四年级的作文

四年级的观察作文

时间:2022-06-14 10:12:03 四年级的作文 我要投稿

精选四年级的观察作文汇总9篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的四年级的观察作文9篇,欢迎大家分享。

精选四年级的观察作文汇总9篇

四年级的观察作文 篇1

  我经常去人民公园喂金鱼,但是很少仔细观察。今天一早,我们一家到亲戚家玩,一进门,我被一个金鱼缸迷住了,迫不及待地跑过去,站在旁边仔细观察起金鱼来。

  鱼缸里有三条金鱼,周围有些水草,每条金鱼都有自己的颜色,在水草中摇头摆尾地嬉戏着,互相追逐。有时游到水面,有时游到缸边,我用手想摸它的时候,它马上就游开,速度非常快。不一会儿,有的静静地在一旁,小嘴巴一张一合地吐着水泡,好像在睡觉吧!呀!它怎么不用闭上眼睛呢?我马上跑去问叔叔,叔叔告诉我:“有些鱼是白天睡觉,有些鱼是晚上睡觉的,鱼是没有眼皮,所以它睡觉的时候不能闭上眼睛。”

  我听了叔叔的话,感觉对金鱼更有兴趣了,赶快又跑回去,再寻找金鱼还有什么发现。

  你看,在我们日常生活中,只要我们仔细观察,就会发现许多我们想不到的东西。啊!原来大自然是多姿多彩的,是多么奇妙的。

四年级的观察作文 篇2

  这个星期一,语文老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

  我真希望豆芽快点变成绿叶子。

四年级的观察作文 篇3

  我家养了一条小金鱼,它的全身都是白色的,只有头上有点儿红。眼睛又大又圆,像两颗黑珍珠。它在水里游的时候,身上的鳞片闪闪发光,我就给它起名叫“闪闪”。

  今天完善,我发现它待在水里一动也不动,我拍了拍鱼缸,它还是不动,我非常着急,心想:这金鱼该不会死了吧?我急忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么小金鱼不动了?”妈妈回答说:“它可能在睡觉呢。”听了妈妈这句话,我突然想起鱼是不能闭眼睛的,害我白担心一场!

  我正准备睡觉的时候,被爸爸叫住了,爸爸问:“你今天有没有给金鱼喂食?”我说:“我不想喂了。”爸爸严肃地说:“快去喂,不然它会饿死的。”

  我无精打采地走向鱼缸,倒了一丁点儿鱼食。忽然我发现闪闪身体下面靠尾巴的地方有一条黑色细长的东西掉了下来。我很奇怪,那是什么东西呢?我仔细一看,这东西底下还有好多呢!为了搞明白这是什么,我拿了一根长长的棍子,碰了那个东西一下。没想到它断成了两截!我想,这一定是金鱼的排泄物!

四年级的观察作文 篇4

  今天中午,我一吃完饭,就拿着一张白纸,一面放大镜,准备好后到田地里去观察起来。

  我先摘下一朵完整的油菜花,它的颜色是黄色的。(我们这里的田地里的油菜花有两种颜色,一种是黄色,一种是白色。)我先把花瓣采下来,共有四片花瓣。我看书上说油菜花的雄蕊通常 枚, 长 短,通常称为“四强雄蕊”,雌蕊由二心皮构成,子房位置靠上。茎圆柱形,多分枝;叶互生,叶大,浓绿色,无叶柄及托叶。一看倒还真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔细一看,雄蕊的花柱上有许多花粉,而雌蕊的花柱上没有花粉,上大下小,我用放大镜看,发现雌蕊的顶上有一点凹进去的,洞里好像是绿色的水珠,从这个小洞里钻了进去。我再用放大镜看雄蕊,发现雄蕊上面有一个黄色的小圆棒,用手一摸,手上沾上了一些黄色的花粉,手指不一会儿变得很光滑了,有香味了。我想这可能是花蜜吧?这样一朵本来完整的花,现在只留下四片花萼了。

  最后看花茎,花茎上没有什么叶子,只有几片小叶。有几朵花已经谢了,采下来,去掉碎花瓣、花蕊,然后用手指甲把绿色的子房打开,里面有绿色的小圆珠,我猜这是油菜籽吧?用手压碎,里面也有一些绿水。我把一根在太阳底下晒过的油菜拿来,用手挤挤看,没有水,就用晒水壶浇上一些水,插在有泥土的杯子里。过了几天,这棵油菜又开出了几朵花呢!我明白了,这是农民伯伯浇水的道理。

  这次观察,让我学到了老师没有教到的知识,我非常开心。

四年级的观察作文 篇5

  我观察的一种小动物是狗.狗有-双弹珠大小的敏锐的眼睛,有一双三角形可爱的耳朵,还有-个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴,嘴巴里有着许多锋利的牙齿,那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨.狗的舌头有散热功能,使它不会大热.它全身都长着毛,那些毛就像棉被一样,盖在它们的身上,这样它们就不会着凉了.狗的种类有很多,如:保护羊群的牧羊犬,救援工作时用的狼狗......狗可以给人们带来许多好处,比如:看家、找回失物,还可以救人等.狗的特征是鼻子灵敏,耳朵听力很好,眼睛很敏锐,能在夜晚看到任何东西,它的嘴巴可以吞下一些硬东西.我的看法是:狗是人类最忠诚的好朋友,请不要吃杀小狗,最好能和狗友好对待,把狗像人一样看待.这是我观察的-种动物和看法.名师点评:小作者通过细致的观察详细描写了小狗的各种特征,通过运用比喻的修辞手法,给小狗画了一幅精致的画像。文章结构清晰,层次分明,描写细致,表达流畅,将小狗的形象全面地展现了出来。“使它不会大热”改为“使它不会太热”。“最好能和狗友好对待”改为“最好能和狗友好相处”。“这是我观察的-种动物和看法”改为“这就是我观察的-种动物以及对它的看法”。

四年级的观察作文 篇6

  我家的玻璃水缸里有3个水葫芦。

  根属于直根,根上长出许多一寸长的小茎,小茎上长出了指甲大的小球,小球上有长出了一片小叶子,漂亮极了。

  这次国庆回家,我就问妈妈,水葫芦为什么只靠水就能生活呢?妈妈不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜欢看的炫动科普,看到了水仙花为什么在水里就能生活,原来水仙花的是经过了多年在土壤里获取养分,放在水里也有足够的养分就能开花了。我想:水葫芦大概也是这种原理吧。

  我在观察中知识,真开心!

四年级的'观察作文 篇7

  我家有个没用的鱼缸,一天我心血来潮,叫妈妈给我买些鱼,妈妈答应了,于是就给我买了七条鱼,一条银龙鱼,六只鹦鹉鱼,看到鱼儿我很高兴,心里默默的想:“我一定要每天观察它们。”

  鱼缸里放着一个氧气棒和加热棒,听妈妈说没这两样东西,鱼儿根本就养不活,突然我发现鹦鹉鱼变得有点白,不知道是怎么一回事儿,心想:“鹦鹉鱼怎么会变白呢,它不是红色的吗?”然后就赶紧去问外公是怎么一回事,外公回答说:“因为水温不够高,所以它身体的颜色会渐渐变白。”我听了知道原来是这么一回事啊!

  第二天,我看见鱼缸里的水很浑浊,于是叫外公去换水,首先外公拿了一个管子,把管子放入水中捻一捻,水中的鱼大便都被吸走了,接着把大便放在大盆子里倒掉,然后用脸盆接来热水器里的温水倒入鱼缸里,最后把盖子给盖紧,换水就成功了。午饭后,妈妈叫我去喂50颗鱼食,少喂不行,多喂不行,我刚把鱼食放入鱼缸,鹦鹉鱼就争先恐后的抢鱼食吃,一颗也不留给银龙鱼。哎!我的银龙鱼好可怜啊!

  哎,这些鱼给我们带来了很多欢乐,也给我们带来了很多色彩!

四年级的观察作文 篇8

  我家的阳台上种了一些植物,其中有一种植物引起了我的注意,我经常观察它,那就是——十香菜。

  十香菜是草本植物,冬天枯萎,春天发芽,繁盛期是在夏秋两季,这种植物的外貌很普通,茎是紫色的很细,叶是深绿色的小圆叶,叶子上有很多鼓起来的条纹,有些像是泡泡纱、有些像是老婆婆脸上的皱纹,它的根系很发达,它对土壤和水分没有过分的要求,什么地方都能长,它繁殖的很快,它的生命力非常顽强,如果是好土好水伺候着,那它就会更加生机盎然。

  十香菜就像一个打不死的超人,它是用它那顽死不屈的精神来展示它那鲜活的生命,它有“三不怕”之称,一不怕:“杀头”你把十香菜茎秆上的叶头来来回回地掐掉,它就来来回回地长出新叶头来,它这不怕死的精神值得我们学习。二不怕:“挪窝”你把十香菜连根挖出,随便放在一片空地里,它依然长得很欢,还到处荫,就像是一个传染病一样,传的周围都是绿油油的。三不怕:“死”你把十香菜挖出来,放在日头下晒几天,最后叶子干了,茎秆也枯了,但是只要你用水一浇或者下一场大雨一淋,它就会重新活过来,它的根部就又会长出新的茎叶来,它的生命力是相当的惊人。

  十香菜的功能也很多,它能驱蚊虫,它还能吃,它的香味让你回味无穷,它从不与其它植物争高低,它能耐得住寂寞,也能经受起冷落,它不娇不媚,它以自己的生长方式来展示它的品格,它的精神令人敬仰。

四年级的观察作文 篇9

  今天,我们小队观察了许多的植物,观察得可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  今天,我很开心,因为我了解到了许多植物的秘密。

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