有关初中的校园作文集锦五篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初中的校园作文5篇,希望能够帮助到大家。
初中的校园作文 篇1
“仓鼠,电脑!”
没人理。
“仓鼠,电脑!”
还是没人理。此时,仓鼠周和电脑李正对着一本本子发呆,根本没注意到林百灵。
于是,林百灵走过去,一下子揪住了电脑李的耳朵。
“阿唷!”一声惨叫打断了思绪万千的仓鼠周。转过头来,一脸问号。只见林百灵正“满目凶光”地瞪着电脑李,一副很不满意的样子。
”发生What事了……“仓鼠周的脑子还在九霄云外。他四下里看了看,原来是呆呆黄正在欺负神经干。
他们早就很讨厌呆呆黄了。正在扫地的黄蜂从座位底下钻出来,他已经知道发生了什么事。仓鼠周正寻思收拾一顿呆呆黄。“虽然神经干有点神经,但总比呆呆黄那个欺负弱小的家伙强多了。”黄蜂想了想说:“我们不用和他正面交手,可以用计对付他。”于是,四人定下一计。
下课后,呆呆黄来找仓鼠周说话。仓鼠周装作没发现他,继续画画。呆呆黄见没人搭理他,转身去找林百灵。仓鼠周抓住时机,伸手捅了一下他。他一转身,林百灵又狠狠地推了他一把,把他推到了仓鼠周的背上。仓鼠周装作很烦的样子,把他推开,说道:“挤我干嘛,没看见我在画画啊?”呆呆黄非常郁闷,自己怎么这么倒霉。而一旁的电脑李却笑得前仰后合,根本透不过气来。
呆呆黄郁闷地回到家,郁闷地吃饭,又郁闷地来上学。四人正对着仓鼠周的本子玩整黄游戏。呆呆黄见了,顿时气炸了肺,对着仓鼠周一拳打下去。正好赶上仓鼠周一低头,神经干也挤了他一下。呆呆黄重心不稳,“扑通”一声倒在了地上。仓鼠周听到动静,回头一看,只见神经干骑在呆呆黄身上。呆呆黄欲哭无泪,只好求饶。而他心里却很生气,为什么今天运气这么背。
这天中午,电脑李对着黄蜂的本子玩K怪。仓鼠周走来,也加入了游戏。神经干过来一瞧,原来K的是黄怪,便马上创了自己的一个号。正玩着,忽然听到呆呆黄的脚步声,神经干马上躲了起来。呆呆黄走进教室,电脑李和黄蜂马上一个躲在前门,一个躲在后门,仓鼠周观战。先是电脑李攻击了他,马上逃了回去。呆呆黄转身,又被黄蜂摸了一下,绕小路逃走。
呆呆黄很奇怪,摸着头回到了座位上。神经干便马上逃了回去。三人大告成功,神经干安全了。
电脑课上,仓鼠周和电脑李一起制作呆呆黄被整的动漫。林百灵看了,一直在嘿嘿笑,因为呆呆黄的糗样全被做出来了。仓鼠周也不是闲着的,他一边出主意,一边笑。呆呆黄还蒙在鼓里,以为他们在做豌豆射手,也不甚在意。
回去的路上,俩人谈论着“阿呆动漫”,被呆呆黄听到了。呆呆黄顿时火冒三丈,对着俩人破口大骂。仓鼠周和电脑李也不甘示弱,一起反唇相讥。呆呆黄本来就语感不好,现在又孤身一人,最后寡不敌众,败下阵来。见呆呆黄没有动静,俩人也就继续聊了。
“智障!”呆呆黄把书往桌上一摔,“把大爷我骂得这么惨。”他还记着被俩人骂的事。此时,电脑李正在看黄蜂和仓鼠周发疯。疯了好久,终于累了,开始休息。呆呆黄还在发作。黄蜂听得心烦意乱,指着呆呆黄破口大骂。呆呆黄生气极了,冲过来要打黄蜂。黄蜂一下子把他扳倒,最后看他可怜,就把他抱回了座位。俩人继续发疯!
又是一节自习课,黄蜂的座位旁照旧堆满了人。他们有说有笑,非常开心。
神经干的游戏人物渐渐强了起来,但还是比不过每天都玩的仓鼠周,他是游戏中最厉害的人。林百灵突然说:“呆呆黄在干什么?”原来呆呆黄在话仓鼠周,把仓鼠周画得难看极了。于是,仓鼠周也在自己的本子上画了一个更难看的他。仓鼠周又画了一只猪,两者用箭头连接。呆呆黄见了,还在想自己到底做了什么?
今天学校里要搞义卖活动,仓鼠周和朋友们都很开心。
呆呆黄也很开心,他要买弹珠砸神经干。
果然,他买回了大批的弹珠,但没找到神经干,却碰到了林百灵。林百灵发现了他袋袋里的弹珠,心中有些怀疑。她的怀疑不是多余的,呆呆黄从袋子里拿了一颗弹珠,朝林百灵的肚子砸去。林百灵接住它,说:“谢谢你给我弹珠!”她夺过了他的袋子,跑开了。呆呆黄很懊恼,这可是他的钱呀!
电脑李选上大队部了。仓鼠周知道了,非常羡慕,轻轻摸着他的标志。
呆呆黄也摸了他的标志。摸了以后,他决心痛改前非,做一个好人。他非常努力,一个月后,终于和仓鼠周等人搞好了关系。又努力了一阵子,彻底变成了人见人爱的小伙子。
就这样,呆呆黄有了朋友,他很开心。
初中的校园作文 篇2
开学了,我们没有像以前那样心依旧停留在暑假里,我们很快进入状态,初四的生活如同一座大山,把我们紧紧的压在下面,我们都知道要面临即将到来的中考,这将是关于我们人生中第一个道路的转折点。
我们都非常的`努力,在课堂上与老师斗智斗勇,在下课时分与作业斗争的你死我活,甚至在自习课上争分夺秒,苦苦地钻研着习题。
课文的背诵、习题的正确率、单词的记忆、电路图的连接、方程式的配平……把我们紧紧地包围在一起,压的我们喘不过气来,下课时分,办公室比以往人数更加爆满,老师都几乎倒不出一点空闲,每个老师手中的名单,每个同学的名字,后面画满了“√”。
我们每个人都呈现出了“好好学习”的状态,没有像以往那样下课在走廊打打闹闹,上课传传纸条。每个人的课堂笔记都记得密密麻麻,但却清晰……
中考的体育,是非常严谨的,第二节课的课间,便的大课间,学校便把最大的操场让给我们,让我们在那里练习跑步,跳远,仰卧起坐,坐位体前屈……至于男生,引体向上,俯卧撑……虽然不一定都考,但是学校很严谨的让我们每一项都要练到最好。
史地生信全部都已经考完了,至于政治,学校也不学了,所以现在只有语文、数学、英语、物理、化学,这五门课程,但虽然只有五门课程,压力却比以前的十门课程大的多,课间想抽一点空闲去上厕所都难,课间休息十五分钟,不是在办公室就是老是要提前十分钟进教室下课拖十分钟的堂再走,这一点,我们班主任兼数学老师当是是问心无愧,而且,已经引起公愤不止一次了。
我们班的同学叫老师向来是直呼其名,比如“XXX叫你去办公室”,而不是“数学老师让你去办公室一趟”,这样的我们几乎都习惯了,因为我也喜欢这样。
初四的生活紧张而又有压迫,但我们一定会坚持,为了不久的中考更加奋斗!
初中的校园作文 篇3
我常常在梦中惊醒,因为我在梦中梦见了我丢了那陪伴我多年的拐杖,牵着我爱的人一起漫步学校的操场,感受的初春校园的景色,陪伴着饿我爱的人一起奔跑中操场上放风筝,是多么开心,是多么令人羡慕。可是这一切终究是梦醒来什么都不是了。
中午我一个人来到了操场,温暖的阳光照在了我的身上暖暖的十分的洋溢,心情十分的好,因为好久都没有遇到这样的天气了,连绵不断的大雨已经下了半个多月,沉闷的心情都无法逝去,今天我来到了操场上终于扔去了心中郁闷与烦躁。我坐在一棵树下阳光照在了我的手心,我仿佛把一束捧在手心,我想那一束阳光是代表我的希望。
在那时我听见了学校又在播广播了,我们学校的广播站这学期才成立的,所以同学们都纷纷的想参加学校的广播站,每一天早上或中午放学的时候,广播站便想起播报一些新闻等知识,广播上还说要全校的师生踊跃投稿,听说后我心中痒痒的很想投稿。刚萌生出一种想法,就被无形的寒霜给冻死了,让我突然想起了我的文章到底能不能在学校宣传了,因为我有些害怕了,我怕我的文章会造成别人的误会那就麻烦了,我的文章好久都没有在校园网上刊登了,因为我害怕了,我有点恐惧,我恐惧那一双双眼神,紧紧地鄙视着我,也许这是我想多吧。
温暖的阳光把我从想象中拉了出来,我摇了摇头自言自语的叹息着:不要了就这样吧,不要那么的放纵自己,什么广播站啊不投稿了。
我爬了起来拍拍屁股上的灰尘走向那一块足球场,我看见了小草偷偷地从新鲜的泥土中钻出来,东一块西一块的绿并没有成绿的海洋,我看见那一棵棵树的树枝好像没有动静还是一如既往的颜色光秃秃的树枝上残留着几片旧年的树叶。或许树叶已经发芽了,只是
黄山旅校我的学校慢慢的改变了,就像那操场上草地慢慢的变绿,现在我又不知道该用怎样的词来形容黄山旅校我的学校,在一瞬间我的头脑断电是那样的无奈与无知。
渐渐地我离开操场,我走着,走着我离操场越来越远了。当我再次回头看那我看见了是一片绿色的美景映在了我的眼中。
初中的校园作文 篇4
一夜的雨停了,草在发芽,树也在发芽,玻璃窗上淡淡的雨迹一点一点消失了。回首往事,感慨万分,遥望明天,我看到了你-----校园。
走进校园,一座高大的教学楼出现在我的眼前,庄严而肃静。哪一间教室没有芊芊学子们的汗水,泪水与欢乐呢?哪一处没有洒下他们天使般的笑容呢?哪一处没有他们曾经的身影呢?在这里,我闻到了油墨的芳香,听到了未来对我的悄悄话,看到了理想向我招手!在这里,我在校园这一栏里写下了---忙碌并快乐着!
往前走,一个水池,圆圆的,水舒缓而低婉地流动着,给人以美的遐想,时不时荡漾出细小的波纹,生动又可爱。瞧,那有一片小树林,整整齐齐地排列成两个方阵,树儿挺拔又健壮,走进这里,安静,时而几声婉转鸟叫,为这份安静加了几笔色彩。坐在树下读书,树叶随风的节奏飞落在我的书本里,和谐,动人。于是,在校园这一栏又添了几笔——美丽并安静!
走进教室,崭新的课桌,崭新的讲台,崭新的一切一切。擦亮我的眼睛,是呀,我也是一名新初一的学生了,我也进入到了高手如云的校园,我也要和高手“过招”,在竞争激烈的地方我要像雄鹰一样,搏击长空,飞向最高的那片云彩。崭新的书本,沉甸甸的,但我背着它却很快乐,功课从数,理,化,又增加了政治,地理,生物,劳技负担重了,学业变多了,前途的希望在前方,需要我付出心血和汗水。我苦苦的思索,在校园这一栏谨慎地写下——任重而道远!
来到办公室,敬业的老师们都在认真地批改作业或备课,,你们将给我动力让我飞!你们用一根小小的粉笔,为我们描绘出来前方的道路,你们用一张小小的嘴巴引领我们奋力向前跑,你们用全部的精力让我们搏击风雨!我冥思苦想写下了——敬业而辛勤!
20xx我来到我的校园,让我扮演太阳系的主角。20xx听我讲校园里的第一印象,我们校园丰富多彩,敬业的老师,勤奋的学生,活泼的身影,20xx,校园的光辉照耀前方!
初中的校园作文 篇5
校园里有许多东西值得我们去铭记,像老师、同学、景物,但还有一样东西萦绕我心,是我莫大的快乐。
——题记
早上,《大梦想家》。
上学的时间安排得很早,睡眠时间不足,早晨走在上学的路上还犯迷糊是许多同学的糗事。但只要一进入校园,响亮而激情的歌声随着熟悉的旋律流入耳朵,让人瞬间睡意全无。那就是《大梦想家》,“一个一个梦飞出了天窗,一次又一次想穿梭旧时光……”,那振奋的声音牵引着我们快步来到教室,快速地开始学习,它仿佛让我们知道,我们不是普通人,我们是梦想家,我们的梦想离我们越来越近。随着歌声慢慢消失,接上来的是同学们的诵读声,声音虽不整齐,但有一种发自内心的情感,萦绕着整个校园。在这一首歌曲之下,早晨的校园从宁静的夜晚苏醒,慢慢充盈了活力。
中午,《我相信》。
中午放学时,同学们劳累了一个上午,一涌而出,伴随着大家急匆匆离开的脚步,是贝多芬或者卡农的钢琴曲,那舒缓的音乐让人心情顿时放松。短暂的午休过去了,同学们第二次回到校园,这时播放的定然是《我相信》了。这首歌,是最好的提神药,每个人唱时都会非常激动。那气势如虹的曲调仿佛抨击人们的内心,有时让我感觉身在古罗马斗兽场,激励自己要做一个斗牛士,拿着红披风,坚忍不拔,最终制服斗牛,获得属于自己的胜利。“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”,如此鼓舞人心的歌曲涌入你的耳朵,仿佛是对青春的赞歌,对自信的礼赞,你对这世界的期望,你对自己能实现自己梦想的决心,你用接近嘶吼般的歌曲来告诉这世界:“我能行”!一句“我相信”蕴含了太多,于是眼睛里多了一抹坚定,一握拳,坐下,奋笔疾书,努力奋斗!
下午,《亲爱的小孩》。
终于到了放学的时间,一个像母亲般的歌声响起,“亲爱的小孩,今天有没有哭,是否朋友都已离去,留下了带不走的孤独……”。霎那间,仿佛觉得校园是一个慈爱的母亲,微笑的告诉孩子让他们放心的走,在他们转过身去时,泪光闪现,目送他们消失在视线,期待着游子归家……
校园的歌声不止一首,他们都留在了我心里,我相信,当我再听到那熟悉的歌,定会想起我亲爱的校园。
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