精选小学生作文600字集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学生作文600字6篇，欢迎大家分享。
小学生作文600字 篇1
生活中有许多美丽的事物，但我认为：有时候，挫折也是美丽的。这时，我听到有人疑惑了：咦？成功才应该是美丽的呀，挫折怎么会是美丽的呢？
我想说的是：只有挫折给我们带来的提醒和警告，才能使我们一步一步走向成功之门！
人生的旅途中，难免会遇到挫折，是它们使我们的路途行走的那么艰难，也是它们带给我们不必要的麻烦。但是经过挫折，才会使我们更加坚强；经受挫折，才会使我们不断前进。正如“学如逆水行舟，不进则退”这个道理，不经受挫折终会停滞不前。
挫折使我们不断地向新的终点迈进。跨栏冠军刘翔曾写过这样一句话：“正是这样一个个跨栏，才会使我不断地加速飞向终点！”他若不是与当时世界跨栏王约翰逊的交手失败，也就不会那么刻苦地训练，也就不会有今天如此辉煌的佳绩。所以说，挫折有时也是美丽的。
记得有一句歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句歌词就唱出了这个道理。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。学习也是这样，虽然有挫折，但我们要把这些挫折化作前进的动力，努力学习，攀登知识的高峰。
四年级下册的时候，举行了综合能力考试。语文成绩惨不忍睹，前面的基础部分只有83分，这样的分数在班里只能排第23名。我咬咬牙，下定决心，上课一定要认真听讲。功夫不负有心人，五年级上册的语文综合能力考试，我获得了年级二等奖。瞧，挫折就像一块块垫脚石，让我们踩在上面，一次次的努力，一次的攀爬，才会使我们取得成功！
花朵经过风雨的洗礼，才变得娇艳无比；毛毛虫经过痛苦的蜕变，才变成五彩缤纷的蝴蝶；人生经过无数次的挫折、无数次的考验才会变得辉煌美丽……
所以，挫折也是美丽的！
小学生作文600字 篇2
不经意的一瞥，才发现美德就在眼前。
在读了《中华传统美德故事》后，感受到了书中不同的人物性格，他们有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直等等。让我立刻掀开了记忆，心中暗叹：美德根本不需要找，周围其实有许多，只是我不曾仔细地去观察。
那是一个艳阳高照的夏日，我正惬意地趴在电脑前乐滋滋地看着电影。忽地，楼上对面铁门刺耳的声音让我心里一阵烦躁，关上店的玻璃门，顺带看了一眼上面，顿时整个人愣在那里，眼睛一直跟随着一个身影。那是一个小女孩，看起来才七、八岁，长得倒是漂亮，皮肤却很黑，也有点矮。她正搬着庞大的货物，看她有些苍白的脸蛋，加上不平稳的步伐，想也知道那个东西有多重。可是她咬着唇，一步一步地挪向目的地，居然还笑着说：“爸爸，看我多厉害。”她身旁忙碌的爸爸，看了看女孩，又看了看那货物，立马上前焦急地道：“这么重的东西你不能搬，要是砸到脚可不好啊，听到没有。”小女孩擦了擦额头上的汗珠，甜甜的一笑，说：“可是这样，爸爸就要去搬，会很累的。”
“臭丫头，在看什么呢?”我回过神来，并未回答，问：“妈妈，楼上那小妹妹是谁啊?”“这不是老陈家的女儿吗?看看人家，天天帮着爸爸妈妈干活，你就知道玩电脑，学学!”我拉过妈妈的手，郑重地说着：“妈妈，我以后好好孝顺您!”“那就好!”
那天的承诺，我没有忘，可以说是让我大变身了一场。听着一声声赞美，感到很幸福。
我明白，其实只要努力，自己也可以是种美德。
小学生作文600字 篇3
五月三十日星期一，老师让我们全班欣赏一片好影集，引发我很多的思维，我在想如果当我拥有惊人的某种天赋，而表现却是一种病态的狂热时，无论如何，那一定是处于接近天才的时刻到了，那到底我是幸运的还是不幸运的孩子呢？天才与白?我想往往只界于一线之间，应该看当事者如何呈现出他所领悟的状况，所以常听妈妈说：“精神病患者是生活在自己的领域里，他无法以我们可以理解的方式呈现他们要表达的事件。”所以精神病应该是可以治疗的，只要把他的思绪拉回现实就好了，我们不是常常在电视剧中看到一些影星，经常因为受到一些重大打击后就发疯了，他们一定是把自己的思考封锁起来，只要能找出正确的钥匙打开那一扇门，一定就可以解救他们 的，我在想那一些编剧与导演一定有念过医学相关的书籍，要不然那些发疯的影星到后来都会不药而?，真是奇怪呢！
如果我的父、母像主角的父亲一样那么严厉霸道时，我一定会找个时间悄悄的离家出走，可是我又没有钱这个方法一定行不通的，我需要再好好的想看，因为让小孩 在一个完全封闭的教育及没有自己的主见环境下长大，不管任谁都会发疯的，幸好我的家人不是那样的人，他们会耐心的教导我和弟、妹，帮助我们打好基本的基 础，可是当我们犯错时，还是会有所处罚的喔！可是我知道这是他们爱我们的方式，因为我和弟、妹都是爸妈的心肝宝贝，如不是我想他们根本懒的理会我们，而放 任我们做任何事，因此我认为骂和打都是“爱”的'一种方式，只要是当的体罚有何不可？套一句妈妈常说的话：“人要鞭策才会长进，以免长大不像样。”人是要经过多次的打击和失败才会成长的，所以不断的打击、失败是会让人持续的成长，今后我不知还碰到多少的挫折与瓶颈，我一定会坚强的走过，因为我有一群爱我的家人。
小学生作文600字 篇4
我的同桌叫杨溢鸣，他个子不是很高，但和我比就是“人高马大”了，体重约120斤，你别以为他是重量级选手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，难道这就是传说中的“完善身材比例”不成？长着一双精灵般眼睛和一张能说会道的嘴巴，
别看他长得怪老实，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼点子有多少。有一次，我在网上买了个玩具，我一不小心说给了他，他可记住这事，晚饭时间，突然接到一个电话，一个男子声音传来：“你好，我是××物流，你的物品到了，下楼取吧。”我听了，差点要跳了起来，丢下电话穿上外套准备向楼下冲，刚到门口，电话又来，“嘿，我随便说了一句，你还真去啊！”杨溢鸣真实声音慢悠悠传来，我差点没气晕，谁让遇上了一个样同桌呢！如“放鸽子”、讲笑话、诬赖等等，这都是他的强项，他都不知让我笑得肚子疼了多少次了。
杨溢鸣是我们班的劳动委员，大家都说他官大，班里所有的卫生值日都有他管，可他却说：“算什么官啊，充其量不过是个扫大街的而已。”我这个同桌，还真像一个“扫大街”的，本来劳动委员一般情况下不参加劳动，主要是检查卫生干净情况，可他却把这项任务当成自己的事情，每天带头值日，哪里脏哪里就能看他的身影，他干活非常快，动作也十分麻利，无论是扫把还是拖把，到他是手里好像老孙手里的金箍棒，指到那，干净到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指点，先用拖把拖，再用报纸擦，我还不知道要返工到几点啊！
杨溢鸣特别喜爱运动，比起他来，我还真是自愧不如了，他喜欢的运动就游泳，几乎每次去游泳馆我都见到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，样样精通，他在水中比岸上还要灵活，篮球、足球也是他强项，一下课，他就变成体育小健将，生龙活虎出现在操场上。
这就是我的同桌，一个活泼向上小男孩，他的故事，我说上三天三夜也说不完。
小学生作文600字 篇5
我生活在农村，那里天天会生很多趣事。让我为你介绍一下吧！
村里的人总爱在房前屋后种些花花草草。春天来了，各种花都开了，最美的要属牵牛花了。它红红的，吹起了小喇叭。调皮的孩子总会约上几个伙伴去别人门前摘几朵牵牛花尝尝。他们见一户人家的狗睡了，就蹑手蹑脚地走到门前花下，眼疾手快地摘下几朵放入口袋。这时，狗醒了，它便对孩子们狂吠不止。主人闻声前来，孩子们见状散腿就跑。主人无可奈何，只能对着他们的背影说上几句。跑远了，他们便停下来，拿出牵牛花放入口中吸吮，一种清凉的味道油然而去。
夏天的夜晚，村子里更是热闹。干完活的人们吃过饭，就三三两两地去村口的凉棚或是去村口的石桥上乘凉。夜空中一轮皎洁的明月挂在天边。点点繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，眨巴着眼睛。在凉棚旁，在石桥下有一条小河。在月光的照射下波光和鳞鳞，美极了！大人们个个拿着蒲扇和大伙儿天南地北地聊着。而孩子们则在周围追逐打闹，玩累了就欣赏着美丽的夜空；或是躺在长辈的怀里，听长辈讲她小时候的故事，有时听着听着就睡着了。
秋天的村子可繁忙了。家家房前屋后都晒满了稻谷。远远望去，就像一片金色的海洋。“童孙未解供耕织，也傍门前学翻谷”。看，孩子们吃力地拿着耙子在谷堆上学着大人的样子翻来翻去。别说，他们学得还有模有样的呢！不过，他们的力气较小，拿耙子时左摇右摆的，好像一不小心就会栽到在地。这时，总会有几只鸡来啄谷子吃。孩子们拿起耙子，一次又一次不厌其烦地把鸡赶走。
我就生活在这样的乡村里，这里的趣事说也说不完。
小学生作文600字 篇6
光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年的小学生活很快就要过去了，我对我的母校是那样的依依不舍，不想离开这温暖的母校，舍不得悉心栽培我的老师，舍不得陪我玩耍的同学，舍不得母校中的一切。
记忆犹新的是那次我们小学与安文小学举办城乡结对手拉手活动。那一天，我们学校来了一大群陌生的小学生，后来通过老师的介绍，我们才知道那是安文小学师生到我们双峰小学来城乡结对手拉手活动。我们对着陌生的小朋友非常好奇，他们六年级的学生来了四个，我非常荣幸，我是老师叫我去与他们结对的一员。之前，我们还有一点儿害羞，经过一番自我介绍之后，我们便熟识了。后来我们互相交换了礼物。之后，我们变成了无话不谈的好朋友。我的伙伴名字叫陈舒霄，是个既活泼又开朗的小女孩，她比我高一点，有一双水灵灵的大眼睛，小小的嘴巴。后来我带小伙伴参观我们的剪纸活动室，与她一起动手剪起纸来，我剪了一朵美丽的雪花，好朋友对我的作品赞不绝口。后来，还欣赏了我校的民乐队。
最有趣的还是那竹竿舞了，我们正跳得津津有味，好朋友陈舒霄觉得非常好玩，想去尝试一下。刚开始，我以为她是没学过不会跳，我拉着她的手，我们一起跳，她很快就学会了，跳得非常有节奏。
一转眼到了分别的时候，我有一万个舍不得，想让她在这儿多玩一会儿。可她还是和其他伙伴一起依依不舍的回去了。
小学六年中发生的事情历历在目，好像就发生在昨天，我最想感谢的便是我的语文老师——孔老师，他教了我三年，我在他门下学到了很多知识，“一日为师，终生为父”，我一定会像对待爸爸一样来对待老师。我好想，我好想回到四年级，再做一回您的学生。孔老师我能成为您的学生，我感到非常荣幸、非常开心。
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