精选爱好的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的爱好的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱好的作文 篇1
我的业余爱好是跳舞。你知道我为什么喜欢舞蹈吗？ 那是因为我喜欢我的舞蹈老师——周老师。
舞蹈老师的趣事可多啦！我就拎一件说说吧！
比如，我们上舞蹈课不专心时，她就会说：“你们别动了，跟蚯蚓一样，再说了，你们是上舞蹈课还是上蚯蚓爬课啊！”我们无言以对，只好不动了。
周老师不仅有趣而且很负责。如果我们有一个舞蹈动作不会，她就耐心地教，一直到我们学会了为止。
我太喜欢我们的舞蹈老师了，你也一定喜欢上周老师了吧！
爱好的作文 篇2
兴趣建立在成功的基础上，爱因斯坦说过这样一句话：“兴趣是最好的老师”这句话的却没错（我的兴趣很广泛，但我只能说我一个字“懒”）。
直到老师家访的那一天，老师问我：“你这个暑假有没有做过一些有意思的事或者说你有什么兴趣？”（大概是这样的）我脑袋顿时懵了！啥事都没做的我不知所措，也只能尴尬的跟老师笑笑……
等老师走了，爸爸打开了电脑下载了一个叫stratch的软件，我十分好奇的走过来，打开一看十分壮观，一个白白的画面，十组编辑程序：事件、动作、外观、声音等等（这里不一一解释了！）
我看着爸爸一步一步的编程，发现这只是编游戏而已，相信同学们（大部分）和我都会想：编游戏又不是玩游戏，费脑又费时，才不干呢！自己就去房间看书了，一会儿爸爸叫我出来“玩电脑”我一听以为太阳从西边出来了，但事实却只是叫我玩玩他编的小游戏并看看制作过程，但玩起来还真不赖，大鱼吃小鱼这种“小鸡中的战斗机”都有。
渐渐的我也开始对这款程序熟练起来了！比如：如何让角色360度任意走动，如何在规定时间把角色1换成角色2等等。也开始对它有了兴趣，每天玩游戏前都会编一些小游戏。玩网页游戏虽然有趣，但是至少比自己亲手做的差远了。将来我可能会成为一名游戏设计师哦！（没开玩笑！）这又是一次新的经历！
象棋，大家都应该耳熟能详的吧！古时它叫做象戏，大概来源于战国时期，在我很小的时候，爸爸和爷爷天天都会下象棋，我也在旁边观看，当时只是出于好奇心，后来也会帮他们摆起，知道每个棋的走法了。我对象棋的兴趣越来越高，一直保留到了现在。通俗的来讲就是：“人‘老’，‘心’不老”（懂就可以了）
在这个暑假，爷爷没来上海，也没人陪我下棋了，但我在手机上发现了“天天象棋”这款游戏，里面的翻棋、揭棋纯属开心，偶尔也会玩玩，但最多的还是玩正式的下棋，只要我和爸爸都有空我们两也会经常玩（谁输就不重要了）象棋在这个暑假也有所进步了！
相信我们班许多同学没触碰过stratch软件，许多同学不会下象棋吧！那就找我这个大神，我来帮你。
兴趣陪你成长，为你打开金色的大门，世界是七彩的，无处没有你的兴趣，让我们激发兴趣追求成功！
爱好的作文 篇3
每个人都有自己的爱好，我也不例外，我爱看书、上网、打篮球。其中我最喜欢打篮球。
一天中，我最喜欢傍晚，因为，一到傍晚，我就可以去篮球场打篮球，每天都很晚才回家。
以前，我在伙伴中算“菜鸟”而我经过一段时间的努力，我也算是厉害的了。
一次，我和伙伴们像往常一样来打球，天快黑了，这里只剩下我和一个伙伴了，我们俩个进行单挑，我先发球，我刚进来，他便死死地守住了，我知道他防守厉害，便想：这回不能强攻，只能智取。这时他已经把我逼到边上了，眼看要出界了，我急中生智，一转身，将他甩开，又冲上去，三步上篮，球进了，最后我进了三个球，他进了两个球。
那次，是我印象最深地一次，也是我打得最过瘾的一次。总而言之，篮球是我一生中最喜欢的运动，是我最大的爱好。
爱好的作文 篇4
1、能处理财务全盘账;
2、熟悉外商投资企业会计和增值税一般纳税人、小规模纳税人的账务处理;
3、熟悉税务、工商、银行等部门办事流程，有融资经验;
4、电脑操作熟练，熟常用公办软件和用友、金蝶等ERP财务软件;
5、熟悉国家和地方财税法规，具有良好的专业知识和丰富的实务经验。
6、英语已透过四级，听说读写良好;
7、具备审计经验;
8、对分支机构管理有必须的经验。
爱好的作文 篇5
每个人都有自己的爱好，比如爱好读书；爱好写作；爱好打乒乓球……我的爱好就要数跳拉丁舞了！
那是我小学一年级的时候，妈妈带我到少年宫学英语，由于来的太早了，所以我和妈妈只好随便走走，走到舞蹈区的时候，我看见了许多大哥哥大姐姐都在穿着高跟鞋和美丽的舞裙跟着优美的音乐翩翩起舞。
“妈妈，他们在干嘛啊？”我好奇的问。
“他们在跳拉丁舞！”妈妈温柔的说。
“妈妈，我也想学拉丁舞！”我恳求妈妈。
“好呀！”妈妈爽快的答应了，并且给我报了一个“拉丁舞培训班”我又兴奋又高兴，此刻一个学习拉丁舞的念头便在我心中萌生，从此，我便走上了学拉丁舞的求艺路。起初，由于我对拉丁舞的喜爱和冲动，我在拉丁舞班学的可认真了，经常受到老师的好评。回到家中，我也坚持练习拉丁舞。
可是时间一长了，我反而对这单调的拉丁舞步厌烦了，少年宫不想去了，在家也不练舞了。唉！我当时这么要学的！这想放弃学拉丁舞。
星期天，又要去跳拉丁舞了！我干脆赖在床上不起来算了。过一会妈妈过来了，见我还没起来，就说：“迪迪，快起来，一会要上课了！”
“妈妈我不想学了！”我说。
“不想学了！”妈妈先是一愣。又严肃的说：“不行！做什么事都贵在坚持，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香！迪迪，你记住坚持不懈这四个字！好了，穿上衣服，今天我陪你去上课！”
我说不出话，只好硬着头皮去上课，再去的路上，我不断的想妈妈说的每一句话，对呀！做什么事都要坚持不懈。于是，我又开始学习了，一年四季从不间断。
终于，功夫不负有心人，我在各种拉丁舞比赛中都能获奖。金奖 、银奖 、铜奖……
那天晚上，我梦见了我成了一位大名鼎鼎的舞蹈家，我穿着美丽的舞裙，在优美的旋律中翩翩起舞……
爱好的作文 篇6
我喜欢踢足球、跳绳和画画，但我最喜欢下围棋。
四岁时我爱上了围棋。围棋的棋盘就像一个战场，每一枚棋子都像一名士兵，黑白双方就像在激烈的战斗。一盘棋可以分成三个阶段：布局、中盘和官子。布局就像黑白双方在布阵，中盘就是黑白双方在激烈的战斗而官子就是双方收兵的意思。我每周都去课外班学习下围棋，平时一有时间就和爸爸妈妈玩围棋，现在我的围棋水平已经有五级了。
围棋交给了我很多知识，带给了我很多乐趣，我爱围棋。
我的兴趣爱好400字
爱好的.作文 篇7
大家先猜猜我喜欢干嘛？看书？画画？吃饭？睡觉？还是玩？不不不不不！看书和玩倒也蛮喜欢，可我更喜欢的事情是――赚钱！不许说我贪财哦！我只是喜欢自己赚钱的那种感觉。
如果你从未体验过这种幸福的感觉，那么就让我来告诉你吧！
那是“五一”劳动节放假的第一天，当我和胡一冉在英语嘉年华玩够了，我们的脑海里便冒出一个新奇的念头：卖蝌蚪！因为当时在瓯海区府后门，离一个池塘很近，里边有很多蝌蚪。
说干就干，胡一冉买了捉蝌蚪的工具，我飞速跑回家去拿了一只小桶和一卷保鲜袋回来，就开始抓蝌蚪了。
过了五分钟，我们抓到的蝌蚪有五十多只了！接下来，最艰难的时候到了，我们得把它们卖出去！五角十只。
我们选定了一条长廊，便坐在那儿等待顾客。
第一位顾客来了，是个小女孩，只见她蹲下身子看着水里游动的小蝌蚪，再也不愿意离开，缠着奶奶要买。可奶奶却说：“不要不要，小蝌蚪到处都是，奶奶给你捉一只就是了……”真紧张，这可是关键了！如果奶奶不同意，这笔生意就泡汤了。该是我们出场的时候了！我拼命地解释，拼命地怂恿……不知道是缠不过孙女的固执，还是被我们的话语所感动，最后奶奶总算同意买小蝌蚪，最后以五角钱十五只成交。这让我们欣喜若狂，之后的第二、第三位顾客也是一样。我们一共赚到了一元五角。
最后，我拿着那五角钱回到家，心里甜甜的，仿佛做了什么惊天动地的大事似的，那个甜呀，比吃了巧克力还甜！
爱好的作文 篇8
我的爱好很多很多，像天上的星星一样多，现在，我摘一颗最亮的星。给你你们讲讲我这个爱好——小提琴。
我是六岁开始联系小提琴的。有一次，爸爸妈妈带我去少年宫，一进去，我就发现许多哥哥姐姐在联系乐器，有的在吹喇叭，有的在打鼓，还有的在学快板。可是我都没有看，只有小提琴的练习房让我围着看了好半天。这时，爸爸走了过来，他问：“你想学小提琴？算了！小提琴很难！你别学了吧！”可是我就是不同意，爸爸无可奈何，只好给一位小提琴老师打了电话，那位老师一听，觉得我还可以练小提琴，所以决定收我为徒。
过了几天后，我们来到他家。老师开始跟我讲基础，我听得非常认真，一年过去了，老师让我参加一个比赛，爸爸答应了。
比赛开始了，许多小孩拉出美妙的曲子时，我吓得出汗。发抖。()还暗暗祈祷希望突然发生什么事情，比赛停止，我就能躲过这一次了！
可是，最后还是轮到我了，我提着小提琴，上了台，开始演奏，我拉小提琴时总是低着头，但是听到群众的鼓掌声和爸爸的笑声时，我得意起来，慢慢地抬起了头。
你猜猜，怎么了？观众站了起来，热烈地为我鼓掌，还喊着：“多么自信的小朋友呀！你们看！她把头抬起来了！我要给她拍照。”
爸爸也看着我微笑，我就在这热烈的鼓掌声中演奏完了一首动听的曲子！
成绩出来了，我得了第三名！等成绩的时候，那种感觉是“哑巴吃黄连，有苦说不出”呀！记得我直跺脚！但是成绩出来时我既高兴又惊讶！
我的一生都离不开小提琴！它让我感到兴奋。快乐！我喜欢小提琴！
爱好的作文 篇9
爱好音乐的妹妹山东省济宁山东兖矿集团济东小学三年级二班王菲我的妹妹特别爱好音乐，从四岁起就开始学电子琴。她练琴非常刻苦，一练就是大半天，天天坚持，有时我看着都累，但她那全神贯注的样子真令人佩服。今天我看她练了很久，好心让她歇一会，陪我下会棋，可她看我没事干硬把我拽到房间里听她拉琴。没办法只好从命，谁让她比我小呢。她给我弹的是《赶海的小姑娘》，十分好听，旋律是那么优美。我好像听见了大海的波涛声，又好像看到一位小姑娘光着脚丫在海边自由自在地奔跑。我完全被陶醉在这美妙的琴声中了。
指导教师：黄久红
小作者很善于扑捉生活中的题材，写作方法也较为巧妙，通过“我”和妹妹的对比，真实地反映出妹妹对音乐的酷爱；又通过写妹妹把“我”拉到房间里看她练琴，听见琴声而产生的联想“好像听见大海的涛声，又好像看到一位小姑娘光着脚丫在海边自由自在地奔跑”，巧妙地衬托出妹妹的辛勤付出结出了硕果。由看到或听到而产生联想是小作者突出的优点，很值得我们学习。
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