社团活动方案

时间:2022-08-18 12:46:37 社团 我要投稿

社团活动方案(精选22篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的社团活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

社团活动方案(精选22篇)

  社团活动方案 篇1

  绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色,为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将绘画社团的活动方案制定如下:

  一、目的要求

  绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

  通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得到更好的发展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、社团成员

  绘画社团的成员不应太多,三年级以上每班平均五个人,活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

  三、活动时间

  每星期一,三五的中午 ,小组成员必须准时到达美术教室。

  四、活动地点

  美术教室(1)、美术教室(2)

  五、指导老师

  每个班级相应的美术老师

  六、活动安排

  绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手,以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。

  社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识;(2)重视基础方面的学习,从简笔画,速写,线描画等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有一定艺术品味的.作品。

  七、活动措施

  1.活动要固定,每周三次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

  2.结合学校工作举办学生作品展览。举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

  3.参加美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围,每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。开展绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。

  社团活动方案 篇2

  一、活动主题

  认识校园植物,热爱美丽自然

  二、活动背景:

  恰逢梁老师在我校指导教学中学生生物科技活动课程,我院一组七人在梁老师的指导下带领十三中的生物社团团员开展生物社团活动。

  三、活动目的、意义:

  带领同学们认识校园植物,了解植物一般习性特点,培养同学们热爱校园,热爱大自然的情感。

  四、活动时间:

  20xx年5月9日星期二

  五、活动地点

  十三中校园花坛

  六、活动对象:

  韶关学院大学生实训小组第四组全体组员,十三中生物社团全体成员

  七、前期准备:

  学生:在活动前提前通知学生带笔和小本子,并将学生分为三个小队,上课前在操场集合(队名:木棉队,海桐队,龙葵队)

  教师:实地考察十三中的校园植物,辨别出植物种类名称,查询植物性能特点

  八、活动内容:

  1.学生在操场集合,领头教师向全体学生介绍活动内容,讲解活动规则;(3~5分钟)

  2.按事先分组由三组教师分别带开各队团员,从四个花坛不同角落开始介绍植物;(30分钟)

  主要辨认植物:米兰,桂花,黄金榕,海桐,栀子花,木棉,海金沙,醋浆草,紫花地丁,空心莲子草,福建茶,苏铁,白背叶,泡桐,少花龙葵,飞蓬,红花羊蹄甲,安石榴,假槟榔,细叶榕,高山榕,垂叶榕,红继木,一点红,商陆,鸡矢藤等等。

  例如桂花,木犀科植物,一般花期在秋天,花有三种颜色,偏米白色的,就叫银桂,黄色的叫金桂,橙红色叫丹桂,也有一种桂花只要条件适宜,每个月都会开花,我们叫月月桂,桂花花朵很小但香味很浓,有“八月桂花,十里飘香”的`谚称,桂花虽然很小,但却很有用处,秋天刚开的时候摘下来,稍微晾干,加白糖密封在玻璃罐里可以制成桂花蜜,元宵吃汤圆的时候浇上一勺能让整碗汤圆都飘着桂花香,特别甘甜。桂花晒干还可以泡茶,做桂花糕等等,我们古代的诗人也特别喜爱桂花,像韩驹就有一句诗,“西风扫尽狂蜂蝶,独伴天边桂子香”说的就是桂花特立独行,只在百花开尽的时间开放,我们做人也可以学桂花,不随波逐流。

  3.集合归队,指定两到三种植物让每个队竞答,并对答对的队伍给以小奖品,之后总结活动内容(5~10分钟)

  九、注意事项:

  把握好时间,植物介绍有详有细,尽量让整个活动充满趣味性

  十、突发处理:

  如遇暴雨天气,提前和其他组协商调换时间。

  社团活动方案 篇3

  为增添校园活跃气氛,培养学生对美术的兴趣爱好,增长知识,提高技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校将在本学期成立童心童画美术社团。现将社团活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期五下午第三节课,小组成员必须准时到达美术活动教室。

  三、活动措施:

  1、美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,美术社团的成员不应该太多,大约30人左右,活动要固定,每周一次。活动制度化,所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生,激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证美术社团的深度、广度和力度。

  2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同作品特点进行辅导,注意学生表现力的发挥。

  四、活动内容:

  1、以儿童画为主,以创作画为主进行教学。扩大表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画,布贴、纸贴等,丰富学生的美术视野。

  2、给学生自己创作作品的时间和空间。

  3、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并在宣传窗里展示,以此带动其他学生更加热爱美术,描绘生活。

  五、活动的重点难点

  重点:1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能在作品中灵活运用。

  2、能用各种形式表现生活中的有趣情趣、有意义的事和自己喜欢的.人物,表达自己的情感。

  难点:引导学生体验生活和大自然的美好,激发学生创造美,表现美,发现美的欲望。初步学习立体物体的表现方法,进行和自己生活切近的设计和创作。

  六、活动具体安排

  1——2周准备周

  3——6周主题《绿色环保》

  7——10周主题《美好生活在我身边》

  11——14周主题《民俗民风》

  15——18周主题《科幻画》

  19——22周组织画展,成果展示

  希望通过开展美术社团活动,真正使学生学有所得,我们应该做出的努力,勤于思考,大胆实践,限度地调动学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

  社团活动方案 篇4

  手工衍纸社团,在于培养学生对艺术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、运用手工绘画的整合,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工衍纸社团的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过社团活动,使学生的艺术特长和创造力得到更好的发展,进一步了解衍纸画的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每大周双日下午最后一节进行活动,小组成员必须准时到达四楼手工社团2教室。

  3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与衍纸画学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的衍纸画常识。

  2、结合教学内容,作品以手工绘画结合为主进行教学,在教学生逐渐掌握衍纸画知识和技能。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  四、采取的措施:

  1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。精品社团要在教师的'指导下充分发挥学生的骨干力量。

  3、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的作品展览会,展示学生的学习成果。

  社团活动方案 篇5

  一、指导思想

  为了丰富学生的校园生活,彰显学生的个性,充分巩固素质教育的.成果,丰润学校文化建设,本学期将继续开展学生精品社团活动。

  二、开设科目、任课教师

  葫芦丝社团——梁瑛

  健美操社团——殷建

  戏曲社团——陆园园

  合唱社团——顾方静

  小小发明家——周慧

  软式排球——刁亚芳

  黑白线描画——童梅

  三、活动时间

  第一周报名

  第二周周四4:20~5:20(暂定)

  四、具体负责人

  德育部、社团任课教师

  五、相关注意事项

  1、所有社团学生遵循自愿的原则;

  2、具体人员由社团老师挑选和班主任推荐相结合的原则,兼顾学生的兴趣;

  3、每个社团人员控制在30人之内;

  4、招收年级

  葫芦丝社团:四年级

  健美操社团:三年级

  戏曲社团:二年级

  合唱社团:四年级

  小小发明家:五年级

  软式排球社团:五年级

  黑白线描画:三年级

  5、社团老师注意事项

  1)社团教师制定好学期活动计划;

  2)社团任课老师在学生活动前到相关教室等候学生;

  3)每次活动前清点学生,并做好记载,确保活动正常开展;

  4)精心组织学生活动,有教案,有活动记载;

  5)活动结束时将学生送到指定地点,确保学生安全;

  6)学期末按学期初指定的计划和德育部平时抽查相结合进行考核。

  6、活动地点

  (另行通知)

  社团活动方案 篇6

  一、指导思想

  学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。

  随着学校各项工作正常有序的开展,校田径社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下开展的非常顺利。

  二、目的`任务

  为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接山阳区田径比赛。

  三、基本情况

  学校田径社团处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,训练场地器材缺乏,因而面临重重困难,有些身体条件非常优秀的学生经常因为各种原因而不能参加本社团,如学习成绩;家庭因素等等。希望校领导与班主任老师能协助解决为感,其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。我们相信在校领导的重视与关怀下,一定能培养一支具有较强实力的队伍。

  四、具体训练计划

  第一阶段:

  慢跑400m-2圈压腿肩;踢腿左右前侧30m-3组

  小步跑30m-2组接20m左右加速跑高抬腿30m-2组接20m左右加速跑跨跳30m-2组接20m左右加速跑加速跑30m-2组准备活动完成;之后具体训练计划:

  第二阶段:完成准备活动;

  速度训练,30m-4到8组,60m-4到8组,100m-2到6组,立定跳远或者立定二级蛙跳8个一组1-3组都可以。放松活动摆腿练习放松跑一圈

  第三阶段:素质训练(对于年龄较小的运动员最好不要做力量训练)完成准备活动;

  仰卧起坐30个一组-6到8组,背起15个一组-6-8组,完成一组仰卧起坐+背起后做20米左右的加速放松跑,50米的加速跑或大步跑或跨跳,放松活动摆腿练习放松跑一圈

  第四阶段:速度耐力练习完成准备活动;

  400m标准田径场直道快弯道慢跑2圈一组-3组,经过观察后可以适当的为同学们分项目了,

  耐力比较好的适合中长距离的可以加强中长距离的训练,速度比较好的适合短跨项目的可以加强短跑爆发力训练,

  弹跳比较好的适合跳跃项目的可以进行跳跃系的训练,上肢力量较好的可以进行投掷垒球训练。放松活动摆腿慢跑一圈。

  第五阶段:一般为专项训练,进行专项训练的拓展(测验)跳跃系的:跳远步点训练动作训练跳跃能力拓展训练跳高步点柔韧性训练,短跑:100.200m专项的进行200m150m100m80m30m的训练,

  中长跑的:200.400m的进行500m400m300m200m100m的训练,长跑的:800.1500m的进行400m间隙跑训练400m休息1分钟在400m循环3--5次一组,放松活动摆腿慢

  四、训练时间

  周三下午第三节课

  分段训练:第一阶段:选拔运动员第二阶段:提高运动技术水平

  五、训练地点东环路小学运动场。

  六、运动员

  三四年级,共计20人左右。

  社团活动方案 篇7

  一、活动主题:

  继承雷锋精神弘扬博爱理念

  二、活动目的:

  绿色服务社团红十会员小组,一直以来都是一个积极向上的团体,在学院内外本着:“心甘情愿的付出,全心全意的服务,心甘情愿的付出,绿色有效的服务”的宗旨参加和开展了许多大大小小的公益活动,在三月学雷锋精神的季节,社员们自主的积极响应着,为发扬雷锋精神,让爱心永存心间,关爱社会弱势群体,唤起社会人群的同感,我社将于3月8日到x福利院慰问老人及孤儿。

  三、活动时间:

  3月8日

  四、活动地点:

  x福利院

  五、活动对象:

  福利院全体老人与儿童及绿色服务社全体成员

  六、活动流程:

  (一)、前期准备:

  1、组织宣传部负责协助秘书长策划活动并提出方案,以及准备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人:

  2、文体部负责组织社团成员准备演唱革命老歌及儿童游戏。负责人:

  3、外联部负责与福利院负责人取得联系,确定具体活动时间并明确注意事项。负责人:

  4、财务部负责购买去福利院所需物品。负责人:

  5、社长负责与院团委协商,申请校车接送社员。负责人:

  6、各部长通知本部成员自愿准备赠给老人或孤儿的礼品

  (二)、中间流程

  1、纪检部配合组织宣传部组织好社员去福利院整过程的`安全秩序。负责人:

  2、请福利院院长为我们绿色服务社红十成员讲解福利院的发展历史。

  3、指导老师讲话。

  4、全社成员积极与老人交流、谈心以及表演节目等相关活动。

  (5、生活部帮助院内老人浇菜水。负责人:)

  6、外联部在活动中及时采集相关资料,回来后及时撰写新闻稿。负责人:

  注意事项:全体社员穿社服,佩戴工作证,在福利院内不能抽烟,不能随地吐痰,不能嬉戏打闹!注意文明礼貌!

  (三)、后期工作:

  1、外联部撰写新闻稿并及时制作工作简报。负责人:

  2、活动结束后,各理事会成员召开总结会,做好总结工作,以便以后活动的更好开展。

  3、负责人把本次活动情况反馈到学院团委。

  七、经费预算

  苹果:3袋x50元/袋=150元

  颜料:

  八、安全预案

  为预防在活动过程中可能的安全隐患,确保同学们在活动中的人身安全和活动的圆满结束,根据《云南锡业职业技术学院学生安全手则》的安全预案,特制定本方案。

  成立安全应急小组:

  组长:xx副组长:xx应急成员:参与活动的所有成员

  现场安全事故处理:在场的人员如遇突发事件应立即采取应急措施并向活动负责人报告情况,紧急时可拨打110报警电话;向就近医院求救或拨打120急救电话;向上级主管部门报告。

  社团活动方案 篇8

  建校以来,我们学院的社联的实力不断壮大,社团协会的数目也再不断增多,这是学校实力壮大的一个体现,从中可以看到学院各个方面趋向完善,为学生提供的发展才能的平台也不断增多,是一件可喜可贺的事情。在众多协会中,随着武术协会的申办成功,在社团协会的众多活动中慢慢呈现出了中国传统文化的影子。然而,作为中国最古老的民间传统之一的舞狮,在学院众多社团活动中一定大有作为:从学院众多的庆典活动,广大大学生多舞狮艺术的爱好,对中华民族文化传承的使命感,社团协会追求节目种类多样化而言,无疑,舞狮这一项具有艺术性的,民族性的活动,在大学校园里的生命力是极其强大的,发展舞狮这一项活动也是艺术性的,民族性的,更是学院里历史性的。

  下面是关于发展的一个策划:

  一、对舞狮在华汽的设想。

  坚持以“三个代表”重要思想为指导,牢牢把握先进文化前进方向,立足我校社团协会文化发展实际,按照“深化内涵、提升活力、教学相长、循序渐进、自愿自主、重在普及”的要求,采取灵活多样的方法引导、推进乡土文化主要艺术形式进入校园,在活跃校园文化生活的同时继承发展民间民俗传统文化,在传承乡土文化的过程中增强中学生爱国爱校情感。

  1、将舞狮培训列入协会工作计划。

  2、协会结合本校的特点确立好舞狮培训的主题与重点。

  3、注意以科研为支撑,以探究学习为核心,爱好为首要,充分利用本校的教师教育,和学生交流资源,丰富民族文化内涵。

  二、华汽舞狮活动的目标

  要针对广大中学生的接受能力和兴趣特点,设计、改造社团文化形式。努力使社团文化形式深入持久地在校园中生存传承下去。因地制宜原则,根据学校的实际情况,结合不同的艺术节文化资源优势组织学生成立舞狮表演队参与编排舞狮节目。要对舞狮乡土文化项目的现状进行全面细致的`调查研究,推陈出新。努力使这项工作与学校的教育教学和谐并进。

  三、关于舞狮活动的经费

  1、关于舞狮活动的器材经费:

  舞狮训练与表演所需器材经费。组狮2头(1400元)、狮被2个(1500元),狮裤6条(1400元),蹄靴6双(400),鼓、钹、锣1套(20xx)、滚球2个(40),桌子若干(借)。引球球体直径不少于0.3m(+0.02m),颜色、图案不限、狮头、狮身为包身覆盖形,两狮颜色要有区别或有不同标志,狮身可体。扮狮形的运动员衣裤应为狮子的肢体(即狮子的前后腿)服饰,要与狮子的颜色、狮毛一致,运动员的鞋应为狮爪型面覆盖。

  要求:狮头、狮被大小匀称、色彩协调。舞狮队员服饰款式色彩与狮头狮身相协调,伴奏队员、保护人员都必须统一服装。

  2、舞狮活动一些资料的经费(预计20xx)

  舞狮相关书籍与协会编写舞狮相关的学习资料所需经费。

  3、舞狮培训的经费(预计3000)

  请进来与走出去相结合。学校教师到专业舞狮队进行培训学习所需经费等。

  4、一些舞狮的活动经费(预计800)

  开展舞狮表演所需经费实用实报销。开展对外交流所需经费协会将继续持支实用实报销。

  四、招新工作和一些安排

  ㈠招人和聘请

  1、引进人才的要求:

  ①热爱舞狮;

  ②自己曾经参加过舞狮活动(其中的任何一个项目);

  ③要有爱心,为人正义(建议最好先加入武术协会)

  2、寻找知道老师:

  武术协会的指导老师(导子东师兄的师傅xxx),竭力邀请我们的武术指导。

  3、招新通知和邀请指导老师的邀请函(由宣传部设)

  ㈡安排与调配

  1、武术协会中对舞狮感兴趣的学生都可以加入,但要服从会长的调配。

  2、新生要符合㈠中1的要求才能加入。

  3、注重对武术协会实践部学生的培训,新生按照武术协会训练时间进行训练(也就是周一、周四晚上9点半到10点半)

  五、人才的培养和对新人的训练安排

  ★★做人方面:

  1、聚集到一起喝杯茶,彼此稍微了解之后,谈谈过去对舞狮方面的了解以及对我们以后的设想。

  2、请武术协会会长演讲关于我们协会的做人方面的知识。

  3、关于武德方面的问与答。

  ★★出事方面:要严格遵守协会的章程。

  ★★训练方面:

  1、时间:周一晚上9点半到10点半

  周四晚上9点半到10点半

  2、地点:篮球场

  3、人物:

  新生,实践部一些学生

  4、内容:

  前期:(3—4个星期):注重基本功练习(和实践部一起站马步)

  舞狮基本功培训内容

  舞狮运动时利用人体多种姿态和狮头、狮尾双人配合,在行进动态和静造型变化中将力度、幅度、速度、耐力等揉与舞狮技巧中,完成各种高难度动作,或动或静,组成优美形象的狮雕塑,表现狮子的勇猛剽悍、顽皮流行性等习性。

  此外还有舞狮的相关配乐节奏了解及其小小的训练。

  一节课的舞狮由来和发展的培训:

  舞狮子是中国优秀的传统民间艺术,每逢元宵佳节或集会庆典,民间都以狮舞来助兴。舞狮子至今已有一千多年的历史,狮子舞在旧时称“太平乐”,而到了唐代(公元618~907年)时更得到广泛的发展。狮艺在当时已成为过年过节、行香走会中的必备节目。在一千多年的发展过程中,狮舞形成了南北两种表演风格。

  中期:(6—7个星期):加强马步,体力,臂力和步伐移动的训练。

  然后进入正规培训:

  舞狮的动作技能培训内容

  形态动作要完美无缺,神态演示丰富、逼真,如:喜、怒、醉、醒、动、

  静、惊、疑、寻、盼等不少于10种步型、步法,如:马步、弓步、虚步、麒麟步、跪步、独立步、跳步、大小两移步、抢步、碎步、蟠龙步等。舞狮动作、音乐伴奏要紧密配合,自然合拍,声调要突出轻、重、缓、急和谐一致,风格独特,较好地烘托舞狮气氛。

  舞狮动作A级难度动作:①走跑直线;②走跑曲线;③跑顺逆圆场;④跑8字;⑤合拍;⑥侧滚;⑦三拜;⑧平地上肩;⑨平地上腿;⑩连环飞跃(不勉强这个)。

  B级难度动作:①双狮互滚背;②互跃狮头、狮尾;③互戏狮尾;④连环飞跃过障碍;⑤平地侧头飞滚;⑥平地坐头。 C级难度动作:①双狮坐肩交搭前爪转体三周。(B级动作和C级动作不做特别要求,可根据个人爱好选择学与不学)

  接着是对于舞狮的表演队形编排培训的一些要求:

  内容丰富、构思巧妙,结构新颖,风格别致。舞狮技巧难度,创新动作是借助器械的设计来演绎;动作与鼓乐伴奏和谐一致;整个套路既要有观赏价值,又要有锻炼身体增强体质的作用。

  南派狮舞以表演“文狮”为主,表演时讲究表情,有搔痒、抖毛、舔毛等动作,惟妙惟肖,逗人喜爱。由于狮子为百兽之尊,形象雄伟俊武,古人将它当作勇敢和力量的象征,认为它能驱邪镇妖、保佑人畜平安。所以人们逐渐形成了在元宵节及其它重大活动里舞狮子的习俗,以祈望生活吉祥如意,事事平安。(主要要求)

  北派狮舞以表演“武狮”为主,即魏武帝钦定的北魏“瑞狮” 。小狮一人舞,大狮双人舞,一人站立舞狮头,一人弯腰舞狮身和狮尾。狮子在“狮子郎”的引导下,表演腾翻、扑跌、跳跃、蹿高、朝拜等技巧,并有走梅花桩、窜桌子、踩滚球等高难度动作。(不做主要要求)

  后期:(4—5个星期):注重实践,但中期的训练中体能的训练要坚持。

  4、有关训练人员方面的筛选:根据人员的爱好,但为了均衡,不免有所调配。(舞狮6人,候补不定。锣鼓钗不定)

  ★★教练方面:

  1、教练员:指导老师(xxx),子东师兄,文杰师兄,金城(暂定)

  2、先有指导老师知道学生教练,此外,指导老师间歇性来检查,偶尔进行教学。长期教学的就有学生教练负责,具体时间调配(轮流值)

  3、教练员要负责认,严格要求,准时。

  六、社团和校外的活动、比赛、联谊。

  宗旨:积极向上,不怕辛苦,团结友善,反馈给所有看好我们的人。

  1、社团活动

  ①争取参加社团文化节和科技艺术文化节的开幕式和闭幕式。

  实践安排:师兄教练上阵,新生可以借此机会了解一下大概是个什么样流程,所以的开销由协会报销。

  实践总结:无论实践成功与否,都要由几个师兄教练结合本次实践,

  说说自己的体会,联系起以前实践,总结出更好的经验教训,为新生提供宝贵的经验。

  ②尽量争取一些社团活动所涉及的庆典或者是周年纪念。同①中的安排和总结。

  ③可以以武术协会狮队的名誉去参加文化节的各项比赛,增进我们彼此之间的友谊。实践安排:志愿参加,主张师兄师姐带领师弟师妹一齐参加,大部分的开销由参与者负责。

  实践总结:对发展协会有帮助经验都可以总结给协会,注重尝试。 ④和其他社团搞联谊

  初定:与社联干事联谊;与外语协会干事联谊;与话剧社干事联谊

  开销:由协会负责

  安排:时间(星期四晚上7:30—9:10)

  地点(暂定:训练场地的草坪)

  人物(联谊协会中干事级别以上人员)

  内容(主要是吃夜粥,武术表演,配合联谊协会相关的表演,

  此外,连同一起做一些小游戏)

  2、校外比赛和联谊

  ①尽量了解多一些关于舞狮比赛的相关知识,争取参加区级校际比赛。

  目标:花都区内高校的舞狮比赛。安排:选出人员进特训,(4个舞狮,4个锣鼓钗,两个候补)尽量找指导老师亲临指导。时间改为每日的晚上8:30—10:30。

  地点:暂定训练场地。比赛的内容是演一套的全部过程,根据比赛要求进行。

  服装:要求突出学校以及我们协会,由财务部搞定。

  开销:由协会负责

  ②至少搞一到两次的校外联谊,可以是广州以外的大学。

  安排:

  时间:13周星期四下午

  地点:双方协定

  人物:暂定是培正学院龙狮团

  内容:1、武术表演(各方派出一到两人表演武术)

  2、以狮会友(各方都出一堂狮,共舞表演,双双戏珠)

  3、饭桌前的交流(包括自我介绍,谈谈自己对舞狮的经验和舞狮在大学校园的设想)

  开销:全部开销由协会负责。

  ③校外的活动尽量争取参加。

  目标:华汽校外的一些庆典活动(比如云峰集团在我们学校附近的楼盘的开盘庆典)

  安排:

  时间:未定

  地点:华汽正门附近(暂定)

  人选:都是师兄教练上阵,尽量让新生也上去体验。内容:整个狮队出动,服从协定时候的安排。

  七、舞狮的培训形式

  1、舞狮基本功培训,提高自身素质。

  2、专业舞狮教练或者老师指导,师兄教练配合,开展探究学习。

  3、围绕舞狮队形动作编排,组织观摩学习。

  4、开展舞狮公演,参与社团活动,积极争取校外比赛,提高技能水平。

  5、重视师徒结对,着力造就骨干。

  6、立足协会舞狮培训,开展对外交流。

  八、对舞狮活动的几点要求

  1、认真参与学校舞狮培训活动,主动承担相应的活动任务。

  2、根据指导老师或者师兄教练指导选择适当的舞狮培训材料(比如光碟)。

  3、按照计划要求完成对学生的要求与练习。

  4、每星期至少开展一节舞狮训练。

  5、每学年至少在本校舞狮公演一次。

  九、舞狮训练以及进度安排

  周次1—2、3—4

  提出舞狮计划纲要确定舞狮校本实施方案

  1、购置舞狮所需器材与资料,或者是赞助获取。

  2、请专业舞狮教练为教室与学生作指导,或者请指导老师亲临指导。

  3、组织舞狮基本功学习与练习

  1、指导老师或师兄教练编写培训材料形成书面文件

  2、组织舞狮基本功学习与练习

  3、组织乐声与舞狮动作运用学习与练习

  1、组织新生舞狮表演,学生学习与探究

  2、组织舞狮基本动作学习与练习

  3、新生观摩专业舞狮交流活动

  1、组织舞狮基本动作学习与练习

  2、学习舞狮的自我心得与所学内容整理

  3、组织一次“舞狮学习”讨论

  1、组织乐声与舞狮动作运用学习与练习

  2、形成舞狮编排队形动作练习

  3、请专业舞狮教练指导编排队形

  1、组织乐声与舞狮动作运用编排学习与练习

  2、开展学生舞狮全校公演,提高技能水平。

  1、组织师兄与新生交流研讨活动

  2、组织形成舞狮编排队形动作练习

  1、请专业舞狮教练为教师与学生作指导

  2、组织学生自编动作学习与练习

  1、落实师兄教练完成舞狮培训的有关规定

  2、舞狮培训总结

  社团活动方案 篇9

  一、指导思想:

  为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的各种能力,培养学生的动手实践意识。

  二、 总体目标:

  完善社团的开展,在上学期的基础上保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

  三、活动计划

  1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确,活动过程材料齐全,教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。

  2、活动时间安排如下

  ①周一:由指导老师培训社员,动手实践计算机各类软件操作和硬件维护,在社团活动中心

  ②周二:完成学校机房的维护和保洁

  ③周四:为同学义务服务,维修机器及购机咨询

  3、做好宣传工作:利用各种渠道宣传社团的各项活动,扩大影响力。

  四、社团活动计算机组装活动流程

  第一节 组装前的准备

  一、组装工具的准备:

  十字螺丝刀、镊子。

  第二节 电脑硬件组装的流程

  一、组装主机步骤如下:

  1、在主板上安装CPU→在CPU上涂沫硅脂→安装散热器→安装CPU风扇→安装内存条→在主机箱上固定主板。

  2、安装主板控制线:

  (1)Power sw或PW, 电源开关控制线,没有极性。

  (2)RESETE SW或RST ,连接复位开关控制线,没有极性。

  (3)SPEAKER或SK,连接机箱喇叭线,没有极性。

  (4)HDD LED或HDLED ,连接硬盘指示灯线,有极性。

  (5)POWER LED或PL,连接电源指示灯线,有极性。

  3、安装驱动器

  在主机箱内用螺丝钉固定好硬盘和光驱,然后为它们连接数据线,在IDE1接口(Primary Master IDE1为主盘、 Primary Slave IDE1为从盘)和IDE2接口(Secondary Master IDE2为主盘、Secondary Slave IDE2为从盘)安装IDE设备(包括IDE接口的硬盘驱动器和光盘驱动器等),或在SATA接口上安装串口硬盘。

  在FLOPPY接口上安装软盘驱动器。 注:Primary 主要的,基本的; Master主人,原版的,母带。即第一启动盘; Secondary第二的,次要的; Slave奴隶,就是从盘; FLOPPY松软的,即软盘。

  4、安装电源:包括主板电源、硬盘电源、光驱电源等。

  5、安装各种板卡:包括安装显卡、网卡等。

  二、连接主机外围设备连线

  包括键盘、鼠标、显示器、网卡、主机电源、打印机等。

  第三节 主机内部连接

  关于DIY攒机的详细步骤过程,在上节课中已为大家做了详细的介绍。为使大家对各种接口和线缆的连接方法更清楚,那么这里同样以Intel平台为例,借助两块不同品牌的主板 ,对各种接口及其连接方法进行一下详细的介绍。一、认识主板供电接口,图解安装详细过 1、20芯或24芯电源连线:

  主板就是靠它供电的。在主板上,我们可以看到一个长方形的插槽,这个插槽就是电源为主板提供供电的插槽(如下图)。目前主板供电的接口主要有24针与 20针两种,在中高端的主板上,一般都采用24PIN的主板供电接口设计,低端的产品一般为20PIN。不论采用24PIN和20PIN,其插法都是一样的 。

  为主板供电的接口采用了防呆式的设计,只有按正确的方法才能够插入。通过仔细观察也会发现在主板供电的接口上的一 面有一个凸起的槽,而在电源的供电接口上的一面也采用了卡扣式的设计,这样设计的好处一是为防止用户反插,另一方面也可以使两个接口 更加牢固的安装在一起。

  1、认识CPU供电接口

  由于P4级别的CPU耗电量巨大,系统还需要单独为CPU供电,目前主板上均提供一个给CPU单独供电的接口(有4针、6针和8针三种),因此在CPU的附近提供了一个4芯的电源插座,连接时将电源输出端一个正方形的四芯电源插头对准卡座插入,如图:

  2、普通4针梯(D)形电源供电接口4芯电源插头除连接普通的IDE设备外,还可给另购的机箱风扇或显卡供电,连接时常需要转接,只需将输出端的插入连接端的母头就行了。如上图3

  二、认识各种风扇连线

  1、CPU风扇连线:为CPU加装了散热器后,将散热器的电源输入端(深红色)插入主板上CPU附近的“CPU FAN”上。

  2、显卡风扇连线:显卡散热风扇的接头多为三针(主板提供)或二针(显卡提供)。因此,倘若我们购买的是需要三针电源接口的散热风扇,就要在主板CPU插座附近找到这样的深红色插座(SYS FAN),然后按两边的凸起找准方向插入。而二芯风扇都直接插在了显卡的供电接口上。

  三、 认识硬盘及光驱接口连线

  1、并行 IDE设备连线:IDE设备包括光驱、硬盘等。在主板上一般都标有IDE1、IDE2,可以通过主板连接两组IDE设备,通常情况下我们将硬盘连接在IDE1上、光驱连接在IED2上。该类型设备正常工作都需要两类连线:一为80针的数据线(光驱可为40针),二为4芯电源线。连接时,先将数据线蓝色插头一端插入主板上的IDE接口,再将另一端插入硬盘或光驱接口;然后把电源线接头插在IDE设备的电源接口上。由于数据线及电源线都具有防插反设计,插接时不要强行插入,如不能插入就换一个方向试试。

  2、SATA接口连线:目前SATA硬盘已经大量使用,支持SATA硬盘的主板上标有SATA

  1、SATA2等的就是SATA硬盘的数据线接口,过扁平的SATA数据线(一般为红色)就可与SATA硬盘连接。

  四、USB连线及主板控制信号线

  1、前置USB连线:机箱面板上大都提供了两个前置的USB接口。而USB连线正起到连接前置USB接口和主板的`作用。每组USB连线大多合并在一个插头内(图10),再找到主板上标注USB1234的接口,依照主板说明书上要求的顺序插入。

  2、主板控制信号线

  ⑴开机信号线:从机箱面板中的一组连线中找到开机信号线。开机信号线由黑色和朱红色的标注有“Power SW”的两针接头组成,这组线连接的是开机按钮。我们只需将这个接头插入主板机箱面板插线区中标注有“PWR”字符的金属针上即可开机。

  ⑵重启信号线:重启信号线是标注有一个“Reset SW”的两针接头,它连接的是主机面板中的Reset按钮(重启按钮)。这组接头的两根线分别为蓝色和白色,将其插到主板上标注了“Reset”的金属针上。

  ⑶硬盘指示灯线:在我们读写硬盘时,硬盘灯会发出红色的光,以表示硬盘正在工作。而机箱面板连线中标注“HDD LED”的两针接头即为它的连线,将这两根红色和白色线绞在一起的接头与主板上标注“HDD LED”的金属针连接。

  ⑷机箱喇叭连线:机箱喇叭连线(作用是开机声音报警)最好认,因为标注Speaker的接头是几组线中最大最宽的。该接头为黑色和红色两根交叉线。将这个接头插入主板上标有“Speaker”或“SPK”的金属针上(注意红色的线接正极,即“+”插针)。。

  ⑸奇异扎丝线:拆开品牌机,给人最大的感受就是里面非常开阔整齐。我们DIYer(眩晕的)面对机箱内杂乱的电源、数据线,有没有方法给它做做“整容”呢?有!这就靠扎丝啦,扎丝可在熟悉的电脑商家那里索要几根,将线置于扎丝的圈内,然后扎进扎丝的一头,拉紧,并用剪刀去掉多余的扎丝头。

  一、活动前言

  计算机是目前世界上最流行的事物之一,计算机的普及与发展影响着世界上的方方面面,它在世人的瞩目中实现着人类最辉煌的梦想,创造着惊人的财富。新世纪的大学生是求知的一代,渴望着应用先进的科学技术对人类的发展进步做出贡献。

  计算机协会电脑免费维修活动的目的就在于坚持为同学们服务,努力提高我们的技术,为同学们排忧解难。本次电脑免费维修以服务同学为主,力争大多数会员都能参加进来,并争取有较多的懂得电脑技术的人士参与。我们的宗旨就是:“服务同学,普及计算机知识,展示科技文明”。

  二、活动主题:

  服务同学,普及计算机知识。

  三、活动目的 :

  坚持为同学们服务,努力提高我们的技术,为同学们排忧解难。

  四、活动对象

  五、活动时间 (根据天气情况适当的调整)

  六、活动地点

  七、活动内容和流程 :

  (1) :活动前期准备:桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动开始之前准备完全;

  (2) :活动中工作分配到位、合理,各个方面的负责人都做好自己领域的工作,工作协调配合较好;

  (3):活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈,方便我们了解一下维修电脑的情况。

  八、活动宣传 :

  第一阶段为宣传发动阶段:

  主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。

  第二阶段为活动的开展阶段:

  主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识,形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进,加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。

  九、费用预算 :见经费预算表

  十、工作人员安排

  第一:搬桌子、凳子、帐篷、 负责人:

  第二:搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件 负责人:

  第三:现场负责

  现场负责要分配到个人,以免那到时候人员混乱。

  社团活动方案 篇10

  一、活动课程设置:

  根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的.年龄特征、心理特征及兴趣爱好,体育社团活动项目如下:

  1、呼啦圈

  2、踢毽子

  3、小跳绳(花样跳绳)

  4、大跳绳

  5、板羽球

  6、小皮球

  7、沙包游戏

  8、垒球

  9、跳橡皮筋

  10、篮球

  11、拔河

  12、乒乓球、

  13羽毛球

  14、游戏。

  15、足球

  备注:1至6年级花样跳绳

  1年级毽子或小跳绳

  2年级足球、毽子(以足球为主)3至4年级呼啦圈或沙包5至6年级板羽球或大跳绳

  二、活动安全注意事项:

  1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

  2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。

  3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

  4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

  三、指导教师职责:

  1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

  3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

  5、和学生一起参与活动。

  四、安全措施

  1、要求指导老师牢固确立安全第一的意识,把活动安全放在首要位置。

  2、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。

  3、每次体育社团活动,都要制定相应的安全措施。

  五、活动安排

  1、踢毽子、足球 一、二年级

  2、呼啦圈 三、四年级

  3、板羽球 五、六年级

  4、小跳绳、足球 一、二年级

  5、沙包 三、四年级

  6、大跳绳 五、六年级

  7、花样跳绳比赛 三、四年级

  8、小皮球、足球 一、二年级

  9、垒球 五、六年级

  社团活动方案 篇11

  一、活动目的

  通过手工制作小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解手工操作的基本技巧和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动主题:

  手工制作三、组委会:组长:赵杰副组长:段明哲

  三、成员:

  冯惠萍陈慧四、社团成员:一至六年级学生五、活动安排

  四、活动时间:

  20xx年12月12日(周四)下午课外活动

  五、活动地点:

  三一班三二班

  六、活动内容

  1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法。

  2、以环保为前提,教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。

  3、学折小兔子。

  七、活动步骤:

  1、组织健全的手工制作兴趣小组。

  活动固定,通常每周四进行。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

  2、定期举办学生手工作品展览。

  举办手工制作作品展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导、严格把关。学生大胆构思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  3、举行手工制作比赛。

  手工制作比赛能够有效提高学生的`素质和能力。通过比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。提高学生的观察、理解能力和手工制作能力。

  八、采取措施:

  1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,是小组活动开展的重要前提。

  2、生动、活泼、丰富。

  3、做好组织工作。安排好活动时间和活动地点。

  4、订立必要制度,抓好思想工作。

  5、学生分批进行活动。

  社团活动方案 篇12

  一、指导思想:

  为进一步丰富校园文体活动,全面推进素质教育,培养学生对魔方的兴趣,引领学生个性化全面发展,魔方社团特开展魔方教学活动,使学生对魔方产生浓厚兴趣,获取魔方的基础知识和基本技能。帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。

  二、活动目标:

  1、进一步开发和发扬学生的创造性思维和动手能力、开发智力,提高学生的兴趣。

  2、丰富学生的课外生活,通过活动的开展,使学生的思考能力大大加强,观察能力进一步提高。

  3、学会团体合作精神。

  三、活动措施:

  1、提高小组成员动手的能力在活动过程当中,不断摸索前进的道路,充分发挥学生的`主观能动性,在一定程度上让学生辅导学生,激发学生的竞争力和学习兴趣,使学生涉猎更广的知识面,从另一方面又充分的提高了学生的课外知识。

  2、培养小组成员之间团结协作的能力发挥“小老师”的作用,激发学习兴趣。在魔方实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。

  四、小组成员:

  四、五年级学生根据自己的兴趣爱好参加魔方兴趣小组学习。(每批限额40人)

  五、培训地点:

  魔方活动室。

  六、教学安排:

  第三周:魔方兴趣小组名单确定、魔方结构讲解、基本手法。第

  四、五周:学习第一层。

  第六、七周:组织社团内比赛;学习第二层。

  第八至十二周:学习第三层。第十三至十七周:抓后进,练速度。第十八至十九周:比赛,评优。

  七、需要器材:

  1、三阶比赛专用魔方(30元左右/个)

  2、比赛专用计时器(100左右/个)

  3、用于认识、展示魔方数个,包括二阶、三阶、四阶异形等等。(共1000左右)建议配备,可不配。小魔方,大世界,让魔方随思想在指尖飞转吧!

  指导教师:XXX

  20xx年xx月xx日

  社团活动方案 篇13

  活动主题:

  手工制作社团

  活动目标:

  1、让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的,是儿童有强烈的.学习和创作欲望。

  2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。

  3、让儿童懂得制作与生活、学习的相关道理;形成自悟的习惯。

  4、通过手工制作,启发儿童观察生活中的美,通过艺术美化儿童的心灵。

  5、使儿童养成独立思考的习惯,并通过想象力、创造力的培养,促进儿童个性化发展。

  活动准备:

  每次活动,学生带好手工用纸,彩笔,剪刀等手工工具。

  活动形式:

  1、每周一开展一次活动

  2、以欣赏、制作手工品为主要内容

  社团活动方案 篇14

  一、学生情况分析。

  本社团面广量大,牵涉到3个班的学生,约有一百五十人,纪律非常难以维持,安全更不能保证。

  二、活动意义。

  全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。

  三、活动内容安排。

  第一阶段:时间为一周,采用一般的`训练强度,进行恢复体力的身体训练。第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。

  第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接我区小学生田径比赛,同时加强队员战术以及心理素质的训练。

  第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失,及时查漏补缺,改进训练方法。

  四、具体措施。

  1、我们选择了一些主训项目:短跑、中长跑;跳远、跳高、跨栏;铅球。

  2、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  3、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。

  4、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  社团活动方案 篇15

  指导思想:

  为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我系学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,使学生在活动中增长知识。同时通过社团的建立,则优筛选优秀的学生作为本系参加比赛的优秀分子

  活动目标:

  1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;

  2、通过大量的语言输入,提高学生的.英语水平,提高学生的综合素质;

  3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;

  4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣。

  社团设置:

  本系英语老师负责指导,下设社长2名,副社长2名,策划部长2名,主持人3名,宣传部长2名,文艺部长2名,学习部长2名,共15名干部社团主要部长每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。

  社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。

  副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。

  干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。

  会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。

  (所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)

  每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。

  教师安排:

  指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交团委。

  活动时间:

  星期四

  第八节课 活动地点:

  多媒体教室

  社团活动方案 篇16

  为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建设的力度,营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平,根据班级学生的特点,我特制定计划如下:

  一、活动目的

  1、丰富学生的课余生活,在文学实践活动中,全面提高语文素养,培养小学生留心观察主动探究,团结合作、勇于创新的精神。

  2、把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,地体开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

  3、健全组织,积极开展各项活动,有计划,有组织的开展好各项活动。

  4、深化素质教育,通过诗朗诵的开展表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  二、活动内容

  1、老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;

  2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

  3、组织学生将收集到的是个互相交流,并互相朗诵,做好准备;

  4、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单。

  5、请优秀朗诵者以座谈会得那个是畅谈自己对作品欣赏的感受。

  三、活动时间

  每周五14:10—15:55

  四、具体安排

  3月8日—3月14日

  作品引导——诗歌《春天的集会》

  3月15日—3月21日

  作品引导——诗歌《春天的集会》(展示)

  3月22日—3月28日

  作品引导——散文朗诵《校园的`早晨》

  3月29日—4月4日

  作品引导——散文朗诵《校园的早晨》(展示)

  4月5日—4月11日

  作品引导——诗歌《不想长大》

  4月12日—4月18日

  作品引导——诗歌《不想长大》

  4月19日—4月25日

  作品引导——诗歌《不想长大》(展示)

  4月26日—5月2日

  作品引导——诗歌《妈妈的爱》

  5月3日—5月9日

  作品引导——诗歌《妈妈的爱》(展示)

  5月10日—5月16日

  作品引导——诗歌《春的印记》

  5月17日—5月23日

  作品引导——诗歌《春的印记》

  5月24日—5月30日

  作品引导——诗歌《春的印记》(展示)

  5月31日—6月6日

  期末汇报节目彩排

  6月7日—6月13日

  期末汇报节目彩排

  6月14日—6月20日

  学生谈谈朗诵训练的心得体会

  6月21日—6月27日

  总结一学期的活动情况,评选优秀学员

  6月28日—7月4日

  学生朗诵节目展示

  社团活动方案 篇17

  为了锻炼我校大学生口才,提高我校大学生综合素质,迎合时代的潮流,xx学院学生会学习部准备组建辩论队,借着上学期举办的辩论赛之风,争取组建一个有个人特色的辩论队,承袭学院优秀教育传统,让有辩论能力的同学发挥自己的优势!实现个人的价值!

  一、活动目的

  社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动,是使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围。因此,为了协会的发展与壮大,xx理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部(社团联合会)的管理指导与安排下进行全校性的社团招新。

  二、活动时间与地点

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xx大学南湖校区与升升公寓区(具体时间与地点将遵照xx理工大学学生会社团部的安排)。

  三、招新对象

  ××大学在校本科生(主要为南湖校区及升升公寓区的大一新生)

  五、活动细则

  前期准备:

  1、协会宣传展板两个。(展板内容见附件1)

  2、招新宣传单一式五百份。(宣传单内容见附件2)

  3、招新成员登记表格一式六份(。有社团部提供)

  4、协会招干表格一式两百份。(可以招新是直接发给会员)

  5、签名笔两支。

  6、招新需要用的`帐篷、桌椅。(由社团部提供)

  7、笔记本电脑一部,主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛,让同学直接了解演讲与辩论的艺术。

  前期宣传:

  1、协会将派四个人于xx月xx日晚上在南湖寝室发传单宣传,以便让同学们更直接更全面了解我们协会。

  2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进行宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面,升升待定。

  期间工作:

  协会招新期间,主要是按照社团部规定进行。届时,协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此,招新期间,协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况,需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间,中饭自己解决。

  后期工作:

  每天招新结束,各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品,并且保管好协会的资料及财产。

  社团活动方案 篇18

  一、活动意义

  阅读是学校教育的最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动,通过开展读书社团活动,可以促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的书香文化氛围,还可以陶冶学生的情操,开阔学生的知识面。

  二、活动目的

  1、通过读书活动,激发全体学生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操,充实其文化底蕴,提高其综合素质。

  2、通过读书社团系列活动的开展,逐步形成特有的“书香校园”特色,不断提升我校图书室品位。

  3、启动学校、班级、家庭小书房建设,通过开展形式多样的读书活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐的.,让每一个父母更加关注孩子的读书情况,关心孩子的学习和生活。

  4、通过读书活动,从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生,教育学生爱护书籍、热心读书,形成读书的好习惯。

  三、活动对象

  XX中心小学五六年级学生

  四、活动主题

  人人参与,养成读书习惯;品味书香,创建书香校园。

  五、活动时间

  20xx年x月——20xx年x月每周周四下午活动课

  六、活动地点

  学校阅览室

  六、活动实施过程

  1、 四月初,在学校召开 “书香溢校园 知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向五六年级推荐读书目录,制定书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级宣传、发动学生参与读书社团活动,有条件的班级建立图书角,开辟“读书交流园地”,全体学生课余时间可以到学校图书阅览室选取自己要读的书籍。

  2、开展读书竞赛活动,评选“读书之星”活动。“读书之星”要求:爱护书籍,热爱读书,成绩优秀,声音宏亮,读音准确,富有表情,且平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会。

  3、总结表彰,阶段性读书竞赛活动结束后,社团要进行总结表彰,对读书活动中涌现出的“读书之星”等读书先进个人,将发放奖品,以鼓励他们在读书中的表现,激发他们的读书热情。

  七、组织领导

  组 长(指导老师):

  成 员:五六年级各班班主任和语文教师

  社团活动方案 篇19

  一、活动宗旨:

  依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。

  二、领导小组:

  组长

  副组长

  三、社团种类产生:

  1、学校教师自由申报创办制度

  2、聘请校外辅导员创办社团

  四、社团分类

  社团分一级社团(校级)和二级社团(班级)

  五、统筹安排,确定课程

  为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性。

  1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的'基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。

  2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详)

  3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周三下午。

  4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。

  5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。

  6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

  六、学校社团运营模式

  1、校内校外老师一律没有上课费用,(校外辅导教师也是免费)。

  2、社团采用名师带队,系统学习。

  3、学生成绩跟辅导教师直接挂钩。

  七、具体活动措施:

  1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

  2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1·1班教室进行活动。每次活动开始,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

  3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

  社团活动方案 篇20

  一. 活动目的

  为庆祝"十一"全运会的到来,以及国庆节的喜悦,我们山东中医药大学大学生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召,举办"激情飞扬"羽毛球比赛

  二. 活动名称

  "激情飞扬"羽毛球比赛

  三. 活动地点

  山东中医药大学体育馆

  四. 活动时间

  1.报名 十月下旬

  2.比赛 十一月上旬

  五. 活动范围:全体在校学生

  六. 比赛项目:男子单打 女子单打 混合双打

  七. 活动流程

  1.递交申请书

  2.待批准后,进行宣传(海报宣传为主,由宣调部负责)

  3.报名分组(由于场地费过高,且羽毛球损耗量大,对非会员收一定费用)

  4.正式比赛

  5.比赛结束后开总作总结会议

  八. 比赛安排

  1. 工作人员提前整理场地,并有负责人安排裁判员

  2. 参赛者提前15分钟入场,听工作人员的`安排

  3. 比赛开始后,裁判员负责执裁,并简单向参赛者介绍比赛规则

  4. 比赛结束后,工作人员负责整理场地

  5. 堆比赛结果进行整理,并张贴喜报

  九. 比赛相关事宜

  1.选手需提前15分钟到体育馆,凭签入场

  2.场馆内要保持好良好秩序

  3.裁判员必须秉承"公平·公正"的原则,做到"友谊第一,比赛第二"

  4.参赛选手需听从裁判的判罚

  十. 奖项设置

  单打{男,女}:一等奖三名 二等奖五名 三等奖八名

  混双:一等奖三组 二等奖五组 三等奖八组

  十一.活动经费

  包馆费用预计:500元

  羽毛球费用预计:15×10=150元

  【范例】

  生命在于运动,“羽球飞扬”羽毛球社团为喜爱羽毛球的

  老师们提供一起运动,相互交流,陶冶情操,丰富业余生活的平台。 名称:吴江市实验小学教师“羽球飞扬”羽毛球社团

  加入方式:本校老师均可报名加入。

  活动开展:

  1. 每周组织一次羽毛球活动。

  2. 每学期组织一次羽毛球比赛。

  活动地点:本部校区体育馆

  活动时间:

  每周二晚上6:30—8:30

  活动准备:

  自备一块羽毛拍和羽毛球若干。

  诚挚邀请您加入我们的“羽球飞扬”社团!

  社团活动方案 篇21

  一、指导思想

  舞狮运动在我国已有悠久的历史,是我国民族文化的一个组成部分,它来源于人们的生产和生活。它能联络人与人之间的感情,增强民族认同感,提高民族凝聚力,对参与者的身心发展具有积极意义。现代的舞龙舞狮运动已由民俗表演发展成为一项娱乐、喜庆、竞技和健身等多功能于一体的文化体育活动。舞龙舞狮运动的传承和发展一度遇到困难,而作为文化传承的.重要阵地的学校应该发挥载体的作用。因此,在我校引入民族传统文化舞狮运动的可行性有一定的积极意义。

  二、小学生开展社团活动的意义

  1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

  2.彰显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

  3.积极参加各种重大节日的演出活动,为校争光。

  4.通过多种形式的演出,让每一个学生都有成长的舞台。

  三、社团活动的时间及地点:

  时间:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午辅读课时间)

  地点:民族文化传承室

  四、参加舞狮社团活动的人员

  3~6年级被选中的部分学生。

  五、在我校开展舞狮社团活动的方法。

  1、选拔参加舞狮的人员:在3~6年级学生中对傣族舞狮有兴趣,能够刻苦训练,能够遵守纪律的部分同学。

  2、邀请元江县民间艺人傣族舞狮传承人杨恩明来进行授课。

  3、依据杨恩明老师计划进行教学,充分重视学生的个别差异,注重因材施教,为了提高学生的学习积极性,每一次训练都要根据学生训练表现的情况训,练结束后评出社团之星数名。

  4、开展傣族舞狮的表演或校外演出活动。

  傣族舞狮与其它民族传统体育项目一样,它的发展也离不开傣族舞狮队表演或者校外演出,因此,积极参加和协助元江县文化馆等参加芒果节、春节等重大节日的演出活动。通过演出活动提升我们学校的知名度,提高了学生的自豪感,进一步弘扬和传承民族传统文化。

  六、培训内容:

  1、棍:领狮员的基础动作(拜四方等)

  2、狮头:

  (1)双狮(舞狮接吻、狮子打滚、狮子翻背、狮子甜尾巴、狮子踩车等)

  (2)单狮(狮子接吻、狮子嘻戏等)

  3、完整的传统舞狮综合训练

  社团活动方案 篇22

  摄影是我校针对4-9年级学生的兴趣爱好开展的校本课程本课程以普及加提高的形式展开。每周的摄影课让每个学生参与摄影学习摄影。另外以社团的形式招募有一定摄影基础并对摄影感兴趣的学生对他们进行更为专业的培训与引导。培养学生对摄影的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。现将本学期摄影社团的活动安排制定如下

  一、活动目的

  本学期开设的摄影社团为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的`机会和空间使他们的一技之长得到充分的发挥和展示以点带面促进全校的摄影活动。进一步了解摄影的基本知识掌握摄影的技能技巧提高学生鉴赏美及创造美的能力。同时让学生在活动中体验摄影的乐趣。

  二、活动要求

  1、组织学生按时参加活动。

  2、每周三第八节课后开始活动小组成员必须准时到达科技室(摄影小组活动制定地点)。

  活动时间:40分钟

  3、摄影小组成员应严格遵守纪律不准在摄影室大声喧哗不准做与摄影学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业学生都应按时完成。

  5、爱护室内的设施和用品。

  6、到户外拍照要遵守纪律不得离开老师指定的地点。

  三、活动内容

  1、向学生介绍一些简单的摄影知识。

  2、介绍数码相机的使用方法摄影技巧。

  3、欣赏优秀摄影作品培养学生对美的鉴赏能力。

  4、到户外进行拍照或利用节假日以及学校的一些活动进行摄影练习。

  5、及时上交作品相互评价讨论表扬优点指出不足。

  四、汇报展演

  举办摄影展览交流、回顾、总结学习成果为同学们提供表现自己实力增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导严格把关。学生大胆尝试用心拍摄在校内展出以起到示范作用。

  五、课时内容安排

  第二周

  认识数码相机

  第三周

  感受摄影的魅力

  第四周

  拍摄前的准备

  第六周

  设置数码相机1第八周

  设置数码相机2第九周

  照片的输入与上传

  第十周

  照片的后期处理

  第十二周

  数码摄影的构图1第十三周

  数码摄影的构图2第十四周

  作业的展示于评价

  第十五周

  数码摄影的光线

  第十六周

  人物主题摄影第十七周

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