关于五年级启示的作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级启示的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级启示的作文 篇1
“丁零零……”许老师拿着教材踏着铃声走进教室,“请大家默读《珍珠鸟》,然后把课文分成两段……”分段?太简单了,小菜一碟。
OK了,我高高地举起了手。老师连续叫了几个同学,可答案却五花八门。经过激烈地争论,陈家凯和梁威杰的说法得到大家的认同。许老师听完,淡淡一笑,告诉我们梁威杰说得比较有道理,又叫我们照他说得分。
我发现有的同学使劲地抓着脑门,好像跟我一样在想怎么据理力争,因为我觉得陈家凯说得更有理些,可是看没人举手,也就按兵不动了;有的同学磨磨蹭蹭地拿起笔,可能是在希望老师忽然回心转意;当然也人有得意洋洋地……
许老师可不管这些,继续领着我们学下面的知识。学着学着,我发现刚才的分段有问题。我想举手告诉老师,可又觉得老师怎么会错啊,便犹豫了起来。突然,唐瑜站起来跟老师说,刚才分段错了,陈家凯说的才对。听了唐瑜的话,许老师眨了眨眼睛,又笑了起来。大家一看纷纷嚷道:“我分对了!”“那你们刚才怎么不说呢?”老师再一次冲着我们笑了……
原来,老师刚才是故意说错的,她是想让我们明白什么事情都要有主见,什么时候都不能被别人牵着鼻子走,应该有自己的立场。就像爱默生说的:“要独立思考问题,不要人云亦云。”
五年级启示的作文 篇2
晴天的午后,夏日的阳光如水般音符一样灿烂地流动,天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。
在这样一个美好的下午。一个小女孩蹦蹦跳跳地走在放学回家的路上。就在她离家不远的地方,“嗖”的一声从空中飘来一个不明飞行物,“砰”的一声落在了垃圾桶旁边,把小女孩吓得目瞪口呆。“妈妈投中了吗?”一个稚嫩的声音从楼上传出来。
小女孩皱着眉头来到了垃圾桶旁,她发现垃圾桶内空空如也,垃圾桶外五颜六色的垃圾“堆积如山,”旁边的树上还挂着几个彩色的“小旗”。
小女孩皱着眉头弯下腰,一点一点地拾起地上的垃圾,将它们扔进垃圾桶。“你在做什么?”一个洪亮的声音响起,小女孩抬头看见她的同学小强站在面前诧异地看着她。小女孩说明了原因。“让我来帮助你吧!”小强坚定地说。经过他们俩地奋斗,垃圾都回家了。垃圾桶张着大嘴说:“我终于吃饱了。”
小女孩和小强相视而笑。这时小强从书包里拿出了纸和笔卸了几个大字--文明只差一步,贴在垃圾桶上。
这个故事虽然只是来自一组看似简单饿漫画,却引起了我的思考。这组漫画通过生活中一件平凡的小事谴责了那些乱丢垃圾的人,同时还提醒人们要讲文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。保护环境,人人有责。
五年级启示的作文 篇3
在一个骄阳似火的中午,我看了一则这样的漫画:两棵老柳树中间夹着一棵小小的柳树。两棵老柳树的柳叶完全都在小柳树这面,可以明显的看出:两棵大柳树是这棵小柳树的“父母”。它们的父母为它遮风挡雨,为它遮住太阳的侵袭和阳光的炙烤,按常理说应该是又粗又壮,相反,这棵小柳树却又黄又弱,身材纤细,一付有气无力、风吹即倒的模样,这是为什么?
记得那是一个星期天的早晨,我和好朋友李娜去公园玩,玩得正开心的时候,看见了几个特别显眼的人:一个七八岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着,爷爷拿着巧克力逗着,前面还有爸爸开路,真可味是众星捧月、前呼后拥。但是小男还是哇哇大哭,他们走到转椅旁边,爷爷用商量的口气:“好孙子,玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴,挥动着手。他们走到软梯前,奶奶说:“心肝儿,爬软梯吗?”“小皇帝”的头向上看去,然后闭上眼,搂住妈妈的脖子,摆动着身子,说:“不嘛,不嘛。”然后奶奶就像接到了圣旨似的说:“不爬,不爬。”爷爷温和地说,那咱们荡秋千吧?这个小男孩顿时又哭又叫,我害怕,我就是不荡秋千……
看到这,我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树,这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他们没有经历过生活的磨难,不知生活的艰辛,没有受过锻炼,永远不具备坚强的性格,这种溺爱只会使他越来越懦弱,最终会被社会淘汰,社会的进步需要人才,将来要想立足于社会,从小就应学会自立自强,勇敢面对生活中的困难和挫折。
由此,我发出呼喊:天下所有的父母,放开双手,让你的孩子自己行走,不要过分的呵护孩子,不要再扮演老奴隶的角色,让你的孩子做搏击长空的雄鹰!
我呆呆地立在那,想笑,可又笑不出来,我扪心自问,这难道是伟大的父爱,母爱吗?如果这样,那么他们会成为祖国的栋梁吗?我笑了,可这笑不是甜的,不是美的,是苦的是涩的。
五年级启示的作文 篇4
从一块块的平地,到一间间黄色稻草堆积的房子,到一幢幢高楼大厦,我看到了,我看到了世界与人类的变化……
很多年前,处处都是宽阔的草地,美丽又鲜艳的野鸡,在草地上绽开了舞姿;一朵朵鲜艳花开的绚烂,天空蓝的如一块蓝色的宝石。欢快的孩子不怕害羞,在草地上亮出了自己闪亮的歌喉,无论是小鸟还是亲人,都被那动听的声音所吸引,投下了赞许的目光。这里的风景让人流连忘返,这里的笑容让人久久不能忘记。
50年前,草地上绣着这样的画面,用草堆积的房子,阳光金灿灿的',当阳光照射到草房子时,它立刻就变成一座金山耸立在那儿。中午,草房子里飘出一阵阵菜香味,吃完饭的孩子,就赶上一群羊儿上山坡,嘴里哼唱着小曲,在我看来,那是一幅完美无缺的画面。
到如今,一幢幢高楼拔地而起,无数块草地已变成无数条公路。山坡不再绿,野花不见了踪影,小草被黄沙代替,地上被风吹起的沙,让人睁不开眼睛,水不再清澈,水面上还飘来很多杂物,还有翻白肚的鱼儿,水变的又黑又脏……
现在,一幢幢楼房取代了曾经茂密树林,空气不再像往常那样清新。难道我们要在这种生活环境里面生活吗?不,我们要行动起来,为了我们的家园而共同努力。
让我们在心中呐喊:请还给我们绿色的家园吧!”
五年级启示的作文 篇5
又是一个快乐的星期天,我和同伴们一起骑着自己心爱的自行车玩游戏。我们在进行场自行车的速度比赛,看谁先到终点。
我们几个开始比赛,你追我赶,谁也不让谁,我正玩得起劲一个意想不到是发生了只听见“哒”的一声车链子掉了。诶,我垂头丧气地推着车子回家了,一个念头在我头脑中闪了一下,何不自己修自行车呢?好,说干就干,于是我把工具找来,准备修车子。我首先把车子翻过来,平放在地上,为什么坏,一看原来是我蹬的太猛,把链扣拉掉了,找到了原因,我开始把拉坏的零件取掉,又找了一个新的,小心翼翼地装上,可是修到了一半我就不耐烦的说不修了,烦死了,这时爸爸看见说﹕“你不能半途而废,否则你将一事无成,只要有恒心,就可以成功。”听了爸爸的话,我又开始把链扣慢慢安到原来的位置,车子修好了,我把自行车搬到室外,一蹬,跟往常一样,终于成功了。我又回到了小伙伴之间,快快乐乐的度过了这个美好的星期天。
通过这件事让我明白一个道理,干任何一件事,一定要坚持不懈,不能半途而废,只要坚持不懈就一定能成功。
教师评语:小作者通过自己修自行车的经历,感悟到坚持不懈就能获得成功!
五年级启示的作文 篇6
大家看过漫画吗?大人都说漫画对我们学生没有好处!但我觉得有时候漫画所能给我们的启示比其他东西给我们的启示更多一点!今天我就给大家介绍一下我在语文书上面看到的一幅漫画吧!
小军和小秀在放学回家的路上,他们走着走着,看到一个垃圾桶,周围摆满了垃圾。小秀说:“这个垃圾桶周围怎么这么多垃圾啊!那些人肯定都是很懒的人。”小秀指着垃圾桶周围的垃圾。小军回答道:“是啊!老师不是昨天才教过我们要讲文明吗?”小秀点点头,走上去,用她那干净,白嫩的小手捡起那又脏又臭的垃圾,小军正愁着没事干!摸了摸自己的脑袋,突然,小军想出了一个办法,小军笑了起来,小秀问小军笑什么,小军讲:“我想出了一个绝顶好办法,等一下再告诉你。”小军趴下去,从书包里拿出了一张纸,又拿出来一张纸,把笔挥过来,挥过去。等小军写好了,小秀也把垃圾捡完了,虽然小秀的手脏了,臭了,可她脸上却挂着大大的笑容。小军站了起来,把纸贴到垃圾桶上面,小秀读了出来:“文明——只差一步。”小秀向小军竖了大拇指
这篇漫画给我的启示是:文明,只要你扔垃圾时前走一小步。有时,只需要你弯一下腰,伸一下手,就能做到文明!
五年级启示的作文 篇7
大自然给予我们许多启示:梅花在北风中傲然挺立,告诉我们要有坚定的信念,小草春天从土里探出脑袋,秋天又钻回土里,告诉我们要自强不息;昙花在午夜悄然开放,但一会儿就慢慢枯萎。告诉人们要有博大的胸怀;成熟的稻谷弯下腰,告诉我们要谦虚……是啊,大自然给予了我们多少希望啊!
蝴蝶的今天是美丽的,可谁又能想到,在这之前,它只是一只讨厌的小虫子,遭受了许多人的唾弃之后,自己在茧中度过了漫长的时光,最后终于破茧而出,成为一只美丽的蝴蝶。
一个风和日丽的早晨,我去公园散步,温暖的阳光慢慢掠过,十分惬意。突然,我看到了一个触目惊心的画面;在不远处的一棵大树上,有一个蝴蝶蛹挂在几根树枝上,看这样子似乎蝴蝶马上就要破茧而出了。过了十几分钟,蛹开始左右摇晃起来,不一会儿,蛹就破了一个小洞,蝴蝶在蛹里拼命地向外飞扑,弄了好久也没能挣脱出来。
忽然,一个小朋友映入我的眼帘,他手拿一把剪刀,正朝蝴蝶蛹奔去。我心想:他会干什么呢?只见他用剪刀在蛹上剪了个大洞,并把蝴蝶给放了出来。原想蝴蝶能在花丛中翩翩起舞,但这只蝴蝶身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧地贴着身体。我多希望蝴蝶能展开翅膀自由自在的飞翔。但蝴蝶只好带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来……
这个好心好意的小朋友并不知道,蝴蝶从茧上的小口挣脱而出,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将血液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。
蝴蝶给我的启示是:每个人或物,都有自己的权利,自己的生活,不要轻易去干涉,就像“好心办坏事。”
五年级启示的作文 篇8
今天早上,与往常一样一个人独自走在上学的路上,但有些伤感,路上行人稀少,社区车位上的汽车也不知都飞到哪里去了,更让人郁闷的是没有我最爱吃的面包。唉!真的好怀念昨天挚爱音乐的疯狂,前天有滋有味小生活的乐趣。
带着一路的忧愁来到学校,和同学们一起漫不经心地齐读了教室守则,然后同学们就直奔英语教室上英语课了。我们谈论了许多,因为我们酷爱篮球,所以最主要的还是讨论篮球。华裔球员林书豪的横空出世,已成为时下NBA最热门的话题之一,当然也是我们班级最热门的新闻。
“林书豪0.5秒绝杀猛龙啊!”我急不可待地说。
“就是,比科比还厉害呢!”班里的男生都在讨论这个话题。
“林书豪最后一分钟包办6分,终场前1分钟投中制胜3分,尼克斯完成大逆转,以90-87击败猛龙,豪取六连胜。”
“林书豪比赛最后时刻绝杀对手,继续疯狂演绎篮球奇迹,真是了不起!”同学们越谈越激动。
“当记者问到林书豪打球的动机是什么时?你猜他怎么说?”我故意吊起大家的胃口。
“英雄是为了追求“永恒的快乐”,不是输赢的快乐。这样心灵就得到了神奇的“安宁”。这种神奇的“安宁”就会带来奇迹的表现。就算事情出了差错,他说他仍然坐在那里,仍然可以醒过来,可以微笑面对,一切都会变好,只需保持快乐。”我激动得对大家说。
“这算神马!”我说。
“你说谁比林书豪厉害?”班上的男生都围过来问我。
“我指的不是这个意思。”我向同学们解释。
“小时候,林书豪十分喜欢篮球,但他的父母却让他练速滑。最后林书豪的父母尊重了他,他也凭借自己的实力考入了哈佛经济学系。但他依然喜欢篮球,依然打篮球,在NBA选秀上虽落选,但和勇士队签约,又进尼克斯。”同学们才恍然大悟。
其实,我十分地喜欢球星,但是一个“墙头草”,这不,又喜欢上了林书豪。我认真查阅了林书豪的资料:
20xx年12月28日,被金州勇士队下放到NBA发展联盟的雷诺大角羊队。
20xx年1月3日,被金州勇士队召回。
20xx年1月9日,再次被金州勇士队下放。
20xx年2月5日,被勇士队召回。
20xx年3月17日,再次被下放至雷诺大角羊队。
20xx年3月27日,再次被勇士队召回。
20xx年12月10日,勇士确认已裁掉林书豪。
20xx年12月12日,林书豪正式宣布签约休斯敦火箭队。
20xx年12月27日,据《纽约时报》消息,林书豪签约尼克斯。
林妈妈曾说:只要他坚持自己的梦想,我们全家都很支持他。最了不起就再多养他几年,因为他如果进不去NBA,就只能打国家篮球协会发展联盟,薪水就会很低。
其实在黑人当道的美国篮球圈里,黄皮肤的华裔球员生存空间非常的狭隘,林书豪自己也曾说过“篮球是一项属于白人和黑人的运动。在美国,一名亚裔美国篮球运动员是不受人尊重的。”可见林书豪历经艰辛,永不放弃,就是为了寻求自己的篮球梦,为了心中“永恒的快乐”。我十分感谢他的父母给他这次机会,让一个中国球星霸坐NBA。
从网上了解到:林书豪的父母对运动都谈不上喜爱,但是他们爱看NBA,非常喜欢看“J博士”欧文打球。他父亲每周三次带着他的三个儿子到球场上去,试图让他们模仿NBA巨星的打球动作。三个儿子都在高中时加入了篮球队,但只有二儿子林书豪打出了名气。即便高一时才1.60米的林书豪,就已经和篮球生活在一起。
林书豪的出色表现不仅在篮球上带给我无比的激动、兴奋和快乐,他对篮球理解的意境给予我心灵的震撼,但最值得我羡慕的是父母对孩子的理解、支持和尊重。
最后我想说:普天下的父母,请尊重孩子的愿望,不管幼稚与否,不管坎坷与否,不管成功与否。
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