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成长小学作文

时间:2022-06-19 08:30:02 长作文 我要投稿

成长小学作文13篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的成长小学作文,欢迎阅读与收藏。

成长小学作文13篇

  成长小学作文 篇1

  古人云:“宁可一日无粮,不可一日无书。”书,是我们走进智慧大门的钥匙;书,是我们去遨游知识海洋的潜水艇;书,是全世界的营养品。

  我读过许多课外读物,其中最令我难忘的,是老舍的《骆驼祥子》。

  老舍先生原名舒庆春,字舍予。他是北京满族正红旗人,毕业于北京师范大学,是一位中国现代小说家,也是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

  《骆驼祥子》以祥子经历三起三落为线索展开故事情节。各个情节看似简单,但简单中又饱含缜密,整个结构错落有致、丝丝入扣。他通过描写车夫祥子从满怀希望到受挫,从试图挣扎到绝望,最终堕落的悲惨遭遇。揭露了当时黑暗的旧社会对那些底层劳动人民的压迫与剥削,表达了作者对他们的深切同情,间接的批判了自私狭隘的个人主义。

  这本书的一大特点,是对人物心理深入的刻画,祥子沉默寡言,作者用了大量的心理描写来展示他的性格特点与思想变化过程。作者用朴实的语言,把下层社会民众的心理刻画的生动、形象。

  对于祥子,我感到遗憾和惋惜,同时也很无奈。但也感到一分敬佩,敬佩他从前的坚强、从前的上进。但祥子最终还是没有战胜自己,也没能战胜社会,这不禁让人叹惋。

  《骆驼祥子》是一本很好的小说。他教会我们要为自己的梦想而努力奋斗。我们现在生活在一个自由、平等、公正、法制的美好社会里,更应该珍惜,努力为国家做贡献。

  成长小学作文 篇2

亲爱的丹纯:

  最近过得还好吗?希望是快乐的,像我一样。

  前几天,和同学去玩,很快乐;和爸爸妈妈去吃东西,很快乐;卖了自己盼望已久的东西,很快乐;读完了一本小说,很快乐;看完了一部电影,很快乐……其实,快乐,只是简简单单的,不必奢求太多……快乐,是拥有;是给予。

  教完弟弟不会的难题,很快乐;帮小区居民扫地,很快乐;帮妈妈做力所能及的家务事,很快乐……你呢?过得,是否也——快乐?或许现在少碰面,因此彼此都会觉得陌生;或许一起共餐过,因此彼此不会陌生。

  我曾经在杂志上看到这段话:很久以前,一个饥饿疲惫的乞丐倒在花丛中,一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠对乞丐说:“我曾经滋润过一朵很大的丁香花蕾,让她美丽地绽放。现在我要滋润另一个生命,这是我最大的快乐和幸运。

  露珠把滋润别人当作自己最大的快乐,把风奉献自己当作最大的幸运。

  快乐是发自内心而善于表达的幸福——只要是做自己喜欢而愧于良心的事。

  这就是快乐。

  快乐是多种多样的,快乐是无处不在的。

  讲一个笑话,让你笑不拢嘴;做个鬼脸,让你笑的捧腹;做一件好事,让你骄傲而笑……开心地笑一笑,这也是快乐!

  朋友,请追求——快乐!

  并让快乐——伴我们成长!

  一切——很快乐!

  祝:快快乐乐!

  学习进步!

  20xx,5

  成长小学作文 篇3

  书香,没有花那样浓郁,没有草那样淡雅。那白纸黑字都透露着古朴典雅的气息,那字里行间,也充斥着朴素的味道,令我陶醉,迷离……

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。莎士比亚也曾说过:“没有书籍的生活,就如同没有翅膀的鸟儿。”

  手中捧着新书,就像捧着宝贝似的抱在怀里,手上不停地摩挲着书的封面,飘出了书独有的清香。

  翻开了书,粗糙的纸感异常的舒服,一股墨香溢了出来,一只可爱的小精灵,把我拉进知识的海洋中,我似一支木舟,在庞大的知识海洋中汲取着精华,书的海洋是宽阔的,还是广大无边的,它的博大精深让我为之震撼!

  突然,外面传来了淅淅沥沥的雨声,把我陷入书中的神经拉了回来。我一拍脑袋——没带伞。我毫不犹豫地把书揣在怀间,雨声变大了,我向雨中冲去,书本残留的余温更加明显,它感染着我,我更加无所畏惧,书是我的力量的泉源。

  回到家中,我虽然淋成了落汤鸡,但书却完好无损,我抚摸着书,更加疼爱了,又再次陷入了知识的海洋……

  读书时,只觉得日子宁静,世界万物都消失了,人世中,只有我和书在对话,满屋子只有文字的气息,我真想一直读书,读到天荒地老,海枯石烂……

  成长小学作文 篇4

  电视与人们息息相关,电视能够为我们带来许多欢笑,能够让我们学到许多书本上没有的知识。但我对电视又爱又恨,爱是它帮助我增进知识,恨是电视也让我浪费了很多看书和写作业的时间。

  小时候,我非常爱看动画片:西游记、天线宝宝等等都让我看得津津有味,回味无穷,那些夸张而滑稽的画面常让我的眼睛瞪得圆圆的,还不时拍手傻笑。渐渐的,随着我的知识面增加,我不再局限于看动画片了,更让我痴迷的是那些科普节目,那一个个离奇的谜团常使我看得如痴如醉,其中很多知识能帮我们解决生活中的难题。

  记得有一次,我家养的小金鱼不知怎么的打起群架来了,看着伤痕累累的小鱼儿,我非常心疼,但任凭我绞尽脑汁也无法使它们安静,我只好垂头丧气地坐在沙发上随手按开电视,当我转到科学频道时,它正在介绍养鱼的一些注意事项,我立即精神抖擞津津有味地看了起来,也一下子就找到了我家鱼儿为什么打架的原因了。原来是鱼的密度太大而且也可能是饿了,我赶紧帮它们分开再喂鱼食,不一会,鱼儿不打也不闹了,看着温顺可爱的小鱼我高兴极了。

  电视伴我成长,它不仅让我们了解许多国家大事,也让我们学到许多生活常识,只要我们合理安排时间,不影响我们的学习,电视就是我们永远的朋友。

  成长小学作文 篇5

  “要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;会教导你尊重别人和自己;它以热爱世界、热爱人类的情感鼓舞智慧和心灵。”这是高尔基眼中的书。书就像我的一位朋友,一位老师。

  记得那时,学校里大多数人都有属于自己的书,我十分羡慕,心想着回家也让妈妈给我买本《安徒生童话》。回到家,我央求着妈妈给我买书,妈妈拗不过我,终于答应了。第二天,一本崭新的《安徒生童话》出现在我的面前,我迫不及待地拿起书跑回房间,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。我陶醉于书中曲折的情节,为故事中的不公而愤愤不平,为主人公的欣喜而喜笑颜开。

  书这位好老师,好向导,让我鸟瞰了祖国壮丽的万水千山,游览了众多的名胜古迹。是它带我领略了风景如画的《桂林山水》,游览了气势非凡的《长城》,看见了一片美丽的《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。

  像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,在书的心扉中,知识恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路……只要你善于读书,就会领悟出人生的真谛。

  成长小学作文 篇6

  人们常说珍珠是世上最宝贵的东西,而在我心里,发现“爱”才是世上最宝贵的东西,最令我感动的是父母和老师对我的关爱。

  记得有一次,我在楼梯嬉哈玩耍,一不小心摔了一跤,膝盖上的皮破了流了很多血,我害怕得哇哇大哭,老师闻声赶来,一边安抚我,一边抱起我把我送医院,同时又通知我妈妈。一路上,老师急得一头大汗。很快,妈妈也请了假赶到医院。妈妈和老师寸步不离地陪着我做各项检查,等医生处理好我伤口后,已经很晚,天色已黑了。妈妈和老师都没有责怪我,而是关心地问我疼不疼……但是我知道这次我做错了,因为她们平时都经常对我讲要注意安全,可我却把她们的话当耳边风。在回家的路上,我向妈妈和老师承认了自己的错误说:“我错了,以后我一定会注意安全,不会让你们为我担心了。”

  父母的关爱,老师的淳淳教导,学习上更离不开同学们的帮助,正是因为他们,我才会健康的成长。

  我感谢父母对我的爱、感谢老师对我的爱、感谢同学及所有爱我的人。

  成长小学作文 篇7

  翻开书时,大家都会有所目标,就是因为读书是有益成长的。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。没有了书,好似鸟儿没有了翅膀,世界没有了阳光。

  书我们一定要多读,就像吃饭一样,多吃一些,我们就会长的身强力壮。读书,就好似吃饭一样,饭不可以一天不吃,书也是一样,不可以一天不读。饭是物质食粮,吃了后,会填饱肚子,变得强壮;而书却是精神食粮,读了后,会增长知识,对成长有益。

  书一定要看好书。书没有坏书,但是,我们一定要读一些对自己成长有益的书籍,就像吃饭一样,我们都会吃有营养的.食品。这些经典名著是我们必须要吃的健康食品,我们细细地去读,绝对会有所收获的,对自己的成长绝对有很大很大的帮助。

  养成了爱读书的好习惯,我们就应该学会去如何去读书。在读书的时候,我们时刻不能忘了做批注,记录下来书上重要的东西。在成长的过程中,如果可以这样认认真真批注式的去读书,会将效率提高。我们班的李可馨同学就是如此,我特别的佩服他,因为她不仅仅将书当成了自己的伴侣,而且还经常做批注,因此,她才能在我们班中独占鳌头呀!

  读书是有益成长的。再送给大家一句话“读书好,好读书,读好书。”

  成长小学作文 篇8

  书不仅是我生命中不可缺少的老人,也是我最好的伴侣。每当我有空的时候,我就会捡起来听它讲故事。于是我渐渐了解了这本书,它与我一起成长。

  小学一年级的时候,我的书柜已经满了。有很多书,比如《黑猫警长》,《小兔子乖乖》等等,都是小孩子读的。那时候我一直觉得书里的图很好看。打开书柜,我仿佛走进了一个童话世界,仿佛看到一个老人在给孩子讲故事。哇!爷爷讲的故事真的很好听,很美。以后只要有空,就走进自己的小世界,听爷爷讲故事,寻找自己的幸福。

  我现在长大了,书也跟着长大了。我书柜里的书从漫画书变成了作文书,名人名篇,课内外,格林童话.我认为书不仅好看,而且可以帮助我学习课堂上学不到的知识。就像一个善良的老师,让我学会了如何做人,如何生活。

  我记得那是一个星期天,我想和我的好朋友们玩得开心。就在这个时候,爸爸出差回家了。他说:“去看看我给你买的新书,龙雁子。”我说:“爸爸,我想玩一会儿,然后看看书,好吗?”爸爸说“没有”,我和爸爸纠缠了很久,爸爸生气了。我开始哭,跑进书房。这时候我真的很想把书扔进黄河。我不想再看任何书了。但是当我拿起一本书扔在地上的时候,几个耀眼的金字跳进了我模糊的眼睛,我又拿起书,乖乖地读了起来。

  书,它让我发笑。

  欢笑和泪水,这是我读书的乐趣。

  我真想大声的叫出来:书,我喜欢你,我想和你永远做朋友!

  成长小学作文 篇9

  从我呱呱落地起,我无时无刻地成长,从一个无知的儿童,我不知不觉中长大,从我许许多多的第一次中,我无时无刻的尝试……啊,又是一年过去了,我的人生旅途又布满了成长的足迹。

  “你看你,成绩就像直升机,起起落落,你再看人家婷婷,她怎么就这么好呢?……”每次考完试,少不了父母的责骂声,少不了自己暗地地哭泣声,可我,又在责骂声中长大。

  从哪里跌倒就从哪里起来,人生中少不了挫折,没有经历风雨怎能看见彩虹?从一年级竞选班干部落选,从二年级比赛成绩失败,总少不了有人高兴,有人伤心,啊,朋友,站起来,勇敢地面对,在挫折中成长。

  “我向你下战书。”我自信地把“战书”给一直比我优秀的班长婷婷。“你会输的。”“不,我不怕,没有竞争就没有成功。”我信心满满地说。结果竟出乎意料,我居然赢了,在竞争中长大。

  “不,我不上去。”我怯生生地躲在舞台后面。“你上去吧,向大家展示你的魅力。”老师鼓励着我。“怎么办,我害怕。”我扯着老师的衣角不敢上去。“加油,老师相信你能行。”恩,我能行。在自信中长大。

  回首即将过去的这一年,我在长大,在无时无刻长大,没有责骂,没有挫折,我,又如何长大?

  成长小学作文 篇10

  有句话说得好“生命在于运动”没错,你瞧,无论是六七十岁的老者,还是我们这些活泼可爱的祖国的花朵,大家都在坚持运动,并体验运动带来的快乐。

  我是一个不太善长体育运动的小男孩。平时除了参加学校的体育活动外,业余时间很少锻炼,而是喜欢静静地坐在书桌前品味我的那些书。由于缺乏运动,有时就会闹病。为了增强体质,我在妈妈的带领下开始了运动。

  记得一个周末的清晨,我和妈妈到小区的空地上打乒羽球。我和妈妈各自选好位置,开始了运动之旅。轮到我发球了,我用拍子使劲把球打过去,只见妈妈身手敏捷,轻轻一拍球又向我飞了过来。我身子向前一倾,可球还是不听话地落在了地上。就这样,几个回合下来,我已经累得气喘吁吁、大汗淋淋。可妈妈依然跟没事人似的。我有点不想打了,妈妈似乎看出了我的心思。开始鼓励我,努力没有白费,通过练习我终于能够挥洒自如地接住飞过来的球。妈妈冲我竖起了大拇指,我的脸上也露出了甜甜的微笑。通过这件事让我开始喜欢体育运动了。接下来我又练习了跳绳,从最初的不能连续跳到现在可以不间断的跳。

  我认为,运动不仅让我强身健体,更多的磨炼了我的意志。同时还让我收获了喜悦。我想说:“运动使我健康,运动使我快乐。”大家快快行动起来加入到体育运动中来吧!

  成长小学作文 篇11

  在我的成长过程中,有很多好习惯,比如:一放学就写作业、回头检查、自己整理书包和书桌,这些好习惯伴我成长,使我受益匪浅。

  就拿回头检查来说吧,这习惯是从幼儿园时一次画画比赛中养成的。“预备!开始”画画比赛开始了,旁边几位小同学风风火火地开始画了,只见他们飞快的拿起水彩笔就画,而我是先把老师给的样品看清楚了,才开始动手,颜色选的恰到好处,涂的特别均匀,又没有出格子。最后,老师来检查了,说我画的既漂亮又准确,我受到了老师的大力赞扬,心里像吃了蜜一样甜。上了小学,“回头检查”检查的好处充分发挥出来,考试中,我都是做一题检查一题,一步一回头,这样正确率就大大提高了,也没有遗忘题目的现象,上学期我的语文就得了100分。

  当然,我还有很多坏习惯,比如:吃饭爱挑食、胆小、好动,这些坏习惯会影响我的学习和成长,会让我退步。因此,今后我要从我做起,从每件小事做起,坚持好的习惯,改掉坏的习惯,让好习惯伴我快乐的成长!

  成长小学作文 篇12

  11年,如同一阵风一吹而过。镜前一站,昔日那个留着短发,稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年,在成长道路上磕磕碰碰地走着,但总有人为我照明。

  爸爸曾经告诉过我:“做人,不一定要老实,但一定要诚实。”在三年级的时候,我在爸爸那要了5元钱,用来买美术用具,本来只需要2.5元的,但由于我嘴馋,又用0.5元买吃的,心想:只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。但事情的真相我终究还是忍不住说了出来。我不敢正视爸爸的眼睛,因为我害怕,害怕他那生气、愤怒的目光,但从他对我说话的语气来看,他并不是那么生气:“你有勇气承认,就证明你有决心改正。……”。真不知是怎么搞的,爸爸没有打我,我反而觉得鼻子酸酸的,我努力控制自己不许哭,不许哭,但就是忍不住。最后自己存了0.5元,还给了爸爸。爸爸的脸上我又看见我久违的笑容。

  一天,老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的83.5分时,我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家,我还是照常回房间写作业。爸爸进来后,我把试卷给他看,低着头,等候处置,但他却没有生气,而为我分析这次考试失利的原因,告诉我下次考试要注意那些事,结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。

  就这样,在家长的鼓励、引导下,我走过了11年的成长道路,在磕磕碰碰中,领悟了做人的原则,在我今后的人生道路中,它将永远闪烁着光辉。

  成长小学作文 篇13

  如果说生活是一条路,那么风雨就是生活路上的困难和挫折,正是对困难的克服,生活的道路在一步步延长,我们也在一点点长大在四年级的时候,我曾经历过一场刻骨铭心的“风雨”,它使我明白了一个道理:骄兵必败。

  在四年级上学期的期中考试中我考了全校第二,全班第一的好成绩,我高兴的睡不着觉,逢人便说,好像要使“地球人都知道”。那时,我走路都是轻飘飘的,尾巴都翘到天上去了。可是,过了不久,在一次数学测验上,我考了79分,全班倒第二!那一幕我至今记忆犹新,发下试卷后看到可怜的分数,那一个个红叉,就像我的心在滴血,老是叫我站起来:“过来!”我低着头走到讲台前,感觉到同学们在小声议论我,我的脸上也像着了火,恨不得有条地缝钻进去。“怎么搞的,这么粗心大意,记住骄傲使人落后。把这几个题在黑板上重新演算一下。”

  下课后,我趴在座位上沉思,我忽然想到了三国中的关羽,那样的一位大英雄,由于骄傲轻敌,败走麦城,终至被杀,一世英名全毁在了骄傲轻敌上。我叹了口气,吃一堑长一智吧,今后决不能再骄傲自满。于是,我把这件事埋在心底,让它成为一面镜子,时时鞭策我。

  不经历风雨怎么见彩虹,让暴风雨来的更猛烈些吧!再厉害的暴风雨也打不垮我们这些顶天立地的小男子汉!

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