春节趣味活动方案（通用13篇）

　　为了确保活动科学有序进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的春节趣味活动方案，欢迎大家分享。

春节趣味活动方案（通用13篇）

　　春节趣味活动方案 1

　　为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下：

　　一、活动目的`：

　　1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。

　　2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。

　　二、活动主题：

　　强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

　　三、活动时间：

　　20xx年元月29日上午 9：30——11：40

　　四、活动地点：

　　10号楼1楼东、西大厅

　　五、参加人员：

　　全校教职工

　　六、活动项目：

　　跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力（团体赛）、羊角球竞速接力（团体赛）

　　七、活动规则：

　　1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

　　2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

　　3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

　　4、滚铁环接力赛：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

　　5、羊角球竞速接力：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

　　春节趣味活动方案 2

　　在20xx年春节来临之际，为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的`在职教师全部参加，从而真正达到教师快乐度春节。

　　一、活动主题：

　　喜迎春节，快乐游园

　　二、活动时间：

　　20xx年02月24日上午10：00 — 12：00

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动目的：

　　通过“快乐游园”的形式，让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。

　　五、活动对象：

　　全体在职教师

　　六、活动内容：

　　1、百发百中

　　活动规则：参与者每人发放2个乒乓球，站在离目标2米远的地方，向口盅掷乒乓球，球落入口盅内，每投入1个球，获一个奖品。

　　2、盲人敲锣

　　活动规则：教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上，听到口令往前走，谁敲到锣，谁可获得一件奖品。

　　3、快乐投圈

　　活动规则：参与者每人发放2个圈，扔圈套摆在地上的瓶子，套中一次可获得1件奖品。

　　4、钓鱼高手

　　活动规则：拿鱼杆，钓纸鱼，掉得一条可获得一个奖品，每人每次只限钓一条。

　　5、无敌风火轮（此活动放在游园活动的最后一个环节）

　　无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏，通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力，培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛，赢得组每人可获得奖品。

　　春节趣味活动方案 3

　　为了进一步活跃教职工业余文化生活，通过开展有益于身心健康的文体活动，形成强身益智、振奋精神，陶冶情操、激发活力，团结奋进的'良好风貌，进一步推进和谐校园建设。经研究决定组织开展“20xx年新年教职工趣味文体比赛”活动，特制定活动方案如下：

　　一、比赛时间：

　　20xx年12月下旬。

　　二、报名方式：

　　本周内在工会小勇主席处报名，逾期未报名者视为放弃。

　　三、比赛项目

　　（一）、棋和牌类比赛

　　1、扑克牌比赛

　　规则：

　　（1）个人自愿报名，统一抽签出每个人的号数，同号数组则成一组，比赛对家为奇数号组与偶数号组从小到大（如1-2、3-4、…）排列参赛；

　　（2）每轮参赛数为偶数，若为奇数则在前轮参赛人中抽签复活补齐人数参赛

　　（3）赛制三局两胜淘汰制，每轮以1.5小时时间为限，如未完成三局两胜局数，以领先方胜出参加下轮比赛，直至决出一、二、三等奖各1组、2组、3组（共12人）；

　　2、跳棋比赛

　　规则：

　　（1）个人自愿报名，统一抽签确定组别，每组4人为一组，组别组成分奇、偶数连续号为一组，每组胜出2人参加下轮比赛，若下轮参赛不是4的倍数则在前轮抽签复活补齐人数；

　　（2）至12人参加决赛时，第一轮淘汰下线6人即为三等奖，出线6人每2人决出1人（计3人），胜者3人为一等奖，另3人为二等奖；

　　（二）、游艺类比赛

　　1、投掷乒乓球比赛

　　规则

　　（1）比赛者站在距离字纸篓3米线界外，往字纸篓里投球，每人20球机会；

　　（2）奖励等级按进球数依次排名，取前12名获一、二、三等奖各3、4、5人。

　　2、投掷飞镖比赛

　　规则：

　　（1）参赛者站在距离飞镖3米线界外，每人只投一轮，每轮投10镖，以环数多者为胜。

　　（2）奖励等级同第1项

　　说明：游艺类比赛如遇进球数（环数）一致，则数字一致参赛者进行第二轮比赛，直至决出名次。

　　参赛要求：

　　1、鼓励全体教职工积极报名，按照要求参赛；

　　2、服从安排、遵守规则、文明参赛、赛出风格、赛出活力；

　　3、投掷乒乓球、投掷飞镖比赛集中安排时间参加，过时不候，其它比赛项目参赛人员在不影响工作的情况下可以利用上下午第四节课或中午时间进行；

　　4、各比赛项目具体进行时间（包括抽签），务必注意工会通知（一般工会提前1天在教学楼4楼通知），凡在规定时间未到比赛（抽签）场地，则视为参赛者自己放弃。

　　5、报名后一般不得弃赛，确因病因事不能参加者务必提前向工会负责人请假。

　　春节趣味活动方案 4

　　一、活动目的

　　为了丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的'凝聚力和合作意识，使教师身心得到健康发展，在辞旧迎新之际，我校将举行“迎新春”教师趣味体育活动。

　　二、活动时间地点及参加对象：

　　时间：20xx年12月31

　　地点：学校操场参加对象：全体教职工

　　三、报名形式：

　　以年级组为单位报名(每人至少报一项)，参赛教师名单及项目请年级组长于12月21日晚前发至体育组邮箱。

　　四、活动内容：

　　1、试试准头(定点投篮)

　　男选手站在罚球线，女选手站在罚球线前1米处投篮，每人投5个球，姿势不限，投中多者名次列前。

　　2、突破障碍(绕杆射门)选手距门13米处开始带球，绕过标志物射门。完成后立即返回起点进行下一球的射门。最后一个标记距球门6米，起点距第一标记5米。比赛以射中5个球所用总时间多少判定名次，用时少者名次列前。

　　3、步调一致(两人三足)两人一组(男女组合)，选手并肩而立，用布条将两人中间的两腿绑上(绑在踝关节处)，然后跑到终点，距离20米，用时少者名次列前。

　　4、心心相印(背夹球)两人一组(男女组合)，选手互相背对着，用后背夹住篮球，胳膊互相扣住，运球至终点(中途如球掉下，必须回到起点再来)，距离20米，用时少者名次列前。

　　备注：

　　1、在各项比赛中，参赛者如出现故意犯规将取消比赛资格。

　　2、在各项比赛中，如成绩相同并涉及名次时则进行加赛，直至决出名次。

　　五、工作组安排组长：

　　副组长：

　　策划：

　　(并负责场地器材准备)

　　裁判：体育组成员

　　活动图片拍摄：

　　六、注意事项

　　1、活动期间无重要事情，教师不得请假。

　　2、活动由工会和体育组组织，年级组长协助，并请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动(身体不适的老师除外)。

　　3、活动项目分区域进行，在规定时间进入比赛场地，无故迟到十分钟以上，视为放弃比赛。

　　4、参赛教师比赛中要注意安全，并遵从友谊第一，比赛第二的原则。

　　七、奖励办法：

　　各项目设一等奖1名、二等奖2名、三等级3名均给予奖励。

　　八、未尽事宜另行通知

　　春节趣味活动方案 5

　　一、活动背景和意义：

　　新的一年即将开始，为了使广大业主感受到我们物业的关怀，为了丰富小区文化内涵，今举办迎春节送春联活动。通过此活动，不但可以使广大业主感受到我们对他们的服务，而且可以增添春节节日气氛，还可以为我们物业收缴xx年物业费提供良好的奠定基础。

　　主办单位：xx物业服务有限公司

　　承办单位：xx区xx艺境、xx区xx艺境客服部

　　协办单位：建设银行xx支行

　　二、活动时间：

　　20xx年2月4日

　　三、活动地点：

　　xx艺境307门岗大门

　　四、面向对象：

　　xx艺境小区全体业主

　　五、活动要求：

　　活动前期做好送春联活动宣传及建设银行卡免费代缴公共费用事宜，让广大业主看到我们为他们着想，替他们办事，使广大业主感受到我们对他们的关怀，充分调动居民领取春联的积极性。活动期间维护好秩序保证活动正常进行并做好活动记录和拍摄。

　　六、活动流程：

　　1、xx年1月中旬张贴建设银行提供的为业主免费开通银行卡绑定水费、电费、燃气费、通讯费、无线电视费等缴费海报及迎春节送春联活动文告。

　　2、20xx.1.15-20xx.1.31之间准备20xx.2.4日要发放的春联：购买写对联的红纸300份，然后由xx艺境小区有文化且书法极好的'3位业主帮忙撰写。

　　3、20xx.2.1-20xx.2.3准备活动当日需要的物品：桌椅各两张、四支笔、登记单、春联、宣传海报和活动人员的安排。

　　4、20xx.2.4迎春节送春联活动执行：上午九点之前摆好活动需要的设施，上午九点到下午4点之间发放春联并登记送给的业主信息直到300份春联发放完结束，同时协助建设银行xx支行工作人员进行办卡事宜。

　　七、工作人员安排：

　　活动负责人：xx

　　宣传报道：xx，负责现场拍摄

　　信息记录：xx，春联发放及信息登记现场管理：xx，现场用具摆放及秩序维护。

　　八、活动总结：

　　办完活动后整理好记录信息、拍摄照片、文档归总，总结活动中不够完善的地方以备下次做的更好。

　　春节趣味活动方案 6

　　为开展好20xx年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动，建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制，特制订本次活动实施方案：

　　一、活动时间

　　20xx年1月1日至2月6日

　　二、活动内容

　　（一）活动主题。

　　关爱留守儿童、帮扶空巢老人，慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人，奉献志愿爱心、构建和谐社会。

　　（二）活动范围。

　　全街道留守儿童（六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童），全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

　　（三）活动方式。

　　以社区为依托，由驻社区干部牵头，以妇女干部和团员青年为主体，结对帮扶学校和社区干部广泛参与，采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。

　　（四）活动内容。

　　对关爱帮扶慰问人群面临的'主要困难，通过结对帮扶，为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作：

　　1、对留守儿童进行家访。

　　通过家访，看望留守儿童，及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

　　2、为空巢老人组织文化、生活服务。

　　热心陪同老人聊天解闷，帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围，并积极动员空巢老人参与街道、村（居）各类文艺团体和文化娱乐活动。

　　3、街道组织一次大型春节送温暖活动，为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况，对辖区需要关爱人群送温暖。

　　春节趣味活动方案 7

　　活动目标

　　1、在阅读、交流春联活动中，感受春联的韵律美。

　　2、初步理解春联的含义和结构。

　　3、感受人们的美好愿望。

　　活动准备

　　幼儿每人带一副春联，活动前学会念自己带的春联。

　　活动过程

　　1、知道贴春联是中国过年的民俗。

　　教师：小朋友家是怎么迎接新年到来的？家门口有什么变化？

　　教师着重引导幼儿注意观察自己的春联。

　　2、幼儿介绍自己带的.春联，知道春联上下联字数相等，讲究对仗、押韵。

　　教师：你家的春联内容是什么？是什么意思？你发现春联有什么特点了吗？

　　3、通过讨论春联的内容，激发幼儿积极向上的生活态度。

　　教师：你喜欢谁带来的春联？为什么？

　　活动建议

　　活动延伸：将幼儿带来的春联布置在活动室内，供大家欣赏。

　　春节趣味活动方案 8

　　一、活动名称：

　　制作新年贺卡

　　二、活动目标：

　　1、学习用多种方式制作新年贺卡。

　　2、初步了解新年贺卡的用途，会用基本的新年祝福语。

　　3、喜欢参与手工活动，感受活动的乐趣。

　　三、活动准备：

　　各种新年贺卡的封面、绘画用的.各种材料、不织布、背景音乐等。

　　活动过程：

　　（一）、欣赏新年贺卡，激发幼儿参与活动的兴趣

　　教师出示新年贺卡，幼儿观察，引导幼儿了解制作新年贺卡的意义。

　　（二）、制作新年贺卡

　　1、请幼儿说一说都要送给谁新年贺卡，为什么？

　　2、你想怎样设计你的新年贺卡。

　　3、幼儿制作，教师巡回指导。

　　（三）、互赠新年贺卡

　　幼儿将自己制作的新年贺卡送给要送的人，教师提醒幼儿送贺卡的时候向对方说一句新年祝福语（在此环节教师播放背景音乐）

　　四、活动延伸：

　　教师可投放一些手工材料，引导在区域活动时还可以继续制作各种新年贺卡，另外还可激发幼儿制作一些关于新年的手工摆件，如：鸡年的各种吉祥物、新年灯笼、烟花炮竹等。

　　春节趣味活动方案 9

　　一、活动的背景

　　学期结束，在即将到来的春节里，各地的大学生也陆续返乡。为了回报故土，为家乡办好事，实现“服务家乡、快乐分享”的宗旨，本次春节，一支年轻的组织“文昌返乡大学生志愿服务队”组织了一场免费送春联的活动。

　　二、活动的主题

　　新春对联传送温暖，学子执笔传达祝福。

　　三、活动目的和意义

　　“文昌返乡大学生志愿服务队”是一支刚刚成立的志愿服务队伍。通过这个“送春联”活动，我们希望能够让家乡人民感受到当代的大学生们的热情和心意，体现我们用实际行动回报家乡的`态度。同时，我们也希望通过这个活动提高社会对我们服务队的认知度，并得到更多社会人士的支持。

　　四、活动的内容

　　1.活动时间：xx年2月3日，上午9点到12点

　　2.活动地点：文昌市文城镇文昌公园

　　3.活动方式：现场制作送出

　　4.参与人员：文昌返乡大学生志愿服务队成员

　　五、活动的流程

　　(一)前期准备

　　1.进行队员的确定，安排见面时间，讨论每个人对本次活动的看法，培养成员之间的默契度，分配好每个人的任务。（秘书处负责）

　　2.宣传本次活动，让更多的人知道信息，可以通过网络等多种方式。（宣传处负责）

　　3.联系赞助商，提前准备好所需的红纸、文房四宝、桌椅等设备。（宣传和执行处负责）

　　4.到现场进行实地调查，根据地形制作对应的横幅。（秘书处和宣传处负责）

　　(二)活动过程

　　1.具体时间：xx年2月3日，上午9点到12点

　　2.所有队员在8点到达现场，进行会场布置。

　　3.秘书处派出2名队员进行拍照和录像，宣传处派出2名队员负责现场宣传，执行处派出2名队员进行现场秩序管理。

　　4.在活动过程中，所有成员相互配合，确保活动的高效顺利完成。

　　5.活动结束后，要对所有活动工具进行彻底清洗、整理并归还赞助商提供的桌椅等物资。

　　(三)活动后的总结

　　1.参与此次活动的队员将举行总结会议。

　　2.各部门需完成本部门的总结工作并撰写总结报告，以便在以后的活动中积累经验、提升个人能力和团队表现。

　　3.制作与活动相关的视频，并编写活动新闻稿等，将活动后期的相关信息发布到网络上。

　　春节趣味活动方案 10

　　设计背景：

　　伴随着冬日里温暖的阳光，新年的钟声即将敲响，20xx年春节将如约而至。春节历来被视作家人团圆、亲友欢聚的节日，这是一个属于所有中国人的的节日。这也是一个进行情感教育的极好机会，通过一系列的活动，让孩子们在尽情享受活动大餐的'同时充分感受春节带来浓厚的节日氛围。也让孩子在系列活动中学会关心，体贴爸爸妈妈，并激发爱爸爸妈妈的情感。

　　活动时间：

　　20xx年1月4日——2月20日

　　核心教育价值——喜庆、迎新、团圆、长大

　　一系列主题活动——寒假前开展一周活动

　　寒假后开展一周活动

　　大班：“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花”(重自主参与)

　　中班：“剪窗花”、“大拜年”、“贴福活动”(重体验)

　　小班：“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)

　　活动一：画一画，剪一剪喜迎新春

　　时间：20xx年1月4日——1月10日为期一周

　　活动目的：

　　这次开展的美术活动，不仅让孩子丰富孩子艺术创作，也让他们更加直观地了解春节习俗，体验中国传统节日的欢乐，寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。

　　活动二：教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等

　　活动时间：1月4日——1月10日

　　活动三：张灯结彩迎新春暨环境布置

　　活动时间：1月10日

　　参加人员：

　　邀请部分父母

　　活动四：迎新年——家园同乐会

　　活动时间：

　　20xx年1月11日—12日两天(上午、下午，时间控制在1个半小时内)

　　时间安排：

　　(下周一)公布

　　活动五：春节摄影展

　　1、记录20xx年春节的精彩瞬间

　　2、全家福

　　3、我和爸爸妈妈一起去采购

　　活动六：绘画——热闹的元宵节

　　活动时间：

　　20xx年2月7日——20日

　　通过与同伴、老师和父母的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。感受过新年的快乐，知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

　　春节趣味活动方案 11

　　一、活动背景

　　随着春节的临近，为了增添节日氛围，提高社区居民的归属感和幸福感，我们计划举办一场丰富多彩的龙年春节活动。

　　二、活动目的

　　传承和弘扬中华传统文化，让居民深入了解春节习俗。

　　加强社区居民之间的互动与交流，培养社区凝聚力。

　　为居民提供一个欢乐、祥和的节日氛围。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日上午xx点至下午xx点

　　四、活动地点

　　社区广场及周边区域

　　五、活动内容

　　写春联送祝福：邀请书法爱好者现场书写春联，送给居民们表达新春的祝福。

　　剪纸艺术展示：展示传统剪纸艺术，并邀请居民参与剪纸体验。

　　包饺子大赛：组织居民参加包饺子比赛，共度团圆时光。

　　猜灯谜活动：在社区挂上红灯笼，内附谜语，邀请居民猜谜语，感受传统文化的魅力。

　　儿童绘画展：展示孩子们的`春节主题绘画作品，激发他们的创造力和想象力。

　　舞龙舞狮表演：邀请专业团队进行舞龙舞狮表演，为节日增添喜庆气氛。

　　六、活动组织与分工

　　活动策划：负责整体活动的策划与组织。

　　宣传推广：负责活动的宣传和推广工作，确保活动的知晓率。

　　春节趣味活动方案 12

　　一、活动背景、目的和意义

　　在20xx年来临之际，学校、学校工会决定慰问为教育事业挥洒毕生心血的'退休教师，激励在岗教师勤奋、努力、创新工作。

　　二、主办单位：

　　xx县大院民族学校学校工会

　　三、活动主题：

　　走基层，温暖退休教师心。

　　四、活动负责人：

　　黄家彦、何天晓、李防修

　　五、参加人员：

　　学校部分领导、工会部分委员、全体退休教师

　　六、活动时间：

　　20xx年1月20——1月30日

　　七、活动地点：

　　学校退休教师家

　　八、活动前期准备

　　1、办公室在20xx年1月15日前宣布活动；联系好到退休教师家的车辆；活动时期内，做好工作。

　　2、工会、后勤处在20xx年1月16日前准备好活动所需用品(大米、菜油、面条)。

　　九、活动构成、安排

　　活动分3组

　　一组成员：xx

　　慰问人员：xx

　　二组成员：xx

　　慰问人员：xx

　　三组成员：xx

　　慰问人员：xx

　　十、活动资源需要及用途

　　1、车辆：3辆；

　　2、物资：菜油16份(5kgx16)；面条(160kg)；大米(160kg)。

　　十一、经费预算

　　4500元(以实际支出为准)

　　1、车费1000元(到广元、青川、本县乡各村)；

　　2、慰问用品(大米、菜油、面条各16份)3500元。

　　春节趣味活动方案 13

　　一、活动目的

　　丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　　二、活动内容

　　围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，遵循中小学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。

　　四、活动时间：

　　20xx年元月15日—3月10日

　　五、活动内容：

　　(一)由德育处先向全校少先队员们发一份寒假“十个一”倡议书。小学生寒假“十个一”活动的倡议书

　　亲爱的少先队员们：

　　1、与福利院的爷爷奶奶们开展一次“老少同乐”活动；

　　2、读一本有意义的书；

　　3、给家人做一次报恩的事

　　事件选择：煮一次饭、洗一次衣、洗一次脚、打扫一次卫生、体验一天工作等；

　　要求：可以各种文章的形式记录报恩事件及感受，写明标题，字数不限，家长证明并签字。

　　4、写一封慰问信

　　对象选择：老师、远方亲人、困难人员(贫困、残疾、重病、灾区等)、自己崇拜或感激的人物(如科学家、解放军、医护人员、节日坚守岗位不能回家团园的人员等)；

　　要求：凡知晓对方姓名和地址的慰问信要寄出，并留一份底稿交学校检查评选。

　　5、做一件勤俭节约的事

　　事件选择：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。

　　要求：

　　①找出自身存在的浪费行为，改变一个浪费资源的不良习惯；

　　②列出一张《寒假期间父母及亲友给自己钱物的记录表》。

　　6、上网全面浏览一次学校网站

　　要求：

　　①在“留言板”向老师、同学发一个帖子(注明真实班级和姓名)。

　　②参与一次“网上调查”

　　(说明：20xx年春季拟在开学后举行“学校网站知多少”有奖知识竞赛活动)

　　7、搞一个日常用品改良小实验

　　对象选择：生活用品、家用电器、学习用具等

　　要求：

　　①找出某件日常用品的不足之处

　　②想出一个改良的好办法

　　③用自己想到的办法进行试验并记录结果

　　8、收集一个你喜欢的名人故事(回校后在学校故事大会上讲给同学们听)

　　要求：说出“从哪里知道的?他是谁?为什么喜欢?向他学习什么?”

　　9、做一件体现良好社会公德的事

　　事件选择：保护环境公共设和施、公共汽车上让座、主动打扫社区卫生、尊老爱幼、扶贫助残、助人为乐等；

　　要求：以日记或照片的形式记录良好公德的事件，写明标题，字数不限，家长证明并签字。

　　10、创作一首健康向上的儿歌、童谣或一幅书画。

　　各位同学除完成学校安排的项目以外，可根据自己的实际情况再选择其他项目作为寒假特殊作业完成，并将有关资料交到学校，下期开校将进行检查评比，并表彰一批“优秀小公民”。

　　(一)“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。

　　1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动，使广大中小学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱党爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和理想信念，促进社会主义核心价值体系建设。

　　2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、德育学科日常教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。有条件的`学校要开设经典诵读校本课程、开发校本教材。

　　3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为规范，让学生从“读圣贤书”到“行君子事”，强化诵读活动效果。

　　(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。

　　我校结合学生的年龄特点、地处天后宫、李贽故居，引导学生走进李贽社会实践活动，教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一”道德实践活动，展示广大学生良好的精神风貌。按照简便易行、突出实践、注重实效的原则，组织引导全校中小学生，在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

　　具体内容为“五个一”的实践活动。即：我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等)；为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等)；做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等)；向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福)；为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。

　　同时，要求每名学生写一篇以自己的实践经历为主题的心得体会。并发送至泉州德育网参赛平台，从20xx年2月18日起对参赛文章进行评选，并择优在泉州德育网上刊出。

　　(三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。

　　为培养学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香校园，打造人文校园；让学生真正体验到：我读书，我快乐，我成长。

　　活动时间：20xx年元月24日——2月18日

　　参加对象：全市中小学生

　　活动要求：向同学们推荐六本阅读书籍，每位同学选择其中一本阅读后写一篇观后感，经指导老师点评后，投稿至泉州德育网参赛平台，从20xx年2月18日起对读后感进行评选，并择优在泉州德育网上刊出。

　　“读书·快乐·成长”寒假读书推荐阅读书目

　　(四)开展学习型家庭读书活动。

　　建议亲子阅读，编辑“一家亲活动日记”，有条件的可以留下参与活动的照片，多多阅读，扩展自己的知识面，积极参加泉州书城杯中小学生“成长的书香”读书征文比赛。围绕过节的主题，开展“我们在幸福中成长”征文比赛。通过读书征文活动，提高学生的写作水平，参加各种征文比赛，提高写作水平，或许你就是明天的文坛新秀。

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