【热门】夸夸作文600字三篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的夸夸作文600字3篇，欢迎大家分享。
夸夸作文600字 篇1
我的妹妹今年3岁，浓浓的眉毛下镶嵌着一对水汪汪的大眼睛，十分可爱。
妹妹不仅可爱，还很聪明。
有一次，妹妹像只企鹅似的走着，一摇一摆地来到邻居王阿姨家里，王阿姨把妹妹当做“贵宾”似的，笑脸迎接，热情款待，说：“你好，宝宝(这是我们给他起的绰号)，有什么事吗?”妹妹贼头贼脑地扫了屋子一周，盯上了放在柜子下面的几包零食。她默默无声，只是痴痴地看。王阿姨见了，笑得合不拢嘴，没理她，就忙她的事去了。妹妹等王阿姨一走，就像变了个人似的，三步并两步往柜子方向跑。我见了，心想：妹妹准是想吃零食了。果然，妹妹跑到那儿，望着那好吃的零食，馋得直流口水。她向四周瞟了瞟，看见没人，便偷偷地从柜子里拿了两包零食，欢喜得不得了，活蹦乱跳得跑了。可老天好像偏偏跟妹妹作对，碰到了王阿姨。这下看妹妹如何对付?我悄悄对妹妹说：“哼哼，快快束手就擒吧，免得挨打。”妹妹回过头来，看了看我，好像看穿我的心思。如眉毛一皱，忽然开心地笑了。我知道妹妹又要耍什么花招了。只见她把身子往王阿姨腿上蹭了蹭，像只可爱的小兔，撒娇地说：“王阿姨，我想吃零食。我已经拿了两个，你帮我撕开好吗?”说着，把藏在背后的小手伸了出来，王阿姨见她说了实话，有一般可爱的笑，满口答应了。妹妹甜甜地笑了，同时又回过头来看看我，把嘴向上一撇，好像在说：“看，这不成功了吗?”我见了，不禁竖起大拇指说：“小妹，你真聪明，就连王阿姨也被你“骗”过去了，真厉害!”。
这就是我的妹妹，我惹人喜爱的、聪明的妹妹。
夸夸作文600字 篇2
五人组是什么？想知道吗？五人组就是五位小女生组成的好朋友小组，这五个人就是：001——甘雨，002——李明珊，003——我，004——杨知慧，005——丁宇萱。
001——甘雨
甘雨同学是我们五人组中公认的“大姐大”，有着无比的威信。她不拘小节，和我们什么都不会计较的，不管我们怎么闹，她都不会生气。有一次，我们在玩游戏时，我不小心踩了她好几脚，她连说没关系没关系。她的'字写得漂亮，写博也很积极，当之无愧“大姐大”。
002——李明珊
李明珊同学学习是相当棒，文笔和字写的那叫个好。她还有一项特长，美术非常棒，不管是画画、素描，还是编织的丝鞋和中国结、串珠作品，都栩栩如生、活灵活现。她可是我们快乐五人组中名符其实的才女哦！
004——杨知慧
她柔弱里带着刚强，学过跆拳道，在学校里既有淑女风格，又有侠女风范。她写的字非常好看，学习成绩也很好。最重要的，她非常有爱心，喜欢小动物，帮助弱小。在汶川地震发生后，她一下子就捐出了200块钱，让我们都震惊不已。她却说，这没什么，一方有难八方支援是中国人的美德，200块钱是一个再小不过的数字了。
005——丁宇萱
她是一个又淑女又调皮的小姑娘，字写得非常工整，上课遵守纪律。她还有一项其他人很难比的地方——钢琴弹得好，现在已经考过7级了。从我学习古筝的过程，我就可以感受到她的毅力和坚持，我要向她学习。在我们五个人当中，她的头发梳得最整齐了，她可是我们中的美女哦！
你们想想，每天和这样四个优点多多的好朋友在一起，我有什么理由不快乐呢？我还能差吗？
夸夸作文600字 篇3
肖老师是我的班主任，虽然不是姓高，但学识很高。刚进班时，同学们都觉得肖老师是个严肃得不苟言笑的人，接触多了才知道，肖老师其实是个严厉却又和蔼的人，偶尔也会幽默一下。
每天早晨，肖老师都是早早地来到学校，用慈祥的目光望着正在用功的我们；放学了，他却是最后一个离开教室的人。他不是耐心地询问近来成绩下降的同学，就是不厌其烦地教育着那些犯了错的同学。他总是等我们安全离开学校了，才推着那辆褪了色的自行车，带着一丝欣慰的笑意离开学校。
肖老师对工作极其负责，哪怕是细节问题他也不肯放过。一次，肖老师让我朗读课文。当我念到“埠头”一词时，却不知道“埠”的读音。怎么办呢？慌乱中想出一条计策来。我故意把上一个学读得特别长，“埠”字便支支吾吾地跳了过来。谁知，细心的肖老师问道：“那个词读什么‘头’呀？”我知道再瞒也没用，一咬牙，说：“bàn!”全班哗然大笑。他用那严厉的目光扫了扫教室，笑声立刻停止。“为什么不查字典？”他严肃地问：“赶快查！”直到我查出“埠”的读音“bù”，并且准确地念给他听时，他才满意地点了点头，又说：“以后遇到生字一定要查字典！”一股暖流涌上我的心头。由于肖老师对教学工作一丝不苟，因而每次测验，我们班的基础知识失分最少。
我崇拜肖老师，我也说不清自己为何有这种崇拜之情，看着肖老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的学迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是对社会教育事业的无私奉献。听着肖老师在讲台上所讲的每一个字，那是一种天外之音，蕴涵着世间动听的音调，听起来让我感触深刻，因为那种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我大脑的驿站。
我万分庆幸自已能在中学时结识这样一位好老师，肖老师的谆谆教导与无微不至的关怀，更激励着我不断去探索生活的奥妙，去追求无穷的知识。
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