【精选】战争的作文300字合集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的战争的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】战争的作文300字合集九篇

战争的作文300字篇1

　　军训的前一天，我就开始临时抱佛脚了，不过我是抱了，但好像也是白抱。

　　那天一大早，我就早早地起了床，开始准备起我的“被子”计划!我开始起第一种套法“钻钻法”。大家可能要问：“什么是钻钻法呀?”在我看来，套被套不用这种方法是行不通的，就是把自己钻进被套里，在里面把四个角对齐，但费好长时间还是不行，放弃!

　　第二种方法是“圈圈法”。我认为是最好用了，只需要反复做一个动作，圈一下，再两头拉一下。大概十几下就可以了，我喜欢这种套被套的方法，我又练了一会儿就停手了，就好像练了很久的自信满满的“老兵”一样了。

　　第二天，我们到了军校总校，第一件事就是到宿舍套被套，我就是用“圈圈法”早早地套好了，看着别人手忙脚乱的，我就想去帮帮他们，我定睛一看，在我的旁边，邵严斌还没有套好，让我来帮助他吧!

　　我先帮他找到被套的拉杆，把被套里面翻出来，然后把被子放平，叠在被套上，然后再从里面拉出两边的角，最后我再钻进里面去，把另外两个角拉出来，我和邵严斌一起把被子放平，费了九牛二虎之力才把被套套好，累死了。

　　这就是我和被套的战斗。

战争的作文300字篇2

　　这是一幕真实的画面。

　　在一片废墟中，周围还弥漫着战争过后留下的气息。一个男孩在这一片废墟中哭喊。他衣衫褴褛，胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭着喊着，却无人回应。他还没来得及享受父母给他的爱，还没来得及享受童年给他的快乐，还没来得及享受世界给他的美好，就已经失去父母，不复有家。

　　我不明白，为什么不让世界一开始就那么和平？为什么要让与我们在同一片蓝天下长大的孩子，又如此大的差别？为什么我们不能一起欢笑，不能一起学习？这一切的一切，都是因为这无情的战争，残忍的战争，可恶的战争，久久不能平息的战争！就是因为有了它，多少英雄，多少无辜的老百姓死于弹下！我们现在的安宁，不是一份投降书换来的，而是这千千万万的英雄和老百姓用自己的生命和鲜血换来的！

　　和平，是一段美好的时光，是一朵娇嫩的鲜花，是一张可爱的笑脸，是一幅美丽的图画，是万物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鲜的空气，植物失去了灿烂的阳光。所以，维护和平，制止战争吧！

战争的作文300字篇3

　　有一天，小鹿哥哥盖了一个小屋，正准备上漆，一看没有染料了，它就去买染料了。谁知，小鹿哥哥刚离开它的房子，小猫和小狗就跑来了。

　　小猫一看，心想：哇！这个房子也太豪华了吧！小狗也看了一下，心想：如果我住上这个房子，大家肯定都得夸我最能干，盖出一个这么舒适的房子。

　　于是，小猫和小狗就吵了起来。小猫说：“不然我们比谁说出的形状多，这个房子就归谁了，你看怎么样？”小狗说：“好吧！”小猫说：“我有三角形的耳朵，圆柱形的尾巴和圆溜溜的眼睛。该你了，小狗。”小狗说：“我有对三角形的耳朵，圆圆的眼睛，和锐利而又尖尖的小爪子。”小猫说：“怎么，怎么会这样呢？竟然平局。”

　　太阳下山了，小鹿哥哥买完染料回来了。它看见小猫和小狗在吵架，小鹿心想：我一定要帮它们，解决它们的问题。

　　于是，小鹿哥哥到了它的新家旁边，它问小猫：“这是怎么回事？”小猫满脸无奈的说：“我们都喜欢这个房子，就因为这个美丽的房子，我们进行了一场比赛，可是我们不分胜负，不知道该怎么办。你能帮我们解决这个问题吗？”小鹿说：“哈哈，这个房子是我盖的，只要我给你们一人盖一个房子，不就OK了吗？”

　　从此以后，小猫和小狗就再也没有争吵过。

战争的作文300字篇4

　　每个人，每件物品都有自己的优点与缺点，不能以貌取人。

　　夜晚，我渐渐入睡了，隐隐约约地传来一阵争吵，我便竖起耳朵听了下去。

　　这不，半截橡皮与小刀竟发生了争吵。小刀说：“你看看你，又胖又矮，长得真难看！”橡皮说：“你还说我，你看你，每天除了伤害我们，你还会干什么？”小刀说：“我的作用可大了去了！我会帮小主人割纸，刻东西，削铅笔……你会干吗？”“我的作用可广泛了，我可以帮主人改错，这是盖世之功啊！”这时，白纸走了过来，说：“你们影响到我了，什么事不能心平气和地说呢？”边说边不满地嘟起了嘴。于是小刀便告诉了他事情的起因经过。白纸说：“每个人都有自己的优缺点，不能以貌取人，大家都要和睦相处，共同打造美好的未来。”小刀说：“哦，我以后再也不以貌取人了。”橡皮说：“我以后也不会再好大喜功了！”说完，他俩便拉起了手，一起回到了文具盒里。屋子里顿时安静了许多。

　　是啊，我们每个人都有优缺点，我们也要取人之长补己之短啊！

战争的作文300字篇5

　　在一片欢呼声中班级辩论赛如期而至，我们被分为正反两方，此次的辩题为“小学生应不应该看电视”。

　　只听见老师一声令下，这场没有硝烟的战争一触即发，我是正方辩手支持小学生应该看电视。这时班中鸦雀无声，我仿佛能看到教室里有两团正在熊熊燃烧的火焰在相互碰撞，相互摩擦。

　　“好，有请正方一辩发言”，主持人打破了沉默。我方一辩站了起来，沉着冷静地陈述我方观点，顿时我方掌声雷动。然而反方一辩的情况不太好，他讲得有点结巴并且条理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辩，他与我方一辩的实力不相上下，这可是势均力敌，这使我十分不安。

　　当双方一二辩都陈述完后，便进入了自由辩论。这个阶段是最激励，一开始双方便展开了针锋相对，唇枪舌剑的辩论。就像两名战士，一个拿矛一个拿盾，教室就像战场，双方你来我往的激战着，五分钟后，王同学的矛没能打破祁同学的盾，最后我方以失败告终。

　　双方三辩出来总结辩论得与失。这是徐老师对我们说：“任何事物或事件都有它们的两面性（好与坏），关键是如何控制度。”“比如如果控制好电视时间以及内容，它有助我们拓展视野”徐老师也总结我们辩论方法优缺点。

战争的作文300字篇6

　　“唉！”我对着镜子，看着镜子里那个一模一样的我。我可不是在臭美，我是在拔牙！那颗牙已经在我口腔上方“吊威亚”大概有一个月之久了，可这位“不速之客”就是不愿搬离拆迁区。

　　我皱了皱眉，摇摇头，嘴里的牙也跟着一动一动的。谁都知道我天生怕疼，可要是不拔，今晚可该怎么睡觉啊！可拔的'话不是更疼吗？

　　我用力摇了摇呀，太好了，筋断了一根，我又努力地摇了摇，这次毫无进展，我的脸因痛苦而扭曲，嘴里“呲呲”的倒吸了一口凉气。这时，又有一根筋因为紧绷而断。奶奶看我愁眉苦脸，跑下了楼，上来时手里多了一个闪闪发亮的小盒子，近了，更近了，此时的我还不知道会有什么厄运等待着我，等我看清那小盒子才尖叫了起来，声音之尖锐，音量之大，是你怎么也无法想象的。如一把宝剑，划破了屋里温馨的气氛。原来是牙线。奶奶让我做出了两个选择：自己拔，用牙线拔，我只好顾不得疼，将牙用力拉了下来，咦？不疼？牙拔掉了？

　　我和牙齿的战争终于结束了！

战争的作文300字篇7

　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。这天，肯定有许多人难以忘记。因为在这一天，死伤了许多无辜的生命。

　　从美国记者拍下的照片来看，一个满身是血又不满周岁的幼儿，坐在一堆废墟上在恐惧之中嚎陶大哭。她的身边到处是残垣断壁和堆积如山的尸体，没有一个活着的人。也许她的父母被可恶的日本人炸死，而被埋到废墟里最深的地方了？也许她的父母和她被躲避火药的人流冲散了？也许他的父母正在照顾其他的伤员而无暇照顾她？也许……

　　如果她的父母真的死了，这个可怜孩子的命运将会如何？也许那些可恶的“野兽”会来到火车站 “扫荡”，发现了孩子，把他带到实验室，对他做一些惨不忍睹的实验，直至把他折磨至死？也许……也许可怜的孩子会被一位过路的好心大叔发现，把她带回家抚养长大。告诉她曾经经历过的悲惨往事，激励她成长为坚强的抗日战士，加入到抗日战争的队伍中，保卫自己曾经受人欺负的祖国。

　　这个照片让我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次机会让我对世界呼吁，我会说：“为了让孩子不再失去父母，为了世界和平，为了让我们的地球更加美丽，我们要维护和平，制止战争！”