学期计划

学期计划

时间:2022-06-17 16:05:01 学期计划 我要投稿

【精华】学期计划范文集合六篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的学期计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】学期计划范文集合六篇

学期计划 篇1

  一、指导思想:

  我校教导处工作将以创业的勇气、创新的锐气、创优的志气这“三创精神”为指导,以“有效教学课程改革”为重点,以学校教育教学工作计划为依据,在上级的正确领导和广大教师的支持下,明确工作目标,落实工作责任,创新工作方式,提高工作实效,努力推进课程改革,促进校本教研活动的顺利开展,加强中青年教师的培养力度,全面提高教育教学质量。

  二、具体工作:

  一、强化常规管理,规范教学行为

  1、严格执行课程计划,按课表上课,不得私自挪用课堂、调课、早退等课堂现象。

  2、进一步完善和强化教学常规工作

  (1)精心备课。提前备课,能够根据学生实际进行二次或几次修改,要有明确的教学目标,详细的教学过程,不得出现无教案进入课堂的教学现象。此外,及时记录教学随感和反思,内容应该是教学过程中的遗憾感想、学生学情、教师教学状态的反馈,实在的得与失,促进今后教学,提高教学质量。备课包括准备电子教案、课件,批书等。

  (2)全心上课。课堂是教学的主阵地,每位教师都应不断更新教学理念,为自己找到适合的教学的方法和手段,为四十分钟争效率,提高课堂效益。做到“以学生为本,努力构建生本课堂”,从学生出发,明确师生关系,调动学习情绪,创设师生和谐的教学氛围。

  (3)用心布置作业,认真批改,及时反馈。作业是检验教学效果的一种手段和形式,清楚作业的重要性、合理性、科学性,巩固知识、积累运用,作业要适时、适当、适量,并且努力做到适合不同层次的学生,各学科都要注意作业的灵活性和多样性,避免机械重复,减轻学生课业负担。

  3、组织学生参加各级别活动,提升综合素养。本学期将开展学生读书汇报活动,为了全面提高学生素质水平,培养综合兴趣。

  4、积极开展“有效教学”的课堂教学模式的研究,做到“研究有专题,活动有过程”,将“有效教学”的理念引入课堂教学中。

  5、严格执行减负计划,推进“轻负优质”工作扎实开展。

  6、加强学籍管理,规范转学、休学等手续;规范学籍档案、资料管理,严格按照学籍管理规定执行。

  三、创特色,建设校园文化

  1、教导处本学期继续对学生开展大阅读活动,通过读书汇报会进行阅读成果展示,让学生在经典中成长,在书海中畅游,真正做到“滴水汇成江,山高人为峰。”

  2、以名师骨干为队伍,发挥骨干教师的示范作用,教导处将对新教师、青年教师安排指导老师进行带、帮、传的工作。对青年教师、新教师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导,并且能够结合随堂听课、提出正确的指向性的意见,徒弟应积极主动向师傅请教求助,提高自身教学水平。

  3、请进来,走出去。让中青年教师参加各种学习培训以及教研活动,为教师提供更多的学习展示平台,以提高全校教师综合素质为原则,切实提高教师业务水平。本学期我校组建名师工作室,特邀请浙江省名师陈锦芬做教学指导,开展青年骨干教师研修班。

  四、积极开展各项教研活动

  抓好常规性的教研和业务学习,优化、实化、细化各项教研活动。各学科制定教学工作计划,各组针对教育教学中存在的问题进行讨论研究,组织学习

学期计划 篇2

  一、指导思想

  继续贯彻、落实国家教育部制定的课程标准,以为学生的可持续发展服务为根本宗旨,深入开展教学改革,不断改进教师教学方式和学生学习方式。关注教学的多维目标,切实打好学生学习基础,培养良好的学习习惯,继续强化以教学质量为生命线的意识。

  二、工作思路

  1、深入学习新课程理念,全面理解、准确把握实质,指导教学改革。

  2、结合教学实际开展课题研究,提高常态教学质量。

  3、不断增强反思意识,提高自我监控能力,改进教学方式。

  4、强化学生良好的学习习惯培养,形成良好的学习能力。

  三、工作重点

  1、加强常态教学的质量管理,强化目标达成,向40分钟要质量。

  2、深入开展新课程教材实验工作。

  3、继续进行信息技术与学科教学整合的研究。

  四、具体学科要求

  英语学科:继续开展区级重点课题的实验研究,以科研提升学生学习质量,完成阶段性总结。进一步探讨提高英语听、说、读、写水平的有效途径。加强学困生的辅导,举办英语单词竞赛,完成英语口语抽测。

  音 乐:积极稳妥地推进音乐课堂教学改革,加强唱歌课的教学研究。开展艺术节活动,辅导所教班级参加合唱比赛。

  体 育:学习贯彻《学生体质健康标准》,促进学生健康发展。继续开展在体育教学中进行合作教育应用的研究。组织召开运动会。选拔、培训体育特长生,为参加区运会作好准备。继续抓好课间操和课外活动,保证学生每天一小时体育活动。不断改进课间操形式,形成学校体育工作特色。

  美 术:进一步推进美术教学改革,建立美术教学资源库,积极开展信息技术和美术教学的整合研讨。组织学生参与艺术节活动,定期展示学生美术作品。

学期计划 篇3

  自主性游戏是幼儿通过想象,创造性地模仿现实生活的活动,它为小孩子提供了模仿、再现人与人关系的机会,为他们形成良好的社会交往能力打下基础。

  通过小班一学年的游戏开展,幼儿的交往能力、语言表达能力有了更高的进步,对游戏有了初步的了解,会进行简单的游戏活动,在游戏过程中也能较好的遵守游戏规则,有一定的游戏规则,会投入到游戏角色中。进入中班后,小朋友对游戏的规则和游戏角色又有了更高的认识,游戏的范围也不再局限于几个平行游戏,与同伴之间的交流也变得更丰富了,并能够结合自己的生活经验表现一些游戏情节,能够与同伴合作进行游戏,解决一些简单的小问题。但是由于年龄的特点,小朋友在游戏中还存在着较多的不足:小孩子比较专横,自己拿到的物品不愿与别人分享;幼儿生活经验不足,造成幼儿游戏情节比较单一;独立解决问题的能力需加强;游戏时声音较大;对不同游戏的玩法还没有很好的体现;游戏中小朋友之间的相互沟通太少;游戏规则意识记忆游戏结束物品的整理还需加强;游戏过程中幼儿自己加工的`物品太少,小朋友不能以物代物等。针对存在的问题,我们本学期制定了一些新举措,力求使幼儿的游戏水平再上新台阶。

  本学期开展的主题游戏有农工商超市、大头贴、汽车城、diy坊、银行、乾生元、串串烧、冰糖葫芦、休闲小站和朱鸿兴,在以后的活动还将根据小孩子的兴趣所在,适当的增减游戏区。

  1、在丰富幼儿社会经验的基础上,启发幼儿产生新的游戏主题,展开有情节,培养幼儿进行游戏的独立性。

  2、多给幼儿说话的机会,给幼儿创设一个能够自我发展的机会和空间,不局限于他们的发展。

  3、发动幼儿收集废旧材料和半成品,丰富游戏材料。

  4、观察幼儿在游戏中的表现,及时做出评价,教师以适当的方式参与指导游戏,促使幼儿的游戏主题深化,情节继续发展。

  5、引导幼儿在角色游戏中建立和遵守规则,从而培养幼儿的责任心。

  6、通过在游戏中遇到的困难和矛盾,提高幼儿解决问题的能力,提高幼儿合作能力,培养幼儿做事有始有终的习惯。

  7、在讲评活动中,教师要随机地灵活地抓住游戏中好的一面,提供幼儿讨论的机会,让幼儿在游戏讲评中得以解决,并能在讲评中整理和分享经验。

学期计划 篇4

  根据学校的布置和安排,结合本组的教学实际,制定本学期的教研工作,具体如下:

  一、在本组内开展新课程的理论学习,尤其是认真学习初一新课标,以先进的教学理念指导教学实际工作。

  二、为了互相学习,取长补短,将在本组内开展了听课、评课活动,尤其是诊断式听课, 每位教师都要精心设计,上好各自的公开课。

  三、为了更好地开展好课题研究,课题组的同志要做好《九年一贯制学校英语衔接教育的研究》及《中学英语“合作式教学”策略研究》等两课题阶段研究工作,并要做到在教学中运用研究理论,在研究中探索,并形成新的教育理论。

  四、要极探索新的教学途经,充分利用现代教学手段,如语音室、投影仪、网络等,提高课堂教学效果。

  五、要组织好初二年级的外语研讨课, 及送教下乡活动,充分展示我校的外语教师的实力。

  六、做好卫生保洁及环境工作,继续发挥英语组的吃苦耐劳的精神,为我校的发展做出新的贡献,争创先进教研组。

学期计划 篇5

  一、指导思想

  艺术是人类文明的重要组成部分,基础教育阶段的艺术课程日益走向综合。新的课程关注学生人格的健全发展,并充分利用学生的生活经验和社会文化资源,鼓励学生进行体验性、探究性和综合性的学习,为学生提供生动有趣、丰富多彩的内容和信息,拓展艺术视野,提高整体素质,使每个学生获得成功感。

  二、具体措施

  1、建立多门艺术学科的沟通与交融,形成个体的艺术能力。

  2、联系个体成长的环境,发展个体的艺术能力。

  3、从艺术发展的历史中吸取艺术营养,拓展个体的艺术能力。

  4、在各类艺术活动中提高个体的艺术能力。

  5、组织好学校舞蹈队的训练,强化个体的艺术能力。

  三、活动安排

  教研活动安排表

  时 间主 要 内 容地 点

  3月“走进音乐殿堂”环境设计活动评论各中心校

  4月海陵实小校本教材展示课(一)区教研室

  5月艺术组校级研究课展示海光小学

  5月小学四年级简谱识读调研教研室

  6月海陵区中小学青年音乐教师研究课展评城东小学礼堂

  6月海陵实小校本教材展示课(二)海陵实小

  艺术组研究课申报表

  班 级执 教 内 容执教者周 次

  五年级《童心是小鸟》邓 影12

  四年级《五月的夜晚》田晓红12

  一年级《滑稽歌》朱 莎13

  二年级《长大要当宇航员》栾思颖13

  三年级《会说话的手》曹光明11

  四年级《色彩》李珊珊 11

  四年级《图片的修改》颜怀明 14

  五年级《文字的修饰》夏秀芬 14

  研究课题培养学生上综合课的兴趣

学期计划 篇6

  一.情况分析:

  本学期我班有25名幼儿,女孩10名,男孩15名,其中插班生5名。大部分幼儿掌握了基本的生活自理能力,能够遵守集体规则,同伴间能够友好相处。在学习活动中,孩子掌握6以内数的形成、数数、集合、分类等。初步尝试想象画以及运用不同的材料做画,培养了幼儿艺术创作的兴趣。本学期要重点加强培养幼儿仔细观察的习惯及思维的敏捷性。

  二.班级主要工作:

  1. 主题活动:

  (1)快乐的家庭

  (2)美丽的春天

  (3)我爱小动物

  (4)交通工具

  2. 加强外语教学及区角活动。

  3. 庆祝六一活动,

  4. 训练幼儿思维的敏捷性,做好升入大班的准备。

  三.内容与目标:

  “快乐的家庭”“认识家居安全”“大家来分工合作”

  四月:

  1.培养幼儿爱护花草树木,不采花朵的良好品德。

  2.带领幼儿动手种植,体验劳动的快乐。

  配合活动

  “整理自己的小格子” “我最棒”“饲养小动物”

  “我也来劳动”

  六月:

  1了解交通规则,学习基本的交通常识.

  2能分清自己和别人的东西,愿意与同伴分享自己的

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