我的同学作文

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我的同学作文，希望能够帮助到大家。

我的同学作文

我的同学作文1

　　她，一对黑宝石似的眼珠，两只山泉般纯洁、明亮的眼睛，鹅蛋脸上挂着阳光般的笑容，一头乌黑发亮的童花头，好像一朵沐雨的桃花。她就是我的同学―吴思源。他不仅长得可爱、漂亮，还是我们班出名的“活跃分子”呢！这不，今天上作文课，我们玩“一人比划众人猜”的游戏。当小马老师宣布这个好消息时，她就可来劲了。瞧！她踮着脚尖，一条腿搭在椅子上，双手高高举起，嘴里还不住的喊着：“老师我，老师叫我吧！”终于，小马老师好像明白什么了似的，请她上来为大家表演。她脸上挂起了灿烂的笑容，一路小跑着走向了讲台。当她听到小马老师说的成语时，立刻变得又蹦又跳，好像在说：“等着瞧吧！好戏还在后头呢！”她先把两只手放到了身体的左右两边，抬起来，做成一个小翅膀的样子，嘴咧着，发出“咯咯咯”的声音还又蹦又跳地。我一边看，一边想这是不是表示一只小鸡在飞呢？忽然，她又换了一个动作，双手弯曲，搭在胸前，吐出了舌头，“汪汪”的叫着。这不是一只小狗吗？到最后，我们终于猜出了正确答案，异口同声地说：“是鸡飞狗跳！”“猜对了！”她大叫，脸上依旧保持着灿烂的笑容，好像在夸我们呢！

　　这就是我们班的吴思源，一个活跃的吴思源！

我的同学作文2

　　在我们班里，有一位又胖又搞笑的人，他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的，鼻子像桃子，一个大嘴巴，一个大肚子，胖得像个包子。我们给他起了两个外号：小胖子和搞笑王。

　　他平时特别喜欢逗我们笑。有一次，老师叫我们每人带几片树叶，准备画画用。第二天，他带了一大堆树叶来，有两片非常巨大的叶子，几片中等的无花果树叶，还有几片比较小的普通树叶。一进教室，他就把这堆树叶放在肩上，然后一脸严肃地说：“我是一颗万年树。”同学们边笑边问他：“老树爷爷，你怎么这么胖呀！”他很认真地摇了几下身体，树叶从他肩上掉了下来，他压低了嗓门回答我们：“我老了，叶子全掉光了。”我们全都笑了起来，只有何子涵自己不笑，他轻轻把两片无花果树叶踩在脚下，两片大树叶放在肩上。我一看，这不就是一只小鸟么？我对同学们大声喊：“一只胖鸟！”全班同学和何子涵都一起哈哈大笑起来。

　　他真是一个爱搞笑的人，用树叶把自己变成一只小鸟，我想都想不出来呢！

我的同学作文3

　　我的作文班里有一只“小肥猪”，他是谁？哈哈哈，你猜对了！他就是——戴梓江！

　　戴梓江胖胖的，圆圆的脸蛋，脸蛋上还总是带着两团红润。眼睛有点受“委屈“，但虽然不大却很有精神、一张圆嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴，真像一只可爱的“小肥猪”！

　　别看他胖但他很灵活，戴梓江是作文班的“截图班长”之一，而且所有的截图班长都没他能干。每次总是他最先截图发到QQ群中，带动我们集中精力学习，给同学们留下了一个很深的、模范班长形象。

　　嘿！还有呢，戴梓江虽然胖，但是他只要穿上他的小古装就“摇身一变”成了一个大学士：一会儿变成欧阳修，一会儿变成诸葛亮，一会儿变成李白？，那张胖嘴巴一旦打开就滔滔不绝，出口成章，伶牙俐齿也不是三五个同学能够应付得了的。

　　这就是我的同学——“小肥猪”戴梓江。

我的同学作文4

　　他，宽宽的额头，几乎占据了整个脸的二分之一。他活泼又调皮，但却常常一脸的恼怒，他就是我的同学刘铭均。

　　刘铭均长得虽不怎么好看，但是充满了精神。他的头发乌黑乌黑的。柔顺的服服贴贴地贴在头皮上。两只蝌蚪眼上，是两缕眉头稍大的淡眉。他的嘴唇红里透点紫，向前嘟着。而皮肤是健康的棕色。里里外外都透着那一份青春的朝气。

　　在课堂上，刘铭均总是很活跃。手里一会儿转着笔，一会儿抠着东西。而嘴巴则在滔滔不绝的与周围同学说话，眉飞色舞，好像总是说不完似的。有时，在老师讲课时，他还会冷不丁冒两句话，来打断或接过话，不过在这时，批评总是少不了的。但这也没有丝毫改变刘铭均的毛病，甚至，有些时候，在受了同学的冷嘲热讽后，他竟会不顾老师情面，在课堂上就发泻完自己的怒气，好象是在课间一般。

　　一次，不知谁惹了刘铭均，只听他先是一声，切，随后就攥紧了拳头，双眉紧皱，眼睛死死地瞪着一地方，嘴里还不忘咕哝着什么，就像经受了奇耻大辱般，但只有过去一节课的时间，他脸上的恨意，则立刻烟消云散，像没事儿人似的，大大方方的又出去玩了。

　　这就是我的同学刘铭均。

我的同学作文5

　　陈是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。

　　她个子不高，小苹果脸上长着一双像两颗黑宝石一样的又大又圆的眼睛。走路像头后绑着长发的小尾巴，很好玩。

　　她的学习很优秀，不仅文笔工整漂亮，每次考试都名列前茅。她很勤奋。每次打扫卫生，只要她完成手头的工作，她就会毫不犹豫地帮助行动迟缓的学生。那天轮到我擦桌子了。天冷，我就慢慢揉。她看到了，悄悄帮我擦干净。

　　那一次，学校为中学的一个哥哥组织了一次捐款。她妈妈给了她五块钱，她一句话没说就把一个星期的零花钱都捐了。

　　在学校运动会上，她获得了几个奖项。她出现在班上的每一场文艺演出中。上次参加县里的经典读书会，居然还有她！

　　她真的是一个值得学习的女孩！和她相处很愉快！

我的同学作文6

　　我们班有个“大帅哥”，他的名字叫夏鑫宇。他长着瓜子脸，一个高高的鼻子，一张爱说话的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的，像两颗闪闪发光的黑宝石。他的身材瘦瘦的，但你别看他瘦，力气可大着呢！他跑得比我们班的“跑酷高手”陈明乐还要快。最有趣的当然是他那特别的头发了，他的发型卷卷的，好像有几只蜗牛在他的头上躺着睡觉，又像一个大鸟巢，上面应该偷偷藏着几只小鸟吧。

　　夏鑫宇可爱玩小狗赛跑了，每当下课铃声一响，他撒开腿就冲出教室，来到操场。你瞧，他们开始玩小狗赛跑了。第一轮是夏鑫宇来抓人。他来到空地，单脚飞快地跳了过去。只听他重重地把脚一钩，蹬地一声，一个男孩就被他一下子抓住了。突然，他的眼神变得很专注，就像一支等待猎物的老鹰，原来现在要抓“黄志达”了。说起“黄志达”，他可是鼎鼎有名的赛跑高手。一轮下来，夏鑫宇怎么也抓到黄志达，他更加生气了，举起了拳头说：“黄志达，你别给我跑。”几分钟又过去了，他终于把黄志达给抓住了。

　　这就是我的同学夏鑫宇，一个调皮可爱的男孩儿。

我的同学作文7

　　张驰浩虽我们班的“说话大王”，也是我们班的“笑话大王”。它有一双老鼠似的眼睛，一笑起来就眯成一条细缝，他还有一只小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。他常常给我们带来快乐，所以我们给了他一个绰号，叫做“笑话大王。”

　　“李白自杀”

　　张驰浩的笑话有很多种，他最拿手的就是改诗了，有在上课时，张驰浩看到了李白的《望庐山瀑布》立马就“出口成章”：日照香庐生紫烟，李白来到悬崖边，临死之前点支烟，抱着嫦娥上西天。我们一听都笑得快趴下了。可他却强装严肃，抓了抓头，一本正经的说：“本诗人真是才高八斗呀!”本来就笑得够呛，现在听他这么一说，我们笑得都要把屋顶掀翻了。

　　“狮屎熊便和事实雄辩”

　　张驰浩不但善于改诗，而且还会改名言，在老师说道事实胜于雄辩时，他竟小声滴咕了一声：“狮屎胜过熊便。”让我们又大笑一回。

　　怎么样，我们班的“笑话大王”搞笑吗?

我的同学作文8

　　我有一个好朋友，叫方琳。在老师眼里，她是一个听话、乖巧的好学生；在父母眼里，她是一个孝敬、活泼向上的好孩子。

　　方琳不仅学习好，而且热心帮助同学。记得有一次期末考试，还有几分钟就要开始考试了，同学们都在进行考前准备，我在翻铅笔盒时却发现尺子忘带了。“尺子去哪儿了？”我又找了找书包，还是没有找到，急得快要哭了。这时，方琳好像看出了我的心思，就问：“你是不是忘记带什么东西了？”“我忘记带尺子了。”我垂头丧气地回答。方琳二话没说，把她的一把尺子一分为二，将一半送到我手里。我感激地望了望方琳，方琳却说：“”快拿去用吧！”这时候，考试的铃声响了，我急忙坐到座位上等待着考试，心里却非常感谢她。

　　这就是我的同学方琳。

我的同学作文9

　　我有一个女同学叫杨乃华，她高高的个子，大大的眼睛，扎着一条长辫子，还戴着一副眼镜，看上去很有学问。她是我们班的班长，是个有责任心的人，虽然许多同学觉得她有些唠叨，但其实她只是指出我们的不足。她的成绩很优秀，课外知识也非常丰富，而且作文写得很好，是我们学校“小白鸽记者团”的小记者。

　　有一天，老师在课上个我们布置了一篇作文，正当大家还在苦思冥想时，杨乃华的笔已经“沙沙”地响了起来。突然，她举起了手，说“老师，再给我一张纸！”她接过纸，继续专心致志地写着作文。不一会儿，她第一个交流作文。我们本以为写这么快，很难写出优秀的作文，但是，她一回来就兴冲冲地说“太好了，满分！”当时我们都感到很惊讶。

　　她是不是很厉害？杨乃华就是这样一个优秀的学生。

我的同学作文10

　　我喜欢的同学有很多，但我最喜欢xx，她长着一头乌黑的齐眉短发，眼睛不大。她最爱笑，一笑，眼睛就眯成了一条缝。她总爱抿着嘴笑，而且从不露牙齿，显得特别秀气。

　　她是个热心的人，心中总装着他人，装着集体，而且帮助别人时总是默默的。

　　记得有一次，讲台前有一堆垃圾。下课了，同学们有的从垃圾上跨过，有的从垃圾上踩过，却没有人想起把垃圾搓走。只有xx默默地拿来扫帚和搓斗，把垃圾搓起来，倒进垃圾桶。

　　还有一次，上课铃响了，我们班的同学xx找不到椅子了，她站在座位上喊：“老师，我没椅子！老师，我没椅子！”老师说：“你看看哪个座位上有多余的椅子。”她站在座位上一边四处张望一边喊着：“老师，我找不到。”这时，又是xx默默的走出来帮她找到了椅子并搬到了她的座位上。

　　这就是我的好朋友xx，她就是这样的热心。通过我的介绍你是否也和我一样喜欢她呢？

我的同学作文11

　　刘中培的身材和我一样，是我妈妈口中“横竖不长”的类型——就是吃不比别人少吃，营养也没少补充，但就是一不长个、二不长肉！不过据教练讲这种身材练跳水还是不错的，嘿嘿！在跳水学校三年的日子里，我们俩总是形影不离。早上我们在宿舍吃过早饭一起去上课，中午放学后又一起回宿舍吃午饭、然后一起去游泳馆参加训练，晚上还一起写作业，甚至挤在一张床上睡觉！

　　我们俩的学习用品也总是互相借来借去，不分彼此，不过一般还是有借有还、再借不难的。但是有一次他居然耍赖，看中了我从北京买回来的一支新钢笔，说好了一星期还，又说再过几天，结果至今都没有还呢！唉——谁叫我们是好朋友呢，希望他能好好珍惜吧！

　　刘中培是个学习用功、训练刻苦的人。虽然他每天作业几乎总是最后一个完成，有时甚至还抄我的，可考试的时候他总能考得比我好一些！真是山外有山、人外有人、一山还比一山高！训练就更别提了，我只比他少练一年，练了两块腹肌，可他却有六块腹肌！真是佩服得五体投地、满地找牙！现在我因为总是眼睛发炎、鼻炎不断离开了跳水学校，但对他的感情依旧，希望他学习仍然优秀。跳水吗？相信他一定还是那么强，一定能成为“熊倪跳水学校”的第二个“熊倪”！

我的同学作文12

　　我有一个同学叫施家铭。

　　施家铭又瘦又小，小小的眼睛一笑起来几乎看不见。他非常喜欢笑，也许是因为我也喜欢笑，我们俩从一年级起就成了形影不离的好朋友。

　　他非常幽默，很会讲笑话，而且讲的笑话从不重复，常常把我们逗得哈哈大笑。有一个星期一，我被老师批评了，心情有点糟糕。施家铭看到我这个样子，就给我说了一个小猪的笑话，并且配上了滑稽的动作，还学猪叫“哼哼”，装作很傻的.样子挠挠头……我一下子大笑起来，把烦恼都抛到了九霄云外。

　　他最痴迷于恐龙，家里有各种各样关于恐龙的玩具和书。他说长大以后想当考古学家，去挖恐龙化石，甚至想回到恐龙时代，看到真的恐龙。每天一早到教室就跟我们大聊恐龙话题，我们走到哪里，他就跟到哪里，连上厕所时的时候也不放过我们，而且总是不停地提问，我们还不能答错，万一答错了，他就会像唐僧一样又又从头讲到尾，直到我们都听明白为止，真让我们哭笑不得。有一次，我们在厕所，他突然嬉皮笑脸地给我们提了一个问题：“三角龙为什么吃草？”这个我们可不知道，所以就摇了摇头。他见我们都不知道，所以又打开话匣子，“哇啦哇啦”地说了起来：“因为它的祖先也是吃草的……”

　　我喜欢我的朋友——施家铭。

我的同学作文13

　　我有一个同学，十分搞笑，他还是运动健将。想知道他是谁吗？自己猜猜看吧。

　　他有一个大大的脑袋，方方的。胖胖的身子，一摇一摆。脸上布着一双小眼睛，大鼻子，大嘴巴，还有一双招风耳。

　　搞笑

　　“我送你离开，你欠我十块，你是否还在，今生不还，来世再还，反正你就是欠我十块。”瞧瞧，着大块头，又开始唱歌了。不过，这歌一唱完，我们大家就哈哈大笑起来，看到大家笑了起来，他就又开始他的“独家演唱会”了。“我送你离开，去买咸菜，五角钱一袋，要买就买，不买走开，莫当我，买咸菜。”“你是买咸菜的吗？哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”还不止这些。语文课，老师说：“我说词语你们做动作，好不好？”他大声地说：“好！”“垂头丧气”。同学们都作出没有力气的样子，而他呢，做出满脸抽象的样子，双眼朝上，嘴巴歪着，双手抽搐，跟面瘫没什么两样，都得我们想笑。

　　运动健将

　　“传球！球进啦!”我们在欢呼，这里在进行激烈的足球比赛，我们的主力就是这位运动健将。左踢一脚，右踢一脚，球进啦！继续踢，一个射门，球又进啦！多亏了这位运动健将，让我们班得了第一名。

　　你猜到他是谁了吗？对，他就是——冉智豪。

我的同学作文14

　　榜样，不一定要十分有名，他只要有一点比你好，让人夸赞，那他就是你的榜样，就应当向他学习。我的榜样不是名人，也不是伟人，她就是我们班的刘郝佳。

　　刘郝佳是女生，上学期担任副学习委员，现在是四组的组长，学习成绩在班里是名列前茅。

　　如果我把她做为榜样，那一定有原因，她身上一定有值得我学习的地方：第一，同学们都十分认可她。在三好生竞选中，经过同学们的投票，许多人都投给了刘郝佳，所以，刘郝佳进了前八名，而我却只有十八票。

　　第二，组长当的好。她领导的四组，每周的旗子都有许多，而且，在小组的合作中，她们配合十分默契，给老师讲了之后，老师便止不住地夸赞她们组，我想被老师赞扬也不容易呀！再看我们组，第一次，最后一名，第二次，第十名……

　　第三，做什么事都很认真，每次老师让她写小报，她都会写，并且画的画很漂亮，并且字也很好。还有，写周记时，也不马虎，每一次都能过关。这一次三好生的竞选中，她的演讲稿，竟然写了足足两页。

　　凭着这三点，我认为她有资格当我的榜样，我会向你学习！

我的同学作文15

　　上周六，我去雨林书院上课。课堂上，我一直不停地哈哈大笑。告诉你，那是因为我们班的赵同学在课上“发疯”了。

　　课上，余老师正准备讲赵同学的一篇优秀文章。“啦啦啦，啦啦啦啊！”赵同学突然冲到讲台，又蹦又跳。他的嘴巴张得老大老大，双手一个向上伸，一个向下伸，身子向老师站的地方倾斜着。他的一只腿悬空，另一只腿站在地上，不停地转圈，像一只大公鸡，大声地喊道：“耶耶耶！耶耶耶！”，赵同学就这样试图阻止老师讲他的文章。

　　这时，余老师严肃地盯着赵同学，之后使用了她的“声波攻击”：“赵XX！”赵同学立刻一溜烟回到了自己的座位上。余老师继续讲他的文章，他不好意思了，一会儿弄他同桌的裤子；一会儿转了个身，抱住我和同桌的手；一会儿又拉拉前面同学的衣服。最后，用他那瘦小的头做了一个特别特别危险的行为他把头钻进他课桌的桌肚里。不知道他有没有想过，万一他的头出不来怎么办你说他这样在课堂上够不够“疯狂”？

　　赵同学虽然文章写得好，是我们这个班里数一数二的“牛人”，但是他今天上课的纪律有着非常大的问题。课堂可不能随意“发疯”啊。

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