五年级声音的作文300字集合9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级声音的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级声音的作文300字集合9篇

五年级声音的作文300字篇1

　　几人听得懂

　　几人跟着起哄

　　几人漫不经意地做着观众

　　几人看得通

　　几人怕梦一醒就落空

　　谁在想

　　谁止不住疯狂

　　谁每一句话都能说得漂亮

　　谁不会隐藏

　　谁又不小心丢了梦想

　　我只有我的声音

　　随你听没有听

　　随你闭上眼睛

　　站在世界中央

　　听见传来呼喊的声音正在不停地响

　　那心中澎湃起的浪

　　沉在其中狂想

　　让你看到我最爱不停大声唱的模样

　　那是掩饰不住的光

　　谁此刻在想

　　谁止不住疯狂

　　谁每一句话都能说得漂亮

　　谁不会隐藏

　　谁又不小心丢了梦想

　　我只有我的声音

　　随你听没有听

　　随你闭上眼睛

　　站在世界中央

　　听见传来呼喊的声音正在不停地响

　　那心中澎湃起的浪

　　沉在其中狂想

　　让你看到我最爱不停大声唱的模样

　　那是掩饰不住的光

　　站在世界中央

　　听见传来呼喊的声音正在不停地响

　　那心中澎湃起的浪

　　沉在其中狂想

　　让你看到我最爱不停大声唱的模样

　　那是掩饰不住的光

　　站在世界中央

　　听见传来呼喊的声音正在不停地响

　　那心中澎湃起的浪

　　沉在其中狂想

　　让你看到我最爱不停大声唱的模样

　　那是掩饰不住的光

五年级声音的作文300字篇2

　　“哗——”窗外凉凉的雨轻轻地下着，打破了这阴天的宁静。我坐在阳台上，静静地看着雨水无情地把一朵娇滴滴的、开得正艳的、粉色的玫瑰打得七零八落。不知道为什么，我想起了乡下老家的奶奶。

　　我的奶奶快八十岁了，脸上爬满了皱纹，双眼浑浊，两鬓染上了斑斑白霜。在我爸爸十五岁的时候，我爷爷就去世了，奶奶一个人含辛茹苦地把五个孩子抚养大。就在爸爸上中学的那一年，爸爸的二哥又突然出了车祸，这又给这个原本苦难的家庭雪上加霜。直到现在，奶奶才能安安心心地过过好日子。

　　一次，我回到了乡下奶奶那儿住几天，每天都硬缠着奶奶，让她给我讲故事。清明节的时候，奶奶来到我们家，我刚好生病了，吃什么吐什么，药都吐了出来，妈妈又不在家，只好由奶奶和爸爸照顾我。我在医院躺着输液，奶奶就在家，又是给我煮粥，又是给我擀饼的，想尽了方法。

　　这个历尽磨难和沧桑的老人，到了晚年还不能好好休息，还要为我操劳，我心里涌起了一丝愧疚。

　　雨还在“哗哗啦啦……”地下着，在我心里，满是对奶奶的思念。

五年级声音的作文300字篇3

　　看着过往的人群，都是一种节奏，为了生活，为了工作，他们二十四小时不停的忙着，但是他们会不会也有静下来的那天，静静的倾听着那雨的声音。

　　听春夜里细雨的声音。细细的雨丝滴落，在空中划出一道道痕迹。当你闭上眼睛去听的时候，静静的去感受雨丝的清幽，这是一种平静的声音，当你将所以的繁忙放下来时，我想你一定能听到这美妙的声音，叮咚的声音漫过你的双耳。清脆的声响进入你的心扉。那是一首美丽的天籁之音，它让你无尽的升华。没有喧闹，没有琐事，当你感觉一切都已放下，再来感觉这种声音吧，细细的倾听着雨的声音。

　　雨滴重重的砸下来，打落地下，感觉空旷而又辽远，貌似已经超越了你的思想，进入一个脱俗的.世界，平日生活中的问题已不再困扰你，你已经是一个超凡脱俗的人，你已经是一个思想升华的人，来吧，慢慢着倾听雨的声音

　　当你慢慢的倾听的雨声。它会告诉你，你正确的人生道路，你该怎么走，雨能让你思绪变得缜密，让你能够更好的安排好你的未来，倾听雨的声音。

　　听吧，这里面有你对人生的思考，听吧，里面有你对思想的升华，听吧那就是雨的声音。

五年级声音的作文300字篇4

　　生活中，令我熟悉的声音有很多，昨日的风声、雨声、歌曲声……，可当我听到妈妈的催促声，便百感交集，其它的声音似乎都不存在了……

　　“起床了，洗脸吃早饭。”这是妈妈的早催三步曲之一，不是因为我不早起，而是我5点钟起床，便坐在床上看书，妈妈觉得我看书的时间够长了，便提醒我起来，她一定害怕我为此伤了眼睛。

　　在匆匆结束了早饭后，看到了磨磨蹭蹭拎书包的我，她的声音提高了八度：“快走！想顶个‘鸡蛋’再走吗？”，我在声声催促中又度过了上午。

　　中午，妈妈是安静的，她均匀的呼吸声伴随着我，也进入梦乡，她是真的累了，上午，她催促着我一定很累吧！

　　伴随妈妈催促声的是老师的讲课声。

　　老师啊！您一遍又一遍不厌其烦地重复着同样的话语。在我们听话时，老师通常是温柔的；在我们做错事时，老师会批评我们。

　　当老师对爸爸说：“你儿子的表现最近很差。”时，爸爸也会严厉地训斥我几句：“你最近怎么这样！表现很差啊！”我低下了头，默默听着，突然，爸爸停住了，他走过来抚摸着我的头，爱怜地对我说“要乖啊……”。

　　虽然只是一句短短的话，一声催促，一顿训斥，可这其中，却包含了长辈对我无限的期望和爱。

五年级声音的作文300字篇5

　　音乐，是一种动人的力量。它时常潜移默化地影响着我们的心灵。音乐，多种多样，不同的人爱着不同的音乐。而我，却独爱倾听――风的歌唱。

　　风的各种美妙合奏无处不在。

　　在夜晚，辛劳了一天的人们早早的钻进了被窝。风伴着蛙鸣、蛐奏、鸟啼，交织成一曲恬美悠远的小夜曲，轻轻伴人们入梦。

　　在暴风雨夜的时候，天地间响起了雨、雷、风的大合奏。这时候我喜欢静静地坐在窗户旁，仔细地倾听它们的大合奏：雨声一下子强，一下子弱；风响一下子远，一下子近；雷鸣一下子长，一下子短。这首曲子虽然好像很单调、混乱，但我却觉力杰得它是一首大自然的得作。

　　沉浸在这天籁之中，置身在这美妙的音乐里。每一种风响，都会引人遐想；每一个风的音符都让人心醉……

　　用耳、用，你心去聆听会发现：天地间美妙的声音无处不在。

五年级声音的作文300字篇6

　　夏天的声音就像一首美妙的歌声，它带给了我们许多的快乐。

　　天上下起了一阵暴雨，不一会儿，雨渐渐变小，雨滴到了人们的雨伞上，发出了“沙沙沙”的响声，是那么动听。雨滴到了房顶上，发出了“啪啪啪”的声音。雨又滴到了陆地上，一到地面，水珠破裂了，溅起了美丽的水花，“滴滴嗒嗒”声清脆悦耳。

　　雨过后，天空中出现了太阳，一只小昆虫从草丛里跳了出来，发出“唧唧唧”的声音，好像在说：“夏天来了，夏天来了！”声音一停，它又蹦蹦跳跳地向小河边跳去。

　　雨后的太阳更烈了，河边有一棵粗壮的大树，叶子绿油油的，在太阳的照射下，叶子被晒得垂下了脑袋，上面有几只蝉，它发出了“知了，知了”的声音。这声音一会儿高，一会儿低，一会儿长，一会儿短，像是在演奏夏天的歌曲。

　　夏天的炎热让孩子们非常高兴，他们跑去最凉快的地方——大榕树下。到了那里，孩子们有的在树下追逐打闹，有的在树下说说笑笑。一阵阵欢歌笑语消去了夏日的炎热。

　　啊！夏天的声音真美好，真奇妙！

五年级声音的作文300字篇7

　　纯真可爱的春孩子蹦蹦跳跳地走了，夏姑娘迈着轻盈的步伐走来。

　　她让含苞待放的花儿开放，粉的，白的，红的，单瓣，双瓣，争奇斗艳，格外艳丽，一只只蜜蜂围着花儿飞舞，嗡嗡嗡，像是在赞美那朵花更美丽。

　　她用画笔为柳树添上色彩，将嫩绿化为翠绿，挡住毒辣的阳光，形成一道绿荫小路。

　　树上，常有蝉儿低鸣：“知了，知了”，永不停歇，浮躁的人听到蝉鸣，会将它当作城市的喧哗，心中更加烦躁，而心静的人听到，会将它当成一首美妙的乐曲。

　　夏天那动听的声音，静静的聆听，慢慢的感悟蝉的一生，那是一种“蝉躁林愈静”的心态，任世间万物纷纷扰扰，我却不为所动。

　　夏天的雨不同于春天，春天的雨是温柔的，雨丝斜斜的飞，如同美丽的仙女，正在曼妙的舞蹈，夏天的雨是狂暴的，豆大的雨点，疯狂的往地下砸，溅起一朵朵水花，路人们都被砸的狼狈万分，焦急的寻找可以避雨的地方。春天的雨会连连绵绵的下好久，可是夏天不会，雷雨说来就来，说停就停，不一会儿，雨水过后，太阳就会出现，若不是地上水迹还在，人们都不知道刚刚下了一场雨。

　　夏天的声音，是蜜蜂嗡嗡，是蝉儿低鸣，是雨点雷声，只要用心去听，就可以听见夏天不一样的声音。