【必备】古诗的作文汇编九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,以下是小编帮大家整理的古诗的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
古诗的作文 篇1
“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回……”每当听到古诗佳句,我就会沉浸在那雅文雅句之中。
我曾读过数百首古诗,也品味了许多诗句。要说百里挑一,我还是喜欢《梅》这首古诗。
这首诗的作者是王安石,王安石是宋代著名诗人,曾谱写许多诗章,但《梅》这首诗所要表达的情感与其它诗各不相同。全诗以写景方式作诗,以寒霜冰雪为背景,突出了梅花“凌寒独自开”的顽强性格。全诗为五言绝句,共四句:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”全诗主以梅花为主线,以雪为暗线,不单单写梅的顽强性格,还在告诉人们,做人要顽强,即使遇到再大的挫折与失败,也要去克服。一个“独”字写出在万物凋零的时候,梅花儿却独自释放。“遥知不是雪,为有暗香来。”写出了“梅花”不张扬的性格,“暗香”一词突出梅花战严寒、冒风雪为人类释放花香却不要求回报,这就是梅的性格。
谢谢您,王安石。您用短短二十字,让我明白了许多道理;《梅》,你那顽强的性格与无私奉献的精神令我永远敬佩。
古诗的作文 篇2
哎呀,我的眼睛“瞎”了!
“你为何要伤害我的眼睛,闪瞎我24k钛合金狗眼!”
“噗!这是什么鬼?你确定这是《从军行》?”
今天,我们的眼睛在这里接受了来自各方“艺术大师”的洗礼,想欣赏一下各类“杰作”的尊荣吗?想的话就请戴好墨镜,跟随我来现场一睹真容吧!
早在三个星期前,水老师就布置了画古诗任务,我想了一个晚上,终于下定决心,排除万难,画一个既简单又威猛的诗——《望天门山》。次日,我便拿出一张A4纸,一展我七年的绘画功底,让他们都尽情地崇拜我这至高无上的“杰作”吧。我先用铅笔筒单勾勒出草图,再用水笔仔细地描出边线,但水笔仿佛故意跟我作对似的,偏偏不下水。经过“九九八十一难”,我终于完成了这幅完美的画作,带着自信来到了上课地点。
当我看到他们“非凡”的作品时,我的眼睛受到了犹如墨西哥辣椒的冲击,有漏洞百出的水笔画《黄鹤楼》,有穿越大师绘的杜甫诗作,而且各位画家上场时自动分为各类派别,有害羞大男孩、惊悚大画家、抽象画派……下面进行无奖竞猜,大家都来猜一猜这些画派分别是谁吧?本文篇幅有限,不再逐一介绍,欲知详情,请欣赏本班同学撰写的作文吧,都在微信公众号中,还有知道泄密者扣1分哟。我拿着画上台一亮相,就受到了台下同学的一致好评:“可以,画的很像。”“厉害了我的哥”……一大堆赞美的话争先恐后地融入我的耳里,听得我心花怒放,不白费哥一上午的折腾呀。
令我眼睛最受不了的是李昱晨画的《闻官军收河南河北》。当他上台做完介绍让我们猜时,我们看那两个男人(他说是一男一女)拉拉扯扯地站在岸边,眼前是一部放大的“手机”。“皇上,臣妾真的猜不出来呀!”我们恳求他公布答案,他的回答让我们笑出腹肌。那并不是手机,而是一艘船,船舱中摆了一台电脑,舱顶是一台WiFi发射器。据说这个灵感来自于他妈总在我们上课时玩手机。有好事者翻出书中的原图,请水老师一定拍下,制作微信公众号时一定将原图和“大作”放在一起,看看能亮瞎多少读者的眼睛。
这次的活动不仅吓坏了手机(因为水老师的手机中途拍死机了),还治愈了我的眼盲症,让我再一次刷新了世界观。
古诗的'作文 篇3
我家的餐厅,被爸爸命名为—古诗餐厅。我呢,最喜欢的美食就是这古诗餐厅里的午餐或是晚餐了,因为有时是要吃“唐诗”的。
你不明白?好,那我就给你炫耀一下吧!
午餐或是晚餐时,我们全家就光临这古诗餐厅了。这时还需要很有仪式感地坐着,显出些庄重和文雅来,有时看着又有些搞笑。这时的爸爸呢,就会拿出很有学问的样子,还要“吭吭”两声,接着喊道:“上菜—上唐诗”。你说逗笑不?
你不懂?那你接着听听今天中午的事儿吧。
爸爸喊罢,不一会儿妈妈就把菜端上来了,三菜一汤。我下学回来肚子饿得咕咕叫,都快饿死了,我正迫不急待打算一口气吃它个风扫残云呢,爸爸却阻止了我。
爸爸说:“不要那么着急,仔细看看,这是一首唐诗。你答出来了,你才能吃。”
我仔细一看,这才发现了其中的奥秘。
我说:“这有啥难的。”
爸爸笑笑,你真答对了,今天另有奖励。我说:“你说话算话?”爸爸说:“男子汉,一言九鼎,你爸啥时说话不算啦。”爸爸似乎有几分得意地看着我,又似乎说不清那目光的含义。
我说:“爸爸你看,第一盘菜是两个蛋黄扣在青葱上,这不就是,两个黄鹂鸣翠柳吗?”
爸爸眨一下眼。
我说:“第二盘是一行蛋白丝排在蓝莓酱上,不就是,一行白鹭上青天吗?”
爸爸睁大了眼睛。
我继续说:“第三个是蛋白碎撒在盘子上,这不就是,窗含西岭千秋雪吗?这汤上呢,漂着两个鸡蛋壳,不就是,门泊东吴万里船吗?”
爸爸和妈妈都为我鼓起了掌。
这时,我饿得实在不行了,迫不急待,狼吞虎咽,不一会儿那食物就一扫而光了。
只是一直到上学的路上,我都没有想起爸爸另外的奖励。唉,等到下次一块吧!
古诗的作文 篇4
自造酒鼻祖杜康酝酿出这等醇香美味的饮品以来,酒便成为文人墨客笔下情感宣泄和灵魂寄托之物。因而它不仅可供人啜饮,而且还孕育了千百年的酒文化中华文化大观园中一朵绽放着芬芳的奇葩。郭沫若先生曾煞费苦心地统计出,在现存的诗作中,言及酒的,李白占17%,杜甫占21%。可见,如果没有酒,李杜的诗歌便少了些不同寻常的韵味,中国悠久的历史文化也就少了些悠长的滋味,人世间值得回味的东西便乏善可陈了。
俗话说无酒不成席,今天,语文网小编就跟大家一起来谈谈古诗文中的酒,希望对拓展同学们的学习语文有帮助。
纵观我国悠久的历史文化,中国士大夫嗜酒成瘾的大有人在,所以自古以来,文人写诗作文就与酒结下了不解之缘。
饮一杯恬淡的酒,在山水间畅游。陶渊明悠悠迷所留,酒中有深味,欲说还休,便于无形中将内心的悠闲自得融入到与世无争的淡泊名利中。在俗世的喧嚣中问君何能尔,贴切自然的一句心远地自偏就回答了世人的疑问。这般情愫也正如欧阳修所言醉翁之意不在酒,在乎山水之间也,从而寻找到了自身的快乐,因为山水之乐,得之心而寓之酒也!
饮一杯孤独的酒,在人海中徜徉。李白举杯邀明月,对影成三人,形单影只,便于幻想中将内心的孤寂凄凉融入到浪漫恣情的梦境中。正因为举杯消愁愁更愁的人生苦短,于是乎诗人把郁结已久的愁绪化解到极致梦幻的超现实当中,寄月抒怀,随月歌舞,在呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁的狂放之中痛并快乐着。
饮一杯伤离的酒,在送别时慰藉。王维劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人,依依难舍,便于规劝中将内心的深挚情谊融入到临别饯行的劝酒中。没有酒入愁肠,化作相思泪的话别,也无需酒逢知己千杯少的絮叨,一杯酒、一句话便将真挚的友情弥漫在那渭城朝雨之中,温暖人心!
饮一杯豪放的酒,在壮行时激励。王翰醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回,一腔热血,便于遐想中将内心的干云豪气融入到欢乐畅饮的壮行中。生有何患?死又何惧?立志报国乃男儿本色,人生快意在葡萄美酒夜光杯中觥筹交错。
当然,这酒还融入了今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月的苦闷,沉醉不知归路的欢快,酒酣胸胆尚开张的狂放,强欲登高去,无人送酒来的沉重就让我们一起细酌这撩拨人心历久弥香的美酒!
古诗的作文 篇5
一千年前,一番番的风景,全都隐藏在一首首诗里。
在每一首诗中,都有一幅美丽的画,有“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”的壮丽,有“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”的清丽,有“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”的幽静可以说,当我读起这些诗词时,一幅幅关于古代的画卷就会在我面前展开。
每每读到送别诗,那样小雨绵绵的夜晚,仿佛出现在我的眼前。我成为了之中的一员,看着“渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳舍新”。想着“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”诗中的作者与我一同送别友人。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每当我读到思乡诗,或思亲诗时,仿佛我看见作者就站在我面前,思念在家乡的亲人。我也像作者一样“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”坐在床头“举头望明月,低头思故乡。”想着“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”。诗中的作者和我一同思念家乡和亲人,有时一同谈谈自己的家乡和亲人。诗中描绘的思乡情感,有着浓厚的情怀。
一千年前,不但隐藏在一首首诗里,还在我的心里,那一番番诗意,那道道风景,我爱古诗。
古诗的作文 篇6
诗词承载着中国上下五千年的文化,它们用更加精炼的语言,表达出更加真挚的感情。
诗的种类很多,有楚辞、唐诗、宋词等等。而在古诗中寻找美、发现美、收获美是一个很享受的过程。古诗词中,往往带着浓厚的历史风格,这恰好是我很欣赏和喜爱的。在诗歌中,我仿佛与作者融入到了一起,领略着古代那灿烂而悠久的历史文化。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,作者没有直接地写大雪纷飞的情景,而是用唯美的笔法侧面写出了眼前白茫茫的一片的一切,将那幅场景生动地刻画了出来。“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,这句古诗中的“绿”成为这首诗的点睛之笔,由此使全诗变得出神入化。“绿”有春天的色彩,让人满目绿色,春天的气息感受无遗。“绿”也十分有动感,好似春风将绿色带到江南,然后一切变得生机勃勃。
古诗词也丰富了我们的业余生活。越来越多的人喜爱上了古诗词,也开展了很多诗词大会,参赛者们年龄不一、职业不一,却因为一个共同的爱好走到了一起。这个活动渐渐普及到了全国各地,我们班也不例外。张老师给我们举行了一场有意义的活动。诗词大会的第一大题是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的作者是谁?我思考片刻后,就举手回答了。不出意料,我先下一城,夺得一分。同学们也积极参与,神态各异:有的紧锁眉头,单手托着下巴,一副心事重重的样子;有的嘴角微微上扬,不用说,心中肯定有了答案;有的两手按在左右的脑门上,拍呀拍,像是要把这句诗拍出来。
到了后面,题目也越来越难,我没有再得到分,看来,我以后要更加努力,多读古诗词,丰富自己的课外积累。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,古诗词提高我们的修养,净化了我的生活,我爱古诗词,我愿更畅快地在诗海中遨游。
古诗的作文 篇7
文中国是一个充满诗情画意的国家,在历史上,唐诗、宋词、元曲都是妇孺皆知、家喻户晓的。它并不因为时光的飞逝,社会的进步,世纪的跨越而被人淡忘,相反,它是中华文明的象征,是东方土地上一颗璀璨的明珠,从古到今一直闪烁着耀眼的光芒。
我和古诗文有着不解之缘。古诗中的春夏秋冬令我向往;古诗中的山水风光令我赞叹;古诗中的风花雪月令我陶醉;古诗中的离情别绪让我感动。所以与宋词、元曲相比,我更喜欢唐诗。记得我还没上小学的时候,爸爸妈妈、爷爷奶奶就开始教我读古诗了。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”孟浩然的《春晓》我张口就来。此外,像《静夜思》《登鹳雀楼》《赠汪伦》……等这样简短的古诗,我那时就能背出好几十首了,爸爸妈妈也为我而感到骄傲和自豪,其实,那时我并不知道什么叫古诗文,直到上学后我才慢慢有所了解。李白,杜哺,白居易;唐诗,宋词,明清小说;《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,中国古诗文的宝库真是博大精深,星光灿烂!我非常喜欢古诗文。我喜欢它和辙押韵,朗朗上口。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”李白的这首千古名诗,不管老人还是小孩,都能一字不差,十分流利地朗诵出来;我喜欢它词句精练,通俗易懂。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。“海内存知己,天涯若比邻。”不管是科学家,还是平常人,只要读一遍就能懂;我喜欢它意境优美,含有哲理。“明月松间照,清泉石上流。”“大漠孤烟直,长河落日圆。”这是多少让人心旷神怡的景象!“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”“欲穷千里目,更上一层楼。”这样的句子又使人心胸豁然开朗,心旷神怡。
中国是一个诗的国度。一首好的诗歌,能增进人的见识,熏陶人的思想,陶冶人的情操,净化人的心境,提高人的文化艺术修养,思想为之升华。我十分注意在作文中引用一些好诗好句。在过去的作文中,我曾通过引用李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”来表现出夸张手法的巧妙。通过引用孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖。”来抒发子女对母亲的深情;通过引用“愚公移山”的故事,深刻说明“世上无难事,只怕有心人”的道理等等。
总之,通过引用古诗文,努力使自己的作文变得更富有感染力和说服力,从而深化文章的主旨,起到画龙点睛的作用。我爱古诗文,我爱这颗闪烁着璀璨光芒的明珠。愿这颗名垂千古、源远流长的明珠能够永远闪闪发光,熠熠生辉。
古诗的作文 篇8
大雪三日不休。群山连绵,往日的高俊险拔只作如今眼前飘逸的水袖。
天地终是静了。
没有了飞鸟的踪迹,天空纵是广漠,也只余寂寞的气息。这样冷的天,那还会有什么飞禽走兽出来走动呢?
大雪封了山路,如今已不知脚下这一步该走向何处。路漫漫其修远,求索的路注定不会好走。
想到旧日的鱼竿在墙角里布满了尘埃,不如就在今日将它派上用场吧。轻轻吹去灰尘,将它放入一旁的鱼篓中,披上一身蓑笠,信步走出了家门。
那隔壁的老邻居,望到我这一身的装束,深深的呼唤我一声;喂,这么冷的天,哪里还有鱼可钓?我没有回转身去看他,只是轻轻地晃晃了头示意我有听到他的话语。
是啊,天好冷啊。可是,这份冷意却让我头脑更为清醒,此雪,此山,此江,都是自然的杰作,无论何时,都能展现出它独特的美。不如就划上一艘小舟吧,去到那寒江的中心走一走。
只是不想,这江的中心远没有想象中的冷。反而,隐隐约约升腾起些温的薄雾,倒没有那入骨的寒了。抛出那尾鱼竿,静待鱼儿上钩。小舟悠悠轻晃,江面不时浮起一圈又一圈的涟漪,却不见有鱼儿游过来。
难道,那江中的鱼儿也入眠了吗?是啊,如今这样的天气,确是很适合窝起来眠上一眠。
天地都入眠了吗?我仰头望那低垂的天空,没有一片云。那远处的山更像是被冰雪凝住一般。
四周无声,世界怎会如此静濑。
哼一首小曲吧,哪怕无人来听。且吟,且独赏。
只是不知,在一个寒冷的雪天,我与这舟,这江,这山,化作谁严重的风景?
渐渐地,天空又飘起了雪。飘飘洒洒,落到我的斗笠和蓑衣上。
好一个寒江雪,江雪寒。
古诗的作文 篇9
古诗,在中国已有千年文化之基础,是中华民族最耀眼的一块瑰宝,引发了现代人的情思,牵动了现代人的想象,从而引出了更多的文学作品。
——题记
回乐峰前
“回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。”读着读着,我的眼前好像看到诗人李益,站在高高的回乐峰前,月光像白霜一般落在了诗人的肩上,李益抬起头,眺望着这片白雪般的沙子。如果说,这份亘古的苍茫不被打破,那么诗人就可以沉寂其中,体会这大漠的苍凉与孤寂。可就在这时,“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”一阵芦管声吹来,打破了这份沉寂,勾起了诗人以及驻扎在大漠上的军人的思乡的情思,不由得想起了家中的妻儿和母亲。我清醒了过来,但脑海中还残留着那幅场面。我不由的叹了口气,心想,当时一定在打伏,使得这么多的将军,士兵无法回家,陪伴在家人的身边,享受天伦之乐。
沧海之上
“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛耸峙。树木丛生,百草丰茂。”读到这里,我的脑海中又浮现了一幅画面:曹操站在一块碣石上迎风而立,看着脚下的浪花滔滔的海水和水中耸立的石头和岛屿,又眺望着岛屿上的生机勃勃的树木和野草。我继续读道:“秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志!”曹操又想到了,大海的气势,好像吞吐着日月和太阳的运行。这时,曹操的心中无端的生起了一股豪迈之情。想到这,我又细细品读了一遍,不由得脱口而出说道:“其实曹操当时是有这个能力可以统一天下,可是不知为何,竟放弃了这个机会,真是可惜啊!”
古道之中
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”读到这,我那充满智慧的大脑又展开了联想:诗人马致远独自一人,孤独的牵了一匹瘦小的老马,走在一条荒弃已久的古老的小道上,前面矗立着一棵早已枯死的老树,树上还住着一只呱呱噪啼的乌鸦,使诗人马致远的心中,升起了一阵悲凉。就在这时,马致远忽然看见了一座小桥跨在了河上,桥下是淙淙的流水,远处还有几户人家,几个小孩子正在门口玩闹,传出了一阵嘻嘻哈哈的声音。只是这声音,在离家已久的诗人马致远听起来,竟显得是那样刺耳。想到这,我的心情竟也变得有些沉重。想来,这就是研讨的魅力所在吧!
我爱古诗,不仅因为它是中华民族的瑰宝,更是因为古诗可以给我那平淡无奇不出彩的生活,增添一份别样的色彩!
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