有关快乐的的童年作文10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的快乐的的童年作文10篇，希望能够帮助到大家。

有关快乐的的童年作文10篇

快乐的的童年作文篇1

　　我的童年是有趣而快乐的，我的童年趣事象天上的星星一样多，但有很多事我已经记不起来了，可有一件事，我至今还忘不了。

　　五岁那年暑假，我和表姐在外婆家度过。在一个非常闷热的中午，大人们都下田干活去了，只有我们俩在家。尽管我们用扇子来扇，可是一颗颗豆点那么大的汗珠直往下掉。表姐突然跳起来，说：“我们去玩水吧！”“好呀！”我激动的说，我们丢下扇子，往“石泉口”奔去。

　　“石泉口”是一个小潭，潭里的水是从上面的一口井流下来的，井里的水一年四季都在流水，清澈的井水从上面“哗哗”的流下来。潭水很清，清得可以看见底下的石头；清得可以把周围的竹子倒映下来。我和表姐拖下鞋子后，整个人就跳下去了，我们俩互相泼水，溅出的水花在阳光的照映下，现得格外漂亮。水洒在我身上，我感到丝丝凉意，我躺在水中，望着天上的太阳，突然，我跑到井上站着，对表姐大喊：“表姐！你看，我会飞”说完，我就从上面跳下来，大喊：“我飞喽！我飞喽！”“哗”一声，溅起了很多水花，我俩互望着，哈哈大笑着。

　　在回外婆家的路上，夕阳照着我们，路上留下了我和表姐的身影，但渐行渐远......

快乐的的童年作文篇2

　　童年像一串七彩的泡泡，里面装满了童真和童趣；童年像一道五彩缤纷的彩虹，编织着无数天真与快乐；童年是一曲动听悦耳的歌，跳动着一个个生动有趣的音符。现在回想起来，既感到留恋，又感到可笑。

　　说到我的童年，我大部分都在放风筝中度过的，还有一阵阵微风飘动着。我就早早起了床，刚吃完早饭朋友就找我放风筝了，我们迫不及待地拿着风筝冲向广阔的田野。这次，小秋【我的一个朋友】负责放线，我负责拉线。分配完任务后，我们就开始放风筝。“三、二、一，开始！”听到“号令”，小秋立刻“启动马达”，在田野里飞奔，我也紧随其后。奔跑时的风带动了风筝，慢慢地，风筝飞起来了！刚有点儿成果，我们就开始乘胜追击，小秋拼命地放线，放线，我也配合着他，把线一收，一放，一收，一放……只见风筝越飞越高，似乎已直入云霄。我们看着自己的“劳动”成果，心里别提有多高兴了。好的战绩激励我们继续努力，我们更卖力地在田野里奔跑着，一边还放着线。正在我们玩得非常起劲儿时，线没了，没办法，我们只能让风筝保持在那个高度了。

　　这时的我们，已经筋疲力尽了。我们一把就躺在草地上，仰望着天空，开始遐想……

快乐的的童年作文篇3

　　在我们童年中，有着许多快乐的经历，但在其中最使我难忘的是我们那一次爬山。

　　记得那是一个阳光灿烂的早晨，我们一家都早早的起了床――因为我们今天要去爬山。因此，我们都高兴万分，都兴高采烈的为这次爬山做好了充分的准备。我们走出门与微风撞了个满怀，风中含着玫瑰花那馥郁的芳香，那芳香让我感到心旷神怡。看着天空中飞过的一群群小鸟，我的心情感到十分的快乐，仿佛是一幅五彩缤纷的风景画。

　　接着，我们又伴着小鸟的歌唱，慢慢的来到了那高大的山峰之下，我抬头仰望山腰，映入眼帘的那一棵棵苍翠人欲滴的树苗，那些树苗正迎着风雨顽强的生长着，这让我从中看到了那些生命的刚强。我们沿着弯弯的山路走着，起初是平整宽敞，可有随着小路沿深得越来越深，小路也变得凹凸不平，起伏不定了。小路两旁也长满许多茂密的小草，有些时候，小草甚至把小路都遮完了。尽管在凹凸不平的小路上很难走，但我觉得十分的快乐，让我感受到生命的不屈，让我感受到那生命的顽强，爬完那曲折的山路后，我们又来到山顶的一片空地上，我们在空地上跑着、跳着、玩着，十分的高兴。

　　我们的童年就是这样的，在快乐中过去的，我们往往在这样的小事中取得快乐！

快乐的的童年作文篇4

　　我的童年是五彩缤纷的，是快乐的，它像一道美味的大餐，令人回味无穷……

　　四岁那年的一天，我闲着没事干，就拔通了电话，让小伙伴们到我家来玩。不一会儿，他们就来齐了。我问“今天玩点什么呢？不能玩以前的了，得玩个新颖点的游戏。”这时小刚发话了：“粮粮，别着急，我早就想好了，今天咱们来玩一个新游戏，我把它叫做‘打游击’，好不好？”打游击？那时的我还不知道这是什么游戏，我们问：“打游击是什么？”“打游击就是各自拿一支玩具，可以任意跑，只要打中对方，被打中的人就得下场。”小刚自豪地解释道。“好吧！”大家异口同声地说，因为那时我们对玩具都有些过于迷恋。

　　一会儿，我们开始分队，我在小刚这一队，我们这一队的队员都让小刚当队长，因为他最熟悉这个游戏。然后，我们去领，我把玩具一股脑儿搬出来，一人拿了一支。

　　游戏开始了，我们到屋里把门关上，躲在床下，把准备工作做好之后，“队长”命令我向床外一带搜索。于是，我背上慢慢爬出去，心里有一些紧张，生怕被别人打中，我缓缓地打开门瞧了又瞧，确定完全没有危险后就做了个手势，让他们出来。队长让我们分散，各自寻找目标。我来到一个柜子前，发现柜子有一条缝，从缝里正好能瞧见小明，但他并没有看见我，于是我举起，瞄准他，然后扣动板机，发出“哒…。。哒…。。哒”的声音。小明知道他输了，就放下，走出来，准备玩第二轮游戏。我继续向前搜索，又发现了小平。我赶紧举起说：“不许动”我正想扣板机，就听见小平慌里慌张地说：“别打我，我求求你了，我还想多玩一会儿游戏，如果被你打中，我就得轮到下一场，才能玩游戏了，”我见他那胆小的样子不禁笑了起来。说时迟，那时快，小平迅速举扣动了板机，打中了我，这时，我才知道我中了他的诡计。一会儿，游戏分出了胜负，最终还是我们队胜利了。

　　啊！金色的童年是多么的快乐啊！

　　可是，光阴似箭，童年一去不复返，转眼间，我已经长大了，虽然我现在已经不玩那些幼稚游戏了，但它们确深深地印在了我的脑海里。

快乐的的童年作文篇5

　　金色的童年是幸福的，是美好的，是令人难以忘怀的。不管何时，只要回想起童年的每每，欢乐的海潮都会涌起。

　　“将军！哈哈，你又输了！”爸爸的声音又一次响起。“不行！不行！你肯定耍赖！再来！”我不甘认输，要求在和爸爸再下一盘。“行了吧，你和我下，哪一次赢过？”爸爸说的没错，我每次和爸爸下棋，都好像去帮孔夫子搬家了一样——全是书（输）。当然，接下来的一场我也没能成功翻盘。我气呼呼地走来走去，却突然听见爸爸在一旁小声嘀咕着：“哼！谁叫我有赢棋秘籍呢！想下过我……”

　　我一下来了兴趣，赶忙问爸爸：“秘籍是什么？”爸爸说：“我才不会告诉你呢！万一你知道了，我输了怎么办？”说着，爸爸大摇大摆地走了。我盯着爸爸的背影，咬牙切齿到：“不告诉我，我就自己找。”

　　翻箱倒柜一阵后，我真在箱子底下找到一张写着“赢棋秘籍”的纸，我兴奋地打开，看了一遍，却愁满了脸。上面龙凤凤舞地写着几个大字：吃胡萝卜就能赢。我最讨厌吃胡萝卜了，它总是有一股怪怪的味道，令人难以下咽。可是，吃胡萝卜下棋就能赢，这个诱惑对我来说也太大了，让我左右为难起来。这时，我没有注意到，爸爸正在门后捂着嘴偷偷地笑！

　　第二天，我决定让妈妈炒胡萝卜，妈妈非常惊讶，但还是炒了一盘给我吃。我闭着眼，夹了一小块，放在嘴里，只嚼了几下，就吞了下去，就这样我勉强吃了小半碗。

　　吃完后，我立刻拉着爸爸下棋。哈哈！我越战越勇，爸爸一连输了好几盘呢！我那股得意忘形的劲就别提了。于是，我真相信了那张纸上的话。之后几天，我每天都让妈妈为我做胡萝卜吃，而爸爸显得很慌张，每顿饭都跟我抢着吃，不过他哪能抢得过我呢。

　　几天后，我去找小伙伴下棋，结果我却输了！看着小伙伴胜利的笑容，我百思不得其解：是胡萝卜的魔力消失了？还是小伙伴们也知道了这个秘籍？这时，爸爸正绘声绘色地向妈妈描述骗我吃胡萝卜的经过——这是我后来才知道的。

　　故乡是用来怀念的，童年是用来回忆的，因为有了童年，所以我更快乐。

快乐的的童年作文篇6

　　在童年记忆中，有着许许多多好玩的事情，就像是退潮后沙滩上的贝壳，捡也捡也不完。

　　我就讲一个小故事吧。记得那时我还在读幼儿园。有一天，老师带着我们一起放风筝。太阳很好，风也有。我们在老师陪同下来到园子里。几个人一组，一个拿着线，一个举着风筝往前跑。可是园子里这么多小朋友，有的往这跑，有的往那跑。于是就总有人会不小心“撞车”或是“追尾”。好一会儿，还没一只风筝飞上天。老师看着这样不行，只好给我们换了一个较安全的游戏，()就是玩气球。我一开始拿了一只变通气球，找了几个小伙伴玩踢气球。当我看到另有些同学拿的气球与我不一样时，我就不愿意了。我的气球是吊在绳下的，有几个小朋友的气球却是立在绳子上的。我很好奇：为什么看着是一样的气球，却有的向上，有的向下？

　　为了解除心中的疑惑，我便跑去问老师。“老师，为什么我手中的汽球与别人的不一样？”

　　“因为汽球里装的气不一样。你手中的汽球是普通汽球，那些汽球是氢汽球，氢汽比空气轻，所以老想往上走。”老师耐心地对我说。

　　我不是很明白，但是却又向老师要了一个氢气球。我拽着绳子跑，感觉气球似乎一心要向天上飞。我想：可能气球的家在天上。是人们把它们抓来的，又用绳子绑着他们。可是他们还是想飞回家去吧。于是我便手一松，气球一向子向天上飞去，越来越高。我看着它，越变越小，周围小朋友们有的叫了起来：“飞了，飞了。”我也一起大声的叫着：“飞了，飞了！”当我把这事说给老师听的时候，老师们也大笑起来。

　　在我记忆中那天可真是开心的一天！

快乐的的童年作文篇7

　　一放暑假妈妈就带我们去图书馆。哇！里面的藏书真是五花八门，而且每本书都具有丰富的知识，让我收获不少。

　　我们还去欢乐谷玩云霄飞车，坐了十几次，真是既刺激又有趣，还有坐会旋转的“幽浮”这里一圈，那里一圈，转得我头昏眼花，但心情却畅快无比！

　　我们还有去绿色隧道骑协力车。一路上绿草如茵、清风拂面，让我心旷神怡，骑起车来有如波音747一样的快速。在海岸边我和表妹比赛丢石子，看谁丢得远，当然是我这个大力士啰！不知不觉中天色已晚，只好在夕阳西下前打道回府，依依不舍道再见。

　　暑假期间我们还去游泳池，在那儿我是同辈中的佼佼者，一口气游个一两百米对我来说绝不是问题，我就像一条海豚轻轻松松、轻而易举的到达彼岸。甚至外婆都叫我充当家人的小教练，教会他们还有丰厚的奖赏呢！这种好机会我怎能白白错失呢？也因此我教得特别卖力。丰富的奖赏就是──热狗。我一条又一条的大快朵颐，真是过瘾！

　　暑假虽然是漫长的两个月，但我过得既充实又尽兴，所以有如两星期般的飞逝了。啊！真让人难忘的三年级暑假，我十岁的快乐童年。

快乐的的童年作文篇8

　　快乐的童年是什么？有人说童年就是起航的小船，快乐的童年就是吸引大家的月亮船；有人说童年就是一片叶子，快乐的童年就是一片天真可爱的叶子。童年到底是什么呢？快乐的童年又在哪里呢？朋友，请你跟随我的脚步一起去找一找吧！

　　快乐的童年就是欢乐的歌唱。在学校里，下课了，放学了，就哼着一曲欢快的歌儿，或是吹吹口哨，或是学着电视里的男高音“啊、啊……”地唱起来，或是哼哼动画片里的主题曲，要么就是唱着一首自己都不知道的乱七八糟的曲子，总之，放学的路上充满了欢快的歌声……快乐的童年就是搞恶作剧。下课时在同桌的课桌上放一只假嶂螂，接着来欣赏她的尖叫声（不过随之而来的是一顿痛扁）；或是在最“可恶”的女同学身上放一个苍耳，在她身后偷笑（别被发现了）；或是偶然看到一只快死的蝴蝶，就把它提起来，去吓唬女生。总之，老师说过：“适当搞搞恶作剧，也是可以增进友谊的……”

　　快乐的童年就是欢乐的游戏，电脑游戏，跳皮筋，打篮球，跨脚步……无所不能，一到下课就像疯了一样冲出去，和伙伴们一起商量：“我要和你一帮。”“不行，这样不公平。”……真是忙得不亦乐乎。没有参加游戏的也在旁边指指点点：“不对，你动脚了！”“你碰线了！”“啊，全军覆没啊！”··一总之，玩是我们的天性嘛！

　　快乐的`童年是理解别人，帮助别人。有人说：“帮助别人，自己会得到双倍的快乐。”每当要帮助别人时，大家都不会推辞，帮助过别人，理解过别人，自己就会十分的快乐，就会觉得心安理得，就会长长地吁一口气。快乐不是觉得“我帮助了别人，别人要回报我”，而是觉得“我帮助了别人，我帮他解决了难题，我真快乐”。童年的纯真，是最可以帮别人的，因为他认为，大家都是一家人，何必计较什么？所以，童年是快乐的，快乐是纯真的，纯真是帮助所体现的。快乐二帮助，纯真二帮助，善良二帮助，爱二帮助，心二帮助……童年是什么，快乐的童年是什么？也许只有你自己知道。

快乐的的童年作文篇9

　　要说起我的快乐童年，就免不了想起我的舞蹈课外班了。我是从4岁开始学的，现在学了已经快5年了，在中间有许许多多的坎坷。

　　在上幼儿园时候，爸爸妈妈为了让我有个好的身体，就在青少年宫给我报了名，学习“中国舞”。刚开始的时候还容易学，随着动作学的越来越多，动作也越来越难。最难的是压腿，太痛苦了！我天生骨头硬，每次压腿的时候都疼的一身汗，老师怕我们偷懒，就让我们每两人一组，互相监督。有的小朋友都疼得哇哇直哭呢！可我一次也没有哭过，我很坚强吧！就这样我一直坚持到小学三年级。因为功课越来越多，作业也多，还要在课外上英语班、数学奥林匹克班，确实抽不出时间去跳舞了，这才忍痛停止了舞蹈课。

　　不过我也取得了取得了一些小小的成绩。首先在学习舞蹈的第一年就取得了“全国舞蹈三级证书”，09年、10年连续两年参加了省、市电视台组织的春节联欢晚会的演出，晚会开始时第一个舞蹈就是我们班跳的。还参加了20xx年“全国少年儿童德艺双馨比赛”，取得了银奖，不错吧！

　　要不是学习越来越紧张，我是不会放弃舞蹈学习的。我非常感谢爸爸妈妈，通过学习舞蹈让我知道了什么是坚持，只要坚持和有信心就一定会尝到成功的喜悦。

快乐的的童年作文篇10

　　小时候，在父母的陪伴下，我快乐地成长着，与父母一起聆听大自然的耳语，一起体验生活的种种经历，在爱的呵护下，我度过了一个幸福的童年。咋寒还暖时，大地从沉睡中苏醒过来，万物复苏，不知不觉冒出了一片新绿。望着满山满野泛起的青绿，妈妈说这时的野菜最鲜嫩了。那时家里穷，常常挖野菜充饥，“什么，野菜也能吃？”我很好奇，于是央求爸爸妈妈带我去挖野菜，简单的装备之后，我们就出发了，我坐在摩托车上高声呐喊着，那丝丝微凉的春风吹在我的脸上，感觉火辣辣的，行驶了一段路程后。我们到达了目的地。初春的原野，土地微润，田野里，大块小块的新绿随意地铺着。有的浓，有的淡，看到这一切，我觉得自己就像一只刚飞出笼子的小鸟，那么地快活自由。没等摩托车挺稳，我就跳了下来，朝田野里奔去。“啊，这里的野菜好多哦。”我一边抚摸着野菜一边说道。

　　妈妈走过来瞧了瞧：“傻瓜，这哪是什么野菜。”说着母亲我了一棵野菜摆在我面前，说：你看这株野菜，外表像小草，但又与小草不同，它的叶子比小草圆滑，比家里的葱细的多，它的根像蒜头似的，我们都叫它小蒜，学名野葱，又指着地上的一株野菜说：你看这株野菜，颈是紫色，叶子像马的牙齿，我们叫它马齿苋……啊，野菜原来有着这么多的品种呀，还有这么多的名字，这都是我以前没听说过的。婆婆丁、荠菜、车前草……我听了觉得大自然好神奇啊，它好像童话故事里的魔术师。

　　这时爸爸凑上来了，讲起了他小时候挖野菜的快乐情景，我没等听完，迫不及待得按照妈妈告诉告诉的我的野菜的特点认真的寻找起来，时不时地用手掠去枯草，看到野菜，将铲子一点点插进去，轻轻地将土掘起，看到隐藏在土里的小蒜时，我高兴的跳了起来，小心翼翼地将外层的土清理干净，拿起野菜跑到爸爸妈妈面前炫耀。我接着又去找，有去挖，渐渐地，我挖野菜的速度快了，品种也多了，小半天我的小筐满了。

　　再看爸爸妈妈他们各自挖了一大筐。看到筐里肥肥嫩嫩的野菜，我的肚子咕咕的叫了起来，坐在摩托车上，我仿佛看到我们一家人围在火炉旁吃野菜的情景呢……追忆儿时乐趣，感受田园风光。是爸爸妈妈让我领略了美好的自然风光，认识了各种野味野菜，让我在阳光下快乐的成长。

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