【精选】有趣的作文八篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的有趣的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的作文 篇1
除夕夜,在年夜饭的抽奖环节,一个幸运大礼包从天而降,一张房车券扑面而来,我和姐姐高兴得手舞足蹈,一蹦三尺高。
大年初二的下午,我们就迫不及待地去体验房车了。办好入住手续,爸爸开着车,沿着指示牌找到了我们的营地“N-010”。瞧,一辆辆帅气的房车错落有序地分布在各自的位置上,每辆车都配有凉亭、水池、烤肉架、垃圾桶,真是贴心啊!我怀着激动无比的心情刷了房卡,推开门,“哇!”我像一个好奇的探险家,从北走到南。
北边车头是一张1.5米的大床,上面铺着洁白如雪的被子,这是SVIP,给老爸和老妈的。再往南看去,有小方桌、沙发、电视柜、高低铺和卫生间,最让我心动的就是高低铺了,我和姐姐的VIP哦,这房车真是麻雀虽小五脏俱全啊!
天色渐渐暗了下来,路灯亮了起来,营地也跟着热闹起来。东边传来了电视机里的歌声,南边传来了小朋友的欢呼声,西边传来了小狗的汪汪声,北边传来了水池的哗哗水声……
新奇、激动的心情让我怎么也睡不着,裹着被子,睡在下铺的小床上,翻来覆去,怕上铺的姐姐掉到下铺来,又怕下铺的我滚到地上去。迷迷糊糊,我被“吧嗒吧嗒”的敲打声吵醒了,妈妈说:“天亮了,下雨了。”唉,我发现这房车也有缺点,隔音效果不好,俗话说得好“世上没有十全十美的东西”。
一眨眼,我的房车之旅就结束了,这真是一次难忘的房车体验呀!
有趣的作文 篇2
今天我和妈妈用牙签玩拼搭,我们用牙签拼成不同的图形。玩了一会儿,妈妈说道现在我来考考你,搭1个三角形要3根牙签,如果要搭2个三角形需要几根牙签?我想了下说5根。只见妈妈笑着说是对的。如果是2个独立的三角形是需要6根牙签,但如果是2个相连接的三角形只要5根牙签就够了。说着她拿起牙签示范给我看。我又开始动手拼搭,后来我又发现:用5根牙签组成的这2个三角形,还可以拼搭成正方形、妈妈告诉我只要多观察、多思考,就一定能得到更多的应用。
有趣的作文 篇3
天色渐渐地暗了下来,圆圆的月亮爬上了山,我躺在床上,望着窗外闪闪发光的星星,不知浩瀚的天空正在发生神奇的故事。
忽然天昏地暗。一阵巨大的风吹过来,把全世界的大人们都吹走了,只剩下我们小孩子了。没有妈妈的唠叨声,没有爸爸的批评声,家里鸦雀无声,有点不适应,一下子不知道觉得怎么办好,转过来一想不用上许多学习班,多自由,做自己喜欢做的事情,我一下子又高兴了起来。
我来到了游乐场,里面人山人海,全都是小孩。里面的游戏可真多,有过山车,有碰碰车,还有袋鼠跳……每一个游戏都有很多人排着长长的队伍。
我来到了“小白兔快跑”,排了一个小时终于轮到我了,我当小兔子,另一个人当大灰狼。开始游戏,我拿着方向盘,一下子开到这边,一下子开到那边,把大灰狼甩掉了,就乘现在,我猛踩油门,加速,眼看就要过了桥就可以顺利回“家”,没想到,大灰狼追上来了,他跑我开在同一条线上,笑眯眯地说:“小兔子别跑,我来了。”我生气地说:“别得意。”话音刚落,只听“扑通”一声,原来大灰狼掉进“小河”里,我通过了小桥,顺利地回到了家。我还玩了“下雨了”、“小虫子”……
玩了一个上午,我满头大汗,全身衣服都湿透了,我的肚子开始叫了起来,好饿啊!我多么想乘车回去,可是大人们都被吹走了,没办法,只能冒着炎热的太阳往家里,我花了千辛万苦才走回家。我忍着饥饿,掏米煮饭,做菜,我从来没有做过饭,只能从平时看过大人做饭,凭记忆做了起来。平时看起来很简单的事情,我做起来一下子忘了放盐,一下子忘了放油,又怕火汤伤,总之花了很长时间才做好饭菜,我偿了一下不知道有多难吃,这时的我已经饿的不行了,不管三七二十一,狼吞虎咽地吃起中午饭。我才开始怀念爸爸妈妈在的有多好,衣来伸手,饭来张口,难吃的不要吃。他们辛辛苦苦的劳动给我做饭、工作,我没有仔细去想过,我真懊悔,如果他们什么时候回来,我一定要多分担家务,看着空空的房间,真希望有人和我说说话。
这时一阵闹钟响起,一看已经七点了,坏了今天还要琵琶考级,赶紧起床。
有趣的作文 篇4
一次上课,体育老师从办公楼里走出来的时候,与往常不一样——带着一大把细细长长的竹竿。我感觉很不可思议——上体育课为什么要用这个东西?大概同学们也这么想吧,所以队伍中间窃窃私语,有一个同学甚至还很夸张地说是老师用来教训我们的。
这时,老师亲自解开了我们的谜底:“从今天起,我们要学习跳竹竿舞。”
啥是竹竿舞?我丈二和尚摸不着头脑。
后来才知道,它是一个有趣的集体运动,学习起来可是有讲究的。
首先,要有人来操作竹竿。如果跳一组的话就需要两个人来操作。跳竹竿的人可以是一个,也可以多个。操作者有一个小小的口号:“开合开开合”。因此,跳舞者的口号也就自然而然的成为“原地进进出”。
第一节课的时候,我没有掌握好要领,所以一点儿也不尽兴,感觉肢体不协调,腿脚很笨重,也不感觉好玩。
第二次上体育课的时候,老师一脸严肃的告诉我们其他班级的竹竿舞都已经能够好几个同学一起跳了,可是我们班里一个同学跳都没有成功。于是,让我们练习一节课,首先是两个人在一起做搭档。
我与庄子夏一起。
这时,操作竹竿的同学打开了(也就是第一个开)竹竿,我们两个也抬起右脚(向后。原地。也就是我们的“原”),然后关上(也就是第一个“合”),这时我们抬起左脚(也是向后,还是原地,是我们的“地”),这时,操纵竹竿的、坐在地上的同学把竹竿开的大大的,并且贴着放在地上的把竹竿敲两下(就是“开开”),这时候我们两个就这个时间里一起跳进去:先是左脚然后是右脚,当我们又一次先是左脚然后是右脚之后,竹竿就合上了,完成。我们的“原地进进出”非常默契,非常成功。很快,老师“下令”要求三个人。于是,我们又找了一位“战友”。我们在一起感觉没有一点儿障碍,已经很轻松。
很快又成为四个人……
这节体育课似乎过得非常快,下课铃不知不觉地响了。我们也一哄而散。
又一节体育课的上课铃打响了,我们纷纷冲了出去。我有些紧张地盯着老师的手,很想看一看老师的手里面有没有我期望已久的竹竿。
啊!太棒了,有!我兴奋得几乎要跳起来。
更令人兴奋的是,老师没有要求多少人,也就是说,你希望与谁在一起都可以。我与王玥萌、王子潇在一起,我们的步伐很一致,做起动作来感觉很简单。
这时候,老师感觉到一组已经不符合我们的“口味”了,于是决定多增加了一组。可是过了一阵,她又与我们商量:“我们在增加一组好不好呀?”
“好!”我们异口同声地同意了老师的意见。
这时,有许多“志愿者”要求来操作竹竿,有一部分人趁机把自己的“职位”“拱手相让”,回到了跳的队伍里来。
有一次,我也大着胆子走了上去,希望能够尝试着操作操作竹竿。
一开始,在旁边的同学就提醒我手里的两根竹竿要贴着放在地上的竹竿上,要不然很可能会绊倒同学,而且自己也会受伤。于是,我小心翼翼地贴着边、把空开的大大的,这样同学们也就方便了。
“开合开开合”“原地进进出”“开合开开合”“原地进进出”……
伴随着这清脆、愉快又有规律的声音,我们怀着愉快的心情一丝不苟地跳着、操作着竹竿。我们的身体更加协调,我们的体育课更加丰富多彩……
有趣的作文 篇5
我一直以来都不知道我已经生活了四年的一曼学校,为什么叫一曼小学?后来,在升入五年级的第一次班会上,才知道我所生活四年的学校是为了纪念抗联女英雄赵一曼所命名的小学,我为生活在这样的学校里,接受革命教育而骄傲自豪,没想到我的学校是用英雄名字命名的,再走进校园的时候,觉得十分有趣。
春天,校园里的柳树发出嫩绿的枝芽,小草睁开惺忪的睡眼,伸了个懒腰,使劲从泥土里往外钻,在太阳公公的照射下茁壮成长。夏天,柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿,枝条垂弯了腰,密密的,浓浓的,像一顶巨大的绿色帐篷,为同学们遮阴挡凉;秋天,叶子慢慢变成金黄色,一阵风吹拂,树叶恋恋不舍地离开了枝头,一片片,一层层,轻飘飘的,软绵绵的,落在地上的时候,像是铺了一块美丽的地毯,一块燃烧的地毯,踩着落叶,漫步林阴路,舒服极了。冬天,漫天飞舞的雪花,把我的校园装饰成银色的童话世界。哦,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境,恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色,这难道不够有趣吗?
有趣的作文 篇6
我们平常看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。但是,你对汉字有更多的了解吗?
今天让我们一起去遨游汉字王国,了解汉字的各种用处。先说说字谜吧。记得我第一个认识的字,就是“碧”字,当时老师在黑板上写了一个大大的“碧”字,教我们读写,解释它的意思。刚开始我压根就记不住,但是,经过老师用谜语让我们猜:“一个王先生,穿着白衣服,坐在石头上。”老师一出现这个谜语,没过多久我就记住了还能正确地写出来。从此,我开始对学汉字变得感兴趣了!但更感兴趣的是字谜!
于是,我每学一个新的生字,就会去找它的字谜,还会和老师,同学们一起编写字谜。这样我对汉字就有了进一步的了解。
我又找了个字谜大家猜猜吧:“画时圆,写时方;冬时短,夏时长。”这个非常明显,就是“日”。我给大家讲解一下:日就是太阳,大家画太阳的时候一定是画圆的吧,“日”字就是方的;冬天时太阳日照的时间短,夏天时太阳日照的时间就长了,根据字形和字义,我们就能判断这个字就是“日”字。听了我的`讲解,你们说汉字有趣不有趣?!
随着我的年龄增长,我认识的字也多,字谜也越来越多,当然,我也对汉字也越来越感兴趣了!
我现在觉得猜字谜是最最简单的。下面请大家开动脑筋,猜猜这三个字谜各是什么字:1。一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想。2。千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。3。有水能养鱼,有土能种庄稼,有马能行千里,有人不是你我。
学汉字猜字谜,我觉得既好玩又有趣,还能学到很多知识,你是不是也想加入我们的行列呢?
有趣的作文 篇7
朋友刚才在跟自己说,感觉他没有心,因为他昨天晚上在自己这一边的时候加了他理想型的微信,其实是因为他特别喜欢一个男孩子,但是男孩子没有给他任何回应,那想要通过和理想型的聊天去躲避他对那一个喜欢的男孩子的感情,其实每个人都会这样子的,就像自己其实很多时候也会去找其他的男孩子聊天,去和其他男孩子尝试培养其他的感情,在当时特别喜欢他的时候,在那一个暗恋他,但是他又不给自己任何回应的时候。
其实人都会这样子隐藏吧,好像说过自己也想不明白为什么喜欢不去表达,为什么明明特别想念的人,却无法让对方知道自己超级无敌的想念对方,自己真的无法了解无法明白他们究竟是怎么想的,就像这里最近这几天应该他那一些评论,他们男孩子多么想念女孩子啊,可是女孩子根本就不知道对方究竟是不是在想念自己。
就像自己终于回复了一条评论,那条评论说的是他在等对方主动,我在想对方会不会也在想等他主动,所以我就去回复他说,说不定人家也这么想呢,其实就是自己也这么想吧,但是自己没有特别想念,自己也知道,自己也没有办法去说想念他也不想念我们两个人都是足够理性的,在分开之后自己也是超级理性的,也没有那么多的想念,没有像评论区的那一些男孩子,女孩子那样子那样子,对感情那么的执着,那么放不下。自己真的没有。
可是为什么人会这样子呢?真的很有趣是吧,人都是连人都搞不清楚的生物,我们研究了那么多非人类动物,去剖析他们脑袋里面的那一些电流,我们可以明白很多动物语言,但是最后我们还是无法明白人类的很多语言,那一些藏起来的语言,让一些无声的语言,那些无声的想念,人类还是没有办法真正的去了解,没有办法真正的读懂。因为有的时候你想念,但是你自己都没有办法理解自己究竟是怎样程度的想念自己,究竟是因为现状不好才想念,还是因为真的很怀念那一个人想念。
真的是很有趣是吧,所以说人生还有很长的生活,这么美好这么有趣,人类这么有趣,你真的是应该去多认识几个人去剖析一下他们内心究竟是怎么想的,去认识更多有趣的人,去认识那些和自己想法不一样的人,然后去丰富自己的情感世界,去丰富自己的内心情绪。
有趣的作文 篇8
老师,您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人;您就像冬日里的太阳,温暖了我们;您就像中黑暗的一丝亮光,照亮了我们前进的道路。在众多优秀老师中,我对语文王老师印象最深。
王老师很严厉。如果哪个同学没有写作业,王老师就让他在教室的后面去补前一天的作业,如果心灵随笔不写,还会让我们写双倍的量,比如本来只用写六行的心灵随笔,老师会让我们写十二行。想想看,在那么多同学面前,补作业是多么尴尬,还要牺牲上课的时间。每当下课铃声响了,王老师讲完了课,那时补的快的同学已经早早的补完了,而一些补的慢的同学还在后面继续奋笔疾书。
王老师也很亲民。一次让我们背文言文,我们背的量超出了老师的要求,她就奖励我们一些零食,我们高兴得不得了。上课的时候氛围总是很轻松,她会跟我们分享一些有趣的事情,比如会讲一些关于别的学科的东西,也会讲一些关于作者的介绍和生平或是一些课外知识。
小草要感谢大地,因为大地给予了它生命;老鹰要感谢天空,因为天空能使它自由翱翔;花儿要感谢雨露,因为雨露使它绽放;而我要感谢王老师,因为王老师教会了我许多知识,带给我许多快乐。
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