【精华】五年级写水果的作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的五年级写水果的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】五年级写水果的作文4篇

五年级写水果的作文篇1

　　水果里，要属桔子最聪明，总是趁着馋嘴的孩子们放假一个个争着成熟了，带着特有的桔香占领了各家的水果领地，我家也不例外。不过我家的桔子是外公自己种的，像外公说：“会种就自己种着吃，无毒之害还绿色有机。”

　　我去过外公的那片桔子地，不大，只有几十棵桔子树，但是一到桔子花开，却引得无数蜜蜂前来采蜜，站的老远就能听见“嗡嗡嗡”忙碌的声音。外公最欢迎这些小客人了，总站着远远的就开始笑。我也不敢靠近，当然不是担心赶跑它们更多的是怕被它们蜇。

　　桔子树开始结小桔子的时候，外公就开始要忙碌了。枝丫上的桔子太少，外公就嫌它们“偷懒”，没少照顾却不结多些，枝丫上的桔子太多，外公就愁它们会压坏桔子树，担心长不大个，甜不少嘴，忙着给枝丫减轻负担，挑三拣四。

　　外公从来不卖桔子，可收获的时候却比卖了大价钱还开心。今天摘了送大女儿家，明天摘了送小儿子家，这几棵树上的熟了给大姐送去，那几棵的树上的熟了给小侄子送去……外公忙得跟陀螺似的转，却开心得像满足的孩子，。每次接到我讨桔子吃的电话，我都能想象到外公拿着电话时笑得露了虎牙的样子。

　　家里的桌子上又是一盆布满伤口的桔子。外公曾说：“有伤的桔子一定甜。”为什么我觉得只要是桔子，在我嘴里永远是甜的呢？

五年级写水果的作文篇2

　　夏至前后正是杨梅的季节。而且杨梅正是我最喜欢的水果之一。于是我便想让爸爸带着我去仙居摘杨梅，没想到我一说出口，爸爸就同意了。我别提有多高兴了。

　　那一天，我们一家来到了杨梅林，在我的身旁就是一棵课高大的杨梅树，足足有两三米高，只见一棵棵杨梅树上挂满了许许多多的红杨梅像一串串小红灯笼挂在树枝上，美丽极了。看那一颗颗杨梅又大又饱满，外形如乒乓球，颜色红得鲜欲滴，紫得黑红发亮。妈妈说：“黑紫色的最甜最好吃了。”于是我迫不及待地先挑选了一颗又大又紫的杨梅，往嘴里送去，用牙齿轻轻一咬，那红色的汁水立刻溢了出来，那是一种又酸又甜的感觉。接着我就拿起篮子，开始摘杨梅了。

　　我知道树顶上的杨梅越黑越甜，之后我便小心翼翼地爬上树上去摘杨梅。爸爸妈妈都在一旁叮嘱我要小心。爬到一半，果然看见了杨梅树上许多杨梅，都是紫得发黑，我一伸手就摘到了个红中带黒的杨梅，一看就知道很甜。我便将杨梅放在篮子里，紧紧地攥在手里。我不一会儿就摘了好多，连手都变成了杨梅的黑紫红色，而我却忙得不亦乐乎。没过多久，那大篮子就装满了杨梅，沉甸甸的。

　　摘了一个上午的杨梅，篮子里都是自己亲手摘的果实，虽然汗流浃背，但是我依然觉得很开心，很满足。

五年级写水果的作文篇3

　　我喜欢的一种水果——葡萄，它产于新疆等地区。我喜欢它的原因是：一次，我回到家，热得满脸通红，一眼就看到了葡萄，它使我在炎炎烈日中凉快了许多。

　　葡萄的颜色各不相同，有的紫红紫红，有的'淡紫中带红，还有的紫中带黑，紫的发亮。它的形状如同小朋友一闪一闪的眼睛，又好似一颗颗紫水晶，乍眼一看，又宛如一颗颗紫红色的玛瑙，晶莹剔透。葡萄发出阵阵清香，令人心旷神怡，陶醉其中。

　　轮到品水果了，只需要用手轻轻一剥，甘甜的汁水一涌而出，清晰可见葡萄的内部构造，像网丝一样包围着果肉，果肉中藏着几颗小籽。看着看着，我就忍不住咬了一口，初吃只觉一股清凉的，顺着舌尖流下来，再吃一口，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑。细细地品味，你就会感觉到甜津津的味道留在口腔中，真是回味无穷啊！咂咂嘴还能闻到葡萄汁水的味儿，闻一闻还可以闻到葡萄留下的清香。

　　再论论葡萄吧，它可以帮助消化，还可以预防癌症、补血和预防心脑血管疾病等。它的药用价值很高：强心、利血、治腰痛、胃痛，还可以暖胃健脾、仰制肠道细菌的繁殖。葡萄不但外表美，而且内心美。它那像黑宝石般的外表真美，内心也很纯洁。

　　葡萄，我的最爱。

五年级写水果的作文篇4

　　9月28日风和日丽，我们的心情也一样阳光明媚。下午，同学们各自都带来了各种水果和盘子，准备在第二节综合课上做水果拼盘用的。

　　终于挨到第二节课了，同学们纷纷拿出了自己带的水果、水果刀和盘子。到老师刚宣布开始时，同学们都已经忙活开了。有的切葡萄，有的剥香蕉，有的削鸭梨……瞧，同学们做得多认真啊！一会儿，水果经过同学们的细心雕刻都变了样。然后将自己精心设计的水果小心翼翼地放到盘子里。盘子里立刻变成了一幅幅精美的图案。有花、有树、有雪人形态不一，个个栩栩如生。最后经老师评选有四位同学被老师选上最佳拼盘能手，我的水果拼盘《海岛风情》也在其中。到那时候我们四人分成两组，还要到全校去参加比赛呢，希望我们两组同心协力争取第一。

　　这样的综合实践活动不仅培养了我们的动手能力，还培养了我们的创造力。我们在综合实践中快乐地成长。

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