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记事的作文

时间:2022-06-13 10:09:53 事作文 我要投稿

有关记事的作文七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的记事的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关记事的作文七篇

记事的作文 篇1

  爸妈离婚那年我四岁,我和哥哥被丢弃在奶奶家。哥哥只比我大三岁,但他却十分的懂事。也许从那时起,爸妈就不再是我的保护伞,而哥哥却用他小小的肩膀为我撑起一把伞。

  我很胆小,小时睡觉总怕黑,哥哥总给我讲故事。一个故事他会反复讲好几遍,听烦了听腻了,我有时也闹,但哥哥总是很耐心的哄我。有一次,我吵着要妈妈,哥哥哭着说:“妈妈不要我们了。”我不出一声,就那么看着哥哥哭。从那以后,我再也不找妈妈,因为我不想让哥哥哭。

  哥哥上学很早,而且也很用功。从上学那天起他就名列前茅,很多大人都很喜欢哥哥,我不懂为什么妈妈会丢弃我们。哥哥很早就戴上了红领巾,也是第一个当上三好学生的。我跟哥哥上同一所小学,我的家长会是他去,他的家长会他自己去。老师了解我们的情况,况且哥哥的成绩非常好,我比不上哥哥,但也是班级前五名。对于成绩好的学生,老师不会很挑剔,也不会很苛刻。

  十三岁以前,都是哥哥教我该做什么,不该做什么,我的一切都是他打理,我的零用钱也是他分发。上中学以后,我有了主见,有时我们会为了小事争吵,他管得太多,几点放学,几点回家,跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次,我发现他偷看我的日记,我非常生气,恶狠狠地跟他说:“我讨厌你!”哥哥叹了口气说:“我只是想保护你!”

记事的作文 篇2

  走进农行,首先映入眼帘的是用石头堆成的假山,那假山上长满了枝叶,几乎看不到假山的样子。假山的泄溏里有爸爸放养的小鱼苗,现在它们都长成了大鲤鱼了!瞧,它们多快活呀!池溏里有一只纯白的仙鹤石膏像,它的头高高地昂着,从嘴里喷出细长的.水流,挺着胸,张开那光滑的翅膀,单脚独立着,好像正准备飞翔,看它多傲慢。如果无意间年它一眼,你还会以为它是真的。

  喷水池的后边有许多树木。有松树、桃树、柏树,还有栀子花树……多得数不胜数。春天,桃花旺盛地开了,露出了一张张笑脸,它们三个一群,五个一伙,好像在比美。微风吹来,桃花扭动着美丽的身姿,在老远处就闻到一股芬芳的香味,使人陶醉,令人向往;夏天,太阳火辣辣地烤着大地。唯独栀子花还在顽强地开着,它们开成一团。远看像一团棉花,幽香飘来才知道那是栀子花;秋天,桔子树上结满了桔子,清香包围着整个院子,但农行人从不去摘它;冬天,那些花好像都进入了冬眠,只有松树和柏树,还在那儿傲然挺立,凉风吹来,松树、柏树发出“唰唰”的声音,好像在说“你们得勇敢点儿哦”。

  花坛的四周都是白色的楼房,一共有八栋。有办公楼、宿舍楼,正面是武穴市闻名的钟楼。与钟楼遥相呼应的是排列有序的宿舍楼,宿舍楼的外墙上都挂上了空调机,牵上了网线,足见农行人生活的充实。宿舍楼的后边有一个篮球场,我们小朋友特别喜欢在那嬉戏玩耍,特别是是一到傍晚,有的跳皮筋、有的捉迷藏、有的骑车、有的踢球。可热闹了……

  啊!农行的小院,我温馨的家!

记事的作文 篇3

  11月7号星期天晴今天下午,在小桔灯作文班的教室里,老师一走进教室就对我们说:“同学们,我们今天来进行一场比赛,分两组进行。游戏规则是每组派出一名代表,一组把另一组逗笑就赢了,分三小场。”我们听了以后,高兴得一蹦三尺高。比赛开始了,老师从A组挑出了一个人,那就是我。我上去后先做了一个自我介绍,后来老师又从B组选了一名同学来逗我笑。

  那位同学先摆了一个小女孩的姿势,可对我一点用都没有。他见一计不成再生一计,他用手挠我的痒痒,我实在忍不住了一下把他给推开,但还是没有笑,倒计时开始了,5、4、3、2、1时间到了······我赢了,我高兴的跳起了起来。第二场比赛开始了,这次是轮到我们“反攻”了,这次,是我对B组的刘紫如,我一上来就挠他的痒痒,可他并没有笑,我看没有用,又使出了我的另一招,讲笑话可是笑话还没讲完,时间就到了,真遗憾啊······今天玩的真开心,我喜欢这节课!

记事的作文 篇4

  路有平坦的路、凹凸不平的路┄┄其中,我最喜欢不畏艰难不放弃的路。

  爱迪生就是这样。因为他家里没有钱,所以上了几年学就不上了。后来,他妈妈教他在沙地上练字,他把字练的差不多时就到火车上去卖报纸了,他边读边卖并按报上的方法做试验,结果化学药品冒烟了,车长把他的左耳打聋了,可是爱迪生仍然做他的实验。有一次,爱迪生出去玩,回来看见妈妈手捂着肚子,头上冒着豆粒般的汗珠疼痛难忍,爱迪生连忙请医生来。医生看了看说:“你妈妈得了阑尾炎,现在若送她去医院已经来不及了,必须马上做手术,可是这里光线太暗做不了手术。”爱迪生想了想,拿了几面大镜子,摆放在不同的位置,又在每面镜子前点上蜡烛,结果屋子里光线立刻明亮起来,医生成功的为他的妈妈做了手术。后来,医生对别人说:“爱迪生真聪明,如果没有他的办法,我为他妈妈的手术是难以进行的。”

  爱迪生一生完成了上千个发明,其中,我们现在使用的电灯就是他经过上千次的反复实验才成功的。我应该向爱迪生学习做事要坚持不懈。

  这就是爱迪生之路,一条崎岖但是通向成功的路。

记事的作文 篇5

  期末统考,本场考数学。

  我的左前排坐着一位衣着俭朴、长相憨厚的男考生。戴着高度近视眼镜的女监考老师,衣着雍容大方,态度慈样,像是个稳重的人。铃声一响,我便一目十行,运笔如飞,试题实在容易,做起来畅通无阻,所向披靡。

  不到20分钟,我便完成了三分之二,停下笔歇了一口气,无意中看到左前排那位憨厚老兄正侧埋着头看自己的手心,那上面写着什么玩意儿?我颇纳闷。

  无暇思索,先答完考卷再说,我怀着兴奋的心情往下做,很快就完成了所有的考题,正想检查,转念一想——不必了。这么顺利的事,难道还有差错不成。

  一看表,哈!才过了45分钟,不禁有点沾沾自喜,一个劲儿幻想着考满分的滋味。

  心飘飘然,正不知怎么把时间打发,忽然想到了那位憨厚老兄。抬头正眼一看,啊!真巧,只见他又在看自己的手心儿啦!而且还意味深长地点了点头,眼睛瞪得鼓鼓的,像是要把手心看穿,瞧他这副老实巴交的德性,又不像是个作弊的料,可为啥……

  我又望了望讲台上的监考老师。她正对着靠墙的那一组考生,可实则醉翁之意不在酒,在乎憨哥也。显然她也发现了憨哥的可疑。

  我对憨哥产生了兴趣,只见他做会儿题,又看会儿手心,而后又莫名其妙地额首微思,真是神秘之极。难道他的手上写了数学答案不成?就是写了,也不至于达到百看不厌的程度啊!

  这时,我发现监考老师已迈步向这边踱过来,而憨哥却还蒙在鼓里—继续着他的“事”。近了,近了……我不禁替他捏了一把汗,恨不得喊一声憨哥,但是,迟了……

  隐约听到监考老师严厉地说:“把你的手伸出来。”

  茫然、犹豫、脸红,他终于伸出了手。我睁大眼睛偷看到了—目瞪口呆,监考老师也感到意外和震惊。你猜是什么?憨哥手板心上赫然写着的竟是“细心针两个字。

  监考老师走开了,憨哥伏案继续考试。啊!我顿有所悟,立刻摊开考卷,字斟句酌地检查起来,还真检查出三五个漏洞来,整整10分呢!

  谢谢你,憨哥。

记事的作文 篇6

  “车子驶进了小渔村,那是我的故乡。夜里9点钟的农村本应该是寂静的,但现在却灯火通明,敲锣打鼓。村口站着一身丧服,满面红光的爷爷。母亲停好了车,不耐烦地叹了一口气……。”

  “你写的这是什么玩意!”母亲夺过我的作文纸,大声喝道。她的脸涨红了。

  老师让我们写一篇题为《家》的记叙文,而我的主题是写父亲的奶奶,也就是我的太太的葬礼。葬礼上大家喝酒吃饭,热闹异常,爷爷丝毫不显悲伤,而母亲和我回老家参加的唯一原因是,怕被乡里人说“不孝”。至于父亲,出差在外,则是“能逃多远逃多远”。

  母亲把本子挥舞着哗哗响,纸上留下了褶皱,我们争吵了起来。母亲要求我换个题材,理由是“家是为了写出家庭中的爱,你这个内容拿不到高分”。我冷冷地看着她,她一巴掌就打到我脸上了,火辣辣的。

  我的眼泪一下子就下来了,因为我想到了那天晚上,去逝的太太被放到了厅子中央,身上穿着花花绿绿的毡料衣服,头上戴着数不清的假宝石头饰,躺在一堆假花中,像一颗干瘪的枣子。屋外搭了一个棚子,大家都在棚子里喝酒谈笑。仿佛葬礼存在的唯一原因就是聚在一起大吃大喝。

  我和太太并不熟悉,甚至连言语交流都没有过。记忆中只有一次,她递给我一根半烂不烂的香蕉,我向她笑笑接了过来,乘她不注意转身就扔到了垃圾桶里。可是,现在看见她穿着丑俗的寿衣躺在棺材里,心里还是被狠狠地揪了一下,空落落的。

  这就是她存在的意义吗?她一生像母牛似的生下了九个孩子,到头来死的前一天,九个孩子还在为赡养费起争执。她在递给我香蕉的时候,被一群媳婶姑婆簇拥着,媳婶姑婆们在看电视,她被安排在了角落中,看不见电视,只能发呆。她一定是想和我说些什么的吧,真希望她没有看见我把香蕉扔到垃圾堆里。

  眼泪哗哗的流了下来,母亲的脸扭曲了,扭曲得那么丑。母亲不爱太太,因为不熟悉,也不想了解。其实我也不爱太太。只是好伤心,伤心在这个世界上没有一个人爱她,大家都觉得她死了就轻松了,这就是为什么他们喝酒吃肉,心中却无半点愧疚的原因吧!

  真是后悔呀,我没有吃下那根烂掉的香蕉;真是可恶呀,道貌岸然的活着的亲人;真是可笑呀,到头来只有我一个人这样想。

  我真的笑了出来,眼泪流到了嘴巴里,刻在骨里,铭记心里。母亲摔下本子,头也不回地走了。

记事的作文 篇7

  今天准备放学的时候,老师说:“这一周的周记要写上题目哦,记住 ,题目就是《我的理想》。”大家都有问题,老师就问我们以后的理想是什么?有一个同学就说:“我想当一名消防员。”老师又问:“为什么呢?”那个学生又回答说:“因为我感觉到了未来会有更多着火的地方。”老师又回答说:“请坐下。”老师又请另一位同学说:“我长大以后想当一名警察。”老师接着问:“为什么呀?”学生回答说:“因为可以保护小朋友,让很小的小朋友自己出去玩都可以。”

  我的理想就是当一名土豪和一名科学人员,因为可以把广州塔搬到海洋里面让全国的市民不用走那么远,而且也不用市民出钱呀!我觉得这个想法很好,小朋友和老师们,你们觉得呢?

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