关于成长的作文6篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的成长的作文6篇,欢迎大家分享。
成长的作文 篇1
父:你看瑜儿,每个暑假都不看书,只知道画画,真不懂事!〔父亲皱了皱眉﹞
瑜儿:......
母:让他去上补习班吧,我同事给他儿子连报了三个补习班呢!当今社会竞争多激烈呀,咱们的儿子可不能落在别人后头。
父:嗯,有哪几种补习班啊?﹝父亲悄悄瞟了瑜儿一眼〕
母:钢琴、舞蹈、奥赛、学习,还可以让他学学跆拳道啊!
父:那就都报了吧,儿子,你可要认真啊,别又浪费了一个暑假。
瑜儿:......
成长的作文 篇2
成长中有许多值得回忆的事,让我深记的是那节体育课的篮球赛。
我们先分队,我们队分到高手韩谢天,他们分到宋浩铭,姜瑞琪二位高手。比赛开始了,我先传给张拙成,他带到篮下,这时,对手队已把他防住,他就传给韩谢天,韩谢天一个三分球,不进,他再次抢到球,投向篮筐,进了!我们领先对手二分。他们发球后,带到我们篮筐下,正准备投篮,我从后面顶球,球顶掉了,他却还在投,最可笑!詹可抢到球,传给张拙成,张拙成趁着没人防,一个三分球,球划着一道划线,撞在篮筐边,反弹了一下,坠入篮筐。对手气坏了,经过几次传球,一个三分,把比分帮成五比三。我发球给詹可,他又传给韩谢天,韩谢天再传给守株待兔在篮筐下等球的张拙成,他接住球,投出去,球在篮筐上晃了几下,我在心中祈祷:保佑球掉进篮筐内!保佑球掉进篮筐内!眼看着球要掉下来了,突然撞到玻璃板,“梆”地一声,球进了!后来,对手罚球得了一分……
下课的铃声响了,我们队以十一比八的优势获得胜利,太兴奋了!
成长的作文 篇3
树轮总会一年给予树干一个深深的拥抱。这拥抱都会被树干虔诚地记录下来,一圈又一圈,一年又一年,那是树木成长的印记。生命之神手握名叫“时间”的笔,在我们的人生中圈圈点点,那是我们成长的印记,时刻提醒我们,为我们指破迷津。
音乐3室,正排练校园微电影的第四幕。我揉了揉不停打架的上下眼皮,强打起精神,将那段早已烂熟于心的舞蹈又认真地跳了一遍——这是今天跳的第九、十次了吧?自从参与了这个微电影的拍摄,几乎每节自习课、晚修都得去排练或拍摄。而今天午休起,我们一直在排练拍摄。六点了,只剩半小时给我洗澡、洗衣,衣服不可能洗完;要是晚上洗衣服,就没时间给家人打电话和戴OK镜了;政治和生物作业还没做完,而晚修排练到几点还是未知数……
我胡乱洗了个澡后粗暴地将脏衣服泡在桶里便饭也没吃,直接顶着一头湿发、怀里抱着作业赶去排练和拍摄……拍摄NG了无数次,我们重复着一样的舞蹈,一样的台词动作,一样的背景音乐,一样的劳累烦躁……
八点半,老师竟奇迹般在晚修结束前宣布拍摄结束!不可思议呀!我正激动地收拾东西,却听见:“小鸣,还有那边五个朗诵的,过来一下!”
又怎么了?只见老师给我们一人一份“教师节颂词”,示意我们练习几次。我无言,抿了抿嘴。突然,有人大喊:“老师!我还要上信息技术课!要不您换一个人吧!”我一惊:谁都知道这个点不用上信息技术课了,这很明显是在敷衍老师呀!老师怎么会同意呢?不想老师却爽快地批准了。我张嘴想说些什么,犹豫再三,还是再次紧闭了。
口干舌燥,满头大汗,又四十五分钟过去了,老师终于满意了!现在回班还来得及把作业做完呢!正甩着僵硬的腿,冷不丁又被老师背后点名:“小鸣!下周一升旗仪式由你主持,过来念两遍!”犹如一盆冷水倾倒在炽热的红铁上,我正准备欢呼雀跃的心又从云端拽回地上,机械地接过第三份稿子。我看着结伴而去的同学们,张口想喊什么,但看着老师殷切的眼神,我欲言又止,只得悻悻地读了起来。
等我回到教室,已是九点半了。寂寞的教室内空荡荡的,我慢慢拿出空白的作业本,摊在桌子上发呆。我想写点什么却又无从下笔……好烦!好累!怎么总是那么多事情要忙!凭什么我就不能和其他同学一样正常作息?!我把作业往地上一摔,又默默把它们放回座位,闷闷不乐地回到宿舍。
大家这时还在吃宵夜,宿舍只有我一个人。我忍不住拿起电话,给妈妈拨号——“喂!”听到这熟悉的声音,我再也忍不住,鼻头一酸,眼泪不住地在眼眶中打转……我将事情的来龙去脉向妈妈讲了一遍,她只是笑了笑,说:“没事!我中学时比你还忙咧!学校大小的活动都让我主持,还得同时参加合唱队、朗读队、舞蹈队和奥数班四个社团,成绩照样杠杠的!欲戴皇冠必承其重。你忙,说明老师赏识你、重视你呀!但我真正想说的是,孩子,你之所以这么难受,是因为没有学会拒绝和选择。”
“人生中固然会碰上各种各样的机遇,你总不能‘全盘接受’,最后反而会让你身心疲惫。有时我们要学会选择,甚至拒绝,以退为进呀!当然,现在你既然已经答应接受这些任务,代表你已经做出了选择,就必须把它们做到最好。我相信你只要合理安排好时间,一定可以完成好。”
是呀,人生有得有失,虽然我失去了和同学们一起玩耍的机会,失去了许多自由的时光,但我收获了别样的体验,锻炼了自己的能力。选择很重要,坚持更重要,这段经历已成为我人生中的又一个印记,它将陪伴我在人生之路上勇敢前行。
成长的作文 篇4
美妙的声音,构成了丰富多彩的世界。婉转的鸟鸣令人陶醉,悠扬的笛声令人产生无限遐想,清脆的歌声令人拍手叫好。人的成长与蜕变同样伴随着牵动着内心的声音。
拾起始龀纯真
过年了,家中举杯祝福的声音笼罩着一切。街上人人着红袍,张灯结彩,好不热闹。我穿着新衣服,一个个地到大人面前作揖,一面笑吟吟地说恭喜恭喜,一个个红包便接连不断地被塞到口袋中。等客人走后,我拿出红包,小心翼翼地打开,偷偷瞟了一眼,想到以后数也数不清的糖果、甜点以及生日时美味的蛋糕,就情不自禁地大笑起来,那如风铃般,一串串的笑声,像一阵欢乐的风一样拂过我的记忆。笑声盖过了窗外鞭炮的响声,盖过电视机里主持人眉飞色舞的庆祝声,而且愈来愈快乐,声音愈来愈大。那声音无忧无虑,接连不断,是世上最能融化冰雪的温暖声音。
感受幼学初愁
搬家那年,家里没有请搬家公司,因此妈妈每天接我回家后都得自己搬着沉甸甸的.杂物,迈着疲惫的步伐,艰难地下楼梯,再将它们拖到车上开车回家。那天下着倾盆大雨,我坐在车里,雨滴狠狠地砸到车顶上,似乎发誓要把车顶凿穿,令人格外害怕。隔着满是雨水的窗,我看到湿漉漉的妈妈。她举着伞,提着大大小小的袋子,飞快地打开车门坐进来。到了家,雨一直在下,雨声像魔咒一般令人心烦意乱。妈妈坐在沙发上,沉默的房间里只留下妈妈的咳嗽声。我将自己锁在房间,心如刀绞,却懦弱得不敢去关心妈妈,只敢独自哽咽着,抽噎着。断续的抽噎回荡在空旷的房间里与空荡迷惘的心里,泪滴滑到地上,伴随着无止境的沉寂。
立下金钗壮志
炽热的太阳照耀着我们年轻的面庞,高大的树儿见证我们的辉煌,自信与热情写在我们的脸上,无所畏惧的我们斗志昂扬。运动会开幕式上,同学们统一着装,精神抖擞。我们一个个对齐,排成一个方阵,变换着不同的阵型。口令声与脚步声那样宏伟,响彻云霄。到了最后的唱歌和朗诵,我们一起诚恳地朗诵:“今日之责任,不在他人,全在我少年!”“少年强,则国强。”激情澎湃地歌唱出:“泪擦干挺起脊梁”“恕我狂,勇敢闯,我不是倔强张扬。”随着掌声的结束,汗流浃背的我们欢呼着,喝彩着。空中几只鸟儿放声高歌,似乎也在为我们助威。整齐的朗诵声以及坚定的歌声告诉了所有人:我们是祖国的未来,我们有担当,我们是不畏难的初生牛犊!
鲁迅有担当,才有了弃医从文的勇气;木兰有担当,才敢女扮男装血拼沙场;郑苹如有了担当,才会冒着生命危险枪杀丁默邨;而我们有担当,任何难题都不在话下。
成长的作文 篇5
很小的时候我是短头发的,短头发的女孩似乎不怎么受人欢迎,我也一样。
我身边,没有一个朋友,我总是一个人孤零零的上学、放学,一个人对着木偶自言自语的编故事。身边的小朋友看见了,都说我是怪物,是神经病。其实我很想靠近她们,想和他们一起打打闹闹,但是不知道为什么,每次只要我朝她们走过去,她们都会躲的远远的,也许那个时候的我,真的是一个怪物。
小学三年级,班上转来了一个很开朗的女孩子。起初我不敢靠近她,害怕他也会像其他人一样逃得远远的。后来又一天,我正拿着玩具,沉浸在自己自言自语的故事中,一转头,看到她亮闪闪的眼睛盯着我,吓了一大跳……
是他改变了我,后来我们变成了形影不离的好朋友。
这就是我的成长,后面一定还有更精彩的事在等着我,我会慢慢的等,期盼……
成长的作文 篇6
小时候,总是盼望能够快快长大,而真正长大了,却又觉得那无忧无虑的快乐时光怎么那么快就过去了。
是啊!时光,就是过的这么快。仿佛昨天还在公园草坪上与小伙伴们打闹着,今天就坐在了学校的教室里;仿佛昨天还在课余时间与同学们开着玩笑,今天就来到了中学一个全新的班级里,加入了初中大姐姐的行列,还遇到了一位位陌生的同学;仿佛昨天还在小学与好朋友们聊着八卦,今天就在为能考上一所好的高中开启了紧张的学习之旅;仿佛昨天……
小学时的一幕幕又重新在我眼前回放着,快乐的,忧伤的,生气的,委屈的……仿佛,就是昨天刚刚发生的事。记得有一次上自然课之前,我突然发现忘记带自然书了,怎么找也找不到,想去别的班级借,却又不敢。于是,便急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我的好朋友发现后,连忙过来问我:“晓慧,你怎么了?”我着急的对她说:“怎么办?我自然书忘带了。这回我死定了!”她听后,原本笑嘻嘻的脸蛋上表情一下子便变凝重起来了,原本上扬的嘴角也耷拉了下来,就连原本带有笑意的眉毛也皱了起来,似乎在做什么重大的决定。她也知道,自然自然老师是非常凶的,如果同学没有带她课上的书,那么这个同学不仅会被在课上狠狠的批评一顿,还会被扣平时分数。这时,她似乎是下定了决心,对我说:“行,你等着,我去帮你借一本自然书来。”说完,她便快速地走开了。我跌坐在椅子上,心里乱极了……不一会儿,她回来了,把书给我后,再三叮咛我一定要好好保护这本书,我的嘴上虽然说着“知道了,知道了”,但是心里却感到有些奇怪:不就是借我一本自然书吗,为什么要叮嘱那么半天呢?而我的“谢谢”两字还未出口,上课铃便响了。自然老师拿着书走进了教室,对我们说:“今天,不知道有没有同学没有带自然书。现在,请没有带自然书的同学起立。”听到这话后,我窃喜:幸好刚才我的好朋友帮我借到了自然书,不然现在我要起立了。带着幸灾乐祸的目光环顾四周时,我惊呆了——我那帮我借到了自然书的好朋友竟然站了起来。我带着复杂的心情翻开了自然书,我再次惊呆了——书的第一页写着我的好朋友的名字,那就说明这本自然书是我的好朋友的。这一刻,我明白了她的重大决定,更明白了友谊的伟大。
从那次起,我似乎长大了许多。我想,既然我的好朋友能这样不顾被批评,不顾被扣分而依然帮我,我又为什么不能这样对待别的同学呢?我要学习我好朋友热于助人的品质。以前的我,可能说话做事大大咧咧,但从那件事起,我慢慢地变得细心起来,用心地去对待每一位同学、用心地去对待每一件事,当同学遇到困难时,竭我所能的去帮助他,让每一位同学感到快乐。
成长,或许有时真的只是瞬间的事。
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