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家长学校心得体会

时间:2022-06-11 11:24:50 其他心得体会 我要投稿

家长学校心得体会

  当我们有一些感想时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。那么要如何写呢?以下是小编整理的家长学校心得体会,希望能够帮助到大家。

家长学校心得体会

  家长学校心得体会 篇1

  这次的家长学校实在是让我受益匪浅!我在这次的学习中学到了很多东西,真的很感谢。

  孩子是每个家庭放飞的希望,和很多家长一样,我也期盼自己的孩子在小学六年能得到良好的教育,渴望自己的孩子能够快乐健康的成长,但是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。感谢学校的良苦用心,让我在陪孩子的成长中找到了正确的方法。

  上了家长学校,让我这个有7年年龄的家长深感惭愧,以前事事替孩子做的做法是多么的错误,这样的爱会害了孩子,要做一个新型的合格的家长。为了能使自己孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。营造一种家庭良好的学习氛围,从自我作起,从点滴入手,引导孩子主动生活的能力,主动学习的习惯。

  校长的报告很精彩,为各位新生家长介绍学校概况、教学理念、教学成绩等,使我对我们学校有了进一步了解,我的孩子在这样一个师贤友爱的环境中学习,是多么的骄傲和自豪,我相信我的孩子在老师们的教育爱护下也会优秀的。

  班主任、任课老师和家长的交流是学校老师和家长之间一次难得的集体交流活动。第一次走进孩子的教室,坐在矮矮的课桌椅上,亲切而又久远,浮想联翩,感慨万千。遇到这样尽心敬业有爱心的的班主任和老师,我的孩子是多么的幸福,多么的幸运,作为家长是多么的放心,我们一定配合老师做好各项工作。

  最后我非常感谢塔山小学举办的家长学校,也非常感谢辛勤讲课的校长、老师和专家。希望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自己,一起努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长。

  学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

  家长学校心得体会 篇2

  儿子今年进入小学一年级了,与此同时我也就伴随孩子踏进家长学校的大门。感谢学校给我们家长学习的机会,通过定期的家长会活动使我们可以学到先进的教育理念,准确及时的了解到孩子在学校的各种思想动态和行动,以及学习情况,这样我们就可以积极努力地和老师一起帮助孩子健康成长。

  通过家长会的学习,我收获颇多:

  第一次家长会时,曹老师就说过父母是孩子的第一任老师,孩子成长阶段大部分时间都是在家庭生活中度过的,所以作为家长,我们的一言一行,一举一动无时无刻不在影响着孩子。我们要求孩子不玩手机,不看电视、多读书,首先自己要做到,而且还要做好,这样才能影响到孩子。其次,我们要用平等的态度与孩子对话,不能用居高临下的口吻教训孩子。在家庭教育中,作为家长可以让孩子干些力所能及的事,如收捡玩具、洗衣服等,即使做的不够好,我们也应该多鼓励,而不是不让孩子去做。作为妈妈的我,在孩子看书时,我却偷偷在刷抖音玩手机,反思自己,以后我会好好改变这种不正确的行为,努力做好孩子的表率!

  当孩子踏进校园时,每个班的班主任就会建立一个家长群,通过这个群我们家长、孩子、老师就亲密地关联到一起,我们一起讨论孩子的学习和生活,我知道了:养成良好的学习习惯,可以让孩子一辈子受益无穷。

  长师附小刘彪校长说过:陪伴是搭建父母与孩子心灵对话的彩虹之桥,是父母与孩子建立一生的亲密关系关键之所在。我曾看过一本书,书里写到:父母是孩子最好的玩伴,我们作为父母应该走进孩子的内心世界,这样可以提高孩子的情商,增进亲子关系。而作为家长的我做的却很不到位,我希望以后的自己可以多陪孩子一起看书,一起运动,一起干很多有意义的事。也希望自己可以努力做孩子的朋友,当孩子的老师,而不仅仅局限于妈妈这个角色。

  老师说关系大于教育,好的关系胜过好的教育,对孩子我们应当不动手,少动嘴,多动眼,不吼不叫培养好孩子,正面管教,于是我也暗暗下足决心,今后在对待孩子写字,背书,分数的问是题上多与孩子沟通,改正好动手的坏行为,努力做一个不吼不叫的好妈妈。

  总之,家长学校的学习使我明白了以前在教育上的一些误区,给我在教育孩子问题上指明了一个正确的方向,使我受益匪浅,相信通过学校与我们家长的共同努力,肯定能把一颗颗小幼苗培育成一颗颗参天大树!

  家长学校心得体会 篇3

  上周日参加了由大公中心幼儿园组织的“健康生活,快乐成长,中班组亲子联谊活动”,虽然活动只有短短的半天时间,但是节目却很丰富,时间被安排得很紧凑,让我们家长们全方面的了解到孩子们在学校所有的进步与成长。

  从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子无微不至的关心和循循善诱的教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。节目很丰富,首先是观看孩子们每天做的早操,然后我们来到小学的小礼堂观看孩子们的歌舞表演,以及家长们精彩的亲子表演,最热闹的当属做游戏了,有穿衣比赛、抢红点、抢椅子等少儿游戏以及踩气球、快乐贴贴、运球等亲子游戏,活动举行的非常成功,现场的气氛一度被推向高潮,孩子们和家长们都兴致高昂意犹未尽。在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

  通过这次联谊活动,我看到了女儿的进步,从一个不能自理爱撒娇哭闹的小宝宝变成了一位自己的事情自己能做好并且会照顾同学尊敬老师乖巧懂事的大宝宝,从一个羞涩见到陌生人就会害怕会哭的爱哭鬼变成一位可以站在舞台上勇敢的面对观众的小演员(虽然演唱得不尽完美,但已经很难得了),从一个什么都不会的小屁孩变成一位能画出漂亮的图画折出栩栩如生的小动物的巧手小画家,很多时候,女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识等或唱或讲给我听做给我看,绘声绘色,非常有趣。这些进步都是得益与老师的精心教导,离不开三位老师的辛勤付出。

  望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。所以我想对老师们说,“谢谢你们,辛苦了”。

  学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续支持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的活动!

  家长学校心得体会 篇4

  作为家长的我们在家长学校里受益匪浅!听了几位专家的讲课和指导,使我的思想有了很大的触动,让我感触颇多,从中也让我得到了更多的启发,现将自己的粗浅心得总结如下几点:

  一、欣赏孩子学会夸奖

  在家长学校的讲座里时常听老师提起:我们就应懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“孩子,你很棒!我为你感到骄傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培养了孩子的自信心。

  当然,赏识、夸奖并不意味着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们明白我们有多爱他们!或是在批评之前夸夸她的优点,再指出她的不正之处。让孩子明白发扬优点,改正缺点。

  二、学会宽容拒绝自私

  此刻的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须操心,因为父母会把一切安排的妥帖,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。

  所以我们就要培养孩子的职责感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉女儿,在班上多交朋友,要时常帮忙别人。或者在理解了同学的帮忙时,要懂得谢谢和感恩!

  三、理解挫折勇敢应对

  孩子成长的路上,不可避免地充满了各种压力与挫折,父母担心孩子受到伤害,往往在事件发生之前,便急于替他们扫除一切障碍,期盼孩子能在无忧无虑的环境下长大。但即使爸爸妈妈再怎样保护,呵护在掌心的孩子,总有一天会飞出父母张开的羽翼,展开自己的生活。何况过分的呵护备至让他在应对困难和挫折时没有承受潜力,不如适当地让孩子出温室见风雨。教育她勇敢地应对挫折和失败,更要勇敢地站立起来,持续健康的心态。

  四、养成良好习惯终生受用

  能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。我们家长要注意孩子学习习惯的培养:独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心认真的习惯。另外还有培养孩子坚持每一天课外阅读的习惯,独立思考的习惯等等。父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子,所以我们在要求孩子的同时,也就应想想自己是否那样做了。

  以上几点是针对我在教育自己的孩子当中,所采取的一些粗浅方式、方法及听了家长学校几位专家讲解后的感言。当然教育培养孩子没有一成不变的模式,需要根据孩子的自身条件、个性、爱好,作出不同侧重的教育方式,需要家庭和学校的共同教育,这也是教育孩子的长期性和复杂性。同时感谢学校、感谢老师为了我们孩子的健康成长所付出的辛勤劳动和巨大努力!谢谢!

  家长学校心得体会 篇5

  小学四年级,是孩子成长和学习的关键时期。孩子在这段时间发生了很多变化,作为家长对她的教育也颇为费心。回顾半年来家庭教育的点点滴滴,我有以下几点感悟,在此与大家交流。

  一、阅读一些有关教育孩子方面的文章。

  四年级了,孩子的生理和心理都有了不同程度的发展。作为家长,对孩子的生理和心理的发展了解得不尽全面、不尽及时,在家里教育孩子时也会产生很多问题,很多困惑。所以,我和孩子妈妈平时也会看些有关孩子家庭教育方面的文章,一方面可以获取家庭教育经验,另一方面也可以获取一些家庭教育的先进理论,正确指导我们的家庭教育。

  二、和孩子一起学习文化知识。

  现在的小学知识真是不简单,不可以用我们以前的学习经验来衡量。不管是从知识的宽度还是从知识的深度来看,现在孩子要学习掌握的知识,都比我们小时同年龄孩子要学习掌握的知识更宽更深!我和大多数家长一样,在辅导孩子功课时,感觉有点吃力。再说,很多小学的知识都忘得差不多了。所以,我平时也抽出时间,看看孩子的课本,及时了解她所学的知识,以便用她能听懂的语言和方式辅导她的功课。

  三、培养孩子良好的阅读习惯。

  在家里,我让她多读书,有时我也陪她一起读书,努力提高她的阅读能力。这些对她的写作,语言表达都非常有帮助,她也能从中获得乐趣。有时她看着看着自己就开心地笑起来。还会和我们讲书里她认为有意思的事。读书使孩子的视野开阔了,孩子也从书里汲取了很多有意义的营养。随着读书的增加和年龄的增长,孩子会逐渐形成自己的正确的人生观和价值观。所以我们鼓励她多读书,读好书,有时我们带她去图书馆或替她选书看。

  我很难想象一个不爱阅读的家庭能培养出一个爱读书的孩子。所以,我和孩子妈妈一有时间,就看些专业书和课外书,加强课外阅读,拓宽自己的知识面,同时也能提高自己辅导孩子的能力。

  四、培养她的独立和生活自理能力。

  在家里,一有时间我们就让孩子参与简单的家务劳动,比如:自己收拾房间,收拾自己的学习用品,扫地,擦桌子等,做完了,做好了,给予表扬和鼓励,培养她的家庭责任感和社会责任感,增强她的自我学习的欲望。

  总之,“身教重于言传”。教育孩子要从自己做起,要从小事做起,要从生活中的一点一滴做起。每个孩子的特点都不同,根据孩子的情况多发现她的优点长处并给予及时表扬,同时,也要及时纠正孩子不好的习惯,要求孩子在不足的地方多下功夫,勤奋进取。最后,我也希望我的孩子能在家长和学校的共同教育下,做最好的“自己”!

  家长学校心得体会 篇6

  根据学校的部署,在缓和而又忙碌的工作中,我有幸听了裴丽芳老师的课。裴老师的讲课风格和特色深深地吸引了我,从她的身上,我真正学到了新的教学办法和教学理念,使我开眼界,焕然一新,丰硕了我的教学经验和教学方式此次的听课,我的收获非常,主要总结以下几点:

  一、要让学生知其然更要知其所以然。

  通过实验,让学生主动动手操作,发现问题,从而思考问题,带着问题进入课堂,找寻答案,更容易吸引学生的注意力。

  二、让知识由抽象变具体。

  通过小方块的制作,使学生实际的理解1立方厘米、1立方分米、立方米的物体的小的不同。更加的具体形象,相信在后续学生完成“填入相应的单位”此类的题目就不会出错了。

  三、从处着眼,小处着手。

  善于鼓励学生,对于学生回答不足之处,能够及时的发现并纠正,对于每个学生的表现,能够给予恰当的评价。得体的语言,温暖着每一个孩子的心。如:你回答的非常棒。表扬勇敢的小组长;还没有举手,我相信家都知道,只是还需要一些时间思考等等。还有一些励志性的语言,能够给予学生方向性的指引,如:你的声音,就是要别人听到;学数学要学会问,要会用等等。

  四、关注每一位学生。

  提问举手的同学,同时也关注到没有举手的同学,并去提问他,给予适当的指导及鼓励。

  五、对教材熟悉了解,复琢磨,根据重点、难点安排课程内容及演练时间。

  信其师则重其道,此次听课使我明白了教师作为课堂的一条主线,指引着学生前行,学生是课堂的主题,让学生在轻松愉快的课堂中要充分发挥学生的主动性,动手、动脑,积极自发的探索。

  家长学校心得体会 篇7

  近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》(以下简称《合同》),结合今天的家长学校培训,也有一些零零碎碎的想法,细一总结,主要是培养“五种意识”,愿借此抛砖引玉:

  一、培养孩子的包容感恩意识。一个孩子的健康成长,离不开老师的谆谆教诲,也离不开家长的言传身教。孩子学好知识的前提要件,首先是要学会做一个为人正直,诚实守信,对他人有包容之心,勇于担当,懂得对爷爷、奶奶、父母和老师等感恩的人,只有这样,才不会沾染社会恶习,才能成长为一个对社会有用的人。特别是舒老师倡导的向长辈行鞠躬礼等礼仪行为,我觉得很有必要。因此,在《合同》的第一条我就把这个写进去。如果孩子在这方面做得好,要给予星(自己买纸动手与孩子一起摘成)的'奖励。

  二、培养孩子的独立主动意识。“小升初”,是孩子成长过程的“断奶期”。孩子是“风筝”,渴望自由飞翔,家长和学校就要给她一个天空,但必须把握好手中那根线。这根“线”就是父母的正确引导。父母再不能大包大办,要有意识地让她们主动融入同学、融入社会,用她们自己的头脑思考问题,提出她们的见解,家长只作优劣分析,把对错选择权放给她们。如主动做家务、主动交流等,在《合同》中都给予了肯定并有相应奖励。

  三、培养孩子的规则平等意识。“没有规矩,不成方圆”。怎样让孩子心甘情愿地遵守规则而不是被迫,是关键问题。把父母的意志凌驾于孩子之上,即使是正确的,孩子往往也会产生逆反心理抗拒,孩子在这个时期渴望的是与父母能平等对话。于是,我想到了现实社会中成人的一些交往,是以合同的形式确定平等主体之间的地位,何不引入家教管理一试?我在百度里搜索了一下,没有现成的,干脆自己起草了《生活和学习奖惩合同》,其中很多都是最基本的,孩子也容易做到,给孩子看了以后,孩子非常乐意,催着我修订完善后跟她签字。究竟效果如何?还待后期检验。相信比强行要求她遵守一些规章制度要好得多。

  四、培养孩子的积极进取意识。学生的主要任务仍然是学习,老师和家长都希望孩子学习进步。为做好配合工作,在《合同》中,我从最基本的上课举手答问、求教难题,到半期、期末考试,学校排名等等,都做了详尽的要求和奖惩规定,主要以奖为主,惩为辅。同时,为了促进孩子全面发展,防止高分低能现象,积极鼓励孩子参加学校的各种比赛、竞赛、表演、评比等活动,也规定了相应的奖励措施。为配合学校管理,在《合同》中,规定了如果学校有相关要求,以学校的要求为前提,避免了互相冲突,与学校教育形成优势互补、相得益彰。

  五、培养孩子的健康生活意识。我很欣赏南中高中部操场边的一句标语:“每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子”。不错,孩子的身体在孩子的成长中显得尤为重要,没有一个好的身体,就没有充沛的精力投入到学习中去,一切都是空谈。记得以前我在一个农村中学求学,每天早上全校是要晨跑几公里路的。前不久新闻报道,3000多名大学生军训,就有近6000人次晕倒。因此,建议学校是否可以采取每天早晨孩子到校后,先晨炼(跑步或体操)至少半小时以上再进教室早读呢?另外在体育课上,是否可增加如中学生广播体操等类型的教学?而不是让学生谁把汗水站出来,谁就可以到树荫下休息那种教学模式!

  以上五点拙见,供参考,望共勉。

  家长学校心得体会 篇8

  20xx年11月19日,我参加了宁阳县第二小学组织召开的家长会。家长会分两部分举行:一是在学校多媒体教室听取王丽老师的《情智管理意义大情商管理莫淡化》的讲座;二是在教室听取老师介绍学生近期学习情况和学生学习中存在的问题以及解决问题的办法。通过此次家长学校培训不仅让我学习了情绪对孩子的重要性,也让我反思了对孩子的教育方式与方法。

  在情绪管理方面,要不断反思自己孩子平时生活中的表现,对于平时生活中出现的脾气暴躁和抢夺他人东西的行为。首先要学会接纳孩子的情绪,读懂孩子的情绪,学会换位思考,综合运用王丽老师三种平复自己情绪的方法(即腹式呼吸法、交叉爬行法、挂钩法),进而进一步查询孩子出现不良情绪的原因,通过讲生活故事,引导孩子讲出自己的情绪。对不良情绪教育孩子用正确的方式进行宣泄,例如跑步、玩泥巴等。同时学会用发展的眼光去教育孩子,去适应十几年之后的社会生活。

  在家庭教育管理方面,孩子作为家长的复印件,家长一言一行深刻影响着孩子的身心健康发展和日常学习生活中的表现。我在以后教育管理孩子方面,要给孩子营造一个快乐的学习和生活氛围,让孩子体验到学习的乐趣。对于英语老师提到的孩子英语水平有待提高的问题,在生活中通过互动和对话的方式快乐学习英语,让孩子不再对英语充满恐惧,让孩子体验到英语课程只是他的一道“盘中餐”,知道英语除了教室里学习到的知识原来还可以这么有趣。

  总之,感谢学校给了我们家长学习机会,感谢三年级四班各位老师对孩子孜孜不倦的教诲。今后我将加强与老师的沟通交流,在孩子以后的学习中,共同实现孩子全面健康发展。

  家长学校心得体会 篇9

  通过几次家长学校的学习,收获很多。虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西, 一、要注重对孩子进行情感、态度、价值观的教育第一期家长学校聘请老师所做的“如何对孩子进行数学辅导”的讲座,对如何辅导孩子做数学作业大有裨益。尤其是在辅导中要重视对孩子进行情感、态度、价值观的教育,对孩子数学的学习可起到事半功倍的作用。听了之后,让人感觉 二、要学会培养孩子良好的阅读习惯

  听了语文老师的讲座,对培养孩子阅读能力的重要性有了充分认识。以及如何培养孩子良好的阅读习惯,应从何入手,有好多收获。比如要引导孩子多观察自然、观察社会,从而发现问题,产生疑惑,萌发求知欲望。要适当满足孩子对读物的兴趣取向。为孩子订购图书、报刊时,要尽量采取指导、建议与商量结合的态度。要多鼓励孩子读书,给孩子一定的自主权,让孩子自己选择一些感兴趣的图书,从而逐步提高阅读的能力。培养孩子良好的阅读习惯,还可带孩子去书店,让他自己挑选自己喜爱的书。对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨益。其次,培养孩子良好的阅读习惯,要激发孩子阅读的兴趣,提高和保持孩子读书的热情。心理学分析,只有不断地利用外界刺激加以强化,兴趣才能保持持久和稳定。当孩子对某种读物产生兴趣时,要采取主动参与的态度,对孩子的读书活动给予关注。找机会让孩子讲书中精彩的内容,讲他的感想,参与孩子讨论读后感。结合孩子在语文课学过的有关内容“借题发挥”。这样强化孩子的读书兴趣,使之坚持读书热情。当孩子读了书、增长了知识,产生了感想,提高了能力,获得了进步,要及时给予肯定。在阅读过程中好可以帮助孩子掌握一些简单的常用字,而不是孤立的去识字。正确的引导,孩子从中体验到阅读的愉快从而产生再阅读的愿望,抓住时机,对良好阅读行为进行强化。最后,为孩子读书创造条件,优化环境。家长学校老师强调外界环境条件是孩子读书的外因,父母的素质、住房的条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素。父母应起表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,如果孩子看书,家长应对孩子读书的不要干扰;要给孩子创造一个小天地,有明亮而柔和的光线,舒适的桌椅,实用的书柜,有这样一个适宜放松的环境,使孩子感受到读书是一种享受。

  三、要重视孩子的心理健康,

  孩子的心理健康关系一个民族的未来。如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占了上风真让我们为未来捏一把汗。家长学校的教师告戒我们家长不要片面看待孩子的分数,只抓分数而忽视了非智力因素,这样会给孩子带来许多心理问题:敌对情绪、心理负担重、脾气古怪、不关心他人、自私自利等。因此,家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标,重视孩子的全面发展。培养一个真正完整的人。

  林玉秀

  这是我第一次参加家长学校,通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂生动而有意义的课,我深感 第一掌握了培养良好的习惯比分数更重要。通过学习,明白了家长应该怎样培养孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的,自己能做到,其次就是坚持啊,很多时候,不能坚持就前功尽弃了;再者是培养孩子的习惯这句话比较空,你要落实,针对自己的孩子要培养什么习惯,首要的是哪个方面,再来慢慢实施啊,否则也是空谈而已。

  第二是教育观念的改变。通过老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀。

  第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

  第四关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

  总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家长学校心得体会

  刘坤生

  通过参加家长学校,使我认识到自已在教育孩子方式上的偏差和不足。中国有许多传统意义上的教育方式是愚昧的,比如“打是疼,骂是爱”“不能表扬或吝啬夸奖,免得孩子骄傲自满”,又比如:总拿很高的要求去要求孩子,“不能让孩子输在起跑线上”等等,这样,日积月累只会使孩子缺乏安全感,缺乏自信,打击孩子的求知欲,久尔久之就会产生厌学,可能变成问题青年。通过这次专家的讲座,使我的思想有很大触动,有种醍醐灌顶的感觉。我觉得只有改变自已,调整自已的心态,才能作个合格的家长。

  家长学校心得体会 篇10

  通过一年的家长学校的学习,可谓受益颇多,深深体会到隆化一校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中与学校教育同等重要。现就自己听课后的感受谈点心得体会:

  一、培养孩子良好的习惯。

  一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。作为家长的我们不仅仅要让孩子在人生的最初构成良好的生活习惯,还要注重学习习惯的养成。比如:孩子回家后自觉完成作业,不拖拉,完成后认真检查作业。要让孩子在不经意的小事中培养构成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,期望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

  二、培养孩子成功的自信。

  在现实中,要不断地鼓励孩子,给孩子以自信,让她找到学习的乐趣,尝到学习带来的甜果。孩子有许多事情做得不好,我们要适时地帮忙孩子并以欣赏的目光来看孩子的成功点,使其不断自信。

  三、尊重理解相信孩子。

  此刻孩子的学习任务和压力比我们那时多得多,作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪孩子看书、学习,多与孩子沟通,坐下来与孩子一齐分享学习的快乐。对于孩子合理的愿望与要求,家长应站在孩子的角度去分析思考,尽量予以满足。答应孩子的事,无论如何都要守信,对于孩子的学习成绩要理性分析,要以平常心来对待孩子的学习成绩,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习潜力的培养。

  虽然这样说,但在实际中,以上的这些我都做得不是很好,在必须程度上给孩子造成心理压力,我会在下一学期注意的,期望学校能继续搭建家校沟通的平台,构成合力,共同实现孩子全面健康的成长。

  家长学校心得体会 篇11

  转眼间,新学期开学已经两个月了。孩子在这段时间里已经能更好的适应幼儿园的生活。在全体老师的辛勤培养和备至的关怀中,孩子一天天长大,我们能真切的感受到孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感恩也在心里??

  从入园以来,老师们就以极大的爱心、耐心、责任心,关心他、爱护他、鼓励他,把爱浸透在他幼小的心灵里。现如今,孩子把去幼儿园当成一件特别开心和快乐的事儿,他的笑脸上也经常挂着阳光自信的微笑。老师们在教育中寓教于乐,让孩子在游戏中明白了做人处事的道理,并且学到了很多知识。

  每次来到幼儿园看到孩子们一个个朝气蓬勃,看到他们一个个热情向上,我都深深的感到幼儿园就如同一个温暖的“大家庭”,带给孩子温暖和关爱,给了他们最好的启蒙教育。

  作为家长,我们深深明白孩子的点滴进步得益于全体幼儿园老师们的辛勤付出。我相信,孩子的明天会更加美好,幼儿园的明天也会更加美好!

  家长学校心得体会 篇12

  通过家校这个平台,我们老师、家长能直接感受到学校全面素质教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证,也使老师和家长的心拉的更近了,更主要的是为我们老师和家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神,相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长,通过几次的学习让我们老师家长受益颇多,感受非浅。

  从小家长对孩子就比较严格,限制较多,因为家长希望他能做个乖巧听话的孩子,可能在不经意间家长已经扼杀了孩子的想象力,可能长久下去还会出现孩子的逆反心理,对孩子的学习和身心发展会不利。从现在起我们老师和家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和意见,要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分的肯定,这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我们。

  我们父母也应起到表率作用,多读书看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。我们要培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面真实地认识自己,形成独立做事的习惯,帮助孩子从容应对挫折,培养他的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。

  通过这次讲座,让我们老师和家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们提出了长期学习的要求。我们老师和家长应该按照教育规律来配合学校的教育,作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验,更要不断的实践,实现教育规律与孩子的有机结合,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能,良好的习惯可以使孩子终生受益。

  家校平台是我们老师与家长沟通的一座桥梁;是家庭教育和学校教育的乐园;是我们教师成长的沃土!

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