以欢乐为题的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的以欢乐为题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以欢乐为题的作文1
腊月二十八,老家里的每家每户都在忙着打扫卫生,贴春联和门神。
到了腊月二十九,大家都赶着去集市购买年货,鲜花、糖果、水果……给新年做准备。
每年的年夜饭都少不了鸡鸭鱼鹅的荤宴。大年三十那天一大早,大人们到市场购买晚饭的原料。下午,大人们开始忙活丰盛的年夜饭。而小朋友则在院子里玩耍嬉闹,偶尔也会帮大人打打下手,洗个姜,剥个蒜什么的,年味十足。年夜饭在大人们忙活几个钟后就端上了饭桌,热气腾腾,清香扑鼻。一大家人洋溢着幸福的笑脸,齐齐围在桌子旁吃团圆饭。小朋友们吃得津津有味,而大人们边吃边聊,时而碰碰杯,来几句新年的祝福。整个屋子其乐融融。祝福声、碰杯声交织在一起,奏出幸福的乐曲!
饭后大家齐聚院子里,长辈给晚辈发红包,希望他们来年在工作、学习上更上一层楼!晚辈给长辈祝福身体健康,如意吉祥!接着,大人们围坐茶桌喝茶,吃水果,聊天。小朋友们在大哥大姐带领下放烟花。点燃烟花,火焰向天空冲起,绚丽的火花瞬间散开,一闪而过,仿佛在天空舞起花伞。小朋友们一边蹦蹦跳跳,一边拍起手掌欢呼:好漂亮呀!
眼看快到深夜,每家每户的鞭炮准备就绪,迎接新的一年。到了12点整,鞭炮声噼里啪啦地响个不停,大家互相祝贺新年快乐。
大年初一早上鞭炮声还是络绎不绝。小朋友们早早地起床,穿着新衣服,把自己打扮得漂漂亮亮,见到长辈的第一句话是:新年好!恭喜发财!大人教育我们小孩,要说吉祥的话,不能说脏话、粗话。
大年初二开始,就是大人带着小孩走访亲戚拜年。小朋友们三五成群在院子里嬉闹玩耍,放鞭炮、烟花。大人们就在厅里喝茶嗑瓜子叙旧……欢声笑语充满每一个角落。
春节,只要一家人齐聚一起,便是团圆年,幸福年。元宵过后,年才算过完了。这就是我们老家的春节。
指导老师点评:运基,一个憨憨的小男孩!平时学习很用心,字写得很认真,工整!祝他在新学期里更加努力!
文章写了老家如何过春节的,重点写年三十如何过出年味来。全文层次分明,大人做什么,小孩子做什么,都写得非常清楚。没有过多的优美词句,但能给读者浓浓的春节味。
以欢乐为题的作文2
今天跑完操,像往常一样,吴老师带着我们做游戏。“做什么游戏呢?”我好奇地想。
吴老师面带微笑地说:“今天我们玩接力赛!”一听到这三个字,我们就像霜打的茄子——蔫了。可不一会儿,我们又兴高采烈起来,因为老师停顿了一会儿说:“还是瞎子抓鸭子呀?”我们齐声欢呼:“瞎子抓鸭子”!我却在一旁自言自语:“还是大喘气版的。”
老师开始讲游戏规则:给一个同学的眼睛蒙上红领巾,让他扮演瞎子,其他人快跑,等瞎子喊“定”时,所有人都不能动,“瞎子”任意抓,抓到谁,“瞎子”就要通过摸、捏等手段猜出这个人是谁。
游戏开始,吴老师先“打头阵”,抓到了李世宇,用双手摸了摸他红扑扑的脸,捏了捏他的耳朵,拽了拽他的衣服,嘴里喃喃有声:“这么小的耳朵,衣服是棉质的。”可李世宇就是不吭气。吴老师见这招不管用,就开始挠他痒痒:“不信你不露出马脚”,李世宇可遭殃了,眼睛、鼻子、嘴巴往一块凑,皱成了“橘子皮”,憋着不敢出声,生怕露出蛛丝马迹,我顺势吭了几声,吴老师迅速一猜,:“王啸晗!”结果揭开布一看是李世宇。就假装厌烦地说:“不玩了!不玩了!”该李世宇做瞎子了,我故意站在他的身后,自以为是地想:“你准抓不着我。”可是我想错了,因为王启明突然大喊了一声:“你的后面有‘小熊猫’。”说起这个小熊猫,谁人不知,哪个不晓,那就是我,李世宇一下子转过头,毫不犹豫地猜到:“是王啸晗。”这下可猜对了,全班同学高兴,我生气,生王启明的气。轮到我了,我头一低,清楚地看见了王启明,这下“报了仇”,我也很开心。此时,无情的上课铃打响了,我恋恋不舍地注视着那片场地,多想再玩一会啊!
我们拎着欢声笑语这个大礼包蹦蹦跳跳地回到教室,一路上,我脑海里不时浮现出欢乐的场景。
以欢乐为题的作文3
这次秋游,我们终于去了梦寐以求的弘阳欢乐世界玩,这次的弘阳欢乐世界之行使我流连忘返,记忆犹新。
我们坐上车,没过多久就快到目的地了。这时,我们都看见了那标志性的游乐设施——摩天轮。那摩天轮与旁边的大楼差不多高,坐上去一定惊险刺激。怀着期待的心情,我来到了弘阳欢乐世界。它分为室内和室外。室外有许多大型游乐设施,有双层旋转木马,云霄飞车,大摆锤,摩天轮等。室内有飓风飞椅,过山车,海盗船等。
室内游乐园很大,里面的游乐设施琳琅满目,看得我眼花缭乱,每一个都想尝试一番,感觉很刺激又有点恐惧。
经过一番比较,导游带我们玩遥控飞机。我上飞机的时候,就在打量飞机上的按钮,按按钮可以上升,不按按钮就向下。飞机要启动了,我心里十分期待。飞机启动了,我们猛的一下离开了地面,我一会儿让飞机升高,一会儿让飞机降低,分外有趣。
第二个是飓风飞椅,虽然我觉得有点刺激,但还是迫不及待地排队玩飓风飞椅。经过漫长的等待,终于到我了。我一下冲过去,找到一把靠外的椅子坐下,拉上安全带,等待开始。椅子开始慢慢的起动了,一开始还很慢,接着越转越快。只见周围的景物“刷刷”地从眼前掠过,搞得我头晕眼花,身旁一阵阵风把我包围。下来时,头发都乱了。
然后,我们又玩了许多项目。最有的就是4d电影了。我戴上眼镜坐在位子上观看电影。过了2分钟最刺激的部分来了:屏幕上有一条眼镜蛇“刷”地一下空而起,这时,只觉得座位下和靠背上有东西在动,好像蛇从身下钻过,令人毛骨悚然。抬头一看,屏幕上的蛇直视着我,嘴里吐着蛇芯斌发出“嘶嘶”的声音。突然,一阵白雾遮住了蛇。好像从我脸上洒过一般。但我一摸脸真的有水,原来是前面座位的小孔在喷水。电影结束后我还胆战心惊呢!
这次弘阳欢乐世界之行真是即好玩又刺激呀!
以欢乐为题的作文4
人,昏沉沉,我的心也被感染过惯了学校生活,想从这紧张中挣扎出来,于是便出来走走,想找回失去的欢乐,我的欢乐。
整日埋在书中,两耳不闻窗外事,竟不知如何找回欢乐。此时,我的脚却不由自主地挪向我的家。我走在坑坑洼洼的小路上,踩着辛酸,踩着希望,踩着千百年来祖辈们的足迹,慢慢走向村子,仿佛那尘封已久的快乐就在那儿,就在那生我养我的那片土地上。我一下子回想到童年:也是那种天色,也是这条小路,一个背着书包的小男孩,用小小的手抓着大大的刀在土疙瘩上划着刻着,那专注的神情仿佛是在刻一件艺术品,在刻一件美好的事物。“土疙瘩刻泥人,刻个泥人像瘟神。”
家乡的童谣此刻在我脑海中依旧清晰如故。小路曲折。穿过小巷,伸进绿野,耳边又响起豪放的打号声,千百次,村里的男人喊着号子在祖辈们耕耘了千百年的土地上,播下希望,洒下汗水。他们如一棵棵青松屹立于蓝天绿野之间,向命运,向贫穷宣战。记得这雄壮的号子曾无数次把我从失望的泥潭中找回。想到这里,我的心情也好像轻松多了。村里的男子爱喝酒。大碗大碗斟满了酒,一饮而尽,然后摸摸胡子,抹抹嘴。酒融化了一天的劳累,燃旺了他们的生命之火。号子是魂,酒是胆。这才是生活,实实在在的生活,终于到家了。家是贫穷的:没有电话,没有冰箱;家又是富有的:家有猪,有自家种的白菜、黄瓜。平日不在家的日子,平常得不能再平常,清苦得不能再清苦。可是一回到家,家人那浓厚的亲情几乎把我融化。门叩开了,家人迎出来,问这问那。
平时舍不得吃的,全拿出来;舍不得花的,破例花了。母亲捧着我的脸,眼里充满慈爱,父亲直往我碗里夹菜。饭后和朋友们坐在打谷场上,坐在草地上,欣赏大自然亮丽的风光,嬉戏在大自然宽阔的怀抱中——多么欢乐!我真傻,能够生活在这样一片土地上,不正是我的快乐吗?真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。我感到家乡是一个人最大的安慰,家乡是一个人最大的快乐——我终于找回了欢乐。我一定好好珍惜!尤瑟娜尔曾说过:“我的家乡是一本好书。”
我以为没有比这更确切的认识了。家乡是一部巨著,永远没有末页,我真想延长生命,不贪图长寿,只为多读几页,来享受我的欢乐。
以欢乐为题的作文5
早晨醒来,爸爸妈妈向我提议,去图书馆看书吧。“好啊!”我高兴地跳了起来。坐在车里,窗外蒙蒙细雨,心情却格外开朗,我居然随口说了一句:“今天天气不错。”逗得妈妈笑个不停。
原本以为,今天下雨,图书馆里人会少些。可是我想错了,图书馆里座无虚席,都趁着放假时间前来“充电”。瞧那个老爷爷,颤巍巍地拄着拐杖来到这里,真是活到老学到老啊。我也找来几本书看了起来。正看得津津有味,图书管理员提醒上午借阅时间快到了。我匆忙借了几本书,依依不舍地离开了图书馆。
下午,妈妈和我一起去看电影。电影院里依然是人山人海,座无虚席。配合节日的喜庆气氛,我看了一部喜剧片。整个电影院变成了欢乐的海洋,本来就爱笑的我,更是笑得前仰后合。
在外面呆了一天,只顾着兴奋,回来的路上,才感觉又累又困。回到家,我就睡着了。隐隐约约听到爸爸喊我吃饭,还没睁开眼,我就闻到了鱼的香味。妈妈已经炖好了一条大花鲢鱼。妈妈说:“祝我们吉祥有余,阖家团圆。”我们都开心地笑起来。
海上生明月,天涯共此时。可是由于天气的缘故,期待中的那轮圆圆的`月亮并没有出现。爸爸妈妈说,没有关系,因为节日最重要的是人团圆。我又先后拨通了爷爷奶奶和外公外婆的电话,祝他们节日快乐、身体健康。他们都说我长大了,更懂事了。放下电话,吃着甜甜的月饼,心里也觉得甜甜的。
中秋晚会吸引了我的视线,特别是《西游记》师徒四人前来祝贺节日,虽然没有化妆,我也认识他们。只是时间太短,我还没看过瘾啊。
对了,我想看《西游记》。想到这儿,我从书架上找了本《西游记》看了起来。以后晚会又演的什么节目,我就不知道了。哈哈,我的思维够跳跃吧!
中秋节,我度过了一个快乐的节日。
以欢乐为题的作文6
今年的暑假与往常的暑假不一样,既充实又快乐。
这个暑假是学习的暑假。因为书法快要考9级了,我比往年更认真了。每一个字都一笔一画地照着老师的字认真地临摹。夏老师还说,“这个暑假,菁菁的隶书和楷书有进步,上了一个台阶。”除了书法,我还学数学。李老师给我预习六年级上册的知识,每课都是新的知识,李老师讲题目讲得非常清晰,课堂作业和回家作业我都要求自己做到一题不错。每天下午,我都要去图书馆看书和写作业。看书时,会把美词美句抄下来,并且背出来;写的作业包括《语文阅读理解80篇》、《英语阅读理解天天练》等。每天晚上,我和妈妈坚持背论语,读懂论语的意思,这对以后的考试会有用。通常,妈妈说一句:“子日。”我便接一句:“学而时习之。”……就这样,我和妈妈沉浸在中国经典文学中。
这个暑假是休息的暑假。这学期我学了拉丁舞。跳舞是我的最爱。吴老师在课上教的动作,我当天都回家练习。我的动作做得非常到位,吴老师每节课都让我上去当领舞的小老师。几天后,吴老师说我们班要选一个班长。经过激烈的拉票,我7票,许雅茹6票,蒋晓寒6票……我被选为班长,我跳舞的热情就更加高涨了。每天晚上,我还出去打羽毛球或散步。我打羽毛球不怎么样,但是,每天都能坚持是好事。有时,我还在广场上跳拉丁舞,别人都说我跳得好看,还有阿姨说,请我当他们的小老师呢。
这个暑假是实践的暑假。妈妈带我去调查福彩站点销售情况。调查内容包括站点月销量、站点销售成本、水电费开支、畅销玩法等,我们完成了5份调查问卷,销售员叔叔阿姨们都很配合。调查结果显示,站点月销量有所下滑,销售成本在不断上升,站点收入不如从前了。通过此次调查走访,我既锻练了能力,又增长了知识。
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