关于写开学的感受的作文4篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的写开学的感受的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于写开学的感受的作文4篇

写开学的感受的作文篇1

　　寒假走了，终于开学了，一想到马上就能够看到分离已久的同学们了，我的心情就久久不平静！过了一个月，同学们变了吗？

　　我迅速走进教室，发现教室里没有一个人，我变慢吞吞的走向我的座位上，突然，一个披着头发的女同学进入教室，咦？这是谁呀，我怎么没见过，难道这是新生吗？我仔细打量他，一个不小心就被发现了，她冲我笑了笑，之后我听见了一阵脚步声，一群同学跑了进来，她们居然都和那个女同学长得一模一样，不会吧！突然我猛然睁开眼睛，原来是一场梦。我连忙换好衣，望望四周，怎么是虚幻的？

　　我连忙奔进学校，走进教室，我才发现我已经迟到了，我低着头，不敢把头抬起来，怕被老师骂，不抬头还好，一抬头吓一跳，这是老师吗，准确的说这是一个人吗？我又看看在座的同学，哎呀！怎么都只是一张脸，没有鼻子、眼睛和嘴巴呀！我吓得跌跌窜窜地跑出学校，发现一路上所有的人都是这样的呀！我吓得跌倒在地。我有惊醒过来，怎么会又是一场梦呀？

　　这一次不会又是一场梦吧？没想到一开学就压力山大呀！

　　等我去了学校，才发现这次真真实实的不是梦了！

写开学的感受的作文篇2

　　写之前，我翻了翻我的暑假作业计划表。暑假作业合订本计划在7月10日左右写完，其他作业将陆续在7月20日基本完成。剩下的时间全部用来预习新课本。

　　这看上去是一个很好的计划，但是我忽略了很多内容，包括作业的难易、自己放假的心野。

　　这样一拖，我暑假作业合订本在7月20日才完成，而其他作业在八月中旬才完成。完成之后，我借着“终于写完了这么多的作业”以及前几次的生病，过了几天悠闲日子，整日守着手机、电视。在八月下旬，我才稍微看了一下书。

　　一个暑假，便这么浪费了。现在想起来，我有好多没完成的任务，但是——永远不可能再去完成它了。

　　当我看烦了成绩报告单，听够了亲戚们的评语之后，我也迎来了新的学期。

　　我还以为八年级和七年级一样，无非多了一门功课，晚上作业还要写完一点罢了，但是，随着时间的前进，我发现了一个严峻的现实：一切都变了，变得我陌生了。

　　我还以为英语课上可以“扬眉吐气，骄傲自满”，但是，事实却是相悖的。我不但没有像上个学期那样，反而没有向新老师发挥出我好的一面。我知道自己的朗读水平并不高，但却没有在家里事先预习，自己给的理由是：“今天好累，明早再说”，但总是忘记。

　　我本以为可以用无所谓的态度对待“副课”，但我错了。不知怎的，我忽然觉得它们重要起来了，尽管在暑假就几次下过决心，要把副课学好，但一碰到副课的课本，翻了几页，我便感觉到不妙。当时想法几近崩溃，貌似受不了这么大的学习压力的禁锢。为了预习新课，那天晚上我被迫交出了电视遥控器，一脸不愿意的翻开课本，但是看着看着，我却觉得并不很难，反而比电视还精彩——说来也巧，我翻开的是历史填充图册，里面关于清末的`内容立刻把我吸引了，我看完了。

　　后来，我发现课本并没有我想象中的那么难，政治大练上要背的内容也没有七年级下册时候多。这时候，我感觉到信心回来了，上学期期末考试时的激动回来了，我拣几本书预习了下，发现蛮顺利的！我还问自己制定了一个规矩：“今日事，今日毕！”

　　上课时，我也感觉很在状态，完全没了七年级两个学期后期那种自暴自弃的感觉，于是我上课开始认真听，回家也尽量认真记……

　　可是，我发现我要面对的问题远不止这些，还包括与同学间的相处、自己要保持的良好的情绪，还有班级工作上的事宜等等。

　　都说：“结束，是另一种开始。”但我不知道被我结束了这么多东西后，将开启的是好的未来还是慢慢变糟，总之——我要经得住时间的锤炼，走完这一段必走之路。

写开学的感受的作文篇3

　　又是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

　　所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。

　　新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

　　在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。

　　长远的目标是考上自己理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。

写开学的感受的作文篇4

　　长大了，步入中学的大门了。正如妈妈之前预测的一样，果不其然我真的很不适应。校园里很大，很美丽，刚来的时候，仿佛觉置身在一所环境优美的大学学院里一样。我是一个刚上初一的中学生，初出茅庐什么都不懂。中学是人生的黄金发展期，可以说什么都变了，教学方式不一样了，周边的环境不一样了。每晚还要预习、复习，科目也增多了，比起小学真的累多了，而且承受的也多了。这个中学对我来说有着不同的意义很感受：面对宽敞的教师陌生的老师同学，繁重的学习任务，没有一样不把我压得喘不过气来。但惟有一点可喜的就是我可以结交的好朋友可以从他们身上学到知识还有可贵的精神。

　　在远处望去，学校的建筑是那么美丽，在教学楼楼下还有各种各样的板报，无一处不充满了生机，每当下午放学，成群结队的学生在田径场上跑步，篮球场上总是站立着几个英姿飒爽的身影。还有老师们在排球场上尽情的挥舞着。他们显得是那么的充满动力！让我们在紧张的学习过后放松身心，投入激励的球赛的观看中！

　　面对新的班级、新的同学、新的老师，我很开心。尽管我们之间还不是那么的了解、尽管我不是很优秀，但是我会通过努力让你们看到我积极向上的那一面。

　　在众多新老师中，留给我印象最深刻的是教我们数学的许老师。因为他上课时，有一种独特的气氛让我感到放松。而且即使我们回答错了问题，他不仅不会生气还会咧开个大嘴巴朝着我们开心的笑，并一遍又一遍耐心的教导我们直到我们弄明白为止。在他的课上有不懂得问题可以毫无顾忌的问，不必担心他是否觉得我们会让他感到烦躁。

　　下课时，同学们可以尽情的玩耍。有的围在一起似乎在探讨什么问题，有的在走廊上追逐打闹，还有的安静的坐在座位上阅读书籍。然而在现在在我们看了是再也平常不过的画面了，这说明我们都已经融入了这个大集体中，已经开始慢慢的习惯中学生活了，甚至有些陌生的同学已经成了无话不谈的好朋友了。

　　三周很快就过去了，我感受到了很多的“不一样”，它就像一扇门需要我们走进去适应、去学习，新的生活是一扇“门”，每一个科目都像是一扇“门”接下来的生活中我们还将面对各种各样困难的门。攻克这一扇扇门，就能打造出一个新的自己，一个令父母、老师、同学都喜爱的好学生！

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