【精选】劳动的意义的作文六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的劳动的意义的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】劳动的意义的作文六篇

劳动的意义的作文篇1

　　“五一”劳动节小长假期间，我去了科技馆，看了阿尔伯特.爱因斯坦的展览。

　　进到展览馆后，我看见了爱因斯坦的像片，有小时候的、工作时的`、和同事一起的，还有72岁生日吐舌头的；还看了放映出来的图片。我知道了爱因斯坦是二十世纪最具影响力的物理学家，1921年获得了诺贝尔物理学奖。他出生于1879年，去世于1955年，发明了相对论。他认为：“科学发现的过程，犹如一段段充满好奇和惊讶的旅程。”

　　看了这次展览，我学到了自然科学和社会科学等各方面知识。因为是劳动节，所以我回家还做了清洁，这真是一个有意义的劳动节啊！

劳动的意义的作文篇2

　　现在是二十四节气里的小暑，也是农民伯伯最繁忙的季节，既要收割又要插秧。

　　站在我家门口，放眼望去，远处是一大片一大片的金黄色的稻田，一眼望不到边。微风拂过，稻子像起伏的波浪，十分壮观。稻田里可是热火朝天，收割机发出震耳欲聋的.响声，路旁的三轮车载着满满的谷粒，大人们正在田间忙活，微笑荡漾在人们的脸上。

　　今天早上，爸爸要去田间插秧，我闹着要去，爸爸爽快地答应了。我像一只欢快的小鸟，哼着小调随爸爸来到田边，脱下鞋子，踩在湿软的田里，滑滑的，凉凉的，好舒服！绿油油的秧苗大约有膝盖高，密密麻麻地立在那儿。爸爸叫我扯给他捆，我想这是小事儿。我躬下身体，两脚趴开，双手紧紧抓了一大把，用力一扯。只见秧苗的叶子被我牢牢抓在手里，下面的根却纹丝不动，仿佛在和我较劲。爸爸见了，耐心地告诉我，用右手捏住秧苗的底端，要一根一根的扯，这样才不会损坏秧苗。我照着爸爸的方法一试，果然省力。时间过得真快，不知不觉就扯了一担秧苗。

　　爸爸挑着秧苗，带我来到另一丘稻田里，这块田已被整得平平整整的。只见爸爸把秧苗抛在田中，然后告诉我怎样插秧，并说出棵与棵之间要相隔多远。我跟在爸爸后面插了起来，看起来容易做起来难，我插的禾苗像一个个醉汉，东倒西歪，又像一条小青龙，歪歪扭扭。汗水和着泥水沾满了全身，我成了一个泥罗佛。终于捱到中午，总算完工。

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”今天我算是真正理解了它的含义。想想我们每天吃的饭，都是农民伯伯头顶烈日，脚踩烂泥，辛辛苦苦种出来的。想到这，我对他们不由肃然起敬。

劳动的意义的作文篇3

　　我记得那是一个星期五的下午，为了等人，我也加入了大扫除的行列。那是一次由老师指挥的大扫除，一切都井井有条地进行着。

　　首先，我们要把桌椅全都搬出去，然后扫地，好在老师事先让同学把东西和垃圾带走，不然会更重，搬起来会更累，洗的时候还要拿走。由于桌子比较大，还不能用推的，所以，搬桌子时的我们就像一个个挺着大肚子的胖子，一遥一摆，显得十分笨拙和可爱。搬出去后才发现，有些桌子的上面一层的三分之一都不见了，全部都是那凹下去，那有个小洞，没一个是完好无损的，有一两张桌子里面还有颜料，桌面上也有一点，花花绿绿，五颜六色。由此可见，有些同学不爱护桌子，还搞破坏。我把毛巾浸泡在泡沫水中，把桌子擦一遍，再用水冲一遍，最后用干毛巾擦一遍，最后用干毛巾擦一遍，就完成了。看着白色的泡沫缓缓向排水口流去，就像一团团白白的'雪在移动。

　　接着，我们就开始对椅子下手了。和桌子一样，也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍，不过，与此同时，擦墙和擦窗户也开始了，一时间，毛巾变成了“宝贝”，一有毛巾出现就引来了一群人，最终，我拿到了一条五彩缤纷的毛巾。因为这条毛巾擦过颜料，所以擦椅子之前要先洗一下。把一张椅子擦好之后放到另一边，很快，椅子就擦完了。不过冲洗倒是出了点状况，由于拖地留到最后，桌子还没办法搬进去，离我们最近的水龙头被桌子团团包围住了，我们只能用厕所的水龙头进行冲洗了。橙色的水管像一条长龙，向厕所前进。水管从手中不停地向前，手与水管的摩擦使我感到暖洋洋的，松开手一看，吓了一大跳，与水管接触的地方都变得黑乎乎的，于是，我跑到了厕所洗手。水的问题解决了，我就把椅子摆成一个长方形，就像一张床，还有同学在擦完后躺了上去呢！

　　大扫除渐渐接近尾声，我们开始拖地。因为桌椅都已经搬了出去，教室变得十分空旷，所以，拖地的用时比平时快了不少，再加上人多力量大，你拖那，我拖那，不一会儿，地就拖完了。最后我们把桌子搬进去排好，还是那样，一摇一摆地走进去，再轻轻松松地走出来。搬椅子倒是成了问题，我们不知道一部分椅子的主人是谁，最后，知道的放在相应的位置，不知道的只能下周让他们自己认领了。

　　望着教室里的桌椅，我感到满满的成就感，一股自豪感油然而生，在劳动的过程中，我感受到了前所未有的充实，我们的劳动使桌椅变得干干净净，使教室变得整洁，给同学带来了干干净净，劳动是正当的，当我们的劳动对别人有益时，我就感到了幸福。

劳动的意义的作文篇4

　　“兄弟们，加把劲。”工地上，工人们正热火朝天的干着。不管是盛夏，还是寒冬，他们都没有休息日，但是他们对他们的工作是那么的热爱。

　　“轰轰隆隆……”工地上传来推土机的声因，只见里边坐着一位司机，他不停的`操纵着方向盘，还不时地按着按扭。他累的满头大汗，他却毫不在呼，他又累又渴，也不休息一下，喝一口水。

　　“加油啊。”原来是运砖工人，他们的手握着推车的手柄，车内装的满满的转，他们弓着腰，弯着背，使劲的拉着，汗水湿透了他们的衣服，尽管满脸是汗，也不擦一下，还继续运着砖。“使劲。”看，是打地基的工人，他们使尽全身的力气，挖出了深深的地基，尽管挖的很深了，可他们还是不住的挖。看，那个工人，正拿着一根大木棍，吃力的搅拌着水泥，虽然他满头大汗，可是却毫不在乎。啊！看，那个工人，拿着一块砖，?{上水泥，又把另一个砖盖在了上面，经过了一日又一日，才盖起了这一座座大楼房。

　　啊，劳动万岁！

劳动的意义的作文篇5

　　新时代，在我们这个的城市中，城市的面貌当然得非常干净整洁才好，这一点和必然是分不开的。大都知道，每年的五月一日是劳动节，每个人都会辛勤的工作、劳动。只有我们、并且劳动，才会劳动的价值。

　　我们的祖先通过辛勤的劳动，用双手制造了一件又一件的工具：为了打猎，他们制作出了石矛、弓箭，所以他们有了肉食；为了种田，他们制作出了锄头、犁，所以他们有了五谷；为了盛放物品，他们制作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落

　　但是和古人相比，现在有太多的人因为懒惰、麻烦而浪费了，浪费了资源。劳动是光荣的，但劳动的价值是不一样的。或许有很多人抱怨生活的不公平，但会有很少的'人能找到自己错误的源头。也只有我们认真对待生活和学习，将来我们才能凭着知识和本领去改造生活、美化我们的城市。

　　那些不怕日晒淋、流血流汗的道路修筑工，是他们修起了一条条通天大道，缩短了每座城市之间的距离。因为有了便利的交通，我们的生活条件才会越来越好。正是因为劳动，人们才创造了如今的生活。

　　在我们小学生心目中的劳动，无非是扫扫地、擦擦桌子等体力活，但真正劳动的意义则是精神上的劳动，是靠自身的本领去拼搏。因为只有付出，才有回报。

　　的道路是艰难的、的，没有谁的人生是一帆风顺的，我们可能会跃倒、会失败，但我们不可能在同样的地方再跃倒一次、再失败一次。

　　我们在、工作单位上都能看到竞争对手的影子，我们虽然都明白，超过竞争对手，你就赢了！是这样吗？不完全是，其实我们最大的对手，就是我们自己，超越自我，你才会真正地赢。

　　我们每个人明白劳动的意义，体会劳动的价值，美丽生活，劳动创造！新时代，让劳动创造美。

劳动的意义的作文篇6

　　不久前，某大学的大学生在风雨中打着手电栽油菜，因为农场劳动是该校的必修课。

　　对此现象，不同的人有不同的看法。有人支持校长，认为学生须亲手碰到泥土才懂得奋斗与劳动的含义，也有人不同意，认为有矫枉过正之嫌，还有人则说大学生主要任务是学习专业知识。而笔者想问的是：“难道学会了农场劳动，就能真正明白奋斗与劳动吗？”

　　指出对方的误区，阐明自己的理由随着社会的发展，人们的生活水平在不断提高，新一代对于奋斗与劳动的定义可能确实不太清楚。但通过“接触泥土”这一方式来促进理解，笔者认为有失偏颇。农民在田里耕种为的是自己的生计，无需多说，必须尽心尽力地劳作才能有好收成，刮风下雨之时更要保护好他们的“经济来源”，而现今的大学生，不少都只为了获得“毕业通行证”而去做，不是真心付出，哪得奋斗与劳动之感？怕是草草了事，应付而过。至于雨天栽种，更是被任务驱使而做，易产生怨气与不满。如此看来，反感之情易大于真心体会之意。

　　深入况且，奋斗与劳动并非仅体现于农场劳作这一举动之中。学校仅通过这一种课程来教育学生，未免过于单一，或者说是缩小了学生获得奋斗与劳动体会的范围，反而无法真正地让学生体会到多元社会中所存在的另一些劳动与奋斗。笔者并不否认农场劳动的意义，也认为新一代缺少对劳动奋斗的`理解这一问题确实要引起人们重视，但那些农民工头顶烈日地在工地上劳动不算奋斗？那些快递员不论刮风下雨都奔走于街道之间不算劳动？这些人也和农民一样地在为生计奋斗与劳动，大学生也可以改变方式来体验社会。

　　提出措施直面问题并敢于作为是我们进步的表现。面对这一问题，我们的做法也当然不只有材料中那位校长所说的农场劳动，也许，学校只需多增加几门选修课，或去体验几次快递员的经历，去工地上体验几次大汗淋漓，背灼炎天光的经历，我想也比学生不情愿地打着手电在雨里栽种要好些吧。

　　奋斗与劳动的意义我想就在这吧。

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