【热门】珍惜的作文6篇
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的珍惜的作文6篇,希望能够帮助到大家。
珍惜的作文 篇1
世上最亲的,是我的父母,他们给了我生命。母亲的叮咛,父亲的教导,让我受益。我要用感恩的心去回报他们,爱他们一辈子。
我学过《弟子规》,意思是说,在日常生活中要做到孝敬父母、敬爱父母,这是做儿女的必做的事情,是中华民族优秀不变的传统。联想在平时,我父母对我事无巨细,连洗脸刷牙这样的小事都很关心,叮嘱我注意安全、好好学习,辅导我做功课,教育我一切向善,将来做一个有作为的人。这样的恩情我要怎样回报呢?虽然我还小,不能做的事还很多,但我会表达我的爱,我要从小事做起,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,给他们讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们放心。为了实现父母对我的期望,在学校用功读书,让他们开心。他们累了,帮他们搬一把椅子坐坐,他们渴了,端一杯清茶解渴。我想这就是父母想要的。
在我的生活中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,我要珍惜父母给我爱,用我的优异成绩,我的健康成长来孝敬父母,回报父母。
珍惜的作文 篇2
每个动物都热爱地球保护地球,但是,我们人类却故意地去破坏地球,现在全世界上的大部分人都在利用地球,包括水、土、矿物……就因为我们人类过度的去把地球几亿年变化而成的东西给破坏了。
地球以前的空气,是有多么地新鲜,以前的河水,是有多么地干净,以前的森林,是有多么地辽阔。
但是现在,现在的空气,都被人类给污染了,包括汽车尾气,工业废气,法药厂废气物还有一些垃圾的污染,简直是破烂不堪。
现在的河水,一眼看下去,有无数个垃圾 ,湖水变得如此魂魄,人们还经常地浪费水,让以前的水都用于了盖房子,和泥,喝水,洗脚,洗澡……
现在的森林,是被人类给过度的砍伐,造房子,世界上几乎没有几块森林了。
所以,我们要保护环境,保护地球的角角落落,保护地球的各种的环境,地球变得破烂不堪我们很轻松就能破坏,要是想把地球从破烂不堪的程度救出来,那可是顶天立地的大事,说不定我们70亿个人都干不过来,所以我们要保护环境,热爱自己的地球,把地球从危险的困难中救出来。
珍惜的作文 篇3
“生命”这个字眼,虽脆弱,但却闪耀着坚强的光辉。它对每个人来说都异为宝贵,一次的期限,让我们不得不重视它,在乎它。而在天灾面前,生命又重现出依然脆弱的面庞,但不予放弃的毅力,却让它永远定格在坚强的边缘,。
20xx年5月12日14点28分,它是一个令所有人无比震撼的时刻,是一个令全球华人心痛的时刻,就在此时,多少人顷刻之间失去了自己美好的家园,多少人失去了亲人成了孤儿孤老,还有数不尽的人失去了自己宝贵的生命——这就是四川汶川特大地震灾难发生的时刻!
国丧的三天,打开电脑,各站都是一片触目惊心的黑色;打开电视,所有的电台都是轰轰烈烈的赈灾新闻,还没开始看,心里早以是一阵锥心的痛。从5月12日来,以四川汶川为中心的这场地震,震动了整个中国,震动了整个世界。这场几十年不遇的天灾毁灭性的破坏了这份祥和,瞬息间原本美丽的面目边的狰狞,美丽的家园成了一片废墟,到处是悲伤的眼神,到处是尸骨残骸,最最不能让人接受的是掩埋在废墟中的孩子,一个个年轻的生命就这样去天堂……
生命脆弱,需要加倍爱护。生命意识的内涵不仅体现在爱护珍惜自己的生命上也体现在爱护珍惜他人生命上。“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,关爱的美丽;“关爱生命”是一种负责的生活态度。法国著名作家罗曼.罗兰曾经说过:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。”是啊,对一切的生命,我们都应该怀有一颗“关爱之心”不仅要爱我们的同类,也应该要关爱地球上其它的生命,因为在独一无二的生物圈中,他们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的地球更为多姿多彩;关爱生命,我们就要告别一切比良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西,让自己健康的或=活着也是关爱生命的一种很好的表现……
为了父母,为了自己,为了理解,和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在阳光下健康快乐的成长!
珍惜的作文 篇4
一位花卉专家曾经说过这样一句话:愈是昂贵的花愈容易凋谢。”开始我也不知道这句话的内在含义,后来我终于知道了。花卉专家的意思是要珍惜青春呀,因为青春是最名贵的花,也最容易失去。这句话是真的震撼着我的心里。
古代有这样一句话:少壮不努力,老大徒伤悲”对于时间,许多人往往没有注意到她的流逝,生活中处处都有时间留下的痕迹。这一秒钟过去了,那么这一秒钟从此再也不会出现出现的永远也不会是这一秒,当你多年后再看看你的母亲的满面皱纹的面孔时,你是否发现了母亲的脸色又苍白了许多?你发现森林里的一棵小苗,当你许多年后再回句那片心灵,你会不会发现小苗已成了修天大树儿,大树的年轮是否也多了许多圈呢?是的,岁月无痕。当我们。蓦然回首,翻阅着自己的心灵时,你会发现自己长大了许多,也苍老了许多。我们因为看不见时间,所以不知道他到底有多少他变了多少,也引不起我们的关注。这就是我们的悲剧所在要珍惜时间啊,到你老的时候才想起它的存在,拼命的寻找时间,可是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!
在这里我想告诉大家一个道理,珍惜时间,时间也会对你关注荒废时间,时间也会荒废了你。
珍惜的作文 篇5
如果有人问我:“你最珍惜的是什么?”我会这样回答:“过去、现在和未来。”
过去,是一个多么令人伤感词汇,又是一个多么令人留恋的词汇。到迄今为止,我都一直记得过去的其中一天,我与他们分离,自此,便天各一方,在离别之际,我流干了泪,却无法挽回他们,这是多么值得悲伤。到迄今为止,我都一直记得,过去的其中一天,我与他们再次相见,自此,便快乐每一天,在惺惺相惜中,增进感情,每天我们的脸上都会带着温和的笑颜,谈笑风生,这是多么值得留恋。
现在,是一个多么充满朝气的词汇,又是一个多么充满颓唐的词汇。现在的我们,正值青春之际,是最想发奋图强的时刻,是最想大干一场的时刻,是最想好好潇洒一次的`时刻,每一天总是会充满朝气,让青春四溢。现在的我们也因正处于青春之际,在发泄完后,便没了力量,似乎已经“电力不足”了,总是不愿意一步一个脚印,总是妄想着有一天能一举成名天下知,这是多么年少无知的想法,这是多么颓唐的日子。
未来,是一个多么令人憧憬的词汇,又是一个多么充满不平静的词汇。在幻想中,未来永远都是一片光明,顺畅无阻的,这是一种多么令人向往的生活,但只要我们一心努力,也许这真的能够实现。在现实中,未来也埋藏着许多“不平静”,当“不平静”出现,生活便会被打乱,会让我们感到手足无措,这是一种多么令人厌烦的生活,但只要我们一心珍惜,也许这些真的不会发生。
如果有人问我:“你为什么要珍惜过去、现在与未来?”我会让他猜一个谜语:“家有三兄弟,住在一屋里,相貌虽不同,区分却不易,乍看他们都差不离。老大不在家,正在往家走。老二不在家,刚刚出门去。只有老三家里坐。老三排行虽然小,至关重要不可少。因为老大变老二,生出这位三老弟。你想盯住看其一,总是看到他兄弟。”如果有人问我:“这个谜语的谜底是什么?”我会如实地说:“是过去、现在与未来。过去给我们留下了美好与讨厌的回忆,却值得我们珍惜,因为它是我们的过去;现在十分复杂,现在会很快成为过去,它交织在未来与过去之中,它是一个值得珍惜的谜;未来给我们力量,它使我们向往、憧憬,却又让我们害怕,因为它具有审判的权利,但我相信一点,未来由我们打造。过去+现在+未来=时间,这是我的公式,无论是过去,还是现在,又或是未来,它们都是属于我们的时间,对于这强大的三兄弟,我们要温和地对待,要让它们物尽其用,要好好地珍惜它们!”
珍惜时间,珍惜现在,珍惜童年650字
突然有一种惆怅的感觉。看了看班级的牌子,五年级。是啊,不知不觉,已经到了五年级,感觉这五年过得好快;看了看日历,发现只有两个儿童节可以过了,是啊,马上就不是儿童了;想想自己的年龄,马上就要迎来第一个本历年了。这十二年,在父母的怀抱里长大,像温室里的花朵;下一个十二年,自己要在社会上闯荡,像一个花朵在狂风里坚强的生存。时针在钟表上慢慢地走着,我多么希望时间永远停留在这一刻,我不想长大,我不要长大,长大后,没有家人们,我怎么办?可是,这不可能,所以我们能做的,可以做的就是珍惜现在,珍惜时间,珍惜童年。之前觉得,时间还有那么多,没事的。可现在,觉得时间好少,少得可怜,不仅时间少得可怜,我也痛得可怜,懊恼的可怜,为什么以前不珍惜这宝贵的时间呢?我错了,错了。五年级了!马上就要毕业了,一想到就要和朝夕相处的同学分开,我就想哭;以前不懂得珍惜,和同学生气,打架,而一年以后,想吵架,都看不到了。我不敢想象,和他们分离的时候,我会怎么样,因为,我怕,我怕我一想,眼泪就止不住了。但我克制不住,我总是去想,每当想到的时候,我就躺在床上哭。慢慢地,我想明白了,最好的办法就是珍惜现在的时间,和同学们好好的玩一玩。在学校里,看着那些一年级的小学生们,玩那些“幼稚”的游戏,突然有一种感觉,想和他们一起去嬉戏,玩那些“幼稚”的游戏,我挺羡慕他们的,他们还有他们的童年,而我的童年,将慢慢逝去,童年只有一次,珍惜它吧!珍惜时间!珍惜现在!珍惜童年!
珍惜的作文 篇6
今天,我们去多媒体教室上了一课,这一课使我懂得了什么叫珍惜 一开始,老师说跟我们做一个游戏,写出你生命中最宝贵的五个东西。我写了:智慧,财富,父母,自信,朋友。写完后,老师叫我们划去一个。我想:划去一个就划去一个吧,反正这只是一个游戏而已。于是,我把财富划去了。当老师说再划去一个的时候,我顿时茫然了,剩下的四个是我生命中不可缺少的,我再也不以为它是一个游戏了。
在矛盾中,我把自信划去了。老师又说再划去一个,当时的我,笔拿在手下,却怎么也下不了手。但在老师的强迫下,我把智慧划去了。这时,老师又下了一道"圣旨":"再划去一个。"我整个人慌了,一个是在我快乐时和我一起分享,难过时愿意倾听我的心声的朋友;一个是生我养我的父母,我到底要选哪一个呢?
心里像是有两个我在争论:"选父母。""选朋友。""选父母。""选朋友我顿时像是走进了黑暗中,迷失了方向。但最后,我还是忍痛割爱地划去了朋友,留下了父母,心里却欲哭无泪,十分难受 从这节课中,我懂得了什么叫珍惜,学会了珍惜,而珍惜并不是一场简简单单的游戏而已,它需要很大的信心与勇气,而在你选择和划去的过程中时十分痛苦的! 这节课上完了,老师赠送给我们一句话:"。"珍惜”。我深吸了一口气,胸中有一瞬间长大的感觉!
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