【精选】寻找作文合集六篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的寻找作文6篇，希望能够帮助到大家。

【精选】寻找作文合集六篇

寻找作文篇1

　　是的，蛹作茧自缚，它渴望苦难，为的是破茧而出时的美丽与自豪；鹰狠心拔掉自己的羽毛，它渴望苦难，为的是重新换羽毛后一飞冲天上午骄傲；小草长于深厚的泥土之下，它渴望苦难，为的是破土绽绿后焕发相互无尽的青春，显出生命的味道

　　其实，人生之路本来就充满了荆棘，只有勇敢地穿过它们，我们的意志才会变强，我们的信心才会增加，我们的经验才能丰富。

　　军训就是人生路上的片荆棘，如果不不去站胜在其所遇的种种挫折，又怎能迎接胜利的曙光？因为有军训之苦，我们才发现我们快乐着，因为这苦有说不出的没，因为它充满着希望与快乐。

　　我们因为有了苦才快乐，因为有了快乐才会去寻找苦。痛并快乐着，于是我们拥有了生活

寻找作文篇2

　　作为一个狂热的诗歌爱好者，阅读诗歌是我业余时间最大的乐趣。如果只说读诗的意境，似乎只融入了台词；但如果你回望古往今来，想象一下诗人写名句时，眼前所见，心中所想。于是，我踏上了寻找诗歌的漫漫征途。

　　在我的旅行中，我第一次见到了田园学派的先驱陶渊明先生。我向往这样一个无忧无虑的天堂，想尝试在东篱下采菊，悠闲的看南山的休闲。有一次放假，我回爷爷奶奶家。但是早上鸡叫我醒不过来，只好去晒太阳的田里。耳朵里老是嗡嗡的虫子，太阳都睁不开。想摘一朵野花，却见满地杂草；抬头一看，还好青山还在，只是好像没什么活力。鸟鸣疏，溪水静静流。也许，尽管陶先生的生活如此艰辛，他也为自然叹息却没有如愿以偿；远离世俗，也可以自得其乐。

　　后来我在.遇到了大诗人李白。太白先生是每个中国人都熟悉的诗人。从学唱歌的孩子抬起头来看，我发现那是月光，又沉了回去，我突然想到了家，对即将死去的老人来说，他就像一个长长的悲伤。他的诗大胆生动，深受许多作家的喜爱。我以为这样一个著名的诗人会有一个顺利的生活，但令我惊讶的是，太白先生在政治上一再受挫，以至于我扔掉了我的食物棒和杯子，我不能吃也不能喝，拔出他的剑，回头看着他的心。但是，更让我吃惊的是，太白先生依然积极乐观地面对生活，并且相信，既然上天给了人才，即使走进去很难，那就让它被录用吧！他最终将乘着长风破浪，抵达成功的彼岸，把我浑浊的风帆直插深海。

　　在漫长的旅途中，我也曾望月怀古，也曾尝过苏轼愿人长命百岁，共渡千里；我也走过山林的烟雨，欣赏过辛弃疾的七八颗星，两三座多雨的山；有一次划着船在荷叶间穿梭，感受到李清照为穿越的挣扎，惊了一滩白鹭。那是诗，是诗人千百年不变的心境，是永远流传的芬芳！

寻找作文篇3

　　“构建和谐社会，共创美好明天”是电视、广播、车站、街头见得最多的一句公益广告，我总想看看，什么是和谐?什么是美好?于是，在今天这个阳光明媚的`日子里，我走出家门，去寻找“和谐”与“美好”。

　　今天的目的地是清水河公园，让我们感受一下这一路上的和谐之风吧！

　　一路上，看到了好几个红绿灯，司机们都整整齐齐的排队等绿灯亮了再走，交通井然有序。想起以前红绿灯很少的时候，全靠交警指挥，有的司机乱开乱闯，难免会发生交通堵塞，甚至交通事故。而现在，红绿灯指挥着交通，司机们也自觉遵守交通规则，这不就是交通“和谐”的一幕吗?

　　到了清水河公园，我迫不及待地跑了进去，只见公园里绿树成荫，清水河畔杨柳依依，河水清澈见底。园里芙蓉花开得正艳，小鸟儿鸣叫上下，树间花丛中，不少人在这里赏花、喝茶、聊天……清水河里，不时划过一艘艘小船;林荫道上，不时有骑马和骑自行车的人穿梭来往。看着这一幅幅生动悠闲的景象，我感叹：这不就是“和谐”、“美好”吗?

　　正在这时，我看到一位头发花白的老奶奶，坐在轮椅上，一个阿姨推着她向这边走来。阿姨时常俯身在老奶奶耳边低声说着什么，老奶奶一会儿指指河面的小船，一会儿指指艳丽的芙蓉花，高兴得合不拢嘴，那灿烂的笑容如同盛开的芙蓉花一般。我不禁觉得十分温馨，这不就是我要找的“和谐”吗?

　　我终于明白了，“和谐”与“美好”无处不在。只要我们心存美好品德，并付诸行动，构建和谐社会就不会成为一句空话。

寻找作文篇4

　　“咚……咚……咚……”脚步声回荡在书店里。我，正在寻找《安德的游戏》，为什么我不去问店员《安德的游戏》在哪呢？肯定很多人会这样问，那是因为我看书店的人都忙，所以没去打扰他们，自己在这找。

　　我从名著区开始摸索下来，没有。我又前去现代文区，将书一本一本地看下来，没有。看着两个区都没有我想要的书，内心不禁一阵恐慌：“完了，没有，虽然后面还有那么多区，但是不想再找了呀！已经腰酸背痛了呢！算了还是回家吧，反正也找不到！”“不行！必须得找到！做事不能半途而废！要坚持！坚持就必定能成功！”不知为何心中跳出了一句话，这句话深深地打动了我，使我坚持了下来。我走向了下一个区——一个最不可能有我想要的书的区域（绘本区）。我找了一番果然没有。

　　我抱着最后一丝希望，把目光汇聚到了国外书籍区中。用眼睛把每一个书名看了一遍，脚步随着目光在移动，指尖在封面上点过。指尖停落在一本黑色书上，功夫不负有心人，果然找到了我渴望拥有的“书籍”。

　　我不仅寻找到了渴望的“知识”源泉，而且还寻找到了我不具备的坚持。

寻找作文篇5

　　时光流逝，光阴似箭。

　　女孩坐在窗前，看着柔和阳光，思绪正寻找着深处的记忆……

　　还没够年龄上学的她，总是调皮任性地玩闹着。女孩总是在厨房里“哐啷哐啷”地打碎陶瓷碗，拍落无数不锈钢盆，闹得惊天动地，鸡飞狗跳，父母都管不住她。女孩时常躲起来，故意让大家找不着。看着旁人被自己耍得团团转，女孩躲在一旁，脸上却是调皮淘气地傻笑着……

　　在上学的路上，每当那个女孩经过她的母校时，便会想起她自己第一天踏入校园的那一天。父母告诉女孩，要好好学习天天向上。可她却不懂事，年幼的她还不明白读书的含义。只知道天真地玩耍，一点儿也不珍惜时光。正因为这样，女孩没有实现自己考入重点中学的梦想。那时候，女孩才知道珍惜时光，把握现在……

　　这样，女孩只是进入了一个平凡的中学。当她第一次听到《水手》这首歌——“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”，女孩懂得了进取，懂得了不甘落后的精神。但是面对着惨不忍睹的体育成绩，她留下了委屈和不甘的泪水……难道她就只能任由着自己的体育成绩提不上来？不！她没有放弃！女孩每日放学，独自在操场上尽情地挥洒着汗水，不断地努力奔跑、练习。终于，功夫不负有心人，她令自己的体育成绩提上来了。那一刻，女孩的脸上绽放着自信的笑容……

　　那个女孩，便是我。

　　在告别匆匆流逝的岁月时，记忆永远不会改变，我们要用心寻找它，感悟它。回忆，像一缕缕轻烟，飘散在理想的蓝天。记忆的深处，回忆却是永恒……

寻找作文篇6

　　一只生活在土里的小蚯蚓常常和爸爸妈妈一起在土里干活，小蚯蚓的爸爸妈妈经常告诉他，不要偷懒，要为自己的梦想努力奋斗。可小蚯蚓常常在想：我的梦想是什么呢?

　　一天，小蚯蚓趁着休息日去森林里寻找自己的梦想。他钻出土里，来到地面，他爬呀爬，爬到树上，遇到小松鼠，问道：“松鼠哥哥，你的梦想是什么?”小松鼠说：“我的梦想就是像小鸟一样在天空中自由自在的飞翔。”小蚯蚓想了想：这不是我要的梦想。于是他跟小松鼠到了别，往前爬。

　　他爬呀爬，来到小河边，对小鱼说：“鱼姐姐，你的梦想是什么?”小鱼说：“我的梦想是像小青蛙一样，可以在陆地上跳跃。”小蚯蚓听了，又问旁边的小螃蟹：“螃蟹妹妹，你的梦想是什么呢?”小螃蟹回道：“当然是像小虾那样能往前直走。”小蚯蚓想：这些也不是我要的梦想。他又告别了小鱼和小螃蟹，继续向前爬。

　　他爬呀爬，来到了田野里，看见蛐蛐正忙着整理自己家门口，便问：“蛐蛐阿姨，你的梦想是什么?”蛐蛐答道：“我的梦想是像百灵鸟那样，声音婉转动听。”小蚯蚓想：这不是我要的梦想。辞别了蛐蛐，又继续往前爬。

　　这时，天渐渐地暗了下来，月亮已从地平线升了起来，星星也从云层里跑了出来，在天上欢快地嬉戏，猫头鹰叔叔也从沉睡中醒来，开始在田野里寻找食物。小蚯蚓眼看天要黑了，便爬回了家，他垂头丧气地问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，我找了一天也不知道自己的梦想是什么。”说着便“呜呜呜”地哭了起来，爸爸安慰他说：“孩子，等明天早上干活的时候你就知道自己的梦想究竟是什么了。”“真的吗?”小蚯蚓连忙问道。“真的，快去睡觉吧，明天你就知道了。”父亲肯定地答道。小蚯蚓开心地回到自己的房间睡觉了。

　　第二天早上，太阳从地平线升了起来，鸟群开始活动了，猫头鹰叔叔回去睡觉了。小蚯蚓开始跟爸爸妈妈干活了，他们把田野里的农作物都松完了土。一位农民伯伯说：“庄稼又长高了，这些蚯蚓可真是帮了大忙啊!”这时，小蚯蚓恍然大悟，他兴奋地说：“我知道我的梦想是什么了，我的梦想就是给农作物松土，让它们能更快更好的生长!”小蚯蚓的爸爸妈妈听了，欣慰地笑了。

　　梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走到黎明。因为有了梦想，我们才能拥有奋斗的目标，而这些目标凝成希望的萌芽，在汗水与泪水的浇灌下，绽放成功之花。如果你不知道自己的梦想是什么，可以尝试把自己奋斗的目标当作梦想，让我们向自己的梦想努力奋斗吧!加油!

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