赞老师作文汇编15篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的赞老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
赞老师作文1
我是浦口区城东小学一年级的学生，一年级的学习生活就要结束了，马上就要成为二年级的学生了，我很喜欢我的同学，我也很喜欢我的学校，我更喜欢我的语文老师胡老师。
我是一个调皮的小男生，上课的时候总是会插嘴，下课的时候会乱跑，站队的时候也总是站不好，总会惹老师生气。可是胡老师对我很有耐心，上课的时候她会鼓励我大胆发言，当我字不会写的时候她会耐心的指导我。记得上学期有个活动，就是让小朋友自己讲一个故事给大家听，我到学期期末的时候都没有勇气讲，胡老师并没有放弃我，鼓励我在办公室讲，然后还拍了视频发给妈妈，胡老师说我的故事讲得很棒，就是缺少信心，所以这学期的故事表演她鼓励我大胆参与，我踊跃报了名，虽然和上次说的一样，但是胡老师表扬了我，说我勇气可嘉，我开心了好久，因此我爱上了讲故事。
这学期的实践课我们去了绿博园，虽然妈妈也带我去玩过，但是是和老师、同学在一起的感觉不一样的，胡老师给我们介绍了好多树木、花草的名字，还给我拍了好多的照片，我看到照片了，拍的好帅哦!
我很喜欢胡老师，希望她能一直教我学习!
赞老师作文2
每个人心中都有一个好老师，这位好老师可能会给予你关怀，让你的学习成绩更上一层楼。
我心中的好老师就是我们班的班主任——黄老师。
黄老师不仅是我们班的班主任，还是我们的语文老师。黄老师在上课的时候总是面带微笑，读课文也读的有声有色，还不时鼓励我们，促使我们学习成绩越来越好。
记得曾经有一次，我忘带了作业，结果被黄老师狠狠地批评了一顿。那时，我要罚做2遍作业，心里怪老师要我罚写2遍，还要写反思，甚至忍不住抓狂。等我补完作业时，我长叹一口气：“总算补好了。”
然后，我又立马把作业去给黄老师批改。黄老师看见我补的作业，火冒三丈的怒气渐渐平息了，变得和蔼可亲了，说道：“这么快就补好了啊，记住了，以后可别忘记带了，要不然又要重写了。”
我一听，心中的怨气一下子就被抛到九霄云外，变得开朗了。
这件事过去了许久后，我才发现黄老师那时候那么做其实是为了我好，因为那样可以让我懂得以后要好好整理书包。
赞老师作文3
有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔；有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，光芒别人；有人说，老师是轮船，带我们遨游知识的海洋；有人说，老师是阶梯，让我们登的高，望的远。
老师是夏天中的一丝凉风，老师是骄阳中的一块绿荫，老师是沙漠中的一片绿洲。
我们是祖国竞相开放的花朵，老师是太阳，温暖着我们；老师是雨露，滋润着我们。老师是河蚌，孕育出了一颗颗光彩夺目的珍珠；老师是漆黑夜晚中闪烁在夜空中，那颗最明亮的星，照耀着我们，指引着我们。向前，向前。
老师，在课堂上为我们讲课，他（她）们是那么一丝不苟，他（她）们微笑着，和蔼可亲的为我们讲课。可是，谁知道老师的辛苦？当我们快乐玩耍时，老师呢？当我们进入了甜蜜梦乡，老师呢？他（她）在睁着疲倦的双眼，为我们批改作业；他（她）在为我们备课，绞尽脑汁的想着，用怎样的方式，才能让我们，学得快，记得牢。他（她）在为我们辛苦着，希望我们将来能够成才，成为祖国的栋梁！
啊，这就是老师。为了我们从风华正茂到桑榆暮景。他（她）们是祖国的园丁，那辛勤的园丁。没有了他（她）们，怎会有得那科技发展的今天？
赞老师作文4
今天是九月十日，这是一个神圣的节日—教师节。每位老师都在用尽全力去“哺育”自己的学生，为之而来的又是无限的感动。
老师愿把自己的青春奉献给自己的岗位，她们不惜白了头，不怕脸上浮起皱纹。她们不算富有，却可以给予学生最宝贵的财富；她们不算高大，却可以整起一片天空！陈老师是一位尽心尽责的数学老师，如今的她，也自嘲地说起了自己的白发，鲜艳的衣服又怎能盖过她曾有的才华？我们不能为她做些什么？惟有听她的劝话，努力学习。
我们的班主任--关老师，是我们的语文老师，她已是拥有几十年教龄的老教师，向我们传授了无穷的古老文化，办公室中挥散不去的是她的身影，桌上搁着的作业本，盖过了她的身躯，忘不了的是她那慷慨激昂的嗓音。
英语老师是教课方式独特，别具一格的，她的授课犹如一场庞大的演讲，每一句话都有力，到位的手势与眼神，伴随着浓郁的书香文化流入我们的脑海，当然也融化在我们的心中。所有老师都有美丽的故事，她们都是英雄女神。
我们在教师节这天，为您带来最真挚的祝福，希望老师们：身体健康，心想事成。
老师您们辛苦了！
赞老师作文5
最后，不能不提及我们的班主任，他是个化学老师，身材胖胖的，眼睛虽然小，确十分明亮，说实话，你第一眼见到他不会觉的是个好人。他的名言就是：不要做没有明确的事情。给人一种秒杀歪风邪气的感觉。他平时一般不到班，班级活动一般也不是特别在意，相反他更注重让我们自由发挥，这也充分锻炼了我们的自主能力。他一般不找人谈话，就算你成绩不好找你沟通，他最注意的也是你接下来打算怎么办。学习是自己的事情，他经常对我们这么说，但他很重视我们人生及大学的选择，时常给我们推荐有潜力的大学，并且根据每个人的习惯给出建议。我要为我们的”老班”点赞，为他宽而不松的管理理念和对我们成长的重视点赞。
除了这些老师，在我的成长之路上，有太多这样的老师，和像老师一样指导，教育过我的人，我都要为他们点个赞。
赞老师作文6
记得在七夕节那一天，我看到电视上有那么一幕，当我看到这一幕时我一下子眼里闪出了泪光。
那天，一位大概40多岁的老师，在傍晚的办公室中埋头改着作业，她没有坐着，而是站着。为什么？，因为她的背上有她的亲人，那是一个两岁在熟睡的孩子，那位老师系着布腰带，背着那个孩子。此时大家都会问，七夕节又是下班时间，老师应该休息呀，你看的肯定是是电视剧。no！你错了，我看的是《百姓关注》，这个是贵州电视台的一个栏目，大家肯定都知道。看到这一幕不禁让人感慨。啊！老师是一个大树，我们是牵牛花，没有大树的牵引，牵牛花不会向上爬，而有了老师，我们就会像真正的人生走去。
那位是母亲，也是老师的家长，我想对您说，我为您点赞，您那么坚持不懈的精神，舍己为人的品质，实在令人佩敬，我一定要为你点一个大大的赞。
在电视上，我还看到另外一位老师，在他的女儿生病时，又不想耽误上课，所以背上了孩子来上课，看到这样的例子，我心潮澎湃。我联想到教我的老师也是一样耐心而认真地为我们备课，批改作业，勤勤恳恳。
老师是世界上最光荣的`职业，一心坚持育人为本，幸福为之。
老师，我为您点赞！
赞老师作文7
在我们的身边，有非常多优秀的老师，其中有一位非常特别的老师，她不像其他老师那样给同学们拼命刷题，也不像其他老师那样疯狂笔记。她用自己独一无二的教学方法启迪我们，让我们热爱观察、研究科学知识。她就是我们的科学课老师—王老师。
王老师喜欢带我们做各种各样的实验，她总能把一个一个死板的科学理论带进有趣的实验中，让我们在快乐的同时也能认真钻研科学，掌握原本枯燥无趣的科学知识。
说来奇怪，从来不做习题的我们，在每次的年级科学问答比赛获奖名单中总有我们班同学的身影。这一定是因为王老师的教学方法得当，使得我们的学习积极性大增。
有一天，我和同学们在科学教室中看到王老师的备课本。上面密密麻麻记录的都是加了各种标记符号的科学知识，其中画了三角形符号的全是我们已经做完实验后自己得到的结论。一下子，我们就明白了，王老师花费了许多心血给我们准备实验，减轻了我们的课业负担，大大提高了我们的学习效率。
王老师默默无闻的让我们热爱科学、学好科学。同时，王老师还无怨无悔的教我们观察、分析。所以，我要为我们的王老师“点个赞”。
赞老师作文8
有人说你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝，至死不休！有人说你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨，照亮漆黑的夜空；也有人说你是朝露，常在黎明来到人间，默默滋润着大地万物；还有人说你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍弯。
老师啊！您却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的是燃烧；我只是蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上一块苍老的陡石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是滔滔江水中的一滴水珠，来也悄悄去也从容。
亲爱的老师！黑板上您画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了粉笔，却染白了两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的依旧是您！
亲爱的老师，我想对您说，您是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地上的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。您是春风，吹绿了一座座山头；您是阳光，照亮了每个角落；您是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋。
蓦然回首，串起春秋的脚步，我们的人生，在你期待的目光里，继续向前，向前……
赞老师作文9
我上了小学认识了我的班主任也是我的语文教师陈老师。
陈老师很漂亮，像一朵盛开的花。她中等个，圆圆的脸，满头的黑发。她戴着一副漂亮的眼镜，眼镜后面一双炯炯有神的眼睛，不大不小的鼻子的下面有着红润的两唇，像两片淡红的，正在开放的花瓣，讲课声音柔柔的，软软的，像唱歌一样，说起话来妙语连珠。
陈老师特爱较真。上次考试，我写的鱼字老师让我订正。我也没看怎么错的又写了一遍带四点底的鱼字。卷子发下来又让我重订，怎么了，从托儿所到现在我一直这样写，没人说我错，我不理解。陈老师在课堂上讲：“鱼字底下四点是繁体字，鱼字底下一横是国家规范简体字。我们写字要符合国家规范。”
问渠那得清如许，为有源头活水来。
爱较真陈老师呀，你又为我的心田浇灌了清如许的活水。
赞老师作文10
身边有很多老师，他们的一点细小行为总能表现出对我们的关心，所以我写此文以表达我对老师的尊敬
又是一节晚自习，班里的学生都在那里认真学习，可我由于比较累，晚自习一直犯困，作业也没心情写。终于，扛不住了，还是睡着了。因为最近班主任晚自习都不来，我觉得今天也不会来，所以就放心大胆的睡了。
可我的预料错了，刚睡一会儿，班主任就来了，看到我睡觉，就把我叫醒，然后把我喊了出去，多我说：“总是在等待，你到底在等什么呢？你知不知道你来学校的目的。“可我在心里默想：”不就是睡个觉吗，有什么好讲的，烦死了.”班主任继续说：“我知道春困秋乏，可就不能坚持吗.””坚持不了诶，老师.
” 因为睡觉，我和班主任一直在、谈到下课，可当时我抱怨老师占了我的时间，我不就是睡个觉吗。有必要聊那么长时间吗？还搞得我作业都没写好。
可是后来想想，班主任因为我的睡觉和我聊了那么长时间，可见他对我多么在意
在老师眼中，学生就像他们的孩子一样，他们会及时指出他们的错误，他们一直希望他们变得更好。
为老师点赞。
赞老师作文11
每个人心目中的老师都不一样．有的认为是温柔，有的认为是慈祥，有的认为是漂亮。而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生，帮我们将勤补掘．在我的心目中，我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。
我记得有一次，数学老师没带那的值日教师卡，而那天又刚好是她值日。于是，邢老师就把她的教师卡借给了李老师。李老师就一直把那面值日教师卡显示出来，把有邢老师的资料的那面盖着。可是，当她来到我们班的门口时，我们发现了那张卡上有李老师的个人资料。我们就问李老师为什么那张卡上有邢老师的资料。李老师就一五一十地把整件事说给我们听，还叫我们不要把这件事说给别人听。我们答应了邢老师。
还有一次，有几个同学没做作业而被老师骂，而邢老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业，邢老师亲自来辅导他们，留了很长时间才做完。从那以后，他们再也不敢不做作业。
自李老师来教我们后，我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服邢老师。
赞老师作文12
老师的责任显得尤为重大，每天不但要给同学们认真地讲课，还要督促同学们努力学习，每当我看到老师为了同学们的学习而煞费了苦心时，我就忍不住想要给老师“点赞”
记得有一次，老师为了检查同学们作业的质量，让同学们把教过的课文的习题给老师再一次批改。一下课，教室里就像地震了一样，同学们都一个箭步冲到老师旁，“咚咚咚”的脚步声震耳欲聋。接着，同学们排成一条“长龙”，手里无一例外地握着一本作业本。
于是，刚上完课的老师还没来得及喝口水、喘口气就不得不拿起红笔改作业，一些订正完还有错误的同学老师就会耐心的教导他，知道他会为止。一些改好了的同学都能在教室外自由自在的玩耍，可老师却只能被“囚禁”在教室里，一个同学改好了还有下一个，好像漫漫无期，休息一会儿也不行。
“丁零零”，上课铃响起，在外面玩的大汗淋漓的同学都陆陆续续地回到教室，老师擦了擦额头上的汗水，放下笔，又全神贯注地给同学们讲课，对刚才不停改作业一点儿怨言也没有……
看着讲台上的老师，我的心中洋溢着一种感动，老师这么辛苦还不是为了我们学习进步，就如同一根蜡烛，无私的燃烧自己照亮别人。老师的这种精神让我敬佩，我为老师点赞！
赞老师作文13
在七岁入学开始，老师就对我们无微不至地照顾起来。老师，像黑夜里的照明灯；老师，像雨中的保护伞；老师，像夜空上的北极星……
记得读四年级时，我们班要准备一场晨会演出，全班同学都要参加。
周六，在学校彩排，在中途休息的时候，我们在舞蹈室里玩游戏，大家坐在软垫上，在地板上滑，玩着，玩着，我还没来得及把脚放在软垫上时，一不小心，在这一瞬间，我擦伤了。我没有告诉老师和家长，并打算一直瞒着她们，觉得过几天一定会好的。
可是瞒得了一时，瞒不了一世，不，我连一时都还没瞒过，就被发现了。当时有一个右脚下跪的动作，可我偏偏就是右脚膝盖受伤了，我到底要不要跪呢？正当我犹豫不决的做选择时，郭老师就发现了异常，过来问我是怎么了，一发现我的脚受伤了，马上带着我去诊所消毒，老师还在路上跟我说，不管什么时候受伤了就得告诉她，消毒好后，老师还打电话给我妈妈，告诉她我的情况，我顿时感觉一股暖流涌上心头。老师还让我不用做那个动作了，但我用左脚跪。
在我们晨会演出时，我的脚已经痊愈了，表演的很精彩。
谢谢您，老师，我要给您点个赞！
赞老师作文14
吴老师没来我们班时，我是个不爱学习且十分淘气的小男孩。二年级时，吴老师来到我们，教我们班语文，也是我们的班主任。
吴老师看上去，非常和蔼可亲，对我们也是赏罚分明。为了让我们提高学习兴趣，吴老师鼓劢我们多看课外书，在书中寻找学习乐趣，拓宽视野，她告诉我们，知识在于积累，只有读了大量的书籍才能了解学习的意义。也就是从那时起，我就喜欢上了阅读。每天，老师让我们带一本课外书，利用中午的时间，阅读半小时，回到家后，老师也让作业做完后，再阅读半个小时，就连寒假吴老师也让我们读三本书，一本是《三国演义》，一本是《王安石传》，另外一本是沈石溪的动物小说。不仅读，还让我们在QQ里上传每天的阅读情况，就是样，日积月累，我渐渐养成了每天读书的习惯，妈妈，看到我能静下心来认真看一本书，开心了。老师看到我的语文成绩有所提高，也欣慰了。记得妈妈曾经跟我说过一句话：你很幸运，能遇到像吴老师这样的好老师，小学的阶段的学习，会让你受用一辈子的，你就好好珍惜吧！是的，有了吴老师，我的学习观念有所改变，才能变成一个爱学习爱读书的孩子。所以，今天，我要为我们的吴若舟老师点赞！
赞老师作文15
九月，一个成熟的季节，一个收获的季节，一个感恩的季节。值此一年一度的教师节如期而至，中山小学顿时欢腾起来！
一丝秋风，几许凉意？可吹拂过来孩子们的问候，却是格外温暖，格外亲切。值此，孩子们还特地组织晨会节目表演——爱要大胆“亮”出来主题活动，献给亲爱的老师们，整个校园洋溢着浓浓的温馨和喜庆！
爱要大胆说出来，爱要勇敢做出来，爱要真诚传出来。我们班的陈董洁、张吴幽、陈凌多、阮昊鹏四人表演的节目——《双簧戏：老师为您点赞》经过层层筛选，最终脱颖而出，在教师节这一天为老师和同学们奉献了一场精彩的演出。
他们的表演，风趣幽默，唯妙唯俏，在嘻哈之中把对老师的感恩之情表现的淋漓尽致。
三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。感谢老师，给我们顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我们成长；感谢老师，给我们指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线……
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