描写班级的作文

时间:2022-06-17 22:44:34 关于班级的作文 我要投稿

实用的描写班级的作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的描写班级的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的描写班级的作文九篇

描写班级的作文 篇1

  说起我们这个班,你一定不熟悉吧,我们这个班——四年级二班是一个由73名同学组成的友爱的大集体。

  同学们不但和睦团结,友爱互助,而且还挺有趣呢!拿长得高矮胖瘦来说吧,就占了几个“最”字。如果四年级五个班的同学全往操场上一站,最高的同学是我们班的李秘;最矮最小的同学也在我们班,那就是朱昆了;要说最胖的是田宇同学,他可算得上是个“大胖子”;说最瘦的,徐波同学瘦得皮包骨头,活像一只小瘦猴。另外,还有两个“最”:说话嗓门最大的是王涛同学,许多人同时说话,他的声音最先传入人的耳朵,大家都叫他“高音喇叭”;说话声音最小的是张星同学,只有大家静得连掉一根针也听得见的时候,才能听见他的说话的声音……他们可真是千姿百态,各具特点。你说。我们班有趣吗?

  元月3日是张倩同学的生日,他邀请了几位比较要好的'同学到他家去玩,几个同学都给张倩同学送了纪念品。虽然送的不过是钢笔、笔记本,但它却饱含着同学之间团结友爱的精神和深厚的友谊。

  朱可同学生病了,班委会干部提议派几个代表去看望她。同学们还主动地你一角、我五分地凑了些钱,给朱可同学买了些慰问品。到了朱可同学的家以后,大家间寒间暖,询问朱可的病情,还帮她补课。朱可同学很受感动,她深有感触地说:“太感谢班集体了,同学们来看望我,还帮我补课。我感到生活在这样一个互相帮助、互相关心的大集体里非常幸福!”

  开运动会了,同学们都争先恐后地报名参加,都想为班集体争荣誉。这时,往日的谦让没有了,都争着说自己比别人跑得快,比赛时,一个个小老虎似的,磨拳擦掌,全力以赴,获得了全校总分第一名的好成绩。

  我们班好比是浩瀚的大海,我们每个同学就是一滴滴小水珠。每一点成绩,每一点功劳,都凝结着每个同学的汗水。可为了这点滴成绩,老师却付出了巨大的代价。老师的头发不知增添了多少银丝。在生活上,老师更是无微不至地关心我们,爱护我们。

  如果把我们班集体比作乐团,那老师就是指挥。在老师的指挥下,才能演奏出动听、悦耳、和谐的乐曲。

描写班级的作文 篇2

  在台中市南屯区里有一所有名的学校,它被称为惠文国小;在惠文国小里,众人口耳相传的神奇班级──五年十五班,也就是我们这一班,据传是个了不得的班级,班上的早自习,通常不用人管,因为实在是太安静了,虽然偶尔会有一、二个人在窃窃私语(没有一个班级是十全十美的),不过,大多数的同学都在「埋头苦读」(阅读班级书籍)或是「闭门练功」(完成回家功课),总而言之,五年十五班可说是大家心中的优质好榜样。

  我先来介绍介绍班上的风云人物,首先要介绍我自己,我叫萧闵谦,同学们都称呼我为「橡皮圈」,字体工整是我的优点之一,聪明懂事是我的基本配备;我有时会写错字的,放学时偶尔会忘了带功课回家, 黄 老师常说:「记忆分短期记忆跟长期记忆。」我想我应该是长期记忆要加强的'人,算是乖巧懂事,偶尔会「少年失忆症」复发的人。再来,谈谈本班的「水果大王」蔡宗祐,柚子同学在运动会大队接力时,可是个狂飙超车王;平时上课时间,则是一个乖巧认真的同学,老师夸他是一个善良温和且人人看好的「绩优股」。

  紧接着上场的是搞笑大王郑宇庭同学,他是「小太阳娱乐事业股份有限公司」的总经理,在班上功课可说是名列前茅;可是在生活上他却很粗心,是班上活力十足的开心果。最后一位登场的是我们班的特殊生翔翔同学,我是翔翔的小老师之一,虽然他的学习能力不是很好,但他却很努力,在老师、同学、家人的协助下,得到了许多肯定,在学校和大家相处得很融洽。

  班上很少发生吵架案件,大家都相处得不错,男生会帮女生,女生会帮男生,在这个班级里男女平等,大家会团结合作,一起协助需要帮助的同学。黄 老师希望大家可以成为一个优质的好团体,不要在别人背后指指点点,说三道四,更不要常说话不算话,食言而肥,这样子信用可是会破产的喔!我也希望大家都可以有好的观念,这样就可以减少一些不必要的问题,更可以避免一些不需要的冲突,让五年十五班更加可爱起来,这也是我们的责任与目标。

描写班级的作文 篇3

  我们班是个多姿多彩的集体,大家都有各自的性格特点,其中有几个搞笑之星,我就向你们介绍介绍吧!

  要说笑星之首,我不得不提这个人——刘曦。一看见他就有一种看喜剧的感觉,让人一见就笑,平时他自己笑起来不可收拾。那是一次音乐课,老师请我们讲笑话,刘曦自信地走上讲台开始说,讲完后,我们还没笑,而他自己却早已笑不成声,一边笑得流眼泪一边发抖,这一举动,把全班弄的哄堂大笑,持续了很久很久……

  要说这第二嘛,恺铖当然不甘落后。恺铖说话有三大特点,一、当说话时想出问题会用手指着自己的嘴角思考,直到想出来。二、当想问题时会抛媚眼或用“嗯……”来表示自己懂了。三、当发现自己感兴趣的时候,会张开“血盆大口”发出洪亮的笑声,然后慢慢地这笑声便传染给每一个人,结果全班一起大笑,把大地都笑“震”了!

  第三嘛,便是我们班的小矮人——盛凌霄。说起他还流传着一个十分经典的故事——“大变活人”。记得那一天的早自修,大家都在专心致志地读书,只有盛凌霄倚着门对大家说道:“下面的人是一只小狗。”结果一开门学横走了进来,大家笑了起来,学横问了问同学,他才知道原来是凌霄在说他,上前瞪了凌霄一眼挥挥手便走了,而凌霄依然兴趣不减,依然在不停地说呀说,这时又传来了一阵敲门声,凌霄小声悄悄地说:“这次一定是陈老师。”“大变活人,门打开了,来的果然是陈老师,全班又哄堂大笑了起来,陈老师问了问原因也笑了,而凌霄却像一个做错事的.小孩趴在桌上,一动不动。

  我爱我的班级,他给许多笑声,我爱我的班级,因为他陪伴我长大;我爱我的班级他充实了我的生活。

描写班级的作文 篇4

  我们班最近又开始犯老毛病——马虎了!这次的马虎种类是自创错字!“虚”字少了一折,“检查”写成“检察”都是家常便饭!今天,更搞笑的还在后头呢!

  下午第二节课,我们班有很多人当了“仓颉”,在看拼音写汉字的试卷里“大显神威”:郑老师拿着试卷,在讲台上分析“看拼音写汉字”的试卷,她哭笑不得地把各位“仓颉”的错字写给大家看。“‘耳听为虚,眼见为实。’的‘实’写错的同学站起来!”郑老师大声说。“刷”一声,所有“错别字仓颉”都被揪了出来。郑老师在墙上写上“耳听为虚,眼见为实”四个字,又在“实”字的下面写上石头的石、食物的食和时间的时,生气地说:“哼,各位眼睛被石头堵住了,只想着吃,再说你们想看时间,时间能看到吗?”站起来的同学低下了头。郑老师低声说:“坐下吧!”又继续提高音量,“现在有请‘百尺竿头更进一步’的'‘竿’写错的同学站起来!”“刷!”又是一片!郑老师高声说:“你们听说过‘百尺杆头更进一步’吗?”站起来的同学羞红了脸。“坐下!”郑老师说。郑老师阅读着试卷,好像想起了什么,她用力地在黑板上写了“随机应变”四个字,又在“应变”下边写下了“硬便”这个不知名的词,指着“随机硬便”火冒三丈地说:“听过‘随机硬便’吗?哼!错得太离谱啦!”同学们传出一阵哄笑,有些同学低下了头······

  郑老师最后说了一句幽默的话:“你们啊!错字连篇!我会做噩梦的!你们最好小心点!”说完,继续上课。

  错字肯定把辛辛苦苦教我们的郑老师给弄晕了!我可不能写错别字让郑老师操心!

描写班级的作文 篇5

  吾班的“虫虫”们个个都是响当当的人物,不信,我给你说几个有趣的听听。

  小馋虫——巩奕浓

  从来没见过巩奕浓买零食,老师们都认为她是听话的乖乖女。不过,她真的很乖吗?

  一天,我和雅茹、卢颖几位同学冒着被老师抓到的危险去商店买冰激凌,在回来的路,上碰见了巩奕浓。卢颖问:“小巩,怎么从不见你去商店买东西吃呀?”巩奕浓向四周认真地扫视了一圈儿,小声对我们说:“我才不做这样的傻事呢,要是被值周的同学抓到,多没面子呀!你们看——”她拉开书包。“哇!”我们惊呼起来。她书包里的零食应有尽有,山楂干、牛奶、巧克力、棒棒糖……“零食可是我的最爱,一日不吃我就浑身难受,只不过吃零食是要讲究策略的.,我们的淑女形象可不能丢哟!”听了她的话,我们佩服得五体投地。从此,“小馋虫”的名号也就归她了。

  迟到虫——李安

  李安可是我们班最著名的“迟到虫”。这家伙做事慢条斯理,不到上课铃声响起,教室里很难见到他的身影,迟到更是家常便饭。

  一天下午,眼瞅着上课铃声已经响过15分钟了,李安才慢悠悠地出现在教室门口。胡老师非常生气地问道:“李安,又是怎么回事?打你的电话也不接,跑哪儿去了?”“没跑哪儿呀!”这家伙还是慢条斯理地说,“午觉睡过了头,奶奶忘记喊我了。走在路上看到一个卖小龟的摊点儿,又逗留了一会儿,所以……”唉,这个李安,真能把人给急死!从此,“迟到虫”的称号就非他莫属啦!

  嗑睡虫——吕瑞

  不知怎么回事,吕瑞成天好像没睡醒似的,本来就不算大的眼睛因为睡意蒙咙而越发显得小了。

  一天中午最后一节是数学课,我们正听得津津有味,突然,汪老师停了下来,径直走到吕瑞面前揪起他的耳朵。吕瑞站起来,揉揉蒙咙的睡眼,一脸茫然地望着汪老师。于是,我们的肚子跟着遭了殃,吕瑞也因此拥有了“瞌睡虫”的大名。

  其实,像这样的“虫虫”们,我们班还有好多呢。想认识吗?欢迎你有空来我们班坐坐!

描写班级的作文 篇6

  新鲜,真新鲜,老师竟然让全班同学轮流当值日生班长!呵呵!好学生欢喜差学生忧啊!想知道政策下发后发生了什么事情吗?让我给大家举两天的例子瞧瞧先!

  第一天

  制度推行的第一天,我们班的`xx同学就“走马上任”了。她属于“三差”类学生,早读时间一到,她便洋洋得意地守在她的工作岗位上了。她一边偷笑,一边往黑板上记着说话同学的名字,可同学们却哈哈大笑起来。为什么呢?看看吧!她把“批评”错记成“披平”,又把“赵凡”记成了“赵反”。有人吵着下台,这下可惹恼了赵凡,他吵着让她下台,还有人吵着换人……可她却面不改色,竟煞有介事地批评了全班同学一次。同学们为了不让老师知道这件事,自己停止了这场“起义”,而她也悄悄地把“全班同学”擦掉了。

  第二天

  又是笑料不断的一天,早上,值日班长和别人乱着玩儿,因为他身材矮小、体重轻,别人把他抱起,一下甩了出去。我赶忙跑过去,说:“今天你是值日班长,不能打架。”他眼珠一转:“对了,我是班长,我记他的名儿。”他抓起粉笔,在黑板上写了起来。过了大约5分钟,他才写完。我去了一看,“靖”写成了“晶”,“斐”写成了“肥”。他刚一回头,被他记名字的那个同学猛地一蹬,他一下子撞到了黑板上。黑板上边放着的黑板擦震落下来,粉笔灰把他弄成了一个大花脸。几个同学哈哈地笑着上前把他们拉开了。

  我就说嘛,这制度新鲜归新鲜,可如此这般怎么能行呢?但再仔细一瞧,那两位值日生学习确实比以前用功多了,哦!原来老师是为了改造那些学生呀!

  我希望这新鲜制度还能持续使用下去,我们班一定会有一个让人惊喜的变化。

描写班级的作文 篇7

  我们的班级是三年二班,男女同学共有64名。64名同学组成了一个温暖的集体。你瞧,教室的窗台上摆了几盆花花草草,不仅美化了我们的班级,也改善我了们的学习环境。

  我们的班级就像一个太阳系,栗老师就是宇宙的中心——太阳,全班64名同学就是那些绕着太阳转的小行星。我们这些“小行星”每天都贪婪地吸取“太阳”发出的光和热。老师您辛苦啦!

  我们的班级是个人才荟萃的集体,班里的知名人士,还真不少啊!有无所不知的小学者陈勇同学,在我的`印象中,他好像没有不知道的,厉害;还有颇为仗义的李佳焱同学,每次看到有不公平的事情发生,他总是要上前去当一名小法官,主持公道,正义;女生也不甘落后,学委吴欣仪,看她很瘦小,但是哪位同学如果学习上有困难,需要她帮助,那么我们的吴学委就会义无反顾的冲上去,用她自己的话说,我们是一个整体吗!佩服!

  我们的班级是个爱荣誉的集体。每次学校举行运动会,同学们都积极的报名参加,没有参加比赛的同学,就成为了我们班级最忠实的啦啦队,如果场上有三年二班的运动员,那么,你就会听到全校最响亮的口号声:三年二班加油!加油!

  这就是我们可爱的班级,我喜欢这个班级,喜欢每一位老师和每一名同学,相信在老师的教导下,我们今天上实小,明天上北大拉!

描写班级的作文 篇8

  某天,上信息课,我们的林姐抢了一台电脑,由于开了主机没开显示器,就坐在一旁等,好半天后,说:“什么破机器,坏了!”说完,转身去了别处……

  某天,上政治课(经济生活部分)老师问:“大家说说我们的消费和生产力或者科技有什么关系?”又是我们的林姐,突然从位上站起来,抢答道:“以前吧,我们用的是计算机,现在都用电脑了……”全班晕倒一片……

  那天上地理课,老师讲影响农业的区位因素,讲到养羊业时说:“这个养羊呀,最主要的`是要有……”她在等我们回答牧草,可是我一着急直接喊了:“要有羊!”班内哗然,进而大笑,可过后有啧啧称对,养羊嘛,当然要有羊了……

  我们的英语老师总强调基础知识的重要性,那天,她给我们举例:“平常我工作忙,没时间打麻将,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,这是什么呢?这就是基本功的问题!”

  那天刘小菁出去打扫三包区,问一旁正在干活的杨伟健:“吃了陈彤童给你的药肚子还疼吗?”杨伟健满怀感激的说:“现在已经好多了,谢谢了啊。”刘小菁惊讶得张大了嘴,好一会后结结巴巴地说:“可是,今天早上陈彤童告诉我说,昨,昨天她给错要了……”

描写班级的作文 篇9

  今天,我们班做了一个别开生面的游戏,那就是逗笑比赛。

  老师先说规则:“请同学们分成两队,喜欢笑的同学到左边来,不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落,同学们立即行动,两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字,爱笑队不用说,就是“笑口常开队”;不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。

  随着老师一声令下,逗笑比赛开始了。

  先是“笑口常开队”逗我们队,只见他们个个手舞足蹈,使出各种花招。你瞧,那几位男生跳起了迪斯科,他们扭动着臀部,有的扮鬼脸,有的'扮猴子。看着他们滑稽的样子,如果在平时,我一定会放声大笑,但是,我现在是“铁面无私队”的一员,是不能笑的。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我。这一招果然灵,我不仅没笑,眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇,内心痛苦极了,最后,面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下,便向老师要求,可谁知对方不肯放过我,一看我面部肌肉放松了,他们马上大叫:“她笑了!她笑了!”哎!真是倒霉,好冤枉啊!

  过了一会儿,有个同学上台表演讲笑话。起初,我觉得他讲得并不好笑,可是当他下台时,故意滑了一跤,引起全班同学哄堂大笑,我也笑了一下,又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则,可是已经中了他的“苦肉计”。

  虽然我们队输掉了比赛,但我想还是笑一笑好。笑一笑,十年少嘛!

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