精选五年级启示的作文四篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级启示的作文4篇，欢迎大家分享。

精选五年级启示的作文四篇

五年级启示的作文篇1

　　让我难忘的考试，就是九岁那年的二胡考级。

　　那年我学了一年半的二胡，只能够考二级，可是妈妈却给我报考了三级。两个月的暑假计划就这样泡汤了，除了写作业，就是拉二胡，拉的我的手指都肿了。“写作业、拉二胡”这样循环着，让原本五彩斑斓的暑假变得枯燥无味。

　　那天，我和妈妈来到考场，一进门就听到悦耳动听的二胡曲声。我有点后悔，后悔自己来到三级考场。“妈妈，能不能不考，你看他们拉的都比我好，我可能考不起的。”毫无信心的我支支吾吾的，“不行！你不能半途而废。要相信自己一定行的！”妈妈鼓励着我。我们在座位上坐着，那悠扬的琴声不断的敲打着我忐忑不安的心……

　　“六号选手周紫尹。”听到叫我，我犹豫了一下，低着头走上台，手不停地抖动着，我胆怯地拿起二胡，调好音弦拉了起来，渐渐地我越拉越起劲，脸上也慢慢地露出了笑容，似乎和二胡曲融为一体了。一曲拉完了，我还没有回过神，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。我走下台来到妈妈的身边问：“我能考起吗？”“你拉得真好，一定能的！”妈妈高兴的说。

　　“下面，我要公布晋级的名单，他们是周紫尹……”听到这里，我开心地抱着妈妈。我终于明白了：不管多难的'事，只要有决心，就一定会成功的。一份耕耘，一份收获！

五年级启示的作文篇2

　　“衡量一个人的真正品格，是看他在没人发觉的情况下做些什么。”这是我喜欢的一句格言。我和妈妈最近真的被它“衡量”了一次。

　　事情的经过是这样的。那天我与妈妈一起去超市买东西，去之前我们列了长长的购买清单：薯片、“呀土豆”各三包，巧克力两包、银鳕鱼500克等等。

　　进入超市，我们按计划采购，先将薯片、巧克力等拿好，再进入最冷的地方取银鳕鱼。那个角落可真冷啊，工作人员都穿着厚厚的大棉袄呢！我以最快的速度拿好鱼，直奔收银台。那里排着长长的队伍，我看着购物车里的各种零食直流口水，只想着能快点付完钱好好过把零食瘾。

　　等的有点不耐烦的时候，终于排到了。我急不可待的将付好钱的东西装进带来的大布袋里面，就迫不及待地开吃了。我一边吃，一边瞄着收银单，“妈妈，这次买的东西很便宜啊，一共才花了135元。”135元？不可能呀！因为平日经常听妈妈抱怨银鳕鱼太贵，说100克就要80多元，我们买了500克呢，况且还有别的很多东西，怎么可能只有135元！我心里想着，仔细看收银单，果然发现收银员阿姨将500克银鳕鱼错打成100克了。我赶紧拿给妈妈看，这时妈妈也注意到了，于是我们没有多想，赶紧找到那个收银员阿姨，说明情况。收银员阿姨一听，万分感激：“太谢谢你们了，如果不是你们发现并将钱补齐，怕是我这个月的工资奖金都要被扣光了呢。”

　　看着收银员阿姨感激的笑容，我和妈妈发自内心地笑了。

　　回家的路上，我的心情特别舒畅，薯片的味道似乎更加香甜了。这次买银鳕鱼，我和妈妈放弃了到手的小便宜，却收获了一份诚实的品格。

五年级启示的作文篇3

　　这学期，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，学完之后，我深有感触。

　　课文主要讲了太极洞内的奇观，还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了“水滴石穿”给予我们的启示。这就是：目标要专一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而废，只有这样，才能实现我们美好的理想。

　　在我们身边有没有“滴水穿石”的例子呢?有，只不过要用我们的一双慧眼去发现，去探索。

　　记得暑假里的一天，我和姐姐在楼下玩，我在一旁玩单杠，姐姐在练习踢毽子。她还对我说：“小弟，我一定能踢50个!”不料，先开始她最多只踢了4个，但她毫不气馁，接着踢，等上楼时，她能踢19个了。第二天，我们又下去玩，她能踢30多个了。就这样日积月累，她终于完成了目标——50多个!经过近半年持之以恒的练习，到现在，她一口气最多能踢120多个呢!

　　不光她身上有这种品质，我身上也有这种品质。记得上幼儿园时，老师让我代表中(2)班去参加跳大绳大赛。我高兴极了，立场要拿冠军。一回到家，我就拿起跳绳跑到楼下去练习。起初，我一分钟只能跳80多个，要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是，我并没有因此而骄傲，因为我知道，我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他们可比我强多了。于是，我狠下功夫练习。胳膊甩累了，坚持;腿跳酸了，坚持!此后每一天，我都坚持跳半小时。比赛的日子渐渐到了，我的练习时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上，我胸有成竹，发挥了水平，居然跳出了127个，得了冠军，我好高兴啊!

　　正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要坚持做一个小小水滴，铭记它给予我的启示，更好地把它的精神运用到实际中去，取得更多的成就。

五年级启示的作文篇4

　　现在已是艺术节前夕了，我们书法兴趣小组进入了紧张的选拔阶段。今天是我和对手熊世佳的第一次正面PK，我十分紧张。平时，我俩都暗暗较着劲。

　　早晨，我来到张老师办公室，咦，熊世佳呢，她怎么没来？大约过了5分钟，还是不见她的踪影。张老师很生气，说：“唉，这个熊世佳怎么又没来！”我看在眼里，心中窃喜。

　　因为张老师办公室没有墨盘，让我去书法教室拿。推开书法教室的门，眼前的一幕让我吃了一惊：熊世佳正在认真地练字，她似乎忘了今天我和她要PK的事。我犹豫了很久，不知如何是好了，心中打起了小鼓：是选择告诉熊世佳，和她正面PK择优录取，还是装作不知道，让自己能毫不费力地获得参赛资格？经过一番思想斗争，我很小心眼儿地选择了后者。

　　我手拿墨盘，走回办公室。一路上只想着刚才我那不道德的抉择，耳旁似乎有个声音在说：“你太丑陋了”。我的心像被火烧一样难受，拼命不去想这件事，可始终摆脱不掉，就像犯了罪似的。“你拿个墨盘怎么那么久？”张老师问道，我此时真想把事情的来龙去脉通通告诉张老师，因为我实在不想受折磨了。对啊，我为什么不能把熊世佳再叫回来呢！

　　趁张老师走开的时候，我飞快地再次来到书法教室，叫熊世佳到办公室里练。我的心渐渐平静下来，长长地舒了一口气，我感觉舒服了许多，心中仿佛充满了阳光。

　　“报告！”我高兴地走进张老师办公室。“熊世佳，你怎么现在才来，还有你，到哪里去了，快快快，练字去！”虽然被张老师训斥了一番，但我一点儿也不难过，心情反而十分舒畅。

　　通过这件事，我得到了一个启示：做人就要做一个坦荡的人。这其实并不难，只要从生活中的点点滴滴做起，就像这一次的经历，不管最后我和熊世佳的PK结果怎样，我反正是赢也赢得光彩，输也输得自在了！

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