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以爱好的作文

时间:2022-06-10 19:59:33 爱作文 我要投稿

精选以爱好的作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的以爱好的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

精选以爱好的作文4篇

以爱好的作文 篇1

  我的爱好是画画,因为它让我的人生有了光彩。之所以我喜欢画画,是因为那一次。

  那一天,我和妈妈在街上买东西,看到路旁摆着许多画,很漂亮。我想让妈妈给我报个画画班,妈妈答应了。星期天,我去上画画班,老师教我们画了一幅风景画。老师画的真漂亮,可我的画就比老师的画差远了。老师朝我走来把我的画修改了一下,我看了看自己的画,比以前漂亮多了,不过,还是没有老师画的好看。我又仔细地把画修改了一遍,不错又有进步了。我修改完后,又开始接着画,总想比老师画的好看。放学回家后,我就开始画今天画的那幅画。我越画越兴奋,越画越想画。画完后,我又拿现在这幅画和在学校画得那幅画一比较,哇!真是一次比一画的好看。然后,我又描了描边,把颜色涂了上去,太美了,我都不相信这是自己画的。我骄傲地把画拿给妈妈看,妈妈点了点头,说:“画的不错,下次要更加努力,一定要比这次画得更好。”我笑了一笑,又拿了一张纸,画了一幅画,这幅画是画动物的。我画了一片大草原,在草原上,牛和羊在悠闲地吃草。马儿在草原上驰骋,旁边还有许多蒙古包,也有蒙古人正在放羊。画的画虽然不好看,但是,我却感觉它很漂亮。因为,这一幅画是我自己想象出来的,没有任何人的指点,这幅画,我很喜欢。

  我喜欢画画,它让我的世界更加有趣,更加丰富多彩。

以爱好的作文 篇2

  我的爱好很多,其中有书法、绘画、游泳、下棋等等。然而,我最喜欢的要数练书法了。你要问我是怎样对练书法产生浓厚兴趣的?这还得从头说起。

  记得那年我6岁。春节前的一天,我和爸爸到书院门去联,看见一个商店门前围了一大堆人。我急忙跑过去。挤进人群一看,原来是一位留着长胡子的老爷爷,正饱蘸浓墨、龙飞凤舞地在写书法作品。他写的作品一张赛一张,而且越写越好看。周围的人一片赞叹声。我也看得入了迷。后来,我硬是缠着妈妈,在碑林少年宫的书法班给我报了名。

  刚开始,我以为学书法很容易。可是一参加学习,才知道自己想得太简单了。学习班一开始,老师先教我们怎样握笔、运笔和一些基本笔划。练习时,我不会蘸墨。蘸少了,写不上;蘸多了,一写一个大墨疙瘩。左抹右抹,好好的一张白纸,硬是让我抹得一塌糊涂。我的.手上、脸上、衣服上全是墨汁。一个上午下来,我一个笔划也没练好。我禁不住问妈妈:“练书法怎么会这么难呢?”妈妈说:“干什么事都不会是一日之功。必须要有信心、恒心和耐心,才能把书法练好。”听了妈妈的话,我才知道了这其中的难度。我没有放弃,马上又拿起笔练了起来。

  以后,我每天回家写完作业,都要练两张大字,从最基本的笔划练起。慢慢的,我的大字比以前写得好看多了。在家里,爸爸、妈妈鼓励我;在少年宫,老师也夸我写得好。我对自己也很有信心,练书法的劲头更足了。

  转眼一个学期过去了。有一天,书法老师告诉我们,让我们参加碑林区组织的少儿书法比赛。听到这个消息,我心里那个高兴劲就别提了。到了比赛那天,我信心十足地走到比赛场地。只听少年宫主任一声令下,所有参赛同学,个个持笔挥毫。这时,我抬头看了一眼妈妈,从妈妈那鼓励和期待的眼神中,我仿佛汲取了无尽的力量。我拿起笔,饱蘸浓墨,龙飞凤舞地写了起来。我写的是:“博学文雅”四个大字。写完,我端详了半天,感觉很满意。

  比赛结束后,过了一会儿就是颁奖。当少年宫主任已分别宣布完获铜奖、银奖和金奖同学的名字后,还没有听到我的名字。我正在纳闷,只听少年宫主任高声说道:“我们这次比赛中,有一名年龄最小的同学,他叫李斌,获得我们这次比赛的最高奖——特金奖!”听到这个消息,我当时就高兴得蹦了起来,心里就像吃了蜜一样的甜。

  通过这件事,我对练习书法的兴趣更浓了。在学好毛笔书法的同时,我还学习了硬笔书法。两年多来,不论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,妈妈都带着我学习书法从不间断。这两年,我又参加了许多书法比赛,获得的特金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖共有19个。我的书法作品,还被印进了公开发行的画册里。

  在这里,我感到了极大的满足。我更加热爱书法。我打算把它一直练下去,将来成为一名书法家。

  以爱好为话题的作文2:

  每个人都有自己的业余爱好,一般是美术、音乐、书法什么的,而我的业余爱好就十分独特,是打乒乓球。

  四年级的时候,学校安装了乒乓球台,每天都会有许多学生在那里打乒乓球,当然我也不例外。虽然我以前从来都没有打过乒乓球,但是我看着别人打乒乓球的技巧,自己也会了一点。每当我和同学们打球时,由于技术很差就总会输球,因此同学都看不起我。我为了在同学们面前争回面子,在课余的时间就跟爸爸练习起来,学会了一些基本的技巧,而这样我还是打不过同学们。

  暑假,我和几位球技也差的哥们参加了学校里的一个乒乓球训练班。我们不畏酷暑,认真学习乒乓球各种技法,常常是累得浑身酸痛,热得汗流浃背。经过一个暑假班的学习和训练,我打兵乓球的水平有了明显提高,已经可以和一般水平的同学小试身手,不分高低了。寒假的时候,我继续参加了“提高班”,老师交给我们许多的技巧和招数。我不顾寒冷努力拼搏,加大练习强度,已不知我们打过多少场比赛,打坏了几个球……常常是累得浑身无力,冻得双手颤抖,可我依然坚持苦练,技术水平又有较大程度提高。

  有一次,老师教给了我一个很实用的战术,叫做弧线球。我和老师互相练球的时候,我出其不意地发出了一个猛球(盖球),这是我的一个“必杀”,几乎没有人能打过我的这一招。

  而老师却从容不迫,大笑着说:“呵呵,我就等着这一球呢!”他镇定自如地打了一个弧线球,巧妙地把球打了回去,让我大惊失色!弧线球是乒乓球在球桌上飘飘悠悠,虽然柔和,但是也很有杀伤力,以柔克刚,用柔软的招数去克制刚强的球。从此,每每当我练球时,都会和老师练习这一招,我的运用程度和技巧也日益加强!在一次比赛中,我的对手是一位打了5年的球手,是一个名副其实的高手!刚开始时,他连赢了我3球,我有些慌乱。

  当我不知如何应对的时候,老师给我使了一个眼色,好像在说:“忘了我教给你的弧线球么?”我恍然大悟,从容不迫的给他打起了弧线球和盖球这两大绝招。渐渐地我追上了比分。我的几个队友在一旁给我加油起来,我也增添了信心和斗志。经过了15次战斗,我终于赢过了他!

  乒乓球已经成为了我的业余爱好,我乒乓球技术一天天增强。现在我已经是班级里名副其实的“高手”,我在同学们面前搬回了面子,同学们也十分敬佩我了。

  可我心里的目标是:努力练球,有朝一日,我要成为国家队的球手!

以爱好的作文 篇3

  今天我被评为了文艺爱好者,我还参加了一次当评委的活动。

  我,李江寒,唐思源一起去的五楼大厅。一到六年级的学生代表已经就位,老师们已经就位,我们三个找了地方坐下来。老师发给我们一个评选单,我们五年级是评四年和六年的。

  先是四年级的学生来表演,有唱歌的、有跳舞的、还有表演乐器、相声和武术的。

  在四年和六年中,有的同学唱大中国这首歌。这首歌我在音乐课上学过了,印象很深,他唱的一点都不跑调。

  而且声音和羽泉的很相似,仿佛来到了羽泉的演唱会一样。

  不光是歌曲,连武术也那么精彩。刘聪表演的武术令我目瞪口呆,一跳、一翻……这些步伐好像一个少林高手。

  艺术节的节目丰富多彩,在我们的生活中,好的节目也是好的生活趣事,让我们丰富我们的课余生活,创造出我们多姿多彩的童年吧!只要世界充满欢笑,世界将变得更加幸福美好。让我们一起创造出我们幸福快乐、多姿多彩的的童年吧!

以爱好的作文 篇4

  每个人对读书都有不同的理解。有人认为读书是一件很痛苦的事;有人认为读书是一件苦差事;而我却恰恰相反。我认为读书是一件很有趣的事情。

  每天,无论我做什么事,都不会离开书。吃饭、睡觉、甚至就连上洗手间都要拿着书。有时,我会拿别人认为很没有意思的书来看,可是,我却认为这本书很有意思。对我有极为强大的吸引力。正当我津津有味的看着时,我被这本书上的内容逗得捧腹大笑。母亲听见啦,走了过来,说:“你笑什么那?什么书对你有这么大的吸引力啊?再说啦,你大晚上的不睡觉干嘛呐!赶紧睡吧,明天还要上学呐。”这时,我才反映过来,原来已经半夜十一点多啦。于是,我便很不情愿的把书放下,搂在怀里,不知不觉的睡着啦。

  到了第二天,我洗漱完毕,吃早饭时,手里还在拿着昨晚没有看完的那本书,一边吃一边看。当我走在上学的路上时,我仍在看那本书。当我正在看最激烈的时候,只听见“砰”的一声巨响,啊!我的头怎么这么痛啊!哦,原来是撞在电线杆上啦。当我再一次摸我的头时,啊,好大的一个包啊。当时我发现每一个人都在注视着我,我的脸就像是一壶烧开的水一样,滚烫滚烫的,我恨不得找一个地缝钻进去。于是,我便加快了脚步,以飞奔的速度来到了学校。

  还有一次,我在家里学习,忽然就得肚子有些痛,于是我便去了洗手间,可是我却想到了时间会浪费掉,于是我就把书一同带进了洗手间。时间过的也是很快。一转眼,我已经在这里待了两个小时妈妈叫我同她去上超市,但是发现我没有啦,就在屋里喊了起来,我听见了,马上回答,这才知道我已经在洗手间了看了两个小时的书。啊,我可真是一个“读书虫”。

  我认为什么乐趣也比不上读书的乐趣。在读书时,我们不仅可以知道许多我们不了解的知识,又可以了解到古代赫赫有名的名人、名诗、名文章。所以,我认为读书再是我们最大的乐趣。

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