吃口香糖作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的吃口香糖作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

吃口香糖作文9篇

吃口香糖作文1

　　平时我经常吃口香糖，但是我从没有写过口香糖，今天，我就怀着浓厚的兴趣边写边吃口香糖。

　　老师发给我们两块口香糖，一块是西瓜味的，一块是柠檬味的，口香糖的外面写着：益达牌无糖口香糖。美国箭牌糖类有限公司监制并授权。产地:广州市。生产日期:20xx年1月7日，保质期:9个月。只要是什么味的，包装纸的颜色就是那种水果的颜色。

　　我打开包装纸，只见包装纸上写着:用纸包好不乱丢，让我们一起保持家园清洁。还写着:关爱牙齿，含木糖醇。我闻了一闻，一股清香扑鼻而来，令我心旷神怡。我就象－只小馋猫闻到鱼腥味，迫不及待地打开了一张银光闪闪的纸。只见口香糖是长方形的，西瓜红颜色，长约七厘米，宽约二厘米，摸一摸，口香糖有点硬，放入口中嚼几下，口香糖就渐渐变软了，嘴巴里感到一股清香，沁人心脾。我吹了一个泡泡，忽然，一声"嘣啪"，泡泡爆掉了，弄得我满嘴唇都是口香糖，就象破了的蜘蛛网粘在了我的嘴唇上。

　　大家一起吹着口香糖，只见同学们的嘴巴－张一合，有的人吹的像乓乓球，有的人吹出来，再把泡泡吸进去，还有的人把泡泡吹出来，再用手拍爆，可有趣了，教室里热闹极了。

　　口香糖没味道了，我把口香糖吐在包装纸上，丢进了垃圾筒。

　　我们一边吃口香糖，一边写，真开心啊！

吃口香糖作文2

　　今天是一次特别的作文课，上课时老师竟然让我们先洗洗手，还说：“我们马上要开个小活动。”顿时，同学们都被老师的话说得丈二和尚摸不着头脑，你问我，我问你。到底要干什么呢？原来我们要品尝口香糖！

　　拿出我们自己带的口香糖，只见青绿色的纸上有一个箭头，一看就知道它是绿箭口香糖。我仔细看了看，它果然是美国箭牌糖类有限公司制造而成的。口香糖为什么这美味呢？啊！原来它是由白沙糖、胶基、葡萄糖浆、甘油等一些东西组成。做一片口香糖还真不容易呀！我担心过期了，又转过头来看看生产日期和保日期，原来是20xx年9月29日生产的，能保10个月，还好没过期，不然就不能尝到它的美味了。

　　剥开外皮，只见银光闪闪的锡纸散发出阵阵清香，真让人馋的直流口水、垂涎三尺呀！老师终于让我们品尝口香糖了。我毫不犹豫的把7厘米长，2厘米宽，2毫米的口香糖送入口中，一开始，我觉得口香糖硬硬的，有一种麻麻的薄荷香味，不久，口香糖逐渐失去了味道，但我的嘴里还留下一股清香。原来，口香糖可以消除口臭呀！

　　口香糖真是美味无比，让我直到现在还回味无穷呢！

吃口香糖作文3

　　记得我小的时候，看见别人嘴里嚼的着东西，还可以吹很大的泡泡，我渐渐就知道了它的名字——口香糖。

　　一天早上，我和妈妈去超市买菜，我看见妈妈付钱的时候，旁边一个糖果的桶上有口香糖三个很大的字，于是我跑过去闹着妈妈非要买两个口香糖，妈妈就给我买完口香糖，妈妈还告诉我说：“口香糖不能吞到肚子里，否则，你就再也吃不了饭了。”

　　我不信，于是我拿起一个口香糖，放到嘴里咀嚼着，我试着吹泡泡，可是不管我怎么吹就是吹不起来。还把口香糖弄到头上、脸上、鼻子上哪儿都是，路人瞧见了，都一直看着我，我却还装着一副公主的样子，高高贵贵的走着，仿佛我很美似的。

　　回到家妈妈看了我一眼，哈哈大笑说：“你弄到哪儿了？你的口香糖呢？”我说：“呀，不好！我……我……我把它……吞到肚子里了。”妈妈又说：“我不是都跟你说了吗，口香糖不能吞到肚子里，让你不听话，我也没办法，以后不许了，听到了吗，下次如果还吞到肚子里，妈妈就给你买口香糖吃了。”

　　我庄重地点了点头，跑到一边津津有味的吃着另一块口香糖。

　　直到现在我还记得一清二楚，我多么希望我能够再重演一遍我的童年！

吃口香糖作文4

　　期末考试我取得了好成绩，妈妈奖励我吃口香糖，我从存钱罐里拿出钱，就向小卖部跑去。

　　到了小卖部，我便对老板说，“老板，给我一块口香糖。”老板说：“好的。”说完便拿了一块。

　　我一看这块口香糖，就忍不住吞口水，恨不得一口把它吃掉。我一闻，口香糖还有一股淡淡的清香。我看了看这个口香糖的包装，嘿！这个口香糖还真的不错嘛，正面有两个箭头，上面还嵌着英文字母，因为它是“绿箭”牌口香糖嘛。包装纸的背面还告诉我们：“吃完后，包好，别乱丢，让我们一起维护我们的家园！”我撕开口香糖的外包装，里面还有一层闪闪发光的锡箔纸，锡箔纸上面很光滑，像一面镜子。我带着希望撕开锡箔纸，啊！一块乳白色的口香糖呈现在我眼前，我把口香糖塞进嘴里，“真甜”我吃了一会儿，味道不怎么甜了，有一点淡，甚至还觉得有点辣，我又嚼了一会儿，味道有点儿苦了。我的嘴巴传出“吧叽吧叽”的声音。我吹了一个小泡泡，突然“呯”的一声，泡泡爆了，粘在我的脸上，把我的鼻子都遮住了，我可以做口香糖面膜了。

　　口香糖真好吃，我还要再接再厉，期末考个好成绩，又吃口香糖。

吃口香糖作文5

　　今天的作文课上，老师让我们吃口香糖。

　　我一拿到口香糖，就闻到了淡淡的清香。口香糖是用两张纸包起来的。外面的是一张淡蓝色的纸，上面印着一棵柠檬草，柠檬草的旁边是一个绿色的箭头，箭头上写着“绿箭”两个字，箭头下面写着“口香糖”三个字。告诉我们这是“绿箭牌口香糖”。箭头后面有两片薄荷叶，上面写了个“新”字。这是新出的口味。纸的背面印有一个人在向垃圾桶扔垃圾。这个画面提醒我们要把吃完的口香糖用纸包好，扔到垃圾桶去。撕开蓝色的纸，看见的是银色的锡纸，纸的边缘还有小锯齿，设计得很特别。

　　我小心翼翼地打开锡纸，露出了长方形柠檬黄的口香糖，糖上还隐隐约约可见印了“W”的图案。

　　我轻轻地咬了一小口糖，开始是没有味道的，细细地嚼着，甜味就慢慢散发出来。每个同学都咀嚼着口香糖，整个教室都充满了柠檬薄荷的香味，像置身于空气清新的郊外。嚼口香糖“咂巴咂巴”的声音像一首好听的交响乐，每个同学都尽情地享受这悠闲一刻。有的同学还调皮地吹起了小泡泡，真好玩！

吃口香糖作文6

　　今天方教师给我们每人发了一块口香糖。

　　老师叫我们用自己的五员大将来观察口香糖。

　　首先我看了看口香糖的外包装，上面写着“绿箭口香糖、五片装”等字，里面的包装纸上正面印着一些图画，有四棵小树，一些英文字母背面有一张红色的嘴巴，嘴巴右面有一块口香糖，表示正在美美的吃着口香糖。右面印着一个手，手上有一张白色的纸，纸上有一个口香糖，最后口香糖被包在了纸里，扔进了垃圾桶。

　　我闻了闻，口香糖发出了一股清香，和凉爽的气味。我又摸了摸，口香糖非常的光滑。

　　老师终于说可以吃口香糖了，我早就已经想吃了，于是迫不及待的打开口香糖的包装皮，慢慢享用起来，啊！味道可真不错呀！我看同学们有的大声的吃着口香糖，有的在吹泡泡，还有的边吃边做怪相，真是逗得我哭笑不得呀！慢慢的，甜味就变苦了，为了不让苦味保持下去，我赶快把口香糖包好，扔进了垃圾桶里。

　　口香糖带给我们快乐，能让我们的口腔变得干净起来，但是，吃完了以后，记住一定要把它丢进垃圾桶哦！

吃口香糖作文7

　　我有一位课外辅导班老师，她姓叶。她那张小小的嘴整天动个不停，还不时发出“啪啪”的响声。为什么说她的嘴整天动个不停呢？因为她有个爱好，喜欢吃口香糖。不过，她这个爱好只在下课后才可以行使。

　　她的这个特殊的爱好，还是我先发现的呢！一次，我早早地来到学习班，坐在位置上。正闲着没事干，走廊里传来了“啪啪”的声音。我好奇地走过去，一看，呀！这不是叶老师吗？她怎么吃起了零食？她不是说自己不喜欢吃零食的吗？还常常教育我们别吃零食，这会儿自己却偷偷地吃起了零食。看来，老师也有“犯戒”的时候。我像发现了什么天大的密秘似的`，高兴的笑了。

　　我正高兴着，却没发现叶老师已经站在了门口。我笑着对老师说：“老师，您是不是喜欢吃口香糖？”“你怎么知道的？”老师疑惑地看着我。“这个吗，保密！”我神秘地笑了笑。“给你一条，别告诉别的同学。”老师请求道。“老师，你不是说不能在这儿吃零食吗？”我问。“这是叫你们别吃，其实我很喜欢吃口香糖，可是，如果我吃，你们也会跟着吃的。”老师说，“我可是很跟上潮流的，什么‘益达’、‘绿健’我都吃过。”说着，便从口袋里拿出了一条，拆开包装应往嘴里塞。

　　看来，老师是真的很喜欢吃口香糖，她不在课堂上吃，也是为了不让我们学习她，必竟她也是为我们着想，我还是别把老师这个特殊的爱好告诉其他同学了。

吃口香糖作文8

　　我正津津有味地吃着口香糖。一阵笑声不小心把它“赶”了出去，它正好掉到一群在觅食的蚂蚁前面。它们被这突如其来的大怪物吓了一跳，赶快逃命。过了一会儿，它们回头一看，没动静，就又靠近了口香糖。它们来到口香糖下面，有些蚂蚁围着口香糖看，有些蚂蚁还尝了尝，有些蚂蚁甚至还爬了上去，那些爬上去的蚂蚁觉得越爬越粘，越爬越粘，这时候只剩下两只触角在摆动，头翘得好高。最后完全的粘了上去。下面的蚂蚁怕得四处乱跑。

　　我看见粘在上面的可怜的小蚂蚁很多，它们不动弹了，奄奄一息。它们的触角轻微的摆动着，好似在呼救。过了几秒钟，它们觉得没希望了，马上就要濒临死亡。

　　突然，我觉得它们很可怜，就用别针把它们一群都“赶”了下来。它们一到地上，好像欢快得不得了，在地上“跑来跑去”的。起先可能身上还有粘的，爬得很慢，有些还爬翻了身体，有些还停了下来。

　　我把你们救出来，都没有感激之情，我不是白救了吗？于是我愤怒了。又用别针那尖尖的一头去戳蚂蚁，它们一只一只被我戳死。有几只被我戳伤的蚂蚁在挣扎着，他们想逃出我的手心，可这是不可能的。但最后我还是放了他们，它们慢吞吞地爬到口香糖前，正想尝最后一口，就倒了下去。我既给它们希望，又给它们悲哀。

吃口香糖作文9

　　在课堂上，是不能吃口香糖的，可今天朱老师给我们一个特权，品尝口香糖。因为我们要举行一场“吃口香糖大赛”——比比谁写的作文好。

　　老师给我们每人一片口香糖，我拿到的是西瓜味的益达口香糖，这时我观察到我拿到的口香糖第一层包装纸是红白相间的，上面还有西瓜的图案；还有口香糖的配料，保质期是九个月，生产日期是20xx年3月21日；净含量是13.5克；上面还有条形码，在那些小字里面我看见了营养成分，上面还有两个大字：“益达”；益达标志旁边还有吃完喝完嚼两粒的广告语。打开第一层包装纸后，里面还有一层包装，颜色是银色的，还有许多益达花纹，这层包装纸是用锡纸做的，我心想：吃这个口香糖怎么这么麻烦啊！打开第二层包装，我看到了粉色的口香糖，这时，我凑近一闻，啊！一股西瓜的味道钻进了我的鼻子。当时，我真想一口把它吃掉。我再轻轻的用手碰了一下口香糖的表面，粗糙而柔软。终于，老师一声令下，我迫不及待地将口香糖放进嘴里，开始认真品尝起来。一开始西瓜味的味道很浓，但口感很硬，后来嚼了一会二就变软了。教室里都是同学咀嚼“吧嗒吧嗒”的声音。

　　朱老师好卖关子啊！比赛结果要下个星期才揭晓，口香糖吃完了要吐在第二层包装里面，并扔进垃圾桶里，这样才能做一个环保小卫士！

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