【精选】写暑假的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的写暑假的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写暑假的作文 篇1
暑假里的生活趣事就像一个万花筒一样,五彩纷呈,令人留恋,向往......
在一个闷热的晚上,我打开电视,正准备美美地看一场电影的时候。“嗖”一声,一个小黑影急速地闪过眼前,难道是幻觉?不可能吧!我这么好的视力怎么可能出现幻觉呢?我真的怀疑自己有没有看错了,“嗖”,那个黑影又窜回来了,不过这一次那个黑影移动得很慢。你知道那个黑影是什么吗?不知道吧!就是我们最讨厌的——老鼠!
当我确定是老鼠的时候,欣喜诺狂地喊爸爸妈妈:“爸爸妈妈,有一只大老鼠窜进我们的地盘了!”爸爸妈妈听了这句话后,立刻行动起来,爸爸赶紧拿来一个晾衣杆,妈妈急忙关好窗户和大门,我也快手地拿起了扫把,紧紧地握在手中,两眼紧盯着墙根的老鼠,生怕它从眼前消失。爸爸用晾衣杆狠狠地向老鼠打下去,“oh!Mygod!"没打着,老鼠撒开双腿飞速地往门口跑,老鼠跑到门口的时候,发现没路可走了,哈哈!老鼠,你等着下地狱吧!爸爸一个棍子敲下去,我也不堪落后地用扫把使劲地打下去。老鼠挣扎几下就死了。噢耶!我扔下扫把,开心地跳起来,和爸爸妈妈相互击掌。
暑假发生的趣事确实很多很多,像五彩斑斓的梦,充满了刺激,充满了笑声......
写暑假的作文 篇2
盼望着,盼望着,令人期待的暑假来了。它伴着炎炎的夏日,带着无比的欢乐与令人头痛的作业来到我的身边。
和往常的暑假不同,这次,我与姐姐来到了石岭留守儿童之家,姐姐到那里参加一个志愿活动,跟那里的孩子补课。当然,我也来了,不过我的身份是学生,同六个同龄人一起补课,虽然只有短短的半个月,但我收获了满满的情谊与快乐。
说到那半个月,不得不谈的就是“揍死你”。第一天,他就闹了个笑话。
那天,分哪个老师教哪个班时,分到的是我姐,虽然我姐知道我的底细,但对眼前的其他六人一点儿也不了解,开口问:“你们哪些科不好呀?”大家要么回答英语,要么回答数学。“就只有英语和数学?”我姐问道,“没有其他的吗?”“揍死你”马上接到:“对了,我品德不好。”我们先是一愣,接着发出哄堂的笑声。哈哈!这就是“揍死你”同学。
在那里,我收获友情的同时,我也发现了热情。
黄书记是举办石岭留守儿童之家的主要人物,她展现出我们中华民族热情好客的一面。“教师团队”在那里是包吃包住,但我和我姑姑家的小弟弟是被两个姐姐顺便带着去学习的,姐姐就说带我们出去吃,多带了两个弟弟不好意思,黄书记一听,笑着回答到:“没事,多两个人就多两个人嘛,一起吃。”而且每天书记给我们准备的饭菜都特别丰盛,还有饭后水果。这就是一个微笑待人落实到行动上的热情的黄书记!
还有不得不说的'老师,最开始的老师是我姐,但内部人员调整,老师变成了我姐的同学。她姓黄,黄老师是一个不爱发火的人,但那一天我们七个人个个打了鸡血似的,跳得没法,黄老师被我们弄生气了,但没有“出口成章”的骂我们,而是开始了她的“长篇大论”,虽然这些话,老师、家长不知说了多少次,但那时我突然理解了老师们的用心良苦,就没有再闹了,因为我们感受到了老师对我们的关心。
在石岭留守儿童之家这十五天,同学的友情伴我成长,书记的热情改变着我的待人之道,对老师的敬意影响着我的人生。这就是我不同的一个暑假。
写暑假的作文 篇3
“暑假”这两个字包涵我许许多多的回忆,暑假里的每一天都令我难忘,印象最深的就是一次去小岛上游玩。
一个阳光明媚的下午,我和阿姨姐姐,一起坐着轮船来到了岛上,一到岛上我们就坐观光车去海边。在路上,我们唱歌、讲笑话。快到海边时,有一个下坡,在坡上,我们看见了海,大海的水碧蓝碧蓝的,在阳光的照耀下显得更加光彩夺目了。来到海边,我们换好泳衣后,开心的奔向大海,啊!我大叫了一声,这里的沙好烫啊,姐姐看了笑着说:“快去穿鞋吧,我们现在就像是热锅上的蚂蚁。”
穿好鞋后,我马上跳进大海,冰凉凉的水,真舒服。我潜在海水里,抱紧姐姐的腿,姐姐以为被海藻缠住了,拼命往上游,边游边叫救命,我跳了起来,她也吓了一跳。我游玩后就在海滩上找贝壳,一下子就找了好多,有红的,白的,橙的,黄的……在我拾起贝壳时,我还看见海滩上有好几只螃蟹,还是透明的呢!我想捉住它们,可是它们跑的太快了,我还摔了一跤,但我还是乐呵呵的。
到了晚上,我们在海边扎了几个帐篷,就开始去拾柴,把柴堆放在一起,就开始生火了,火烧起来了,我们就围绕着火堆唱歌,跳舞,还把白天捉的几条大鱼烤熟后,就开始津津有味的吃了,恩!香喷喷的,真好吃!夜深了我们就进了帐篷。
第二天,我们早早的就起来了,看到了海的边上升起的太阳,旁边还围绕着朝霞,真美呀!我们用海藻洗了把脸,恋恋不舍的离开了小岛。
这两天的小岛旅游真令我难忘,我的快乐暑假无处不在。
写暑假的作文 篇4
暑假的一个傍晚,我和妹妹下楼乘凉,发生了一件有趣的事。
我们刚下楼,就听见一阵蛐蛐的声音从草丛中传来。我们走到跟前,拨开草丛一看,哇,这儿有两只蛐蛐儿。我心中暗喜。经过和妹妹的一番商讨之后,我们一致同意捉蛐蛐。说干就干,我们飞快地跑回家,一人拿着一个小瓶子,再次跑到草丛边。我们盯准目标,用手猛地一盖,但却让它跑掉了。稍等片刻之后,我和妹妹卷土重来,趁它们不备,又用手小心翼翼地一盖。哈哈,蛐蛐被我们给逮了个正着。
按照这种方法,我们又逮了许多,清点一下战利品:“1只、2只、3只……”哇噻,我们一共捉了12只。正当我非常得意之际,突然我看到瓶子里那十几只蛐蛐蹦来跳去欲逃生的可怜模样,一股怜爱之心顿时涌上心头。
过了一会儿,我提议说:“妹妹,咱们把蛐蛐儿放了吧!”妹妹疑惑不解地问:“姐姐,我们费了好大劲儿才捉到这12只蛐蛐的呀,为什么要把它们放了?”我解释说:“傻丫头,蛐蛐是益虫,它可以帮人们捉害虫呀!”“噢,原来是这样,那我们把它们放了吧!”妹妹天真地说。
我打开瓶盖,蛐蛐们一窝蜂地从瓶子中跳了出来,还不时地发出“啾啾”的声音,好像在说:“谢谢你放了我们。”
顿时,草丛中又响起了悦耳动听的夏日之歌
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