关于别了作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的关于别了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于别了作文1
今晚在院子里坐着乘凉，发现这几天心里颇不宁静，只知道“取诸怀抱，悟言一室之内”，却不“因寄所托，放浪形骸之外”。回忆“往昔峥嵘岁月稠”，闪现“同学少年，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字”的画面，感慨万千，而如今“物是人非事事休”。而我“悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非”。我又想“直面惨淡人生”，又想“正视淋漓的鲜血”，却又因“乌鸟私情，愿乞终养”而不能献出自己渺小又微薄的生命。只能“沉默啊，沉默啊！”这时“夏虫也为我沉默”。忽然想起日日走过的小路，“胡为乎遑遑欲何之”呢？我悄悄的披上大衫，带上门出去。
沿着一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。忽而我走进了会稽之旅：“崇山峻岭，茂林修竹，清流激湍”；又走进了红军途：“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”。转身一瞧：“万山红遍，层林尽染”。此时的我不能不哼上几句：“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；软泥上的青荇，油油的在水底招摇。那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦”。顿时我已“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。真“快然自足呀”。可是他不知足，“凌厉越千里，逶迤过千城。图穷事自至，豪主正怔营”。而他，“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，而他，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。“此时问我何时还，只笑我多情”。
“轻轻的我来了，我轻轻地招手”，招来的不是西天的云彩，却是天公的发怒。我无奈“撑着油纸伞，独自彷徨在这悠长、悠长又寂寞的小路上”。
“我希望逢着一个丁香一样的姑娘”，“寻寻觅觅”呀，希望“她有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳”，“像我一样默默的彳亍着”。可是怎么“千呼万唤”也不出来。此时的我已了无生趣了。只能叫我今生无缘了。而“我甘心做一条水草”的承诺也无法实现了。“悄悄的我走了，挥一挥衣袖什么也不带走”。
关于别了作文2
陌上心园，是在张店时独辟的一处田园小景，位于住处不远的近郊。
喜欢自然，独韵田园。也许小时生活在半工半农的村舍之故，总对那自然而生的绿蔚有种特别的倾注。工作后，从头至尾被包围在重重叠叠的水泥之中，相对的高节奏和清一色特别容易让人上火上气生烦产厌，儿时的那些对自然的特别惜爱就时常来纠缠这所谓的现代意识流，原生态的追求自然就油然而生，脑深处的那方绿就开始茁壮，催生着心园在天命处开花结果。于是，休憩与拾趣也就来了。
由于张店缺山少水，很难找到一处集静、逸、原、绿于一身的作为心仪的休闲、漫步和思考的场所。这里，虽不是世外桃源，倒也迎合了自己愿静而又相对原态的喜好。无论心情发泄还是收敛，总能这里有所释放有所意识有所交代。说穿了，这里不过是一处有树有林、有地有道、绿意繁茂的农田。就在那些横平竖直的阡陌间，不管是休闲日还是休闲时，都留下了我陶历的足痕和心境的游迹。每每来在这里，思绪的清舒和净化要么凝聚要么升华，每次总是在愉悦中开始和结束，为心情注上一份温馨和益趣。自然，便派生出的若干的小诗散词，或在博客中派上用场，或在自娱自乐的健康端筑上一个自认为完美的符号。
张店的八年，陌上心园就一直陪伴着我无论是高兴还是伤感的心情，积累着有限人生的识途，导引着无限意感的知履。离时，恋恋之情含含，依依之别坠坠。及深处，几滴干泪点撒在思忆的近旁。
别了，八年的陶冶；别了，八年的亲密；别了，八年的陪伴；别了，八年的充实。
别了，我的陌上心园。
关于别了作文3
“别读那些没有用的.小说和娱乐新闻，多读一读人家的文章。”
妈妈很看不惯我窝在沙发上看手机的悠闲样，左手指了指书架上摆得端正的我却从未翻过的书，我斜眼一看，《春风和煦花正开》，心底立刻冒出了那个圆脸胖胖的小姐姐，本想拿过来读一读，却听妈妈又说：“多学习学习人家的写作结构，借鉴人家的文笔，总比那些没有营养的小说好吧！”
我的唯我观立即冒了头：“她最多比我大一岁多，也只是个下屁孩而已，能写出多好的文字？自然不如人家某某大神文笔出色，引人入胜喽！”
总是以自我为优的我每每想到妈妈“捧宋而抑我”的话，我就不由心底愤愤，不过是个小孩子写的作文而已，能好到哪里去？
抱着这个观点，这本蓝皮的书又孤零零地躺在书架上半年多，直至今天我才拿起一读。
首先映入眼帘的是新作文对宋和煦的微访谈。细读起来我才知道，这个姐姐竟然学了八年的古筝，学完又学琵琶，不但如此，还未古筝曲填过词。
再读她的作文和小小说，许多地方都文笔不凡，诗词化用独具匠心。从题记与后序中的零星几句，我就体会到了她深厚的文化涵养与笔耕不辍的练习。
再想到我仍追捧新潮非主流，看小说的种种行迹，我不由从心底汗颜，也由心底感到庆幸——多亏我早点发现了自己的过失之处，能尽早改正错误，否则，按照我这种闭门造车、坐井观天的势头，我肯定会比我的文学梦越来越相隔甚远的。
文章的最后，我化用金星老师的一句话，一个国家，只有有一些仰望星空的人，才会有希望；同样，一个领域、一种文学，也只有仰望高峰才能汲取能量，获得发展。
别了，我的唯我观，希望你再也不要回来了。在文学与人生的道路上，我希望自己能以谦卑做桨，努力为帆，越行越远。
关于别了作文4
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们快乐的中学生活即将结束了，我马上就要离开母校温暖的怀抱，迈入高中的门槛，去寻找属于自己的那一片蓝天，可是，我舍不得。
我舍不得校园里同我一起长大的花草树木。轻轻地抚摸它们嫩绿的枝叶，发出沙沙的细响，不知怎的，曾经听起来是那么美好的声音，今天却透着一股忧伤，像是在倾诉着什么。它们仿佛是我另外一个无声的朋友，在这座校园里，冬去春来，夏末秋凉，我生活中的每一分每一秒都被它们记录下来，它们是看着我在这座校园里长大的见证人。
我舍不得这间充满了欢声笑语的教室。在座位里，有我们成功时喜悦又自豪的笑声;在讲台上，有老师为我们进步时开心而欣慰的笑声;操场上，有同学们玩耍嬉闹的悦耳笑声至今在我耳边回响;我永远也忘不了这世上最动听的声音，永远也忘不了。
我舍不得陪伴我三年漫长岁月的老师和朋友。我的进步，是老师辛勤的汗水洒下去的成果;我的成功，是老师鼓励的眼神和无微不至的关怀给予的。老师啊，您多么像辛勤的园丁，把知识的雨水灌溉给我们这些祖国的花朵;您多么像金色的太阳，我们便是那一朵朵的向日葵，享受着您给予的温暖的阳光浴。在我的心情如阴雨天时，朋友啊，你就像是一把雨伞，为我遮挡阴暗，给我温暖的太阳;在我成功时飘飘然时，朋友啊，你的话犹如清风般拂过我的耳边，使我如梦初醒。
我舍不得，我真的舍不得。如果时光能够重来，那该有多好。可是雏鹰终要飞向属于自己的一片蓝天，蒲公英种子也要另觅新家，我也终要升入高中。再见了，母校，我最亲爱的母校，我恋恋不舍的母校。
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