景作文

景观的作文

时间:2022-06-11 10:51:01 景作文 我要投稿

【精品】景观的作文五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的景观的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】景观的作文五篇

景观的作文 篇1

  藻溪的自然景观真是多姿多彩。郁郁苍苍的林海,叮叮咚咚的小溪,雄伟壮观的飞瀑……山清水秀、美不胜收!

  到了藻溪门口,清心的空气扑面而来,凉爽极了。柔和的、金灿灿的阳光照耀在我身上,好像“泡”阳光浴似的,让人感到无比轻松。

  我打量着四周,一棵棵参天大树犹如训练有素的战士威武地站立在道路两旁。小草穿着碧绿的衣裳,动一动就会弯腰,“野火烧不尽,春风吹又生。”鲜花儿们哈哈大笑,看那脸,笑得多欢。花儿们好像在欢迎我们,又如一个个比赛选手,争奇斗艳。草丛很多,这里一簇,那儿一丛,这些地方理所应当地成了小昆虫的游乐园,小昆虫时而成群结队,时而分散独处,时而跳起优美的拉丁舞,时而飞爬到草丛的小枝上休息……树上的鸟儿此时也正叫得欢!“叽叽喳喳”,小鸟们唱起了优美的歌曲。“布谷!布谷!”一只布谷鸟飞了出来,看到我们这些“大人物”,又吓得飞回树枝上。

  藻溪的尽头,是雄伟壮观的飞瀑,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”一条又长又宽的大瀑布从很高的石壁间飞流而下,犹如一条银白色的丝绸从高处飞奔而下,那些强劲的水流敲打着亮晶晶的岩石,“哗哗哗!哗哗哗!”这嘹亮的歌声就像一支优秀的乐队在演奏一曲雄伟的歌曲,美妙极了!

  藻溪,一个生机勃勃的地方,一个美丽的地方。她为我织起了多姿多彩的梦想!

景观的作文 篇2

  早晨,我背着书包走在上学的路上。此时,天空被一朵朵乌云笼罩着,到处都是灰蒙蒙。

  下了第一节课,我打开教室的门俯视校园。突然一滴水滴在我手上。我恍然大悟:下雨了!这时,同学们纷纷跑了过来,如饥似渴的欣赏者大自然赐给我们的第一场雨。

  只见护栏外的雨点渐渐变密,周围的景物也渐渐模糊起来。不一会儿,整个校园都笼罩在雨雾里了,微风吹来,细雨如烟如雾,如丝如缕,飘落在茫茫的校园里。过了一阵,雨越来越大,雨水连成了一条线,像一串串珠子从天空中垂落下来。

  地上变得湿漉漉的,有些地方还有了积水。周围的景物也渐渐地清晰起来,雨水洒在桃花树上那淡淡清香的嫩叶上仿佛一朵朵粉色的笑脸,从树枝上露了出来。

  同学们在护栏旁蹦啊跳啊,高兴的迎接着今年的第一场雨。因为这是今年第一场雨,也是喜雨,所以同学们就像一群出笼的小鸟,快活地在走廊上欢笑。

  “丁零零”上课铃声响起,那一只只快活的“小鸟”恋恋不舍地回到了教室,只有那雨,还在不停地下着,下着……

景观的作文 篇3

  我爱富饶的祖国,我也爱我那美丽的家乡。

  我的家乡在江苏省,家乡的四季分明:百花争艳的是春天,树木浓郁的是夏天,硕果累累的是秋天,白雪皑皑的是冬天。我最喜欢的是冬天。

  冰天雪地的冬天来了,上午,天上飘起了鹅毛大雪:有的像在空中飞翔的天使,有的像在天空自由自在飞舞的白蝴蝶,还有的像银色的`外套披在地球身上。冬天的天气千变万化,刚刚天气晴朗,转眼间阴了,雪花纷纷飘了下来,像一个魔法师一样瞬间把我们的学校变成了银色的城堡。我们在城堡中打雪仗、堆雪人快乐极了!天晴了,太阳露出了脸庞对着我们欢笑。树上的积雪簌簌地往下落,经常在我们防不胜防的情况下向我们发起进攻,狂扔“手榴弹”,那感觉冷冰冰的搞得我们哭笑不得。

  这就是我的家乡的冬天,我很喜欢,你们呢?

景观的作文 篇4

  春天来了,万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风,也没有秋天的硕果累累,更没有冬天的鹅毛大雪。但我最喜欢的季节是她。

  春姑娘彩笔一挥,花儿就竞相开放。有:迎春花,桃花,杏花……花的颜色更是万紫千红:黄的赛金,粉的似霞,白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

  “二月春风似剪刀”,春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师,向柔柳一挥,柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫,大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄,剪出生机。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂来了,它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了,它在花丛中跳舞。一个勤劳,一个从容。不论是动还是静,春天都是一首诗,一幅画。

  “春面不寒杨柳风”,春风暖暖地充满了淡淡的醉意,好像母亲抚摸着我的脸。你看,人们脱去了厚重的外衣,换上了清爽的春衣,人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了,慵懒的人变勤劳了,平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友更加开心,放一放风筝,踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子,如果能够坐上一次长途旅行,在草地上走一走,闻一闻花儿的芳香,听一听鸟儿的鸣叫,都会无比惬意,用一个“爽”字怎能了得!

  “一年之计在于春”,春天是个播种的季节。古人说:“使民以时,不违农时”,在田野果园里,能够看见农民伯伯播种的身影,还有几头黄牛在耕田,偶尔能够听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里,同学们有的在思考问题,有的在预习功课,还有的在大声朗读课文。

  春天是勤劳的,是播种的季节,我爱春天,爱她的千紫万红,爱她的生机勃勃,更爱她的温暖。

景观的作文 篇5

  记的上次爸爸带我去丽江的时候,看见一大群人向北方眺望,并发出赞叹之词。向北望去,看到玉龙上的山尖,在云里影影绰绰。我一向对自然景观的喜爱低于对人文景观的喜爱,原因是在人类的智慧和劳动中创造出来的东西是有生命张力的,这张力也许并不存在这作品的本身,而是关于创造者的联想。人说大自然才是最伟大的创造者,但我始终认为,这说法很矫情。

  玉龙雪山也许不是最高最美的山,但是它刚好存在于一座城市的旁边,或者这座城市刚好在它的旁边。这一点是我会觉得上它很不错的重要条件。我没说它多么美,我要说的是,它够震撼。您想一想这个画面,一条笔直的8车道公路,它的尽头消失在一座巨大的山体之下,它离您几乎近在咫尺,需要仰视才可看见全貌。每次从丽江回束河,坐在车里,面对着这样一个庞然大物直直的向它冲去,您说,这是什么感觉。

  我不认为这山有什么生命力,山总是那样,即使变化,也是周遭诸如飘渺的云朵,随四季变化的植被而让它看起来有了变化。云彩让它每次都不一样,每次都那么让人心旷神怡。也每当这个时候,我脑中总会冒出一个念头,站在山顶俯瞰丽江,又是怎样一种情趣?

  “不见庐山真面目,只缘生在此山中”,我一次也没上过玉龙雪山,我想我得好好留着这个机会,等大雪满山的时候才上去,因为没有了看见全貌的震撼,我希望我能亲近那些我在山下看到的白雪。

  我觉得这山是如此让人痴醉入迷,我太注意那些人工创造的东西,而刻意忽略了这些早就存在,不以人意志而变化的自然景观。

  它很美,看不够。

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