2022幼儿园父亲节主题方案（通用5篇）

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的2022幼儿园父亲节主题方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　幼儿园父亲节主题方案1

　　一、活动主题

　　父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

　　二、活动宣传语

　　１、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

　　２、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

　　３、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

　　三、活动目的

　　以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的'感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。

　　四、活动形式

　　１、用过校本《孝心、诚信教育读本》，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。

　　２、亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和谐。

　　３、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

　　４、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

　　５、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

　　幼儿园父亲节主题方案2

　　一、设计意图

　　我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

　　二、时间地点

　　６月ｘ日园内

　　三、活动目标

　　１．通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的.亲情，激发幼儿爱的情感。

　　２．有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

　　３．知道父亲节的由来：１９１０年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从１９３４年开始，将每年６月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从１９５０年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

　　四、活动准备

　　１．请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

　　２．孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）

　　五、活动过程

　　１．教师向幼儿介绍父亲节的来历。

　　２．幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

　　３．幼儿唱“父亲节”的歌曲；

　　４．幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）

　　５．回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。

　　幼儿园父亲节主题方案3

　　一、活动目的

　　1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

　　2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

　　二、活动准备

　　小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

　　三、活动时间

　　6月xx日下午4点30分

　　四、活动流程

　　（一）幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了！

　　（二）教师引语：首先感谢各位家长的到来，

　　每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲——被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

　　（三）亲子游戏环节

　　1、梳头

　　玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

　　2、袋鼠

　　玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

　　3、我给爸爸穿鞋子

　　玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

　　4、击鼓传花

　　玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的`话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

　　五、结束部分

　　音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

　　师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

　　幼儿园父亲节主题方案4

　　活动形式：

　　亲子体育游戏

　　参与人员：

　　小、中、大班幼儿及爸爸

　　活动准备：

　　呼啦圈若干个(每组两个呼啦圈)、音乐《甩葱歌》。

　　活动过程：

　　1.教师根据园里情况自行分组，每组人员准备两个呼啦圈，尽可能让爸爸和幼儿共同参与。

　　2.游戏开始，幼儿跳入第一个呼啦圈内，爸爸手拿第二个呼啦圈放在幼儿前方，爸爸再由幼儿脚下从头顶把呼啦圈取出，拿在手中，幼儿再跳入第二个呼啦圈内，同时爸爸再把第一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，使幼儿能向前方行进，依此类推。

　　3.幼儿跳到终点后，互换角色，让爸爸再跳回来，爸爸帮幼儿一起拿着呼啦圈放在前面供其使用，依此类推，先到者为胜。

　　活动寓意：

　　平时工作繁忙的爸爸们很少有时间和孩子一起进行亲子沟通和互动游戏。通过跳圈圈的游戏，不仅增加了两人之间的`情感和默契，同时也锻炼了相互合作的能力。

　　幼儿园父亲节主题方案5

　　活动目的：

　　·让同学们了解父亲的辛苦。

　　·告诉同学们要多为家长着想，尽可能做好自己的事让父母亲宽心。

　　活动过程：

　　一、主持人宣布班会开始

　　本次的主持人是：xx(主持人a)、xx(主持人b)

　　主持人合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

　　我宣布《爸爸，我想对您说》六年三主题班会现在开始。

　　二、谈可以为爸爸做些事

　　主持人a：大家请看一组图片!

　　主持人b：这是爸爸的银发。

　　主持人b：这是爸爸教我骑单车。

　　主持人b：这是爸爸教我拼玩具。

　　主持人b：这是爸爸教我识字。

　　主持人a：爸爸为我们做了那么多，大家在生活中能为爸爸做些什么呢?

　　同学1：可以为父母洗洗脚。

　　同学2：做好自己的事，不给家长添麻烦。

　　同学3：适当帮妈妈分担些家务。

　　三、制作贺卡表心意

　　主持人a：请大家拿出准备好的彩纸，小组合作制作有关爸爸关爱我们的贺卡。

　　主持人a：哪个小组想上来展示自己的作品?

　　小组：我们做的是爸爸拉着我的手一起走，代表爸爸很爱我们。

　　四、舞蹈《爸爸，我想对您说》

　　主持人a：下面请欣赏舞蹈《爸爸，我想对您说》。

　　(表演者：xxx、xx)

　　五、诵读美文感恩父亲

　　主持人b：这是一篇感恩父亲的美文，谁能饱含深情读一读。

　　同学甲：爸爸，我想对您说声谢谢!为的是感谢您的养育之恩，我还要道一声，您辛苦了，为的是感谢您为了我奔波劳累。爸爸，您视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上。就这样，我在您的呵护下健康欢乐的成长。

　　同学乙：爸爸，我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。爸爸，我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小小孩，从此我会将心比心，来体谅您。爸爸，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是您的唯一。虽然您普普通通，但您的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您，但是我会努力的克制。

　　没有无私的，自我牺牲的父爱的.帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

　　同学丁：

　　F-face(直面),父亲用自己的行动教会我：要勇敢面对生活中的挫折;

　　A-against(抗争),父亲的言行告诉我：要勇于抗争,不要被困难吓倒,做生活的主宰;

　　T-tear(眼泪),在我悲伤时,父亲轻轻抹去我的泪水,给我前进的勇气和力量;

　　H-health(健康),父亲给了我一个健康的体魄,使我感受到生命的美好;

　　E-effort(付出),父亲不求回报的付出给了我的安定的生活，让我的人生充满了阳光;

　　R-road(道路),父亲为我铺设了前半程的道路,给我力量和勇气，告诉我后半程的路需要我自己走完。

　　六、结束语

　　主持人(合)：我们在此代表所有孩子对父母说一声:爸爸妈妈，您辛苦了!放心吧!我们不会让你们失望的!

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