以什么为话题的作文

与书为友作文

时间:2022-06-20 17:44:17 以什么为话题的作文 我要投稿

与书为友作文(精选15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的与书为友作文,欢迎大家分享。

与书为友作文(精选15篇)

与书为友作文1

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”老师说:“书是一把钥匙,打开智慧的大门。”而我说:“书籍是快乐的源泉。”不知是从何时开始,书就成了我的一位亲密无间的好朋友,它带给我很多快乐。

  每当我心情不好时,我就会把我收藏的《斗罗大陆》拿出来看一看,里面的故事情节立马吸引了我,渐渐地,我的心情也会变得好很多。我也很喜欢看修仙和武侠小说,还有漫画。如《妖神记》、《斗破苍穹》、《神印王座》……我相信有很多男生小时候都看过小说和漫画。不过里面不仅有很多有趣的故事,还有很多深奥的知识,比如有很多四字词语,好词好句,里面的比喻和拟人句都可以拿来用在作文里。小说和漫画就像我的好朋友,在我要用好词好句时,我可以去翻一翻它们,在我心情很烦躁和我无聊时,它们就像朋友一样,和我谈心,我的心情就会好多了。

  我不只看小说和动漫,我也有看一点“正派书”。如《夏洛的网》、《淘气包马小跳》……《夏洛的网》使我明白朋友是很重要的,如果一个人一辈子连一个真心朋友都没有的话,那是很可悲的。要有一位可以和自己谈心和自己打闹的好朋友,我们才会感受到朋友的温暖。我从《淘气包马小跳》中也学到了很多道理,人可以淘气顽皮,不过一定要有诚信,有担当。其中,有一册的故事让我记忆犹新,有一个女生想要成为一个舞者,她每天都在努力地实现自己的梦想。可是她有一天脚受伤了,医生说她不可以跳舞了,她很伤心。后来马小跳帮了她,让她重拾了跳舞的信心,她一遍又一遍辛苦地练习,终于有一天,她又可以跳舞了。这说明一个人要坚持不懈朝自己的梦想努力前进,就可以实现自己的梦想。

  以书为友,让我们在书中学到知识,在书中学到做人的道理,在书的天空中展翅高飞,在书的海洋里遨游吧!

与书为友作文2

  从小喜欢看书,确切来说是小说。不知何时起,竟喜欢上了科幻悬疑小说,J·K·罗琳的《哈利波特》,东野圭吾的《白夜行》……虽说要说出看过的诗集名称我不一定全答得上来,但要是让我复述《哈利波特》里的内容,我自信会说得绝对流畅。

  郎永淳说:阅读,让自己内心强大,勇敢面对抉择。

  我喜爱阅读。对于我而言,理想的一天便是与书和零食为伴;唯一的缺点,是我从不看令我不感兴趣的书。妈妈强制我看散文,我不乐意。我把七本《哈利波特》摆在床头,看完了一遍就再看一遍,看累了便睡一会儿,以此来逃脱那些散文的魔爪。为了提高英文,妈妈从图书馆借了英文版的《哈利波特》。前几天还兴致勃勃,到后面翻译着翻译着,便把英文书扔在一边,捧起中文版的书又从头品起,谁都不能相扰。

  初中后,我迷上了东野圭吾。周末去图书馆把他的书全部借回来。看得着迷了,手机不玩,

  电视不看,同学聚会也不参加。盛夏假期,在家捧着西瓜看书,这可是属于我的大好时光。看了这么一周,图书馆的藏书看完了,便张罗着上网买,妈妈怕我看久了“内心阴暗”,便不同意,为此我生了好久的闷气,不想搭理她。

  床头摆满一摞的诗歌散文之类的大部头书,可语文考试作文成绩上不去,娘儿俩也都有些着急。为了控制住自己,我把所有喜爱的书主动藏了又藏,好容易才得以静下心来看额娘想方设法选定的书。几个月的八卦炉冶炼,作文成绩见提升了,我便又把所有看过的、想看的小说借回来,同林海音一般像狼一样如饥似渴地阅读着,感受着阅读带来的快乐。

  “与书为伴的每一分钟都是对人生最好的奖赏。”阅读让我堕入了知识的海洋,融入了书中的大千世界,体味着各色人物的不同经历,品尝着他们的喜怒哀乐,能帮助我感受到现实世界里外的冷暖炎凉,如久冬后的缕缕阳光,热人情怀。

与书为友作文3

  蜜蜂的朋友是花朵,羊儿的朋友是青草,鱼儿的朋友是流水,我的朋友是书。书,可以把我带到美丽的童话世界,带我游览祖国的大好河山

  我非常地喜爱着书籍,因为它可以带着我探索世界中的奥秘。我从幼儿园的时候就开始看书了,我总能从各种书籍中找到知识与快乐。我喜欢故事中的白雪公主,她告诉我善良的真谛;鲁滨逊告诉我不论有多么困难,都要去克服它,勇敢地坚持下去。

  开始上学了,妈妈为了让我把作文写好,从图书馆搬来了许许多多的课外书。原来空空如也的书柜,变得堆积如山。有《美国国家地理》《长袜子皮皮》《非常妈妈》从此让我爱上了读书并在看书的道路上一往无前

  一天,我向同学借了一本有趣的书,名字叫做《十宗罪》。回到家,我兴奋地把书拿给妈妈看,妈妈二话不说,一把抢过书。并对我说:小孩子看什么《十宗罪》,这本是全是写杀人破案的。要看就看关于学习的书。明天就把书还给同学,听见没有?我委屈地说:听见了,妈妈,我明天就把书还回去。话音刚落,我的眼泪便不由自主的落了下来。作业做完后,我便早早地睡了。我轻轻地把房门关了起来,迅速把手电和书拿出来,用被子盖住,开始悄悄地看书。我的脑子里全是杀人、放火的景象,吓得我不敢再看了。

  书是我的知己,是我精神的家园,我爱它,因为它带给我知识与希望。它带领着我在知识的大海里航行,去探索、去发现!

与书为友作文4

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  书能带给读者美的图画、美的感受;书能陶冶情操,启人深思;书能激发斗志,催人上进......

  在书中,有许多悲欢离合、酸甜苦辣;在书中,蕴含着许多精彩的片段和引人深思的人生哲理。书,它能为我们创造出更加辉煌的前程!

  小时侯,《三只小猪》这个故事时常在我脑海中浮现。在这个故事中,我观察到了小猪弟弟的细心,

  我又看到了三只小猪不畏恐惧勇敢地战胜了大灰狼,使我不由地鼓起掌来。

  现在,我爱上了《经典阅读》那一位位闻名远扬的人之所以站在成功的领奖台上,是因为他们好好地使用了自己的生命。名人成才的故事就告诉我们这一点。伟大的爱的故事常常催人泪下。有些是托病在身照顾儿女,也有动物间互相爱护的感人故事,还有一些......

  书,是我们一生中必不可少的。书,给我们带来了无限的快乐。

  《爱的教育》讲述了一个个动人的故事。小学生安利柯不仅体会到了爱,而且还给予他人爱:为同学呐喊一声,对老师问候一声,对同学伸出一只援助之手......当我回想以前,我和同学经常为了一点芝麻小事而争吵不休,在家中很少做家务。我们只知道向别人索取爱,却忽视了能给大家带来更大满足的给予的快乐

  《爱的教育》使多少自私的人体会到了自己的无知、可恨。《爱的教育》这本书深深地教育了我,要在有困难的人身旁多给予一些爱,使他们以饱满的信心面对现在,面对未来。

  雷锋,一个多么伟大的英雄人物,如今有多少人赞美他。读完《雷锋的故事》这本书,我才真正体会到了他舍己为人、公而忘私的好品质。

  书,是我们在烈日炎炎下的一阵凉风,是我们在风雨中的一把雨伞。

  与书为友吧!让我们在书的海洋中扬帆、远航......

  程怡然

  ……

与书为友作文5

  我虽然不是一个书呆子,但也喜欢看书,爱看书,尤其是———课外书

  课外书是我最喜欢的一个书目,这些书不但能增长我们的知识,又能让我认识到一些教科书上没有的知识面,下面就是我和书本的故事。

  我在x年级x班。在那个班级里有许许多多的奇奇怪怪的故事,比如说有人用刀子在腿上或者手臂上划伤之后,就开始做起了科学实验,有人用科学治疗的方式为自己治疗,而我就是最奇怪的一个人,我会与书本、树、老师为朋友一起开开心心的玩耍,而不会影响心情。

  有一次在家里,我在书店里看课外书,而妈妈却说:叫了我好几次都没有答应,是不是我的耳朵聋了,还是在书房里玩手机?我反驳道:妈妈,我没有玩手机,我在书房里看书,那本书可好看了,有飞机、有火车、有可爱的小狗。还有许许多多的事物,但它的主人却是一位最高处的霍雨浩,他的妻子叫……对了,她叫唐舞桐,霍雨浩的妻子很可爱了,他们在地上管理着世界平安和安宁,不让我们人类……这本书好看到了那个地步,妈妈您看不看,这么书名叫《斗罗大陆》,他们的世界和我的世界有所不同,他们的世界上有职业,有法师,有骑士,说了快半小时之后,我停下了却看到妈妈已经不在我的身边。

  那件事情让我回味很久,每一次想起来就是开开心心的经历,看吧!我和书本的世界,都沉迷于一个世界的开端,我早已对书本的世界产生了共鸣。

  我爱读书,但我更爱读我的最爱————课外书。

与书为友作文6

  古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。如今,我也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!

  我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒传》《三国演义》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。

  我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读《水浒传》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩渺,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。

  我似乎目睹何涛、黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国演义》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长坂坡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。

  每当我拿起一本书就忘记了时间。有一次,我去新华书店看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。

  一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是不改,气得妈妈拿我没办法。谁叫我“一心向书”呢。

  好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出黑暗的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。

与书为友作文7

  从小,我就与书结下了不解之缘!不信?那你就听我慢慢来介绍吧!

  在家,我的书柜里整齐地摆着书,书桌上也摆满了书,就连床头柜野躺着书。我是一个在校较少看书的女孩,而在家里我看书的时候什么都不做,就坐在书桌上看一小时书左右。

  记得读一年级的时候,我已经学会了注音,所以,妈妈经常到图书馆买一些有注音有利于我成长的书;其中一本《小聪仔》,是我小时候最爱的书,但我一页又一页地翻开书时候,我就被里面精美的图案吸引了,每天晚上睡觉前,妈妈都给我讲里面有趣的小故事。除了《小聪仔》是我最爱的书之外,还有《安徒生童话》、《格林童话》……

  现在,我已经上六年级了,自然,我的书也会越来越多,越来越多。上六年级的我已经不同小时候的我了,现在的我只要买自己喜爱的书我一定会看,但我从不买漫画书,因为我觉的漫画书既不利于我们学习,又不利于我们成长。现在,我的书其中有:《根鸟》、《草房子》、《女生日记》、《我的第一本英语语法书》、《让太阳长上翅膀》……的书都是我的最爱。

  最近,我正在看《小公主》这本书;看完后,我知道一个人要有坚强的品质;主要讲了一个小女孩,本是一个公主,但后来成了一个失去父母的孤儿,但她没有哭,而且还坚强的.生活着,最后,她原来是一个萨拉城堡中国王要找的一位小姐,最后,她还是过上了幸福的生活。

  书!书是我生活中不可缺一的“知心朋友,”也是我忠诚的伙伴,拥有书,我的生活变得更加精彩、完美!

与书为友作文8

  “书籍是人类进步的阶梯”我热爱读书胜过鲜花爱雨水,胜过小鸟爱天空,胜过小苗爱沃土。

  上幼儿园时,我只会欣赏绘本上绚丽多丽的图画,而那仅有的两行字却让我感到枯燥乏味。时间从翻书声中流过,绘本陪我度过幼儿时期。

  上一年级时,我已经可以独立阅读带拼音的书了。《安徒生童话》便成为了我的好友,每一次阅读,我都会展开想象的翅膀。那时的我天真烂漫,认为每一只小鸭都会变为美丽的天鹅。

  时间匆匆地走着,转眼间我上了四年级,那时的我探索着书中的奥秘。每天放学回家,我都会放下手中的事,拿起书像一匹饿狼似的如饥似渴地读起来,书中的情节像黄金,吸引着我,书中的情节像糖果,令我回味无穷。《汤姆叔叔的小屋》是我四年级读的一本书,我为汤姆叔叔的可怜感到悲痛,为当时社会对黑人的歧视感到不公、气愤,我的心情随看主人公的心情而变化。

  现在,已经上六年级的我,更是喜爱读书。书中的每一句话都像是丛林,引领我去探索其中的奥秘。现在的我对中国的历史充满好奇,刚刚读过的《大唐史》令我感受颇深,我仿佛穿越回到了唐朝,领略了李世民在位时唐朝的兴盛,心中又为“安史之乱”后,唐朝的衰败感到不甘。

  书中白有黄金屋,《论语》、《三字经》教会我各种礼仪和做人的道理,《鲁滨到漂流记》让我明白了独立生活的重要性,《中外名人成才传》让我了解了名人成才之路……

  书籍是黑暗中的一盏灯,照亮我前进的路,书籍是一所避风港,让我在未来的生活中可以歇脚,无论在何时,无论在何处,我都将与书为友!

与书为友作文9

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。与书为友,书不仅是一位良师益友,更是一位使人你迷途知返的指南针。而“书”这位朋友,并不是我自己发现的,而是一个说了一个善意的谎言,使我真正体会到了——人间的真情。

  其实这个人就是我的母亲。从小到大,我对书籍的了解没有多少。“书”这个字对我来说遥远而陌生。但我的母亲,却使我对书有了一种新的感觉——友谊。

  我从小就是一个不喜欢花钱的孩子,也和自己从小身体不好,一吃零食就生病也有很大的关系。有一天,妈妈告诉我说这些东西都是一些有教育性的书籍。说到这儿,我脑袋里不禁出现了一个大问号:什么东西需要这么多呀?这得花多少钱呀?妈妈知道从小吝啬的我是不会答应的,所以她告诉我这是从她同学家的孩子那里借来的。听到这儿,我才开始心安理得、心平气和地看书。慢慢地,我发现自己已经离不开书籍了。甚至把书当成我天天形影不离的好朋友,这是我小时候的故事。如今,前几天我突然想到这件事,问妈妈这到底是怎么一回事儿,为什么到现在都不还给妈妈的同学家的孩子。妈妈这才告诉了我真相:原来,妈妈的这些书根本就不是从同学家孩子那里要来的,而是花钱买来的。她怕我不能安心读书,所以就撒了一个善意的谎言,使我能安心地读书。

  是妈妈让我喜欢上了书。我、妈妈、书的故事让我永记。

与书为友作文10

  与书交朋友是我一生最大的快乐。书是位无声的老师,是它教会了我许多知识和道理。从小我就酷爱读书,从幼儿园小班开始妈妈就给我订了《幼儿画报》、《东方娃娃》等优秀幼儿读物;每次这些杂志一到,我就立刻缠着妈妈读给我听。听得多了,我的问题也多了,大班时妈妈就给我买了《十万个为什么》、《百科全书》等知识类的书籍,从这些书里我得到了不少我以前不知道的知识。终于上小学了,老师教我认识了许多字,我可以自己读书了。一、二年级的时候我就读带拼音的书。三年级我就能读一些人物传记、历史故事、当代作家金波、黄蓓佳、曹文轩写的儿童精品书籍,还有国际安徒生奖获得提名奖的丛书。

  在我家的书房里有很多书,有爸爸的、妈妈的、我的,其中我的书是最多的。在家里,书是我最亲密的伙伴,我一有空便会不由自主地走到书房,拿起书就看。从书里我知道了许多道理,比如说,我从《马燕日记》中知道要珍惜现在的学习机会,因为还有许多贫困山区的孩子不能上学,他们和马燕一样渴望上学,而我们可以上学是幸运的,要珍惜今天的学习机会,努力读书。我从《中国节》中知到了我国的历史、传统节日和习俗,让我觉得我们的中华民族是多么的伟大、文化是多么的灿烂。

  每次读过一本好书,我就像交了一个益友。因为一本好书,像一盏神奇的灯,它照亮了我求知者的心灵。书既像一位慈祥的老师,又像一位性格开朗的幽默大师。书是知识的源泉,是知识的宝库,它使我开阔眼界,领悟很多,获取更多,给我的生活增添了无穷的乐趣。随着年龄的增长我与书的感情也越来越深,它成了我生活学习中不可缺少的朋友。在我以后的成长它将是不断催我进步并伴我成长。

与书为友作文11

  “书,是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”有很多名人诗人都说过书的重要性,书,是一座通往成功的桥梁,是一把解开愚钝之锁的钥匙,是一剂除去烦恼的良药……

  而对我来说,书更如同一个朋友。每当我和妈妈来到书店,我就像一只快乐的小鱼,遨游在书的海洋,仿佛每一本书都是一个陌生的人,等着我去了解它,去读它的心,与它成为好朋友。到现在为止,我可以很自豪地说,我的朋友可谓是满天下呢。瞧!我手里捧着一本新书,在书店里找到一个合适的角落,蹲在那里,津津有味地看了起来。我总是想象自己就是书的主人公,与他们一起哭一起笑。每次来到书店,我都会从头顶舒服到脚丫,看的时间长了,连腿麻了也感觉不到,两眼死盯着书本,连一秒都不放过呢。

  我认识了许多的经典人物,有《红楼梦》中娇滴滴的林黛玉,《三国演义》中文武双全的关羽,《西游记》中神通广大的孙悟空以及《水浒传》中为民除害的武松……我有时为林黛玉感到伤心,有时为大意失荆州的关羽而叹息,有时为大闹天宫的孙悟空所欢呼,有时对伸张正义的武松充满敬佩……

  我爱读书,喜欢在书的海洋徜徉,因为书给予我力量与智慧,在我成长道路上犹如黑暗中的启明星为我指引方向,给我信心与力量,帮助我到达成功的彼岸,充实我的生活,是我忠实的朋友。

与书为友作文12

  “好衣架不住半月穿,好书却经得起一辈子读。”疫情当下,许多未曾仔细读的书又轻轻抽出,许多未曾记住的书又细细品读……

  漫漫长假中,我读了《史记》,历史的悠久、岁月的沉淀已使这书更加耐人寻味。母女两人人手一本,津津有味地读着,俨然两位“历史迷”。几个星期的手不释卷,让我深深爱上了阅读历史,为我的知识库又展开了一道新的大门。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书,与我形影不离,转眼间,已经陪伴我走过了整个童年。黄昏渐染,妈妈说道:“你出去帮我买袋盐,记得带上口罩。”

  我嘀咕着答应了,还不忘揣本《儿童文学》。走着走着,到了楼下,我停止了脚步,两眼聚精会神地盯着书,两脚似乎也被吸住了,走也走不动。看了一会儿,突然想起,忘买盐了,连忙放下书本,匆匆忙忙买了包盐,直奔电梯。趁上电梯的间隙,又拿出未看完的书。正看得入迷时,电梯开了,我想都没想就钻了出去。

  这一钻不要紧,倒把人家吓坏了。一个阿姨对一旁的先生说:“这个小孩子怎么跟着我们?”他们一脸狐疑地看着我。这时我才抬起头,环顾四周,发觉自己走错门,戴着口罩的脸“唰”的红成了太阳,一脸尴尬地道了声歉,便急忙赶回家去了。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中的黄金屋、颜如玉在我看来,就是知识——一生宝贵的财富。与书为友,我似乎身临战火斗争;与书为友,我似乎拥有金戈铁马;与书为友,我似乎与徐志摩徜徉在西边的云彩下;与书为友,我似乎与席慕容欣赏海边拾贝者的身影……书是一辈子的朋友。

  旅行,是心灵的阅读。而阅读,则是心灵的旅行。此时,我并不能远去眺望大海,享受自由;但是,我却可以徘徊在书无穷无尽的海洋中,享受那无与伦比的愉悦!

与书为友作文13

  书,是人的灵魂食粮,也是最好的营养品。朱喜曾经说过:“读书有三到,谓心到.眼到.口到。”是告诉我们要全神贯注地读书;陈寿也说过:“日无书,百事荒芜。”是告诉我们读书要坚持,做到持之以恒。与书为友,更是理所当然了。

  书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书是,你便走进了无边无际的知识海洋,似乎在漫步遨游着。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话,奇思妙想的神话……让人爱不释手,它给你带来了无穷无尽的乐趣,在书的王国中,我漫游历史的长河,穿越上下“五千年”,翱翔在知识的空间,我结识了许多朋友,海的女儿,快乐王子,孙悟空;我有许多敬佩的尊师,鲁迅.冰心.爱迪生……。

  我总会沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想,时而又自言自语,我关心小说中人物的命运,这总能使我牵肠挂肚。在书中,我总能发现新的东西,不管看了多少遍。读书是,首先我会猜想,作者会在书里写什么内容,他为什么要写这个内容。然而,我会找一些佳句好段,一次又一次的地反复熟读,甚至能回背下来,并问问它们好在哪里。我还会读别的地方,用笔把好词划出来,记一记。做完这些,我还会把好词好句和好段摘抄在一个本子上,可不断复习。最后,我会想作者是一位怎样的人,他会有什么生活感受……。这真像与另一位朋友在一起聊天。

  书,陪我成长,书,给我快乐,书,就是我的好朋友。寂寞时,它会给我安慰;迷失方向时,它会给我指引光明的前程迈进。书与我有缘相识,就是我有缘的朋友。

与书为友作文14

  诗词,丝丝牵挂在心间。文章,段段回放在眼前。——题记

  打开书本,淡淡的墨香四周缭绕,形成了一个如梦如幻般的世界。

  幼年——初识

  不经世事的我,孩子气的望着桌上那叠起好高的书本:哇!这是什么啊!长着么高。

  三下五除二的搞定饭菜,摸着自己滚圆滚圆的小肚皮,满意得打了个嗝。往我可爱的小床奔去。爸爸突然从背后抱起我,得意地看着我满是惊慌的小脸,轻而易举的把我扔在床上。他坐在床边,一本正经的说:”宝宝,以后啊,你每天都要听爸爸给你讲个故事“。只见他拿出来一本书,上面印着一个小兔子。缓慢的讲述,脸上带着幸福的表情。就这样,我渐渐迷上了这一个又一个精彩生动的故事······

  童年——相识

  再见到那一摞书的时候,我已经是一名小学生了,红领巾在我胸前尽情地飘扬。

  老师踏着干练简洁的步子来到教室。乱成一锅粥的教室立马安静下来,老师看见我们都在学习,满意的笑了笑。老师讲完课后笑着说:”今天同学们表现不错,剩下的时间我给你们讲个故事吧!“。老师脸上挂着温柔的笑容,娓娓动听的故事从她的嘴里流淌出来。我们陶醉地听着,感觉自己的情绪随着故事的起伏波动而飘波不定,整个人都容入在里面……

  少年——相知

  又回到书桌前,我已经能凝眸直视它了。穿着中学生的校服看着它,它还是那么高,却又是那么低!

  书看的多了,也就琢磨出一种独特的读书方法。次日,闲来无事便在书架上寻找书本来解闷。一本《爱的教育》映进我的眼帘,我拿下细细端详。它包装精美,引得我迫不及待的翻开书本,去追寻其中的宝藏。书中的故事很贴近生活也很生动,一口气读完了它。我合上书页,回忆着这些简简单单却富有教学意义的故事,思绪飘向远方……

  淡墨的清香依旧缭绕鼻息。书本是我们的精神支柱,是我们知识的来源,在我们成长的道路上,它帮我们解惑答疑。书本,从懵懂稚童到青春少年,一路有你,真好!

与书为友作文15

  从小到大,一直陪伴到六年级,不曾抛弃我,不跟我玩的伙伴是她——书;从小到大,一直陪伴我到六年级,让我伤心时快乐的伴侣是她——书;从小到大,一直陪伴到六年级……

  书!让我开拓视野,丰富知识。记得有一次,我随手从书架上抽出一本书翻翻,我竟然看到了我以前许多不知道的知识,这些不但解决了我的疑惑,而且有趣的故事让我明白了深邃的道理。

  书,让我考试能取得优异的成绩。常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只要我们掌握了丰富的知识,就能在各种测试面前成为佼佼者。还记得是小学五年级上学期,我们学校举行演讲比赛,我丰富的知识,流利的语言,标准的普通话,赢得了在场老师的高度评价和同学的阵阵掌声。

  同学们,以书为友可以让我们受益匪浅,以书为友可以让我们明白更多的道理,以书为友可以让我们……

  书就是一个无所不知的小精灵,你如果跟着她走,你会看见,书的世界真奇妙!

  如果我一天不读书,我就会周身乏力,精神恍惚;如果我一天不读书,我就会觉得我是时代的倒退者;如果我一天不读书,我就会精神干枯心里空荡荡的;如果我一天不读书,我就会……

  也许,这就是书的魅力吧!同学们,一起行动起来吧,以书为友,你将终身受益!

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