学期计划

学期计划

时间:2022-06-16 09:01:36 学期计划 我要投稿

【精选】学期计划模板汇编10篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的学期计划10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】学期计划模板汇编10篇

学期计划 篇1

  一、本班学生基本情况分析

  本班共有42名学生,其中男生27人,女生15人,男女生比例严重失调。这就意味着班级管理的难度在加大,况且这些学生来自不同的中心,虽说与这些学生的小学班主任有f过一次的沟通,但是对这些学生各方面还是很不了解。所以我计划用一个月的时间去细细的了解这些学生。

  二、工作目标:本学期我班的基本目标

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

  三、具体措施

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

  1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

  4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育。

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生

  四、各月份工作安排

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

  2、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

  3、坚持学校教育与家庭教育相结合,经常进行家访或请家长来访,及时与家长沟通,对家长的教育方式方法作出指导,向家长汇报学生在校学习、纪律情况,向家长发宣传资料,让家长了解、理解教师的工作,并深入学生家庭,了解学生在家中的学习、生活情况等情况,对学生提出要求,帮助他们改正自己的不足之处。以全面提高学生素质。

  4、开展好每一期的主题班会活动,主学生在主题班会中展现自己,并有所收获,让每一期主题都成为学生的乐园。

  5、积极开展各项活动,本期拟开展庆国庆爱国演讲活动,纪念“一二九”爱国运动,开展好年级的书法活动,朗读比赛,作文竞赛活动,同时动员学生积极参加各科的活动及各种竞赛。

学期计划 篇2

  一、情况分析

  这学期,我班幼儿一共24名。其中男孩19人,女孩5人,均为本学期刚刚入园的新生。年龄平均在三岁左右,均为独生子女。开学这几天,我们与家长进行了交流。新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境不熟悉。有几位幼儿哭闹现象严重;他们之中有个别不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不认得自己物品的标记,不喜欢用幼儿园杯子和毛巾,但对从家里带来的物品如:毛巾、玩具、书包等有很强的依恋,大部分幼儿喜欢听故事、听音乐、喜欢参与游戏,喜欢新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕见生人,不主动与他人打招呼,他们的情绪易受同伴和环境的影响,所以,他们容易被有趣的事物吸引,注意力容易转移。身体发展的方向处于迅速发展时期,已能随意独立地活动,能完成走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作,能串珠子,撕纸,他们还尝试自己动手、吃饭、提裤子等。因此,手眼协调能力有了一定发展、但动作仍不协调,由于他们身心发展处于初级阶段,机体易受损伤,易感染多种疾病。他们自我意识开始建立,出现反抗现象,喜欢与熟悉的人交往,不满足时出现攻击性行为。根据幼儿的现状,我们应该注意对幼儿的需要给予满足,使他们生活在一个和睦、相互给予爱的环境之中,促使幼儿形成良好的行为习惯。

  本学期,我班将主要以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础,逐步训练幼儿的常规,培养他们的生活自理能力,让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。

  二、培养幼儿良好行为习惯的目标

  1、愿意上幼儿园,愿意亲近老师或熟悉的成人。

  2能跟随老师参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,尝试与喜欢的同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐。

  3、能觉察自己和他人明显的情绪表现,在成人的提醒下乐意招呼他人,并能使用日常礼貌用语,能进行简单的应答。

  4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。

  5、有一定生活自理能力,乐于帮助家里成人做一力所能级的事。如:摆碗筷,摘菜、摆椅子等。

  6、学习在集体生活中遵守简单的规则。

  7、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

  三、主要内容和要求

  (一)做好幼儿一日生活常规的培养。主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西,养成讲卫生习惯。

  3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

  4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

  5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  (二)保教有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢食物、玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。

  (三)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

  (四)加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

  (五)加强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

  (六)强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

学期计划 篇3

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、学生基本情况分析

  本班共有学生48人,男女生均是24人。其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:(吴艳、田浪等同学)开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

  二、指导思想

  端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。

  三、工作目标

  本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。

  四、工作重点及措施

  (一)常规教育方面

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师

  节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。、

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。对于学生的学习(书写、读的姿势、作业的完成、书写的工整等),我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督,并在随时提醒与帮助。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨“"说到就要做到”。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯。适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要,俗话说“病从口入”,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

  五、主要活动安排

  九月份

  1、制订班队工作计划。

  2、净化教室,布置班容。

  3、调动班干部的积极性,紧抓常规教育。 十月份

  1、建立班级“一帮一”的互助活动。

  2、帮助十名后进生。

  3、确定安全教育周,狠抓安全教育。 十一月份

  1、开展丰富多彩的体育活动。

  2、开展一次拍球比赛。

  十二月份

  1、劳动节“我为学校做件事”的活动。

  2、开展“我帮妈妈做家务”的活动。

学期计划 篇4

  为了提高教学、教研工作质量,充分发挥学科组教师集体智慧,完成各项教学、教研任务,制定本计划。 一、指导思想努力加强学科组的建设,积极开展课堂教学研究,进一步提高教师的教学水平,促进青年教师健康成长,形成化学学科教学特色。二、工作要点

  1、调动年轻的激情

  化学组是全校所有科组中最年轻的一只队伍,虽然教学经验和教学能力都不足,但是我们有无限的追求,我们要调动的激情努力工作,虚心学习,力求完善自己。

  2、开展好备课组的各项活动

  除了珠凤以外,我们的所有组员都是第一次担任相应的教学工作,所以组内想充分发挥老师的集体智慧,建立高中大集备组,利用三人的力量的共同完成教学任务。

  3、抓好常规教学

  化学教学中,绝大部分时间是对学生进行课堂教学,而且学生绝大部分知识也是从课堂常规教学中获得,所以要求每一位化学教师以新的教学理念来思考怎样上好每一节化学课要求:根据大纲、教材和学生具体情况认真备好每一节课,科学的设计教法,锁定新的目标,使每一节课都成为成功课例。

  4、做好大型考试的命题,审题及考试的质量分析工作提前布置,认真组织教师进行命题,交叉做题、审题,并在每次大型考试后上交试题分析,将试题分析反馈给命题教师和学科组,并上交错题集。

  5、注意毕业班教学的辐射作用:认真做好毕业班的教学工作,科学合理地制订复习迎考计划,组织毕业班任课教师学习考试说明定期组织毕业班教师介绍中高考新动态和教学问题,带动其他年段教学,提高教学有效性。

学期计划 篇5

  由于七年级地理采用的边复习边学习新课的方式,加上各种活动等时间冲突,全部新课结束离期末考试时间只有四课时,元旦假期后才能全面进入期末总复习。

  所以,元旦假期前将统一发放知识点梳理检测题,让学生进行整理制定计划分散到不同时间里,以小组为单位过关,教师以抽查的方式督促过关。

  同时为了便于学生了解自己综合解题能力,有目的地的强化指导复习,让学生对重点内容重点复习。

  四课时复习时间安排如下:

  第一课时,做20xx——20xx年郑州市期末测试题,让学生明确考试方向,并给评分标准让自改,教师抽查统计,进行情况分析,让学生知道该如何审题和答题。

  第二课时,复习第一和第二章,重点是大洲和大洋的分布,地球的运动,地图的判读,特别是等高线地形图的判读,让学生熟悉几幅图的阅读,应先审题,在判定用图,再根据记忆或查图提取需要的信息,最后确定答题。突出易错题的分析和整理。

  第三课时,复习第三、四、五章,以第三章气温和降水图资料分析为重点,结合不同气候类型分析和特点分析,适当穿插不同气候区分布传统民居建筑分析。尽可能突出案例,让学生形成触类旁通,举一反三综合分析能力,能够对十一种气候类型任一种都能判定并结合地图分析。

  第四课时,做20xx年——20xx年郑州市期末测试题,主要有针对性地对学生遗漏问题进行评议,理清考场内如何有效基础上高效答题,适当考前寄语,激励每个学生通过期末考试展示最好的自己。

  总之,时间紧,任务重,每一步都要尊重学生接受力的基础上重落实,唤醒和照顾到每个学生的努力,既注意到差异,还要注意到相互间的帮扶,在激励中促进每个学生完善自我、超越自我的自信心和踏实精神建立。

学期计划 篇6

  新的一学期又开始了,为了学生成长创造一个有更好的环境,为了使学生能够及早的进入角色, 根据学校德育工作计划,制定了本学期的班级工作计划。

  一、基本情况分析:

  这学期,我班共有学生26人,其中26名女生,29名男生。这55个孩子热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。他们积极参加各项活动,热爱体育锻炼.通过几年的培养,班内小干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强。因此整个班集体充满着积极向上的活力。但由于种种的原因,部分学生虽有纪律观念,但自我约束力较差,须通过集体教育、家庭教育来转化。个别小干部对工作主动性还不够,能力还需培养,需要不断提高。

  二、本期班级工作重点:

  好习惯,益终生。加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯在我看来永远是班主任工作的重点。通过读书学习、通过各种活动,帮助他们形成积极健康的心理;对学习、对理想有初步正确认识;培养他们热爱班级,树立较强的集体荣誉感;学会尊重他人、团结同学帮助他们养成良好的习惯。

  (一)培养良好的班风和学风:

  1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。班队干部有明确的责任分工,定期召开小干部会,半期一次小干部工作评议。

  2、从班主任到班集体都要关心后进生的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。互帮互助,培养团队精神,创建良好的班级学习氛围。

  3、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。培养和发挥学生的主人翁的意识,锻炼自己管理自己的`能力。这学期已修订原有的操行评分制度,小组内分别确定学习和纪律小组长,拟定每周要对学生的操行进行公布,一个学月进行一次简单的总结,以激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则。

  4、借助班会、晨会形式,加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识。让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。相信学生,充分发挥学生的创新意识,让更多的学生在这些时间段走上讲台,讲新闻,讲体会,提建议

  三、具体措施:

  (一)改变班队干部改选方式

  这学期班队干部的改选将采取以下方法。首先全班学生对原有小干部进行评价,结合评价小干部做自我反省,然后对部分干部的工作做适当的调整,该学期和补选部分新干部个人演讲。

  (二)完善班级管理日记

  这学期班级管理日志已经在原来的基础上进行了完善,会让更多的学生参与到班级管理日记的填写中,参与到班级管理中。

  (三)做好家校的沟通

  利用校讯通这个平台多与家长联系,定期召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。本学期将进一步发挥家长委员会的力量,结合本班实际情况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级的管理工作中来,使班级工作更上一个新台阶。

  (四)定期评比

  结合“班级管理日记”和学生操行分的评定,每周有小结,月末有评比,期末有表彰。

学期计划 篇7

  新一届的学生会已经组建完毕,外联部纳干纳新工作业已完成。此次新组建的干部队伍全部是大一大二学生。外联部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对.个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于学生会的相互协调的部门,这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作,才能使.个学生会的工作正常运转起来。在外联部新组之际,先拟订一下新一期的工作计划:

  1、外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商,发挥外联部内部杭州本地工作人员的地域优势。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收.信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

  2、与盘石、四海通等电脑商联合定期举办电脑知识讲座,讲解电脑常见故障的解决方法以及电脑常识性的维护与保养等方面的知识。举办“以多取胜”——现场电脑消费调查与中介。联合商家,宣传团体购买的优势,寻找有意的电脑购买个人,联合统一咨询、配置和交易。记录潜在的电脑产品消费者,了解他们的购买意愿和个人购买倾向,发展潜在客户。并与浙大计算机爱好者协会合作,定期举行电脑show,通过这种形式为电脑商作宣传,开拓其销售领域以此来赢得电脑商的赞助与支持,达成互惠互利的合作关系并与其保持长期密切的联系。

  3、与创意工作室、网络部合作,发挥协同的积极作用,达到1+1=3的效应。结合法学院自身特点,为有意向合作的厂商企业做出策划案,充分利用电脑网络资源,通过学生会自身网页,推出创意工作室的策划方案,将所有需要的合作信息以网络虚拟方式取得并加以组合,以独特优秀的创意吸引赞助商。

  4、外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些知名厂家、联系社会知名人士、律师、政府部门负责人做一些符合法学院特色的互动型讲座、请厂商倾谈成功经验,举办学生会阶段性成果展等,并拉动其他部门积极参与协作,并争取厂商的支持与赞助。

  5、与文艺部合作,和一些品牌服装联系,在紫金港校区举办大型广场秀,间插联欢、游戏等形式进行互动性的宣传。

  6、由外联部联系开办一些培训班如英语口语、调酒师培训班等,承接一些语言培训班如燕园博雅等在紫金港校区开课,并收取场地费。

  7、大学生服务日以及法文化月。联系一些书籍、体育用品,文曲星等电子商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商,通过租场地,挂横幅,打宣传等形式收取场地费,宣传费。等等。

  以上为外联部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调.。相信这界学生会主席团、各部门一定会给予外联部各方面的支持,共同把外联工作做好。一切让事实说话。

  此致:

敬礼!

学期计划 篇8

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导思想,以平安和谐为核心。新学期学校安全工作坚持以学校工作计划为中心,坚持“安全第一,预防为主”的原则,围绕依法治校,创建平安和谐校园的目标,进一步加强责任意识,明确工作责任,完善管理制度,努力探索创新工作,不断巩固成果,积极建立学校安全工作的长效机制。

  二、工作目标:

  健全制度、完善预案、加大演练力度,加强安全工作管理,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安全。要深入开展安全宣传教育和应急演练,把开展学生“安全教育日、综合宣传月、消防安全宣传日”作为安全教育的重要载体,进行宣传教育活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,完善校园安全联防制度和督促检查制度,深入开展学校及周边治安综合治理。开展反邪教警示教育和预防教育,开展心理健康教育。要全面构建学校安全工作保障体系,切实维护校园及周边环境安全。

  三、具体措施:

  (一)健全安全管理制度。

  1、推进依法治校工作。推进依法治校,创建平安校园工作是我校安全工作的核心目标,我校将继续健全学校安全工作机构,落实工作人员,安排专项经费,改善工作条件,强化保障措施,把创建工作持久开展下去。

  2、强化意识,落实责任。建设和谐校园,确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。我校历来都把安全工作摆在各项工作的首位,“逢会必讲”,牢固树立“推动发展是第一要务,确保安全是第一责任”的观念,坚持落实“一把手第一责任人制度”,做到责任落实,人人有事管,事事有人管。强化责任追究制度,通过层层签订责任状,出了任何安全事故直接追究责任人,并上报上级相关部门给予相应的处理。

  3、完善制度,细化措施。

  ①依照国家法律法规的要求,学校将继续完善学校安全管理的具体管理制度办法,全面制定对各类安全隐患排查、记录、整治等具体措施。认真总结近年学校安全工作经验,探索根源,提出对策,创新解决,努力提高安全工作水平。

  ②把保障校园完全的措施融入学校日常管理工作中,注重过程,突出细节,落实到位,严格考核。继续强化“定人定岗定时”的办法,规范岗位落实细节。

  ③结合学校工作重点分解、细化各项要求,健全安全工作目标考核制度,完善激励措施,把安全目标考核作为部门和教师年度考核和评优评先的重要内容,严格实行“一票否决”制。

  (二)加强教育,突出重点

  1、完善安全教育的阵地建设。

  (1)安全制度上墙,开辟专门的安全办公场所,提高师生安全意识,突出安全在学校工作中的重要作用,利用环境育人。

  (2)充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列手册、电视广播、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等宣传阵地的作用,积极有效开展学生的安全教育工作。

  (3)各班级坚持每周两次安全教育,并做好记录,要求全面展开工作,避免疏漏。

  2、加强安全教育实效。努力提高学生安全教育的针对性和实效性,切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑,着力培养学生的以人为本,“关爱生命、关注安全”的理念,增强安全自护意识,提高安全行为能力。创造浓郁和谐的平安校园,形成良好的育人环境。

  3、充分结合,突出重点。安全教育的形式应力求丰富多彩,注意实效,为进一步落实“安全第一,预防为主”的方针。

  ①学校将与家庭充分合作,通过开家长会,分发节假日学生安全管理致家长书,与家长签订安全管理责任书等形式,共同为学生创造安全、健康的学习生活环境,确保学生人身安全;

  ②学校将继续配合相关部门分析情况,制定措施,整治校园周边的小卖部的食品卫生管理、地下网吧、游戏厅、道路交通等事关学生身心健康的一切环境问题,确保学生身心健康不受伤害。

  ③学校将充分发挥学校的综治副校长、法制辅导员、校外辅导员为学生进行法制教育宣传,提高未成年人法制意识,利用学校校园网的“教育咨询在线”及学校“心理咨询室”开展心理健康教育,应对外部环境变化。

  ④增设班级安全员,对安全员进行培训管理,让安全员成为学校安全工作的得力助手和安全保垒。

  (三)督促落实,和谐平安。

  在各级政府统一领导下,学校将协同相关职能部门,加强对学校安全的综合治理,明确分工,落实责任,加强沟通配合,强化检查督促和具体指导,做好日常监管工作,完善齐抓共管的工作格局。学校各部门积极运用各种手段和途径,在全校师生员工中创造性地开展安全宣传教育活动,在开展教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜、防止形式主义、注重工作实效。

  为了使安全工作能落到实处,我们切实把安全工作纳入学校领导班子的议事日程,纳入到学校的整体工作计划之中。学校制定了普法、综合治理工作计划,专门强调安全工作,从而做到年初有计划,月月有安排,季度有检查,半年有考核,年末有总评。在日常管理工作中,学校各级领导利用每周一次校务会议,强调安全工作,及时排查安全隐患,落实整改,确保安全工作的不断落实。

学期计划 篇9

  一、指导思想本学期,中学部教务将紧紧围绕学校整体工作思路,结合中学部教务工作实际,在校长室的具体指导下,创造性地开展工作。以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以年级组教育教学工作考核为抓手,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,优化教学活动,改革教学评价,不断高效课堂教学探索、实践,追求教学质量的进一步提升。

  二、工作思路

  立足常规,关注课堂,推进课改,措施得力,狠抓落实,科学评价,提升质量。

  三、方法与措施

  (一)、抓常规,重落实,提高课堂教学质量。

  1.本学期我们将狠抓教师的备课、上课、批改、辅导、测评等环节。坚持"严格规范、严格训练、严格检查",实行教研组长、备课组长教学质量责任制和教案作业评估等级制,提高教学质量,修订并实施《经开区中学部教学管理细则》,本学期将及时公布教学常规管理情况,包括教案、课堂考勤、作业量、批改情况、公开课情况及听课情况、教师参加教研组、备课组活动情况,从严、从细、从实落实教学常规要求,规范教学行为,增强学校的内部活力。

  2.教案检查重点看“创新”、“改革”,看“实在”、“实用”,看“实质”、“实效”,看备课过程中体现出的智力价值、效益价值。防止教案检查流于形式,教案检查情况将作为年级组工作的考核依据之一。

  3.抓好理、化、生实验工作,提高实验室的利用率。尤其是九年级的中考实验题,督促理化生老师利用一切可利用的时间加班加点加强指导学生加强训练。确保中考满分率较上一届有明显提高。

  4.继续强化现代教学手段在教学中的应用。教师要充分利用多媒体和其它电教设备,使知识更直观,形象,具体,易懂,系统性强,易接受,学生的学习兴趣更浓,从而达到减轻学生负担,提高教学质量的目的,培养学生的创新精神和动手能力。

  (二)、全力以赴备战20xx年中考,进一步提升学校教学质量。

  密切关注20xx届中考方案的调整,凝聚九年级全体师生,全力以赴,奋力拼搏,扎实推进九年级各项工作新措施,加强领导联系班级制度,强化学科复习教学,高度关注各班尖子生、临界生,根据实际情况,不断调整课时和课后辅导安排。完成中考各项指标的分解,落实目标管理。组织好九年级月考、模考及考后的质量分析,启动个别辅导工作,深入九年级了解教情、学情,为九年级分忧、排忧、解忧,为完成20xx年中考指标、创中考佳绩打下坚实的基础。

  (三)、注重非毕业年级教学工作管理,促进学校教学工作可持续性发展。

  本学期七、八年级应根据年级特点、学生实际情况、中考改革情况等进行认真细致的分析和研究,确定年级工作思路,加强重点、热点、难点问题的研究,采取各种有效措施扎扎实实打好基础,早为中考作准备。

  1、七、八年级要根据各年级组工作计划,拟定详细、具体、有可操作性且行之有效的工作计划,并召开年级教师大会,以便认真贯彻落实。

  2、要下力气狠抓课堂教学管理,有效制止课堂上不良行为,拒绝“坐堂上课”、 “放任自由课”等,建立良好教学秩序。

  3、认真组织好七、八年级月考,抓考风,促学风,并注重质量分析和改进措施。

  (四)、规范音、体、美、信息技术课课堂教学。

  1.以音、体、美、信息技术课课堂教学常规为准则,加强检查和考核,进一步规范课堂教学,杜绝音、体、美、信息技术 “自习课”现象。

  2.树立健康第一的思想,上好体育健康教育课,合理安排室内、室外课。

  3.开展美术作品、书法作品展览,提高学生审美能力、鉴赏能力。

  4.信息技术课要严格按教材上课,同时开展课外活动兴趣小组,积极参加省市县教育部门组织的各项竞赛活动。

  (五)、提升教务处服务质量,提高办事效率。

  我们将继续优化教务处的制度管理,明确“管理靠制度、协调靠氛围、服务靠情感”的功能内涵,实行教务工作分工责任制,每月召开一次教务会,布置检查总结工作。力争做到教务管理工作深入细致、秩序井然。服务工作做到主动积极、热情周到,同时充分发挥图书室、实验室、信息中心的作用,努力提高工作效率和管理水平。

学期计划 篇10

  一、指导思想:

  根据三角中学本学期工作计划的安排和初一备课小组的统一的教学方案,结合五位语文和所任班级学生及语文学习的具体情况,本着以素质教育为核心,以提高学生实际语文能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,在不增加学习负担的前提下,进一步争取初一级语文整体教学质量的提高。

  二、复习时间:18周和19周共两周12节课.

  三、复习内容:初中语文第一册,其中平等班涉及少量课外现代文阅读,特类班多进行一些课外现代文和课外文言文阅读训练。另外再进行两次作文训练。

  四、具体安排:

  (一)基础知识复习:

  1.时间:2课时

  2.形式:专题复习和训练评讲相结合

  3.内容:本册书的生字词的音形义,词的感情色彩,同义词,反义词,多义词,文学常识,句子正误,常用修辞,默写,形声字,词性(实词)

  4.措施:

  (1)编写训练题一套,进行堂上练习。包含以上内容。

  (2)根据学生的反馈有针对性地进行单项专题复习,重点是感情色彩,形声字,实词的词性。

  (3)文学常识和默写缩小范围,尽量要求堂上解决。

  (4)适当指导解题技巧。

  (二)现代文阅读复习:

  1.时间6节

  2.形式:以学生练习为主,老师有针对性地重点评讲,

  3.内容:教读课文及其及重点文段的阅读理解,普通班两个课外记叙文阅读。特尖班五篇课外记叙文阅读。

  4.措施:

  (1)教会学生复习方法,先全面复习每一课,再重点攻有关重点课文的重点段落。

  (2)采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法。提高学习兴趣,

  (3)平行班降低要求,重点解决重点的问题,力求收到实效,特尖班就提高要求,适当涉及一些超纲的要求。

  (4)优帮差,加强合作与督促。

  (5)辅差工作不放松。

  (6)课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养。

  (7)加强检查的落实,必要时动用小组长和班干协助,力求重要地方人人过关。

  (三)文言文阅读的复习:

  1.时间2节

  2.形式:以练习和检查为主。

  3.措施:

  (1)先进行常识过关(记忆,听写,抽查)

  (2)将重点段落整理出来,尽量人人过关,老师给予适当指导再进行一些做题训练。

  (3)诗词背诵务必首首过关,字字过关,杜绝错别字。

  (4)辅差。

  (5)对于平行班缩小任务面,务求抓主要矛盾。但效果一定要落实。

  (四)作文复习;

  1.时间:两课时

  2.形式:纠错和临场指导

  3.内容:日常生活的记叙文写作

  4.措施:

  (1)对于中下生加强写得出的个别指导

  (2)书写习惯的纠正

【学期计划】相关文章:

学期学习计划12-07

教师学期计划01-06

大专学期计划01-07

学期德育计划01-06

学期班务计划01-04

这个学期的计划07-07

幼师学期计划11-21

学期计划的日记02-02

幼师的学期计划11-23

班务学期计划10-22