【精华】六年级建议书作文集合七篇
在现在社会,建议书与我们的生活息息相关,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的六年级建议书作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级建议书作文 篇1
敬爱的站长
您好!
我叫李凤阳,现在是延庆县第一小学六年级2班的学生。我经常听人们谈起延庆汽车站,说它是延庆最大的汽车站,为我们延庆县的经济建设做出了巨大的贡献。候车室里放着整齐的一排椅子,雪白的墙壁,给人一种舒适的感觉。汽车站旁边还有健身设施,给人们以娱乐,在夏天排队等车那里有小凉篷,给人凉爽。但是,我想跟您说几句心里话。
敬爱的站长,在乘车的时候,经过车站,经常看到停车场上和候车室里看到到处都是瓜子皮纸屑,有的还堆成了堆。有时候堆的时间长了,汽车站周围雪白的墙上也被乱写乱画,叫人看了刺眼,有的内容还很不健康。我甚至看到一些人在车站里面大小便,还有网状物,食品袋更是随处可见。我想起了《海洋死亡》这本书的描述。我仿佛看到了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。
为了能让汽车站内的环境更美,我向您提出以下建议:
1. 在汽车站开展环境保护活动。向乘车的人宣传保护环境的知识。
2. 每天安排一些人员把这些瓜果纸屑及时清除掉,在醒目的位置设立标牌,提醒人们注意公共场所卫生。
3. 在汽车站通过广播、杂志、贴画等多种形式来进行宣传。在视觉听觉的强大攻势下,自然让乘车的人都能认识到污染环境是可耻的。自愿加入到保护环境的行列中。
敬爱的站长,让我们一起行动起来,为建设我们美好的家园而奋斗!
学生:xxx
20xx年xx月xx日
六年级建议书作文 篇2
亲爱的同学们:
你们好!
竹山的堵河是我们的母亲河,她用甘甜的乳汁慷慨无私的哺育着竹山一代又一代人。我曾听爸爸说过,在他小时候,堵河的水清澈见底,还可以看见鱼虾嬉戏的情景。但是,现在的堵河呢?浑浊,肮脏,水面上漂浮着恶心的东西,隐约还能闻见一阵阵臭气。为什么会变成这样呢?是它自己变成这样的吗?不!不是!这都是因为人类。在我们生活中经常能看这些想象:有人在河边散步时,把手中的果皮、瓜子壳、白色塑料袋随手扔进了河里;工厂直接把污水排放到河里;人们直接把废旧电池扔进了河里;不法分子打鱼把化学用品直接撒向了河里;我们的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的浑浊,表明了她应经不健康了,保护堵河已刻不容缓。为此,我提出以下建议:
1.多植树造林,防止水土流失;
2.不往河里乱扔果皮纸屑,废旧电池等肮脏物品;
3.监督,管理,发现身边有破坏环境的行为强行制止;
4.加强环保宣传,形成良好的环保氛围;
5.节约用水。用洗菜水拖地、浇花、冲厕所,随手关水龙头,循环用水。
6.收听、收看、关于保护环境的节目,与破坏环境的想象作斗争。。
7.禁止工厂直接把污水排到河里,引导市民捕鱼不向河中投撒化学用品
竹山的市民们,我们要珍惜宝贵的堵河水,不能让堵河最后的一滴水成为我们的眼泪。竹山的人民啊,让我们携起手来,保护堵河吧!
六年级建议书作文 篇3
尊敬的樊校长:
您好!我是一名六年级的毕业生,在过去的岁月里,母校的老师给了我无尽的关怀。我不仅学到了许多知识,还懂得了许多做人的道理。我衷心感谢母校给我的一切。今天,我特向母校提出几点建议,希望能对您的工作有所帮助。
一. 我们学校操场的东南角有一块空地,现在长满了野草,如果学校把它开发出来变成植物园,那该多好啊!要是学校没有专人管护,可以分到各班,每班一小块,这样,既美化了校园,又使同学们有了锻炼能力的地方。
二. 我们教学楼三楼的栏杆有点矮,有些个子高点的同学比栏杆高半个身子,这将很不安全,建议学校把现有的栏杆加高,避免发生安全事故。
六年级建议书作文 篇4
尊敬的校长:
我是本校一名六年级的小学生。我们的校园景观优美:有高大挺拔的.松树;有清澈见底的池塘,里面还有许多鱼儿在舞蹈嬉戏;绿茵茵的草地上盛开着许多美丽、娇小的花……可是当我们走进一幢幢教学楼时,仔细观察,不免会发现许多不美之处,从而使美丽的校园大打折扣。
在许多卫生间门口的水龙头,尽管没人在用,可是“滴答……滴答……”不停传出,仿佛在说:“不要让我流泪,我的眼泪对你们人类很重要!”可是我发现许多同学对这种现象都熟视无睹,反还说:“水是取之不尽,用之不竭的,流了这么点水,也没事,走!咱们玩去。”就这样,白花花的水,流进了下水道。
我们都知道,水并不是“取之不尽,用之不竭”的,可有些同学就是不重视,反而自欺欺人。我想因为是某些同学节约用水的意识还很淡薄,没有养成节约用水的良好习惯。
为了增加一些同学,节约用水的良好习惯,作为一名本校高年级的学生,我提出以下几点建议:
1、请各位同学做到:一水多用,充分利用水资源。
2、若见到有浪费水资源现象,请及时制止。
3、利用晨会期间,开展“节约用水”主题教育活动,让全校师生提高节约用水的意识。
4、宣传节约用水,身体力行,带动身边的老师和同学共同参与节约用水。
节约水资源,需要大家共同努力。希望全体老师和同学,都积极行动起来。节约用水,从我做起,请节约身边的每一滴水!
六年级建议书作文 篇5
尊敬的杨老师:
您好!
杨老师,你虽然只教了我们短短不到一年的时间,但在不到一年的时间里,我发现了您存在一些不足的地方。即将离开母校的我向您提出几点建议,望不要介意:
一、您在上课的时候可以不吸烟吗?“吸烟有害健康”的言语您应该比我们更清楚吧?首先,您在吸烟的时候呼出的烟味被我们吸了,等于我们和您一起吸烟;其次,吸烟是有害的,您应该少吸烟或戒烟,这样您的身体会更加健康的;另外,您在课堂上吸烟时烟灰掉在教室里影响环境卫生。记得有一天早晨,就因为您吸的一点点儿烟灰扣了我们班的卫生分呢。
二、我们班的纪律较差,是出了名的乱班,而您又是一位和蔼可亲的老师,我希望您加强纪律教育,对顽皮捣蛋的学生严格教育,严惩不贷,包括我在内。“严师出高徒嘛!”杨老师。
三、您布置的作业太少了。就因为您布置的作业太少初中,有部分学生不做或者乱做。您应该每天都布置一些作业,每次作业都严格检查,对于那些不做或者乱做的同学,让他们重做或者罚做几遍。
杨老师,为了您,也为了学生,希望您对我所提的建议三思吧!
建议人:郑志伟
20xx年4月18日
六年级建议书作文 篇6
今天,我在学校洗手的时候发现有个别同学洗完手没及时把水龙头关好,清澈的水白白的浪费了。这时我就想到了今年南方的大旱灾。那里的人们没有水喝,小朋友们原本水灵灵的小脸变得干燥枯黄。农民伯伯跪在干旱的稻田里拿着水盆向上天求水。
在现在日常生活中人们浪费水的现象还是很多。如现在有的马桶冲水时就有些浪费。用燃气热水器洗澡时刚放出的水是凉的就让它白白的流进了下水道……
水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。人们把赖以生存的水资源浪费了,就是在毁灭人类的未来。如果不想让这样的惨剧再次上演大家就要行动起来节约水资源。
我现在为同学们提几点建议,希望大家在家里能够从多方面进行节水。比如在家里可以使用节水马桶,据有关资料介绍在居民的日常生活中,马桶的冲洗用水占到居民日常总用水量的40%-50%,随着居民生活用水的比例逐年增长,城市生活用水浪费也越发突出,仅坐便器每年浪费的水资源就已经构成城市浪费水资源的最主要部分。我国原来采用的9升以上马桶,不仅用水量大,跑漏水现象也十分严重,每年因此浪费的水资源达10亿立方米。如果以节水型(6升以下)马桶替代9升以上便器系统,全国按每年新增500万套计,可节水6570万吨;以全国现有马桶6000万-7000万套计,如有计划地进行改造,使用节水型马桶,一年可节水9.2亿吨,节约水费13亿元。
我为大家提供几个节水小窍门:洗漱时应缩短用水时间,用完后立即关闭水龙头;
洗澡时学会调节冷热水比例;尽可能先从头到脚冲洗一遍,然后全身涂香皂冲洗,最后一次冲洗干净,不要单独洗头、洗上身和洗脚;洗澡要专心致志,抓紧时间。 如果家里没有节水马桶水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。 一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷 。在家里大家可以预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的废水冲厕所 。
日常刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗水果应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话等应及时关水龙头。
爱惜每一滴水,共建人水和谐。爱水是一个人的品质,节水是我们的责任。建设美好家园,需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来,爱惜每一滴水,共建人水和谐,让我们的生活更加文明,让我们的家园更加美丽,让我们的世界更加美丽!
六年级建议书作文 篇7
尊敬的校长:
您好!
当您漫步校园时,那地上星星斑斑的纸片是否激起过您作为一校之长的责任心?如果要追溯着一现象的起源,学生不揣冒昧愿为老师叙述一番。
几年前,学校是何等干净,置身其间,仿佛踏在小径上,看着公园的湖光山色。绿树衬托着红砖,小草使学校显得高大,每个值日生的辛勤劳动似乎都预示着这种美妙将持续很久。但我也曾发现过草坪上出现的瑕疵——小纸片,可我本着“金无足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而过。却不料如今的校园垃圾的雏形竟是过去不起眼的小纸片。
虽然现在值日生每天都在作值日,打扫校园,可他们毕竟是学生呀,不能时时刻刻美化校园,再加上乱丢垃圾的学生时不时地出现,学校人力资源怎么跟得上?所以,要治本,每个学生乱仍垃圾是因为他们环保意识不够强,过于懒惰,学校要从根本上改变学生对乱扔垃圾的看法。
可以宣传绿色校园的美好,呼吁学生保护校园环境,多设几个垃圾桶。
我的建议你能接受么?
【六年级建议书作文】相关文章:
建议书作文六年级06-02
六年级建议书作文07-18
建议书小学六年级作文08-26
六年级环保建议书作文06-09
六年级上册作文建议书07-22
六年级建议书07-24
六年级建议书06-10
六年级的建议书04-18
六年级作文环保建议书作文范文07-25
环保建议书六年级优秀作文05-20