我们的校园作文(14篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我们的校园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们的校园作文 篇1
定安小学座落在小走马路旁。这里环境清幽,美丽而又整洁。我就是这所学校的学生,我在这儿度过了五年的快乐时光,这里像是一个温馨的大家庭。
清晨在一缕金色的阳光照耀下,我迈着轻盈的脚步走进了学校的大门。走进校园,我们便看见正面的墙上,写着定安小学四个大字,在阳光的照耀下,显得非常耀眼。有一棵粗大的榕树屹立在校园的左侧,这棵榕树一到夏天就根深叶茂,已经有百岁的高龄了。花坛里种有许多鲜花,鲜花不时地散发出浓郁的香气,使人如痴如醉。整个操场虽不大,但却充满了欢声笑语。操场右侧有两个篮球架,有许多篮球迷们在这里打篮球,每当上体育课时,男同学们便在这里比赛,非常激烈。接着,我们沿着红色的砖头铺成的楼梯走上来,楼梯上不时看见同学们丢下的纸屑,不过还是被我们扫楼梯的同学扫得一尘不染,我不禁赞叹道:哇!好干净的楼道啊!楼梯上的墙上有许多画,那些都是我们学校的同学画出来的,他们画得栩栩如生,惟妙惟肖,有一个小同学羡慕的说:我要是能画得跟大哥哥大姐姐那样该多好啊!走进我们的教室,两边有六扇窗子,玻璃亮闪闪的。教室里一共有四排课桌椅,我来到我的位置上,然后便开始专心致志的早读了。
叮铃铃,叮铃铃伴随这清脆的铃声我们下课了!同学们一峰窝似的冲出教室,开始活动了,同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在做游戏可高兴了!这时,同学们被一个热门的游戏吸引住了,我忍不住也凑过去看一看,哦!原来是跳长绳啊!同学们开始分配任务:两个同学甩绳,其余同学排着队轮流跳。接着,便有一条长龙似的队伍排到了墙前。同学们一个接一个跳了过去,终于轮到我了,我心里非常紧张,迟迟不肯冲进去跳,同学们一齐喊:跳啊,跳啊!我闭着眼冲过去,跳了起来,嘿!还蛮简单的嘛!慢慢的,甩绳的速度越来越快。同学们兴奋紧张的劲儿还在,就听见叮铃铃上课的铃声响了,同学们立刻恢复到全神贯注的状态中。
我们的校园是美丽的,校园的生活更是丰富多彩的,在那儿,我们留下了一个又一个成长的足迹,这真是我们成长的乐园
我们的校园作文 篇2
春天来了,春回大地,万物复苏,莺歌燕舞,新的一年又来了。我们又重返校园了,现在就把焕然一新的校园给大家介绍一下吧!
站在门外,首先看见的是大门,门是伸缩门,右边有个保安室,两旁还有两排字:星星之火必燎原桃雨芬芳,河河归海成大器人才辈出。上面还有四个大大的字:星河学校。
进入大门,映入眼帘的是大大的篮球场,中间有个国旗台,上面有五星红旗,它就像我们中国的守护者,它是我们中华人民共和国的象征,它是我们中华人民共和国的骄傲,它是……站在篮球场中间,左边是操场。来到操场,我又想起我们同学们在操场上跑步,踢足球,打乒乓球和做健身运动的景象。那时我们气喘吁吁……忽然,一声鸟叫打断了我的情绪,看着这茂盛的大树,夏天的炎热被远远抛在了后边。这时,几只鸟儿在天空中欢乐的舞蹈,唧唧喳喳的唱歌,它们给操场增添了一份生机。
回到篮球场中间,右边是小学部。进入小学部的大厅,中间也有两排字:厚德载物育八方,海纳百川容千舟。哇!教室真多啊!1,2,3……个教室。听,这朗读的声音多么洪亮,洋溢着这整个校园。登上第二楼,看着忙碌的老师在办公室里轮回走着,好像在思考什么问题呢!登上第三楼,美术室里美术老师正在教同学画画,一个个作品栩栩如生,都把景物,事物,植物,动物给画活了。看看图书室,书应有尽有:故事书,漫画书,科技书,书……登上第四楼,从第四楼往下看,与从第一楼看就是不一样:一棵棵大树挺直着腰;一朵朵花儿露出笑容;一根根小草从地下探出头来,来看看新的世界。
再次回到篮球场中间,正前面是教师之家。进入教师之家,有的老师在睡觉,有的老师在批改作业,还有的老师在预习课文,在想下节课该如何教我们学习。
教师之家后面是食堂,勤劳的叔叔阿姨们在食堂辛辛苦苦的工作,这时,我才明白老师为什么叫我们不要浪费粮食了,就是为了不让叔叔阿姨们的努力白费。食堂旁边就是初中部。看!哥哥姐姐都在上美术课和音乐课,这清脆动听的歌声,这惟妙惟肖的画像,它俩合并起来就像是一幅连绵不断的画卷,这哥哥姐姐们多开心啊!
我这个美丽的校园好吗?喜欢吗?要是喜欢的话可以来参观一下!
我们的校园作文 篇3
你想了解我们的学校??师大附小吗?现在就我来向你介绍吧!
在校门口,你就可以看到“福建师范大学附属小学”十个金光闪闪的大字,在阳光的照射下更是耀眼夺目。踏上台阶,你就来到了下操场,这里有高大的篮球架,两个沙坑,沙坑后有一幅巨大无比的壁画,上面有许多孩子在欢快地玩耍,有时体育老师会带我们来打篮球、跳高、跳远。继续往上走,就来到了中操场,这里的升旗台最为庄严。升旗仪式上,我们响亮的歌声让五星红旗更为灿烂。
左侧则是去年新盖的教学楼。房子的外墙是蓝白相间的瓷砖贴的,地面特别光滑,若不是学校不准在新楼滑冰,没准儿,(注意是没准儿)那儿也许已经“改行”??成了溜冰场了。教室里干干净净,桌椅都是崭新的。顶楼上是看电影还有举办艺术节时用的大礼堂,不管在大礼堂举办什么,同学们都是十分快乐的。我不说你不知道,我非常遗憾不能在这崭新的教室上课。中操场右侧是学校的“心脏”??逸夫楼,因为校长室、大队部、总务处还有我喜欢的电脑室都在哪儿。
总务处对面便是最漂亮的小花园了。那里风景优美,有4朵小巧玲珑的蘑菇,其中2朵是倒的,也许它们比较脆弱,被同学们“连续攻击”后,撑不住了。还有大大小小的树木,热天时,它们像一个巨人,张开它们的两只大手,为我们遮太阳。放学时,它们像站岗的卫兵,守卫着学校。那儿的地板是红黄两种颜色的地砖铺的,不像操场水泥地板干巴巴的,因此,同学们创造了一个又一个的游戏,如“摸鱼摸虾”,还有同学们最得意的“杰作”:“刷卡进,刷卡出”。对了,那儿还有2张桌子,几张椅子,让一些同学在很好的环境聊天,玩卡、看书。临走时顺带一句,这儿正是我喜欢的地方。
呼吸一口新鲜的口气往上走,就到了后山,也就是上操场。最右侧是乒乓球迷的地盘,一下课,他们都飞奔出来,生怕位置被人抢了。左侧是四??六年级的教室,听,那儿传来的朗朗读书声多好听呀!
在四年级教室旁是小操场,那儿的佛肚竹在风的吹拂下发出“沙沙”的声音。从那儿还可能看到秀丽的闽江和雄伟的三县洲大桥。
怎么样,你了解了我们依山傍水的师大附小了吗?欢迎再来我们学校参观,Bye---Bye。
我们的校园作文 篇4
我们的校园坐落在***村的南部,步入校园,就能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在整个校园的北侧。
我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在师生员工的共同维护下下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像是在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。
啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己将来成为一个栋梁之材。
我们的校园作文 篇5
我们的学校是一个美丽的校园,惹人喜爱,到处充满着温暖的气息。
走进大门进入学校,首先映入眼帘的就是那院士墙,在院士墙墙上有许多院士和同学们做过手印呢。上面还有我和康乐院士的手印。在院士墙的一侧,就是那五彩缤纷的魔方墙了,这面墙是我们启元学子用双手搭成的魔方,拼成了这面我们的梦想。再往前走一点儿,就是那笔直又高大的树木了,这棵树的“盔甲”,就是由丰富多彩的书籍打造而成。应该象征着书就是我们最坚固的护盾。在我们的大厅还有一面透亮透亮的镜子上,形体课时就对着这面镜子板正姿势。这里给我留下不少美好回忆,我一来到这儿,就会想起我当主持人的时候。
每一层都有我们缤纷的走廊。在走廊上有许多琳琅满目的书籍和不少我们自己画出的画。在走廊的左边就是班级的门口了。
走过走廊,上到二楼就是我们的多功能厅了。每天那里都能传出优雅的歌声,而周二我们就在那里唱歌。中午时我们就在多功能厅里享受美好的午餐时光。每到周四的时候我们都会邀请大名鼎鼎的院士爷爷为我们来一堂精妙绝伦的讲座。有的时候我们还会在那里嬉戏玩耍。
左上三楼,向左转,班牌上写着“启明一班”,这就是我的班级了!每天早上,班里总会传来朗朗的书声,我们整齐地坐在课桌前,课桌的左侧就是我们的书架了,四个书架并排摆放,书架上的书应有尽有,好像在跟大家说:“你看我满副书记多么有知识啊!”而我们书桌的右侧就是各种各样的挂坠,上面写着12个节气的介绍。中午吃完饭后,班里是最热闹的。有的在认真的写作业,有的悠闲地逛着,还有的津津有味地看着老师批改作业。这就是我上课的地方,我十分热爱这里,我们在这里度过了不少欢乐时光,
我们学校的跑道是椭圆形的,它是一个500米长的红塑胶跑道,从远处看它就像一朵鲜艳的玫瑰花。在我们体育场的前后有高高的篮球架,它就像两个威武的士兵站在那里。上操的时候,同学们都聚集在那里,一起来跳矫健的广播体操。大家整齐地跳着广播体操,今天所有的烦恼也会随风而去。
这就是我的学校,我最喜欢的校园,也是我心目中第一个校园。
我们的校园作文 篇6
我们的校园,到处绿草茵茵,生气勃勃,空气中洋溢着美丽的花香。从教室传来朗朗的读书声,从操场上传来欢乐的游戏声,让你感觉到一种快乐的气氛。这就是我们美丽的校园——景秀小学。
走进校门,来到大厅,首先映入眼帘的就是大厅中间的那台大显示屏。显示屏上通常显示着升旗仪式或一些重要活动——比如运动会——的照片。照片的左边还有一个大大的时钟,就像一张大大的脸,对我们说:“同学们,流光容易把人抛,一定要抓紧时间!”
在显示屏的下方,有一个大鱼缸。鱼缸里的鱼五彩缤纷,有白色的,橙色的,黄色的,红色的……当它们一齐游动时,就像一道彩虹一般绚丽多彩。鱼缸里还有几样摆件,有城堡,有假山,还有随风飘扬的水草,让整个鱼缸看起来就像一个小小水中城。
在大厅的两面墙上,还刻上了栩栩如生的浮雕。浮雕刻的是有关“以美育人”的图像,生动极了!仿佛浮雕中的小女孩会跳出来翩翩起舞,小男孩会向我们点头致意。
走过大厅,就来到了小操场。小操场的地板都是用实木铺的,在小操场的中心,有一个大花坛。花坛里种了好几株映山红,从高处看,如同一片红霞停在了我们的校园。花坛里最引人注目的就是那棵大榕树了。榕树长得很高,它的树梢比我们教学楼的四楼还要高,似乎想偷听四楼的同学上课。大榕树的叶子很绿,好像每一片叶子里都有一个新的生命在颤动。
穿过了小操场,就来到大操场。操场上最夺目的就是那一圈圈红色的跑道了。放学后,总有同学在这里跑步,从高处看,人仿佛成了几只小蚂蚁,在一只大蜗牛壳上爬来爬去,非常有趣。
跑道的左边,有几棵挺拔的椰子树,像士兵一样守卫着我们的校园。每当微风吹过,椰子树的叶子也随风起舞,像一个小女孩在甩她的头发。
椰子树的旁边就是升旗台。旗杆上挂着我们心爱的五星红旗。站在升旗台上,就算不是星期一,你也仿佛可以听见四处响起国歌声。看着轻轻飘扬的国旗,你会感到无比自豪:为祖国,为学校,为老师,为同学……
这就是我们的校园。怎么样,你喜欢它吗?
我们的校园作文 篇7
我们的校园是文明校园,在校园里到处是文明语言。“谢谢”,“对不起”,“没关系”……这样文明的`声音如同春风拂面。你说这样的话,是内心的真诚流露,他耳边回荡这样的话,心情舒畅。于是,校园里每个人脸上都有鲜花般的笑容,校园的气氛融洽和谐。
每天,从校门口走进学校的时候,如果你提着什么,一些小朋友就会上来,要求提供帮助为人拿一些东西,让你轻松一点。拿到应该到达的地方给你放下来。于是,“谢谢。”“不客气。”这样说话声又会在校园里回荡。
下课的时候,会有一些班级排队到音乐楼去上音乐课,到操场去上体育课。那个时候楼梯上下的人多了,但是绝对不会拥挤,因为他们一路纵队,严格遵守靠右行的纪律。我们还安排了一些值日员看管,维持秩序,如果有时候一些同学摔了,擦伤了,就有人搀护,有拿出创可贴给受伤的同学贴上。就这样,“谢谢。”“不客气。”的声音又在校园里回荡了。
下午,做广播操的时候,每个班级的人就会从教室里排队走出来,值日员又先到一步。如果后面的同学往前倾斜,碰倒了前面的一个同学,这时,值日员就会来维持秩序。碰倒了前面的同学会给他道歉,“对不起。”“没关系。”
如果发现生病的,马上有同学把那个同学扶到医务室去。如果生病并不是很重的话,他们就会向对方道个谢,然后相视微微一笑,继续前进。
这就是我们的文明校园,“谢谢”,“不客气”,“对不起”,“没关系”……这些简简单单,普普通通的几句话,其实并没有你想象的那么简单,它是精神风貌,是文明修养。
俞岳良点评:文明校园,语言文明,行为文明,环境文明。自我管理,与行政管理有机结合。这就是这位小作者写到的。本文写的都是小事情,但是小事情体现大风貌。
我们的校园作文 篇8
红瓦黄墙,是我们学校的颜色,状元桥横跨池塘亦是我们的标志性建筑。鱼戏池塘,使校园多了几分生机,树栽路旁,使校园洋溢着青春活力。
为什么我如此赞美?因为我对这校园爱得深沉!
我们的校园平凡,五星红旗傲然威立在广场中央,不论身处何方,总能见得这国家的象征;我们的学子平凡,清晨晓雾未歇,便陆续地走入校园,举手投足之间仰望这高高升起的五星红旗,这是我们深爱着的中国红啊!
我们的教学楼同样平凡,连而未连,界而未界的南楼、北楼,把各个班级和同学紧密地联系在一起。
我们的校园和学子是平凡的,但我们的校园和学子们又是不平凡的。
我们的校园,结构规划整齐。宿舍、食堂、操场还有宽阔的升旗广场,包围着南北教学楼,有如母亲拥护着孩子,学生们可以静静地身处其中。每当春夏,向窗外瞧去,那新鲜的绿,映射着黄墙,朴素而不失典雅。更罕见的,在小路旁、跑道边、教学楼外、小山坡上种满了绿树,整个校园就像一座小树林。鸟儿们在这里筑巢,悠闲地漫步在小径上,似乎在和人们相互逗乐。
我们更有着一群不平凡的学子。日未升,便闻声,早读是我们的习惯,也是我们的财富;日已落,便无声,晚休我们绝对的安静。在闪耀的灯光下,是一群群埋头完成作业的学生,环境安静了,人心也就平静了!
我们校园这些不平凡的学子,在每次大考中都能大放异彩,一次次的超越,一次次的战胜,从不会阻挡我们继续前进的步伐。在全县中,我们的学子都能取得不错的成绩!
只因少女的征途是星辰大海而非烟尘人间,只因少年的肩应担起草长莺飞和清风明月!
人们常说校园是清晨的一缕阳光,让心灵得到温暖。我说校园不仅仅是读书的天堂,亦是装饰自己的衣间,知识能笼罩一个人,使其发光、发亮。
我们的校园平凡,但我们的校园最美,几千学子在其中造就不甘于平凡的自己。我们学生是平凡的,却在这不一般的校园中挑战自我。
所以我说,这是一所平凡而又不平凡的学校,这是一群平凡而又不平凡的人儿。只因有你,让校园更美!
我们的校园作文 篇9
徜徉在美丽的校园里,这里的一切都是那么的熟悉,那么的亲切。
我爱校园里优美的环境。典雅古朴的镜亭旁,幽香宜人的木蔷薇藤下,高大挺拔的广玉兰树下,我们追逐打闹,欢声笑语;宽广的操场上我们奔跑跳跃,篮筐旁,我们英姿飒爽,尽情挥洒青春蓬勃的活力;在优雅华美的科艺宫里,我们探索发现,与大自然为友,我们聆听乐曲,与音符为伴,陶冶性情;教学楼里,我们与书结伴,认真学习,报效祖国……我爱这里的一草一木,一砖一瓦。
我爱多姿多彩的校园生活。运动会上,我们奋力拼博,赛出了风格也赛出了水平;艺术节里,我们八仙过海——各显神通,尽展技艺,良好的表现获得了大家的一致好评;读书节里,我们畅游书的海洋,书籍陶冶了我们的情操,开阔了我们的视野……丰富多彩的活动,给我们带来了欢乐与幸福,也为我们提供了一个个展示自我的舞台。
我爱校园里和蔼的老师。亲爱的姜老师,您总是有着母亲般的情怀,记得我作文写了高分,您总会用激励的眼神鼓励我,让我更上一层楼。记得我犯了错误,您总会用严厉的眼神提醒我,让我尽快改正;记得我作业认真了,您会用赞赏的眼神表扬我,让我持之以恒;记得……老师啊,老师,值得我回忆和感动的有太多太多……
我爱校园里活泼的同学们。是你们,陪我一起快乐地度过了每一天。在这一千多个日日夜夜里,我们同甘共苦,共同进步。那一次,我胃突然剧烈疼痛,额头直冒冷汗,是你们,为我端热水;是你们,帮我揉肚子;是你们,嘘寒问暖;是你们,如此关心我。每每想起这浓浓的同学情,心中就会涌起一股暖流。
如果学校是一棵大树,那我们便是树下的小草,茁壮成长;如果学校是一条河流,我们就是河里的鱼儿,快乐嬉戏。千言万语诉不尽我绵绵情恩,唯有汇成一句话:“我爱美丽的珠媚园!”
我们的校园作文 篇10
今年,我们的校园变化可大啦,她变得更漂亮,更现代化了。你看——
学校大门是新做的金属电动大门,锃亮锃亮的,还有滚动字幕呢,真气派。走进大门,右侧是花圃,里面长着造型美丽的绿树和姹紫嫣红的花儿,它们为学校增添了勃勃生机。左侧是宣传橱窗,里面镶嵌着老师和同学们的优秀作品,取得优异成绩的照片,有科普知识以及光荣榜,版面设计井井有条,布局恰到好处,令人赏心悦目。
我们学校共有四幢教学楼,这学期都有了富有诗意的名字,即:蕴海楼、学海楼、思海楼、艺海楼,充分展示了我们学校的特色。每个教室前面的墙上都安装了图文并茂、色彩明亮的儿童成语画,我们从这些壁画中学到了许多成语,另外,每层楼梯口,也都安装了宣传语,还用我们喜欢的动物和水果造型做背景,有海豚的,有和平鸽的,有苹果的,有梨子的……我们从这些宣传画中受到了教育,并养成了许多好习惯。
我们的教室更是学习的乐园,讲台前更换了新的液晶电脑和特大的液晶纯平的彩电,还有实物投影仪。现在,我们老师利用这些现代化设备给我们上课,可精彩啦,直观、生动、形象,我们学得轻松,活泼。教室四周的墙上都进行了文化环境布置,老师根据我们的作品,用电脑设计出精美的图案做底板,形状各异,活泼灵动,色彩与内容相得益彰,有:“天道酬勤”,有“翰墨飘香”,有“心语天空”等,充满了浓郁的文化氛围,也表达了我们对未来的美好憧憬。
我们的操场由原来的草坪变成了漂亮的塑胶,新安装了钢化玻璃的篮球架和乒乓球台,还有足球网等。下课了,我们在操场上尽情地玩耍、活动,彻底放松,以更充沛的精力投入到下一课的学习。
哦,对了,这学期学校进了大量的新书,还为我们每人办了一张借书卡。我们凭借这张卡到学校图书室借书,这些书不仅丰富了我们的课余生活,还让我们开拓了眼界,积累了知识,甚至提高了语言表达能力。
总之,我们的学校真是酷毙了,简直像一个童话世界,我们在这里学习真幸福!
我们的校园作文 篇11
跨入xx中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的惬意。xx中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她“绿”的生机,歌唱她“春”的活力。
走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的激情!
涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪,这就是人类赖以生存的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言:“人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!
置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了xx中学特有的风采!
最让我赏心悦目的是“xx人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神,教书育人、为人师表的高尚师德,忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求,以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“xx人”用心智和汗水构筑起“xx人”的灵魂和希望。
赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步,您满园绿意,生机盎然,焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂,您是培育祖国未来的摇篮,您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时,您是闪烁在xx河畔的一颗璀璨夺目的明珠!
我们的校园作文 篇12
坐落在雨花区雨花亭的雨花亭小学里,时时刻刻都能听到朗朗的读书声和同学们的欢声笑语,这就是我们的校园
每天早晨,当你走进学校大门,你就会看到站在学校大门两边,佩戴着鲜艳红领巾的值勤同学向你微笑:欢迎你来到学校,开始一天愉快的学习生活。
走进大门,是一条红色的塑胶跑道,你走在软软的塑胶跑道上,抬头一看,你就能看到刻在左边综合楼上的——周恩来总理说过的“为中华之崛起而读书”九个大字。顿时,你的心情就会澎湃起来,必须牢记我们今天的使命:毋忘国耻,刻苦学习!。
升旗台在教学楼的前方,每周一,我们都会在这里集合,每次看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,听着《义勇军进行曲》在耳边回荡,我就会不由的想,在今天这样好的环境下,我们还有什么理由不去努力学习!
走进教学楼,总共有十七个班级分布在教学楼的十七个教室。每当上课时,朗朗的读书声就会传进你的耳朵,飘向远方。有高亢的、有激昂的、有庄重的,还有低沉的……走进教室,只见老师在讲台上绘声绘色地授课,台下,同学们聚精会神地听着课,时不时地可以看见一双双小手争先恐后地举了起来。在洪亮的答题声中,一节课结束了,又到了同学们最喜欢的下课时间了。
这个时候的操场是最热闹的,有的在跳绳,有的在打篮球,有的在踢毽子,还有的在做着各种各样的游戏。可惜的是,在你意犹未竟的时候,上课的铃声响了。同学们又回到了教室里,开始了认真的学习。
综合楼的三楼就是老师们办公的地方,悄悄地从三楼走到四楼,就是我们在学校里除了教室外另一个学习的地方:绿色网吧和图书室。尤其是图书室,只要有时间,都可以在图书室看到我们的身影,尽情地沐浴在各种知识的海洋之中。
再往上走,就是学校的多功能室了,可别小看这多功能室,今年在这多功能室由我们的舞蹈老师编排的舞蹈《心中的纸飞机》,不仅夺得雨花区中小学艺术展演舞蹈类特等奖,在长沙市中小学艺术展演中也夺得了舞蹈类的一等奖,我们还要参加湖南省甚至是全国的中小学生艺术展演,我们是不是很棒啊!
这就是我们的学校,雨花亭小学,虽然面积不大,但是却为我们提供了一个无穷大的学习空间,让我们感受到了世界的无穷大,知识的无穷大。我爱我们的学校!
我们的校园作文 篇13
我们的校园——美丽而富有生气,这里承载着一代又一代读书人的梦想。
清晨,我背着书包走进校园,沉睡了一夜的校园,也被一阵阵朗朗的读书声唤醒了。鸟儿唱了,虫儿鸣了,花儿开了,小草上的露珠也过来凑热闹了……
一进校园,你会看到一幢幢崭新的教学楼和宿舍楼,她们身穿红衣裳,头戴绿皇冠,如一位文静典雅的诗人,静静地守护着每一位莘莘学子,陪伴学子十年寒窗苦读。黄蓝相间的方砖铺成的校道两旁,摆着一排排石凳,这是学生和家长休憩的好地方。迎面见到的是一幢朱红色的博学楼,不时从里面传来朗朗的读书声,我将在这里开始一天的学习之旅。博学楼的左边摆着一块大石头,刻着四个醒目的红色大字——求真育美。这是我们学校的办学理念!它明确了家校共育的内涵,为孩子的未来勾画了一幅美好的蓝图!所有获奖的学生都选择在这块石头上照相留念,分享喜悦。右边立着孔子的雕像。这雕像为整个校园营造了浓郁的文化气氛,同时树立瞻仰立德,修身好学的好榜样。
博学楼的墙壁上挂着一个大大的电子屏幕,里面滚动着老师和学生获得的各项奖励,激励着师生们朝自己的奋斗目标勇往直前。小花园内摆放着好几张石桌石凳。一到放学,这里既是孩子们学习的乐园,又是玩耍的乐园。
校园里最热闹的地方当然要数操场啦!这里是孩子们长身体长智慧的快乐园地。我们的操场既美丽又宽广,绿树成荫。它,让我们在上面尽情跑、尽情跳;它,表面上画了一道道白线但这并不影响它的美貌。这里有我们喜欢的篮球场、足球场、乒乓球场、单杠、双杠、沙池……清晨,我们在这里做广播体操、跳绳、跳鬼步舞、踢毽子;一到体育课,这里又是一番别样的热闹:跑步、跳高、跳远……这里总是荡漾着孩子们此起彼伏的笑声。笑,在这里发挥得淋漓尽致。
我爱我们的校园!这里总有老师淳淳的教诲,总有琅琅的读书声,总有悠悠的歌声,总有哈哈的笑声。这里留下了我成长的足迹,一步一步,脚踏实地迈向远方。
我们的校园作文 篇14
我们的校园坐落在乐兴镇上,虽然占地面积不大,但却有着幽雅的环境和浓厚的学习氛围。
走到我们的校门口,就看到一块石碑,石碑上镌刻着明晃晃的几个大字——安县博爱中学。穿过校门经过警卫室,便可看见迎风飘扬的红旗,每周星期一我们便在这里举行升旗仪式。迎面而来的是教学楼,整个教学楼的形状是一个倒着的“凹”字,她像是一位温情的母亲张开怀抱,迎接我们的到来。让我们在知识的国度任意遨游。每当上课铃声响起,就能听到琅琅读书声。
再往前走,右边是学校老师的临时住房,楼前的几棵榕树使这座老旧的房子显得更加幽深了。左边是绿化带,里面最显眼的是排在第一棵的桂花树。春天,它宛如一个绿色的果实,夏天,它穿上了绿衣,十月金桂,万里飘香。就算在街上都能闻到桂花的清香。冬天,它依然身穿绿装,叶子颜色更深了。绿化带里还有很多打不死的“小强”,它们有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。春天它们冲破坚硬的土层,露出小小的脑袋。夏天,百花争艳,小草在阳光的照耀下,绿色的光泽直逼你的眼睛。
再往里走,便是学校的花墙,这是无数蔷薇花砌成的。细长的枝条向上蔓生,枝条与枝条编织成网。每年三四月的时候,整个墙壁像是彩色的瀑布。墙上开满了娇嫩的蔷薇,粉红的,紫红的,玫红的……每一朵都那么精致,那么可人。花瓣里面金黄色的花蕊散发出芬芳,引来了蝴蝶和蜜蜂在花间嬉戏。微风轻轻吹过,花朵便跳起了欢乐的舞蹈。
花墙旁边便是我们的食堂,我们食堂的饭菜都是很讲究的,米饭清香,烹饪的菜肴健康可口,满足同学们每日所需的营养。食堂旁边就是女生宿舍和男生宿舍,中午时,温暖的阳光洒落在阳台上,照在雪白的瓷砖上,反射出晃眼的光圈。宿舍楼下的桂花树,在阳光的照射下,每片树叶都眨巴着小眼睛,焕发出迷人的光彩。
走过男生宿舍便看到了我们的操场,操场上有一个篮球场,这里经常会有男生活跃的身影。操场边有香樟树,一排排绿树撑开无数的枝条,像是一把把遮阳伞。树枝与树枝挽在一起,把热情的太阳挡在树顶上。
这就是我们的校园,虽然不大,但是却很美丽和谐的校园。
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