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开小差检讨书
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，为此要写检讨书来自我反省，请注意要带着改错的决心去写检讨书。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？以下是小编精心整理的开小差检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
开小差检讨书1
尊敬的领导：
您好！
在员工大会期间，我不认真听领导讲话，反而在下面开小差，与同事说悄悄话，这样不但扰乱了整个会议，也违反了公司规定，不利于会议展开。
在会议中，保持安静，让会议正常有序的开下去，有任何急事都不能打扰会议，我身为一个老员工，表现的不如新人，开会期间，不但不遵守会议规则，屡次违反。我以后不会在会议中开小差了，在领导讲话期间，认真听讲，没有轮到自己发言时不发言，坐在自己的座位上，遵守纪律，同时会给其他新员工一个好印象。
虽然会议有些长，但是也应该认真聆听，在会议中，领导所讲的问题，大多数都是我们工作中常犯的错误，之所以在会议上提出来，也是希望我们工作的时候避免犯同样的错误，我会吸取教训，没有领导的要求，坚决做好自己的工作完成自己的任务，不开小差了。
我知道这次我开会期间，开小差，给各位领导留下了非常不好的影响，同时也要为自己工作考虑，在公司内，不管是不是上班，只要是有重要会议都应该做到遵守纪律等待会议结束。虽然我只是一名普通员工，但是也应该有素质，不能在会议中讲话，不能影响到其他同事，更不能把开会不当一回事情。
以后开会不会两手空空，一定会做好会议记录，把会议中领导讲的一些重点及时记录下来，之后回去认真分析和学习，同时严格要求自己，不能在会议中做任何小动作，或许领导看不见，但是我做了就是错的.，一次犯错就够了，不能老是犯错，有错我会改的，下次会议中，一定本本分分的开会。
不管是部门开会，还是公司开大会，我都会管好自己，不会像这次会议时，领导在上面辛苦的为我们工作做分析，我却在下面开小差，我会抓住机会，在会议期间认真学习，汲取领导传授的各种工作技巧，而不是浪费开会时间。这次我会议中的表现不好给我们部门留下了污点，更是让经理受我牵连，我心中非常愧疚，在开会前，经理就已经告诫我们开会时因集中精力，我却没听。
犯错了却需要经理与我一起扛，这是我做的不对，一切原因都是我个人做的不好，经理已经做到他该做的事情了，我以后会牢记这次教训，会做好自己的任务，坚决不犯错。请领导原谅。以后我会在会议中好好表现，不会如现在这样犯错了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
开小差检讨书2
尊敬的领导：
xx月xx日，在xx会议上，正当xx在台上讲话时，我不仅没有认真聆听和领会领导讲话精神，却在下面偷偷看报纸，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，开会和领导讲话是布置和安排指导工作的最佳途径，也是各部门各单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在这样重要的场合下，我却看起了报纸，这充分说明，我从思想上没有把会议和领导讲话重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的'责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在各个会议上，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好，并且把工作做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，为所欲为的不良风气，我们工作的提高将无从谈起。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
检讨人：________________
_________年_____月______日
开小差检讨书3
尊敬的校领导，系领导，你们好：
我是北京科技大学大学应用科学学院学院物理化学系专业1994级的一名学生，我叫田永，在参加年度电磁学课程补考过程中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。
针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对专业课考试的认识不够
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的'态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会
都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能
够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
开小差检讨书4
尊敬的老师
您好！
我对不起您一贯对我们的教导，没有遵守我们学校和班级的制度，没有做好我身为一个学生应该要做到的事情，在您认真讲课同学认真听课的时候开了小差。明明同桌都在认真听课，可我仍然要跟他说话，在自己不好好学习的同时还让同桌也没有办法好好的学习，这种行为是非常自私也是非常不道德的。
但是直到被您训斥之前，我都没有认识到我这件事情的错误，甚至还觉得这只是一件小事，在课堂上有走神开小差之类的行为是很正常的，从自己的心里就没有好好的约束自己，对自己的要求还不够高才会出现这样的问题。
毕竟老师一直就在跟我们强调班风班纪的问题，这么来要求的情况下我还表现出这个样子，确实是非常的让老师失望了。我知道老师生气和失望都是因为想要我成才，不管是父母努力的在上班挣钱还是老师您努力备课教学，最终的目的都不是为了自己，而是为了我们。
正是因为知道这样，我才对自己的行为更加厌恶，为什么我就不能向其他同学那样老老实实的上课听讲吗？就算我现在上课听得懂，在班上的成绩也不算差，如此的行为保持下去的话也是非常的`危险的。就像那句话说的，任何一桩悲剧的发生，在一开始都是一件小事所引起的。
如果我以后成绩上下降了，那么现在我对于学习的不重视不认真绝对是事情的起因，如果我能够从最微小最基础的地方做好自己该做的，那么基础稳固就自然会不断地学习，不断地向前进。
所以我现在对于我这样上课开小差讲小话一事已经提起了最高的警惕，我明白我的目标是什么，也明白我目前的短期目标就是要在xx考之中考出一个好成绩，为了这个目标我应该规划好自己的时间，安排好自己的学习进度，同时将可能会影响我学习的缺点一一改正。
我也感谢xx老师您指出了我的这个不足，因为自己是很难找到自己的缺陷，但是既然老师您发现了我就没有理由不去将他改正，让我成为一个对得起父母老师的好学生。请您相信我在这件事情后我的上课和平时学习态度绝对会有一个巨大的变化，我也希望我的变化除了让老师您欣慰以外，还能够给班上的其他同学做一个表率作用，让大家都能够改掉自己的坏毛病，认真学习，不开小差，一起形成成一个爱学习，喜欢学习的班级。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
开小差检讨书5
您好！
因为在上课的不够认真，没有将心思放在学习上，导致在浪费了和同学们这么重要的学习时间，还打扰了老师的讲课兴致，这是在是让我感到万分的惭愧。作为一名学生，我深刻的明白，在上课的时候保持专心和安静是多么的重要。但是在这次的上，我不仅仅没能在老师的讲课中保持专心的态度，甚至在老师在讲解课程重点的时候，我还沉浸在开小差的状态！给老师带来了非常不好的授课体验，也同样影响到了周围的同学，导致老师不得不花费时间来纠正我的。因此，浪费了宝贵的课堂时间！
对于自己的走神，我真的非常的后悔。在刚被老师发现自己问题的时候，我就仔细的反省过了。自己的行为造成的后果是非常的严重的。这不仅仅是自己的问题，更是关乎到整个班级的纪律问题！如果人人都这样随意犯下错误，那么在课堂上，在学习的时候，我们还有什么秩序可言！如果人人都为自己的想法随心所欲，那么谁能管理好这样的班级！我们的成绩，也绝不会因为自己的放肆而提升！
在认识到这点之后，我真心为自己的错误感到后悔。这次的错误并不是不能避免的，也并不是老师没有管理过。实际上，这也不是我的第一次开小差了。老师一次次的批评我，但是我还是没有办法在之后的.学习中改正自己的错误！我知道，这并不是我不不能改变错误，而是我不愿意去改变错误！是我的懒惰，是我的放任，让这个错误不断的存留在自己的身上，现在甚至影响到了周围的同学！这实在是难以忍受的错误！
今天，我再次得到了老师的批评，对自己的行为感到惭愧的同时，我也感到了一份觉悟。老师为了改正我的错误，不惜打断课堂！而我又有什么不愿意去做的呢？学习是为了自己，为了我们自己的将来！可是我却没有认识清楚，没能从自己的错误中认识到这一点，这真的是非常的糟糕！
很抱歉，自己再次在课堂上犯下了这样的错误！但是您的教导着呢的令我感到悔悟，在今后的学习中，我一定会严格的控制自己，在课堂上集中自己的精神！我一定会严格的要求自己，让自己的学习有更大的进步！希望老师能原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
开小差检讨书6
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉，在上网课的时候，我又开始开小差了。以前在教室上课的时候，我也总是上课的时候开小差，没想到现在上网课了，我还是会开小差……对不起，老师，我错了。
今天上网课的时候，其实连我自己都没有意识到自己又开起了小差，还是老师您下课了给我的学习账号发了我上课开小差的画面，我才知道我上课又开小差了。我的爸爸妈妈带我去看过医生，他们担心我上课总是集中不了注意力是有什么问题，可是医生告诉我们，我上课注意力不集中，喜欢开小差，这些并不是大脑有什么问题，只是我可能比一般的同学要更贪玩而已。老师，我也没觉得我上课的时候在玩什么，我只是听着听着课，不自觉的就走神儿去做想别的'事儿，去做别的事儿了。
或许是我没有发自内心的热爱学习吧？不过我好像也不是什么课都开小差儿，我会在我学得不太顺利的课上开小差，比如老师您的数学课，以及体育课，我会一不留神就走神开小差去了。老师，您的数学课，我会开小差，您也许还是能够理解吧，可是我体育课也会开小差，这一点连体育老师也无法理解。过去我在学校上体育课的时候，我常常上着上着课就开小差了，甚至都差点儿出危险。现在线上的体育课，体育老师一节课要点我好几次名，我有一次甚至看着老师在视频里做操，我竟然睡着了。这些事情，老师，我真的也不想的，可是我却没有办法，控制不住自己，总是听着听着课就开始开小差了。
老师，您如果有空的话，可以教教我如何爱上数学吗？我好像对数字一点也不敏感，听见数字只觉得头晕晕的，即使我们现在学的数学还是非常简单的数学，可是我却总是听着听着数学课就开小差儿了。再回想一下我今天上您的课开小差儿那会儿，我好像是被外面飞来停在我家窗台上的小鸟儿吸引住了，所以我才会在上着上着课探头去看窗台，虽然这些连我自己都记不太清了，可是您在上课的视频里却已经看到我在开小差了。
老师，对不起，我错了。我不想再这样一上课就开小差了。尤其现在还是在家上网课，能够上课的机会就是老师们花费心血换来了的，我要是还在线上的课里也开小差的话，真的太对不起老师们了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
开小差检讨书7
今天，上英语课开小差被mrs陈抓叻。下课后，mrs陈走过来鸟，拿起我的课本看，恩你叫王纯植，恩记住了，然后走到啊帅前面，想拿起啊帅的课本。啊帅躺下假装睡觉，用力的压住课本。但还是被mrs陈拉出来鸟，吴帅我也记住了。 mrs陈说：你们知不道知道，你们从上课一直讲话到现在，还下棋，会影响其他同学？我和啊帅一直在笑。mrs陈说，别笑，严肃点，你们还没意识到你们犯错了么？我们还是一直在笑。。。mrs陈说：这样吧你们给我写俩份检讨书，各八百字。我和啊帅同时事说，什么，八百字的检讨书？mrs陈：恩，对，八百字的检讨书。你们什么时候交给我？我说：老师能不能星期五交？mrs陈惊讶着说：什么星期五？写个检讨书用得着那么久吗？不行，恩这样，我明天下午上课，你们明天下午我来上课时交给我好了，知道了没。我和啊帅没回答。。
我俩低头说了俩句，笑了起来。mrs陈发火了，道：你们给我严肃点行不行？还有写了检讨书以后，如果以后在犯你们说怎么办？这时啊帅说：怎么办？当然凉拌拉。老师拿起课本就想拍啊帅的头，最后还是没拍。这时我说，老师八百字是不是太多了那么一点点，你看喔，写检讨书呢，主要是态度要诚恳，认真就行了，字多字少无所谓，是不是老师？能不能一百字就行了？mrs陈说：不行少一个字都不行，就八百字的检讨书，都写不出来吗？明天交给我。我说：老师写检讨和写作文不一样嘛，对不对。mrs陈道：不对。如果你们以后再犯，我就和班主任报告，如果你们不怕班主任的话我就带你们去见校长，还不怕？我就带你们去教务处，站在那里一小时。你们怕不怕啊？这时我们看对方一眼好想回答不怕。这时我说：老师八百字是吧？
mrs陈回答，恩，我说我没犯那么多错，怎么写的.到八百字。mrs陈，道只要你态度诚恳肯定能写到的。喔。mrs陈说：恩王纯纯同学已经意识到他错了，你呢吴帅？啊帅没回答。知道了没明天下午上课时我收。这时我说：老师，八百字，前面写几句检讨的话，后面全部写我错了行不行呀。接着旁边的同学暴笑。mrs陈说：不行。接着mrs陈拿着她的包包扬风而去。 我对啊帅说：怎么办？八百字噢？。啊帅说：你要写不？我回答：不写，你呢？写不？恩我也不写。真的不写？真的不写。恩，哈哈，接着我俩握了握手，那就不写了。。。。。
开小差检讨书8
尊敬的老师：
您好！
上课开小差导致的结果实质上相当于白白浪费了一节课的时间，毕竟一节课短短的几十分钟正是大家用来聆听老师教导知识的时间，如果不好好珍惜的话又怎么能够在逝去的时间里弥补上节课的遗憾呢？因此我必须要针对上课开小差的事情来检讨自己才能够减轻内心的愧疚感，只不过我希望老师能够看在这次上课开小差是初犯的情况下能够给予自己重新改过的机会。
实际上上课开小差这种不尊重老师的行为无论是谁都难以原谅，毕竟老师在课堂上给我们传授知识的时候也是倾注极大的心血才让我们将其掌握，可是这种需要集中精力听讲的时候自己却在开小差实在是不珍惜老师的教学成果，而且经过这次课堂未能认真听讲造成的损失也导致自己和其他同学之间的差距变大，今后想要再追赶上他们的步伐可就不是那么简单的事情了，在考虑到这方面的问题以后不禁让自己的内心感到极为后悔与惶恐，由此看来上课开小差的确是一种目光短浅的愚蠢行为。
思想上的不集中很有可能会导致自己以后的学习效率越来越差，所以自己还是应该尽快重视这个问题才能够改变大家对自己上课开小差的影响，毕竟有些时候上课做与学习无关的事情也会引得周围的同学频频侧目，或许说自己上课开小差也在无形之间给身边的同学造成了不好的'影响，这种对班集体发展不利的事情无论从哪个角度来看待都应该尽快改正过来才行，因此我通过老师的教导也明白了上课开小差会给学生带来多么不利的影响。
为了尽快改正这个缺点并抹除上课开小差带来的影响还是要在学习上有所作为才行，无论是在上课的时候注意力保持高度的集中还是课后请教不懂的地方都是一种不错的方法，关键还是自己要去尝试才能够明白哪种方法有利于自身学习成绩的提升，而且我也相信能够通过具体的实践来逐渐纠正上课开小差的不良习惯，至少在明白这种事情的不利影响之后展开相应的措施就能够更好地完善自己，而且我也相信自己在老师的教导和不懈的努力之下绝对不会再重蹈覆辙。
在解决上课开小差的问题上面重要的是提升自己的自制力才不至于总是忍不住做别的事，只要能够在认识到思想上的错误自然就会在今后的学习中尽量避免这方面的问题，而且我也相信自己能够通过这件事情从而认识到强大意志力的作用，毕竟只要意志坚定的话即便再怎么想玩也不会做出上课开小差的蠢事。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
开小差检讨书9
尊敬的xx：
您好！
非常的抱歉在您的课上犯下这样的错误，明明您已经说过了这个学期学习的重要性，可是我居然在转眼间就开小差！实在是愧对您的教导，愧对您的教育。
作为一名学生，我察觉到自己现在都在某些地方有了一定的缺失，在心态，行动，思想上面都比之前的目标都有了一些偏差，而且多数都是朝着不好的方向！我知道这是不行的！这不仅严重的影响了自己的学习，更会拖慢班级整体的平均分！给班级抹黑。我也知道，作为一名老师，您对我的管教是因为在意我，您不会轻易的放弃每一位学生，我也不希望自己就这样被自己放弃，我要在这之后做出改正，做出改变，希望能在您的帮助下改正自己。
我对最近的自己做了一个自我鉴定，发现了许多不好的'改变，我对此做出以下的总结：
首先，在学习的心态上，我现在渐渐的开始对学习变得不是那么的上心，我想主要是因为最近在学习上遇到的困难给自己带来了不小的打击，我也察觉到自己最近有些跟不上，面对那些不擅长的科目也常常有些想放弃的想法。我知道这是不可取的，但是每当在学习中遇到挫败感就忍不住去逃避。
其次，就是我的行动上，最近的心态实在不适合在学习上冲刺，但是现在的我们非努力不可，但我的行动实在是背道而驰。这也是应为最近心态的影响，对学习的消极影响到了自己在其他学习的行动力上，这样下去会不断的影响到其他的科目上，导致我整体的成绩下降。我必须经快的调整自己的心态，改正自己的消极想法。
最后也就是思想上。不断的打击和挫折让我最近也总是很消极，有的时候也不知道自己在想什么，也许只是想要逃避学习。就想这次上课的开小差一样，想着放空自己的思想就能暂时的逃避学习的苦恼，甚至有的时候连自己当初的目标都变得无所谓了，实在是过于堕落。
自己的这些问题，其实都是最开始的那点小挫折引起的，但是在学习中却没有积极的去改正，导致最后堕落成了这个样子。我希望现在改变还能来的及，我会好好的努力改变自己的情况，还请老师多多管理和指教。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
开小差检讨书10
尊敬的老师：
您好!
今天，我上课没有认真听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。希望老师能原谅我，我在上课的时候因为XX事，而被您批评了，这也是我的错，我没有尊重您。我开小差，是不尊重老师的行为，我给您道歉。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。
老师，今天我在您的课上开了小差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的帮助，我现在的疏忽可能会影响到以后。老师，今天这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学生都是你的孩子，您给我们讲知识，告诉我们道理。我们还上课开小差，真是不应该，因为您是最辛苦的，老师，应该算是最辛苦的`职业了，您为国家默默付出，每天早起，晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。
您一直坚持着。我们还上课开小差，我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的，因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。老师!我在这里，像您保证。我再也不会开小差，不好好听讲了!
此致
敬礼!
检讨人：XX
20xx年XX月XX日
开小差检讨书11
尊敬的老师：
您好！
我是二年级的xx班的xx同学，在昨天的语文课上，老师您在讲台上讲的绘声绘色，同学们也都听得聚精会神，就我一个人在下面开小差，不仅躲在课桌底下捏橡泥，还和同桌说话，打扰他学习。所以我犯了很多错，所以我应该进行检讨，老师对我也批评的很对，我在受到老师的批评教育后，回到家里就立马进行了自我反省，反省过后就认识到了自己的错误，所以就主动给老师您写了这份检讨书。
昨天在您的课堂之前的一节课是美术课，美术老师给我们每人都发了一坨橡泥，是那种可以捏各种小人儿的橡泥。虽然我以前也玩过，但是没有像这次的兴趣这么大，也有可能是很久没玩过的原因。我一拿到手里，就很高兴的玩了起来。虽然美术老师只是给我们完成任务的，但是我却把它拿在手上，一直没舍得放手，直到下课了，我还没有玩过瘾。同学叫我出去踢足球我也没去，就一个人坐在座位上还玩的`很起劲。我感觉一堂课和一节的下课时间都太短了，我根本还没有玩过隐。所以在您进来给我们上课的时候，我依然还沉浸在我捏橡泥的世界里。您在讲重点知识的时候，我也没有抬头看黑板，不知道是着找了什么魔，只知道一个劲的捣鼓手上的橡泥，还时不时的问我的同桌，我捏的好不好看。老师您提醒了我几次我都没有听到，最后您实在是忍无可忍了，才过来把我手上的橡泥给没收了，我才意识到我不但没有认真听课，还因为玩橡泥开小差而耽误了同学们上课的进程。我做的太不应该了。
首先，美术老师发给我们橡泥只是让我们在那堂课上开发我们的大脑思维，才让我们捏着完成任务的。不是让我们在其他课堂上也可以随心所欲的玩，其他课上有其他课的任务，我们要遵从每堂课上老师的安排。
其次，老师提醒了我几次了，我还在玩，这样不仅影响了老师的上课情绪，还让老师过来花时间批评我，耽误了同学们的上课时间。
最后，我跟同桌说话打扰了他听课。他原本是听得一心一意的，结果被我老是问，问的他也很多知识内容没有听见去。我不仅自己没有专心听课，我还影响了别人的听课，所以这是一种很让人讨厌又不懂事的行为。
所以我以后一定要进行改正，我不仅要在您的课上做到专心致志听讲，我在其他老师的课上也要做到聚精会神的听讲，不再开小差，不再玩和学习无关的东西，也不会再和同学说话了，打扰他们上课了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
开小差检讨书12
尊敬的老师
您好！
我是您班上的xx同学，在开学的时候因为上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。并在这学期担任班上的学习委员，成为了您的得力小助手，您还多次在老师和同学们面前表扬和夸奖我。但是此次我却在上课开起了小差，让您对我失望了。
所以我必须要写下这份检讨书，来为我的错误做深刻反省。
我作为班上的学习委员，竟然在课堂上开起了小差，注意力不集中不说还带头和同学说起话来。以下是我对我这一行为的反省和检讨。
第一，上课开小差耽误自己的上课时间，一节课的时间就这么短，还不认真听，没有学到内容是我自己的损失。你花一分钟时间走神，你一分钟的知识就没有学到；你花两分钟的时间讲话，你两分钟的解题方式就没弄明白。所以说在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的，我们不应该把时间浪费在走神，讲话，开小差上面，这是很不值得的。
第二，上课开小差耽误学生的听课时间，没有给同学树立好的榜样。可能有的同学上课上的好好的，她看见你在开小差，突然也想开小差，因为她们会想，学习委员都在开小差，那我也玩一下也没关系。学习委员就应该做学生们学习的榜样，热爱学习，帮助其它同学学习，不像现在这样还在课堂上开小差，影响其它人学习，那我这个学习委员做的也太不尽职了。
第三，上课开小差是对老师的一种不尊重。老师们每天辛辛苦苦备好第二天要上的课，就是希望我们每一位同学都能够在第二天的课堂上能够听的更好，更容易理解。老师扯着嗓子在上面，把知识教给我们，而我居然还在下面上开小差。无视老师的备课成果，无视老师已经沙哑的'声音。更加抹杀了老师以往在同学和老师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。
所以我要改正，我要在课堂上认真认真地听好每一堂课，勤做每一科的笔记，积极主动回答各科问题，让同学以我为榜样，带领同学们走上学习的道路，最后提高我们班级的全体成绩。让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。我一定不能再辜负老师对我的那一份信任和期待了，我一定要做的更好，让老师看到，我还是以前的那个老师的得力助手，同学们学习的好榜样！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
开小差检讨书13
尊敬的老师：
您好!
此番我犯了错误，也就是上课开小差下象棋。在我开小差的时候，您的及时降临犹如当头棒喝，给我了重重冲击，迫使我改邪归正，重新做人，做回一个好学生。
是的，现实情况就是这样。我的内心萌发出了“阳光雨露”般滋润的善良火种，善良的小火苗点燃了，不断地燃烧，星星之火可以燎原，全靠您的一句批评啊!可是我单纯感谢您的批评教诲，完全是不够的。为此，我自告奋勇地向您递交我的这篇课间下象棋的检讨书，以取得您的原谅。
历史发展到现如今的21世纪，上课开小差的错误行为理所当然不应该提倡。我们知道，下象棋对于学生来说那是一种娱乐行为，但也要讲究时间。我们学生上课，就是给学习的时间。这时期如果下象棋，就是不尊重老师。另外一方面，像我这样的学生来学校读书求的是什么啊，求的就是能够在学校得到综合的.教育培养。而这下象棋算什么玩意儿，如此这般娱乐大可以在下课、周末去玩。
面对错误，我反省是深刻的，认识是彻底的，觉悟是高高的。至于改正错误：我就向您保证，今后再也不上课开小差下象棋了。
最后，我恳请您的原谅，我一定好好学习，不辜负您的殷切期望。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
开小差检讨书14
尊敬的老师：
您好!
上课开小差对于学生的学习效率而言无疑会造成比较恶劣的影响，毕竟早在我们初入校园的时候便在老师的叙述下明白了上课开小差的危害性以及认真学习的重要性，尽管成绩处于中等水平的自己在平时的考试之中还能有着不错的表现，但这并不意味着自己便能做出上课开小差这类不用心学习的事情，即便这段时间一直在反思也应该对上课开小差的事情进行深刻的检讨。
成绩的好坏与平时在课堂中认真学习的积累是分不开的，若非有着较为稳固的学习基础想必也难以在考试之中获得老师的认可，然而现如今难以反驳的便是成绩并不算十分优秀的自己做出了上课开小差的'事情，想到这种比较明显的错误发生在自己的身上以后难免产生难过与后悔的情绪，事实上等到被老师批评以后才意识到上课开小差的危害性只能说自己的思维过于迟缓了，否则的话即便上课的时候无法保持全神贯注的状态也要认真做好相应的笔记才行。
回想起老师教导的辛苦又怎能做出开小差这种不尊重对方的事情，明知道老师在给大家传授知识的时候倾注了多少心血却依旧不用心对待，若是等到考试失利以后再来后悔没有认真听讲的事情可就有些太迟了，尤其是学习对于个人能力的提升而言无疑发挥了十分重要的作用，可惜的是在本应用心听讲的时候开小差只会让原本的学习效率大打折扣，尽管学习的过程较为枯燥也要认真对待才不会在今后因此而后悔，这种简单的道理应该在课堂上践行下去才能够有效避免开小差的事情发生。
既然明白上课开小差不利于自身的发展就应该尽快想办法进行改变才行，因此对于目前的发展而言需要通过道歉的方式让老师明白自己不再开小差的决心，而且除了这份检讨以外还要在平时的学习中贯彻自身的理念才行，即便无法保持较高的学习效率也要认真对待老师讲授的每个知识点才行，再结合课后的请教自然就能明白随便开小差将会遗漏多少重要的知识点，想明白这个简单的道理以后自然不会再轻易在课堂上做出开小差的事情了。
考虑到学习的重要性难免会对以往上课开小差的事情感到后悔，所幸的是老师除了通过批评的方式让我意识到上课开小差的危害性以外还在学习上给予了相应的关心，因此即便是为了不辜负这份期待也要认真对待学习以免上课开小差的事情再次发生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
开小差检讨书15
尊敬的老师：
您好!
还好老师您没有直接打电话到我的家长那里。我承认我今天上网课时候开小差错了，我愿意为了获得老师您的原谅而接受您对我的惩罚，不管是写检讨书还是罚背课文，我都愿意接受惩罚，只要老师您不要再因此生气，气坏了您自己的身体。
今天上网课时候开小差，是因为我昨晚上做题目做太晚了，今天上课控制不住的想要打瞌睡、眯眼睛，我为了不让自己在网课期间睡着，我便在家拿出了我平日里在家做运动的工具在手上转悠了。其实，将心比心地想，如果换做我是老师，您是我的话，我通过视频看见我的学生在家里手里拿着健身器材在那里“把玩”，我也一定向您一样气炸了的'!
可老师您一定要相信我，我今天上网课会把那个健身器材拿出来把玩，完全是因为我真是要睡着了，太困了，困得上下眼皮都在那里打架了，如果不拿一点东西在手上活动一下的话，或许您又得怪我上网课打瞌睡了……
不过，总而言之，我上网课开小差还是我不对的，这是我的错误，我愿意接受您的惩罚，只要您不要再生气了就好了。
如果有必要的话，我也愿意在班级群里公开道歉，承认自己的错误的。毕竟今天我上网课开小差时，其他同学也都因为您的截图而都看见我在那里开小差了，如果我不出来公开做一下检讨，不出来公开道歉一下的话，说不定真会有同学以为这样的行为没有错误，而出现许多同学效仿的情况。您要是觉得有必要的话，我愿意在班级群里公开道歉的!毕竟这是我犯下的错误，我不能不出来认错，万一被有些同学学了坏样，那我的罪过就更大了。
我相信很多同学都是这样，在一件事情没有得到惩罚，或者没有付出一定代价的时候，大家都会觉得这件事做了是没有什么关系的，而我在上网课时开小差这样的事情正是这样的。我想我还是站出去给同学们公开道个歉更好，免得到时候影响您网络课堂的质量，出现许多像我一样上网课开小差的同学就不太好了。您说是不是呢?
经过学生我深刻地反思和检讨，本人已知错，希望老师原谅，希望老师给学生我一个改过自新的机会，我向您保证，下一次上网课我想要睡觉的时候，我就站起来，不给自己开小差的机会!
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年_月_日
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