关于木头作文300字（精选50篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的木头作文300字，欢迎阅读与收藏。
木头作文300字 篇1
星期天的早上，我穿好衣服，戴上帽子就出门，找小伙伴们一起玩了。
来到楼下，看到许多小朋友都在玩游戏：有的拍皮球，有的踢键子，有的跳长绳，还有的在玩木头人!“咦，那不是我最喜欢的游戏吗?”我也好想跟他们一起去玩!”我便走过去说：“我可以跟你们一起玩吗?”“当然可以啊!”他们异口同声地回答。
游戏开始了。我和小朋友们各就各位。“开始”一声令下，我们瞬间停止了脚步，停止了笑声。我们的身体也停止不动了。空气也一下子凝固了。刚才还热闹的小区，立刻变得雅鸦雀无声，仿佛静得一根针掉到地上都能听见。再看看小伙伴摆的造型，真是千奇百怪：你瞧，一个小弟弟举着一把“水枪”对着一旁的松树;再看，一个小姐姐摆了一个兔子的造型，看起来挺可爱;最有趣的是一个小妹妹，她的一只手压着鼻子，犹如一只萌萌小猪。我也被那搞笑的动作给感染了，实在忍不住就：“哈哈哈哈!哈哈哈哈!”笑了起来。结果，我就这样失败出局了，只能站到一边去观战了!
不知不觉到了中午，大家玩得挺开心，离别时依依不舍，我们约定下周再玩这个游戏。
木头作文300字 篇2
今天晚上，我们闲得发慌，于是，妈妈提议，玩一二三，木头人。
我和妹妹高兴得跳了起来，妈妈就开始讲游戏规则：当她说：一二三，木头人，不许笑，不许动。时，我们就只能固定一个姿势，若谁违反了游戏规则，就输了。
开始游戏了，我侧耳倾听妈妈的口令，当她一声令下，我马上摆了一个鬼脸动作，然后马上朝妹妹看去，只见她似天女下凡，却脸上无笑，小手扬起，可动作在那一瞬间却极不自然，望着妹妹想下凡，却好像卡住了似的滑稽样子，我终于忍不住扑哧一声笑出声来，成了第一名失败者。
第二轮开始了，我想：只要我闭着眼，就看不见她们可笑的样子了，于是，我闭着眼，叉着腰，不看妈妈和妹妹，结果，妈妈被我那傻乎乎的样子弄笑了，一连输了好几局。
我采取同样的战术一连赢了好几局呢！嘻嘻！
后来，妈妈总是挤眉弄眼，怪招迭出，让我们情不自禁地笑起来。干脆也弄了一个折鼻子的大鬼脸，把她们笑得眼泪都流了出来，妹妹更夸张，竟然笑得在地上打滚。
木头作文300字 篇3
秋天到了，小熊、小猪和小猴决定来一场搬木头比赛。三个朋友愉快地约定了比赛规则，看谁先把木头运回家。它们来到木头前，比赛就开始啦。
小熊拍拍胸膛说：“我力气大，我把木头扛回去。”说完它弯下腰，手一抄就扛起了一根木头，大摇大摆地往前走，可没走多久就累得满头大汗。
小猪见状，抓抓脑袋，想到一个方法，它把木头放在地上，像皮球一样滚。可它总要弯下腰去推木头，看起来也不轻松，累得气喘吁吁的。
小猴早就观察好了地形，看见了它们的窘样，得意洋洋地说：“你们真笨，我让河水帮我运木头，冠军绝对是我！”说完它把木头放进小河里，自己则跳上去坐好。木头像小船一样顺着河水往前漂，小猴一点力气也不用，轻松极了。
到了终点，冠军果然是小猴，第二名是小猪，最后一名是小熊。小熊虽然是最后一名，但它还是特别开心。因为它明白了一个道理，只有动脑筋才能想出解决问题的好办法。
木头作文300字 篇4
很久很久以前，动物王国举行了一场搬木头比赛，参加的队员有：强壮的小熊、肥胖的小猪、又黄又瘦的小猴。
在比赛中，自以为是的小熊觉得自己很强壮，它就用肩扛，小熊扛了一会儿，就累得满头大汗了。肥胖的小猪想：“我的鼻子可以滚木头。”小猪一边用鼻子滚木头，一边嘴里不停地说：“我一定是第一”。 可是刚滚了一会儿，小猪的鼻子就红了。
可爱的小猴心想：“我即不会用肩扛，也不会用鼻子滚，我一定要想一个更好的办法来战胜它们。”小猴一边暗暗下定决心，一边在想办法，忽然，小猴在河边看到了一根绳子，它灵机一动想到了一个好办法，小猴捡起绳子，把绳子牢牢地绑在木头上，然后使劲地把木头推到河里，就轻轻松松，快快乐乐地用绳子拉着木头向前走。小猴把木头当成小船一样地拉，它一边拉，一边唱着欢快的歌儿，一点儿也不觉得累，其它动物都累得汗如雨下。
木头作文300字 篇5
炎炎夏日的一天，森林里有一群小动物正在比赛运木头，原来是狮子大王想要在河对岸建一间小木屋用来乘凉。
小熊想：我最健壮，我一定能运的最多拿到第一名。小猪想：我虽然没有小熊强壮，但是我能轻松地打败小猴，再咬咬牙努力一点就能打败小熊了。小猴想：它俩都很强壮，我得想想办法才能打败它们。
大家说干就干。小熊用蛮力扛起木头就跑，不一会儿，跑了几趟就满头大汗、气喘吁吁，落到最后一名。小猪想了一个办法，它把木头放倒用力向前推，不一会它也累的满脸通红、大汗淋漓，结果它得了第二名。最聪的小猴想到妙招，它先把木头放倒，然后用力推到河里，最后它跳到木头上，利用水的浮力轻松地划到了河对岸，也最终获得了第一名。
狮子大王看见它们的比赛，认为小猴最善于动脑，以后小猴就是它的助手它了。
木头作文300字 篇6
假期里的一天，小猴毛毛，小猪胖胖，大象灰灰一起到山上比赛运木头。
山上的景色美极了，山坡上的花儿开了，争奇斗艳，五彩缤纷。小溪里的涓涓细流不断流淌。
大象平时脑子就转不过弯来，它拿起一根木头，扛在肩上就大步向山下走去。可是木头又大又重，大象灰灰没走几步，就累得要死，只能停下来歇会儿。
小猪胖胖呢，它比大象灰灰的脑子好一些，想了老半天才想出来一个主意。如果用鼻子推着木头往山下滚去，应该会省力些。于是它用鼻子推倒木头，然后再用鼻子拱着木头往山下跑。
最聪明的当然是小猴毛毛。它看见地上有一根绳子，灵机一动，可以用绳子把木头绑住，然后扔到旁边的河里，拉着木头走。果真小猴用这个方法运得又快又省力。
结果可想而知，当然是小猴毛毛赢了。看来做事要学会动脑哦！
木头作文300字 篇7
有一天，小猴、小熊和小猪看到广告上说明天有运木头比赛，它们就决定云参加。
它们来到比赛现场，比赛场地上还有一条小河。比赛快开始了，它们摩拳擦掌。比赛开始了，小熊不管三七二十一地把木头扛起来，小猪用它最厉害的武器鼻子拱，只有小猴在旁边往木头上系绳子。小熊暗想：“小猴是不是疯了，比赛都开始了，小猴怎么还没出发呢？”小熊跑到半路上累了，它看到旁边有棵树，树上结满了果实，它以想“它们还没有追上来，我就先吃点东西吧。”它刚爬上树，小猴就赶上来了，小熊看到了连忙爬下树，可是小猴和小猪已经跑得无影无踪了。
小猪在小猴后面使出全身的力气拼命的拱着木头，想要追上小猴，可是它的鼻子赿来赿痛，身子走错来赿累，可是聪明的小猴动用了水的浮力，把木头放在水面上，拽着木头在河岸上跑，越跑越快。
最后比赛结果出来了，小猴第一，小猪二，偷懒的小熊最后一名。
木头作文300字 篇8
小猴皮皮、小猪笨笨、小熊跑跑和小狗走走是好朋友。
有一天，小狗走走要盖房子，小猴皮皮、小猪笨笨和小熊跑跑都过来帮忙了。皮皮、笨笨和跑跑去运木头。他们走到树林里，那里有许多木头，他们选最好的木头往回运。
在运木头的路上，有一条河。皮皮走在河的右侧，本本和跑跑在河的左侧。皮皮拿出准备好的绳子，用绳子拴在木头上，再把木头放在河里，因为木头浮在河面上，所以皮皮拉着木头走很轻松，他第一个到达走走家。笨笨没有带绳子，所以把木头放在地上，用鼻子拱，让木头滚向前。跑跑干脆直接把木头扛在肩上，他们陆续到达走走家时感觉很累。
在第二次再运时，笨笨和跑跑明白了，他们把木头放在河里，自己骑在木头上，也很快完成了任务。
当走走盖完房子后，皮皮、笨笨和跑跑都来祝贺，他们在新房子里玩了很长时间，特别高兴。
木头作文300字 篇9
一天早晨，小猴、小熊和小猪都准备造个新房子。它们来到一条小河边，看见一堆木头，小猴高兴地说：“我们就用这些木头造房子吧！咱们的房子要盖在树林里，我们先要把木头运过去。”小熊和小猪点了点头表示赞同。
说干就干，它们分别用自己的方法开始运木头。小猴用绳子绑着木头，放在水里，很轻松拉着走；小熊扛着木头累的满头大汗；小猪用鼻子使劲顶着木头，让木头滚着走，也累的气喘吁吁。小猴轻而易举地到达目的地，只见小猪和小熊过了好一会，费了九牛二虎之力才来到。小猪问：“小猴你怎么那么快呀。”小猴说：“因为我们走的是一个下坡路，我把木头放到水里让木头浮起来，顺着河流我只要牵着木头就到了。”
小猪和小熊夸赞到：“小猴你真爱动脑筋，你的办法又快又省力，我们要向你学习。”
小猪和小熊按照小猴的办法果然很快就运完了木头，有了木头，它们的房子也很顺利地造好了。
木头作文300字 篇10
一天，小猴一家要盖一座小木屋。小猴请来了它的好朋友帮忙，分别是小熊和小猪。
它们各拿了一把斧头，跑到树林里砍树了。临走之前，小猴带了一根绳子。它们砍了很多树，累的满头大汗。休息了一下，小猴说：“我们来一次比赛吧！”小熊和小猪问：“什么比赛呀？”小猴说：“谁能把这些木头先运回家，就算谁赢了！”小熊和小猪高兴地喊：“太好了！”它们分别拿来了一些木头，小猴喊：“三、二、一，开始！”小猴把绳子捆在木头上，把木头放进小河里，拉着木头，不一会，就把木头运完了。而小熊和小猪还在不停地运木头。等到小熊和小猪运完木头，都失望极了，因为这次比赛小猴赢了。
等把房子盖好的时候，它们都特别高兴，一起载歌载舞，多开心啊！
木头作文300字 篇11
一天，山羊老师让小猪、小猴和小熊一起去山上运木头。山羊老师让大家比一比谁的办法更省力。小猴、小猪和小熊二话不说答应了，它们来到山上果然看见了三根又大又粗的木头。
三只小动物拿起木头就往山下跑去，小熊直接用手扛，扛得满头大汗，嘴里还喊着：“好累啊，好累啊！”小熊累得气喘吁吁，小牛看到了对他说：“小熊加油呀，你是最棒的！”小猪是用推的办法，他推呀推，推呀推，小猪心想：我肯定是最聪明最快到山下的。小猪使着最大的力气又继续推木头。小猴把木头放到河里，坐了上去沿路看着河两边的风景下了山，公鸡伯伯看到了，对小猴说：“小猴你真厉害，能想出这么好的办法。”
他们都到达了山下，山羊老师夸小猴是最聪明的。在平时我们要多动脑勤思考，才能想出好办法。
木头作文300字 篇12
一天,大象伯伯家要盖新的房。小熊、小猴、小猪正好走过这个地方，他们说：“大象伯伯，我们来帮你运木头吧。”于是，他们一起来到有木头的地方。
小猪用它的蹄子来运木头，到了上坡的时候，它用了最大的力气把木头往上推，到了下坡，木头自己往下滚，害得它气喘吁吁地跟着跑。等它到大象伯伯家的时候，已经累得趴下来了。
再说小熊，它可是大力士，只见它扛起一根木头就走。刚开始的时候，它感到觉得非常轻松，渐渐地，它觉得木头越来越沉，但它还是坚持向前走。等它到大象伯伯家的时候，都已经汗流浃背了。
最后，我们来看看小猴吧。它嘛，真的很聪明。它找来一根绳子，拴在木头上，再把木头放在水里漂，它牵着绳子，毫不费力，就把木头牵到了大象伯伯的家。
小猪、小熊、小猴，用自己智慧帮助大象伯伯运来了木头，大象伯伯夸它们真是好孩子。
木头作文300字 篇13
春天到了，万物复苏，树木郁郁葱葱，小动物们都准备在山下盖房子。
身强力壮的小熊，力大无比，它来到山上，二话不说把木头扛在肩上就往山下走。可没走多远，它就觉得肩上的木头像座大山一样压得它喘不过气来。小猪看见了觉得小熊的办法太费力了，它先把木头平放在地上，然后用尽全身力气往前推，木头就像车轮一样不停地往山下滚去了。过了一会儿，小熊就被小猪远远地抛在身后了。
小猴长得比较小，又很瘦弱，它看见两位大力士朋友都运得那么费力，就在原地绞尽脑汁想办法。这时，它看见路旁有一条小河，河水正哗哗地朝山下流去。它马上心生一条妙计。它先把木头推进河里，接着轻轻一跃，跳在木头上，然后乘着“木头船”顺流而下。不一会儿就顺利把木头运到山下了。过了好长时间，小熊和小猪才姗姗来迟。它们看到小猴轻而易举地把木头运过来，都不约而同地竖起大拇指说：“小猴，你真是我们学习的好榜样，遇到问题，只有动脑筋才能事半功倍”。
木头作文300字 篇14
中午，太阳高照，小熊、小猪和小猴三个小伙伴到森林里运木头。
他们都砍来三根又粗又长的木头，准备扛回家。
小熊看着木头，不以为然地说：“我力大无穷，这根木头算什么？只是小菜一碟！”说完，傻乎乎的小熊把木头扛在肩上，走了一半路，他就累得满头大汗了，他皱着眉头，心里叫：“太重了，太重了！”
小猪发现木头像车轮一样。于是，它用力地把木头滚向前，弯着腰，用嘴拱着，不一会儿，就满脸通红，小猪也苦着脸地说：“太重了，太重了！”
小猴看着木头想：我推不动，扛不起来，怎么办呢？他灵机一动，说：“我何不把木头放到水里划过去？”说干就干，他把木头放到水里，木头浮了起来，他坐上去，用树枝一撑，“船”走了。
小熊和小猪看的都惊呆了。
木头作文300字 篇15
山坡上有一堆木头，多的像一座小山。工人叔叔要怎样把这座木头小山帮到工厂去呢？
请谁来帮忙呢？哦，是小猴子，小猪和小熊。小熊的力气是三个人当中 最大的一个人吗，它扎着马步抱起一根巨大无比的木头扛在肩上，“咚~咚~咚~”小熊一下子飞快的跑了起来，眼看就要到工厂了，可是它在工厂的大门口停住了，它累的满头大汗，气喘吁吁，于是它扛着木头走到了工厂里面。
小猪的力气没小熊力气大，它怎么扛也扛不起来，只好横放在地面上，它推起一根木头向工厂推去，“咕噜~！咕噜~”，于是小猪就把木头推进了工厂。
小猴最聪明，它心想：我的力气比它们两个都要小，我要想个绝妙的好办法。“哇，这里有条小河”,小猴大叫起来，它把木头竖放在河面上，自己坐上去，双手抱着腿，抬起头，看着前方，露出满意的笑容。于是小猴也把木头运到了工厂。
工人叔叔看到小猴的办法，竖起了大拇指。
木头作文300字 篇16
在美丽的草原上有一颗粗壮的大树。有一天人们把它砍倒运到了城市。
人们把大树锯成一段段。有一个人看见了其中的一段，说：“多好的木头呀！它可以做成最精致、最美丽的木雕。”这时它的姐姐对它说：“我们去做木梳吧！”“谁去做那不起眼的东西呢，自己干那蠢事去吧！”木头高傲地说，它的姐姐气愤地离开了。
过了一会儿，它的妹妹来了对它说：“我们去做铅笔吧！”“你那粗糙的身体只配做铅笔，我呢？应该去做精美的木雕！”木头更加轻蔑地说。
“你不要小看铅笔，它虽然小，但可以帮助一个人实现他的理想。”妹妹心平气和地劝它。
木头听了，再也不理它妹妹了。
慢慢地，木头的亲人都去做有用的东西了。
一年、两年、三年……过去了。雕刻家一直没有来。
木头腐烂了，被人们扔到了垃圾处理站。
从这篇故事里，我知道了：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
木头作文300字 篇17
在大森林里，小猪、小猴和小熊总是在一起吹嘘自己是动物中最聪明的，大家都不相信，为了证明各自的实力，小猴说：“那我们就比一比吧，运木头就不错。”
大马裁判说：“这次是运木头大赛。”小猴想：我的祖父是齐天大圣，我可不能丢祖父的脸，必须胜利。小猪说：“拱东西是我的强项，不怕不怕。”小熊看到大木头也毫不惊慌的样子，心想：有好戏看了。
大马裁判说：“开始”。小猴把木头推进河里，然后自己坐在木头一端，用手划水，在河里前进，真是轻松呀。小猪看见了想：我自己太重了，不能坐，那我就用鼻子推着滚。小熊用肩扛着大木头，一开始跑得快，跑着跑着，速度慢下来了，可累坏它了。小猪一下子就赶上去了，小猴在河里优哉游哉的划着水，嘴里还哼着小调，第一个到达了终点。最后的胜利者是小猴，大马裁判给小猴还颁了奖杯。
这个故事告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后，比赛的输赢不重要，关键是要认认真真的参加比赛。
木头作文300字 篇18
这些年来，有许多人不顾眼前利益，到处砍伐树木，使我国水土流失。光棍三就是其中一位。光棍三是个伐木工人，靠砍树吃饭。
一天清晨，光棍三像往常一样，扛着一把斧头，朝树林里走去。他走到一棵大树旁，飞快的举起了斧子。“嗨秋！嗨秋！”光棍三一喊着口号一边砍。“轰！”大树栽了下来。光棍三悠闲地抽了一根烟，便向另一棵树走去。
光棍三刚举起斧头，一只啄木鸟便站在他的肩膀上，对着他那木头般的脑袋愤怒地喊：“这段木头一定有虫！”
看了这则漫画，我不禁捧腹大笑，“这则漫画真好笑，人的脑袋里怎么会有虫呢？”马上，我又陷入了沉思：对！这个人的脑袋里确实有虫！有贪婪虫！无知虫！这种人的贪心是永远填不满的！
我想：是地球妈妈创造了我们，我们一定要把她建设得更加美丽动人。人类的家园只有一个 ，在这里我呼吁大家：保护生态环境，共享生命摇篮！
木头作文300字 篇19
有一天，在一片森林里，一群小动物正在开会议论，原来他们要建一个游乐场，可是要搬木头的，谁去搬呢？这是小猪、小猴、小熊站出来了，他们决定去搬木头。
伙伴们仔细的打量着他们：小猪有一身肥肥的肉，小熊有一对宽阔的肩膀，大家满意地笑了，可当他们看见小猴时皱起了眉毛，小猴仿佛知道了大伙的心事，说：“你们别担心！”
就这样，小猴、小熊、小猪出发了，他们来到木头工厂，小熊首先扛起木头离开工厂，小猪也不落后，也扛起了木头离开了工厂，这时，只有， ，站在工厂里，忽然 ，他觉得口干，就跑出工厂，来到一条小溪，喝着水，过了一会儿，他发现这条河能一直通到那里，顿时，他有法子了，他请了一头大象把木头放在水上，他自己坐在木头上，这时小熊已经累的在树下直喘粗气，小猪推木头，鼻子流出了血，结果，小猴运的木头最多，得到大家的赞叹。
木头作文300字 篇20
在大森林里，住着小猴一家，小猴的爸爸出远门了，只能让小猴的妈妈教他学习了。
小猴是一只人见人爱，花见花开的小猴子，可就是不爱学习。猴妈妈拿他没办法，只好打电话给她的`妈妈――猴外婆。猴外婆听了猴妈妈的诉说，教她一个很好的办法……
猴妈妈挂了电话，抱来了一根又精又长的木头，拿来锯子。小猴奇怪地问：“妈妈，你在干什么呀？”猴妈妈没说话，拿起锯子，就把木头的二分之一锯了，说：“这是从出生到刚刚可以上学的时间和到老不能学习的时间。”说完，又用锯子锯了三分之一，说：“这是又休日、暑假和寒假的时间。”说完，拿起锯子又要锯。小猴急忙叫道：“妈妈，别锯了，再锯就没时间了！”猴妈妈说：“不行，还要去了睡觉、吃饭、休息和干很多事的时间呢！”小猴哭着说：“妈妈，我懂了：真正可以学习的时间很少，我们要珍惜学习的时间。”
后来，小猴变得十分爱学习，和以前的样子根本不一样。
木头作文300字 篇21
在一个群山环绕的小村庄里，新上任的村主任在台上发表了让村民很激动的演讲：“我们住在这穷山窝里，靠山吃山，靠水吃水，这是生存的规律。现在，有人出很高的价钱收购我们这里的木头，这是一个致富的好机会，我们要珍惜……”
第二天，天灰蒙蒙的，老天不时落下几滴眼泪，仿佛是为森林的命运而担忧。村里年轻的小伙子们，带着锋利的斧子来到森林里，村主任抽着烟，独自提着斧子，来到林子深处，看着一棵棵碗口大的树木，他的嘴角勾起了一个标准的九十度角。他拿起斧子砍了起来，在 “悦耳”的“咚咚”声中一棵大树应声倒下……
“扑棱”声打破了清晨的宁静，一只啄木鸟停在村主任身上，盯着他那光秃秃的“平原”发出了愤怒的鸟叫：“这木头里一定有虫……”
村主任肩上的那段“木头”里真有虫吗？是的，这是一只思想上的虫，是一只贪婪的虫，无知的 虫，充满欲望的虫……它促使我们破坏自己生存的大地。醒醒吧，不要再被这只虫迷惑了！
木头作文300字 篇22
很久以前，森林里有棵树，后来它被伐木工砍下来，送去了工厂。
工厂把这棵树切割成了两块木头，一块木质略差被做成了展览馆楼梯，另外一块则被雕刻成精致的工艺品。
巧的是，这两块木头都被送去了同一间展览馆，做成工艺品的木头每天就站在那里什么都不用干，大家都纷纷拿出相机拍照，赞美它栩栩如生，惟妙惟肖。这块木头赢得了无数鲜花与掌声。而那块被做成楼梯的木头，不仅要顶着工艺品的重量，还要承受无数只脚的踩踏，从而整天怨天尤人，闷闷不乐。
直到某一天，楼梯终于忍不住怒火，怒气冲冲地对工艺品说：“我们来自同一棵树，被送到一样的工厂，我只不过品质就比你差那么一点儿，为什么你可以被做成工艺品，受到那么多人喜爱，而我却只能被人们踩在脚下苟延残喘地活着！”
被做成工艺品的木头笑而不语。
没错，也许在我们看来，我们跟别人的差距只有那么一点点，但也可能就是因为那一点差距，而导致截然不同的命运和结局。
木头作文300字 篇23
在一片山林的土地上，一群人正在搭建帐篷，在不远的山林哨塔里有两个人正急匆匆的赶来。山林里静静的，只有脚步声在隐约的闪动。
几天之后，山林的幽静被破坏了。一阵阵的伐木声响亮的在山林里回荡，营地里成批成批的木材运往城市。一个伐木工人，嘴里叼着烟一边抽一边拿着斧头砍向高大古树。一只啄木鸟飞在这个工人头上唧唧喳喳的叫着，好象是说：“别砍我的家，你这个木头肯定有虫………”营地的工头正与几个人商量什么事情，可是他们不久就被工人们赶出去了。这几个人看了看林子，叹了口气！
林子被伐木工人砍了，快一年了。伐木营地里有数以千计的木头了，可是自然也发怒了。不久，雨季来了。在一个晚上，林子里发出了巨响，洪水来到了，山林也变成了白茫茫的一片。营地也没了，伐木声也没了，只剩下浮木在水上漂流。
一个月后洪水退了，几位被赶出去的人。带着许多人，拿着铲子带着树种，他们想把这里变回来。因为他们是护林人！
木头作文300字 篇24
安东放暑假了，安东说：“终于可以回家打游戏了。”走在回家的路上，安东看见了一根木头，这木头长长的，还是棕色的。闻起来有一股清香的，安东想拿这根木头做板凳，方便休息。或者把它做成玩具，或者做成筷子……安东产生无限遐想。
安东回到家里，像爸爸展示了这块木头，安东说：“爸爸，我带回来一根木头。”爸爸看到这么漂亮的木头，惊喜地说：“这一根木头给我做烟斗给我抽。”木头听到他们的对话，颜色竟然变深了，木头害怕极了。安东说：“这根木头可能是有生命的！”安东抱着木头回到了自己房间。
安东用彩笔给木头画了件衣服和一条短裤，这时木头说：“我不只是木头，还是你的朋友！”安东又惊讶又惊喜。
这时天色慢慢变黑，安东抱着木头一起进入了梦乡……
木头作文300字 篇25
安东今天放暑假了好开心，安东说：终于可以离开死对头了，我还考了双百分！安东在路上看见了一块木头，木头是棕色的，安东用鼻子闻一闻木头，木头是香香的，木头用手摸一摸是光滑的。
安东把木头带回了家。妈妈说：儿子，你这块木头真好看呀！妈妈用手摸一摸非常光滑，妈妈闻一闻香香的。
爸爸说：“儿子，你这块木头我可以给你做一辆玩具汽车。”爸爸把木头带去了工厂，木头心里非常害怕，打起抖来。木头心想：我可不想被雕刻成汽车，呆呆板板没有感情。我也想变成人的模样，可以哭可以笑可以交朋友。
安东听见木头的心里话，于是安东把木头带回了家打扮一下，给它画上了鼻子和嘴巴，还有眼睛，安东轻轻的说：“小木头，你是我的好朋友。”
木头作文300字 篇26
暑假的前一天，安东从学校跑出来，开心地说：“放暑假了，终于可以去白马湖了。”安东走着走着，突然它跌倒了，他爬起来，一看原来是一颗凹凸不平的白杨木，还飘有淡淡清香味，安东想我把它做成一辆小汽车。
安东到家后，妈妈看见木头惊奇地说：“宝贝，你从哪儿捡来的木头呢？”安冬没理妈妈，这时爸爸走了出来说：“宝贝，我把这根木头给你做成小汽车。”木头心想：“我刚从工厂里逃出来，怎么还要忍受痛苦呀！”木头说着说着哭了起来。安东看见了说：“爸爸妈妈木头哭了。”爸爸妈妈说：“宝贝，你是不是有幻觉了？”安东一把抢过木头，把他抱在怀里。
木头看见了说：“谢谢你，让我多活了一会儿。”安东把小木头带到了自己的房间，轻柔地说：“小木头，我不会伤害你的。”小木头说：“我不只是木头，也是你的好朋友。”安东做了件衣服给小木头穿上，天黑了，安东抱着小木头睡着了。
木头作文300字 篇27
在大自然中，明明有一些树很健康，但有一个人说：“这树里面一定有虫，必须砍掉。”于是，他就拿了一个电锯来砍树。突然，他想起这个树林里有只“难缠“的啄木鸟。为了不让它知道，他就拿来一把斧头“咚咚”地砍了起来，他又想：“这下啄木鸟发现不了我了吧！我真是太聪明了。”
谁知道，啄木鸟可以辨别同类的声音，它寻着咚咚的声音找到了这个人。看看大树又看看这个人，对着这个人的脑袋说：“这根木头里一定有虫子，而且一定很多。”于是，也对着这个人的脑袋“咚咚”地啄了起来，又说：“这根木头也太硬了，虫子应该很肥，而且很有营养。”
在生活中，树是有很多用途的，但是还是有人砍树，破坏了大自然的生态规律。时常也出现沙尘暴等对人类有破坏的灾难，这些灾害都是我们人类造成的，如果人类不砍树木，就没有一些因树木不多而引起的灾难。所以我们要保护树木，不能破坏它们，如果破坏了树木，大自然也会对我们进行一些惩罚。
木头作文300字 篇28
秋风习习的一天，动物王国开运动会，全体动物都来参加运动会，热闹极了！其中有一个比赛是“运木头比赛”，小熊第一个站出来报名，说：“我的力气大，我肯定定能拿第一。”小猪也来报名了，心想：“我虽然扛不起木头，让我有好办法呀！”。小猴来报名，小熊和小猪都来嘲笑他，说：“小猴，你的力气那么小，不可能得第一的。”小猴心想：“你们等着吧！我们的办法比你们都好呀！”
比赛开始了，比如第1个扛起木头大步流星的往前冲。小猪把木头放倒在地，然后用鼻子拱着木头向前滚。红找来一条绳子，栓在木头一端，木头放在小河里，拽着绳子跑。
小熊跑着跑着，就没力气了，气喘吁吁的，落在在后面了，小猪虽然速度快，但时间长了鼻子出了点血。只有小猴最轻松，一边唱小歌一边跑，以最快速度到了终点，高兴兴的拿了第1名。
木头作文300字 篇29
我是在社会发展森林中的一棵小树。
五岁，我被送到称为幼稚园的植物园里悉心照料。我很快乐，健康成长着
5岁，我被送到称为中小学的植物园里殷切期望六年，循规蹈矩的，每一棵都一样。
十二岁，我长个子了，也长粗了。又被送到称为中学的植物园里塑造了三年。我想想和其他树不一样，因此我勤奋的伸展着某一端，别的的一样的生长发育的。可偏要死心眼的新萌将我的那一端给狠很的剪去了。第三年，我们要历经初中升高中的挑选。
十五岁，我被选送到称为普通高中的木料加工厂。有一部分淘汰了，由于有的树技不足长。我与一大部分的树赶到这儿被一个个职工用心的加工着。根据自身的发展潜力和职工的技术性成度而定。在其中有两绝大多数――理和文来加工。三年后，大家也要根据今年高考这一关――以便到大学依据归类以及材质等开展最终的加工，为之后的功效而勤奋。
一棵树就是这样变成了木材。
木头作文300字 篇30
早晨，万物初醒，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿伸了个懒腰。值了一天夜班的树爷爷也和大家打招呼。
啄木鸟看树爷爷精神不好，就问树爷爷：“树爷爷，你辛苦了，你给人类了空气，他们是不是特别感激你啊？”树爷爷叹了一口气：“唉，人类真是无药可救了，你看，他们为了钱，把我的兄弟姐妹都砍了。”
这是，一阵匆忙的脚步声传来，一个叼着烟的男人，提着一把斧头来了。他二话不说，向树爷爷的脚上一看，顿时留下一道疤痕。啄木鸟很生气，朝那个男人的头上啄去，还说：“这段木头里一定有虫！”“哎呦！”男人的头被啄得头破血流，赶紧跑了。鸟儿都很伤心，啄木鸟说：“人们一定被金钱虫啃掉了脑袋！”
人类啊，难道你们的脑子里真有虫吗？
木头作文300字 篇31
大家好——我是一只无家可归的啄木鸟，因为人们随意地乱砍树，所以我没有家，只能在外面挨饿受冻！
因为我人缘不好，我没有朋友，没有团结的心，没有和朋友的团结，所以我抢不到树木安家，也不能阻止人类破坏我们鸟儿的家。
“沙沙——沙沙……”什么声音？我被吓了一跳，“轰”的一声，我赶紧飞上了天空，一看，东边的树怎么少了一大片？我定睛一看，原来是一群人拿着“斧头”和“据”，在把一棵棵树都砍了。那就像把人们的家铲平了一样。我大胆的飞过去，在一个人的肩膀上落下来，大声的喊着：“这棵树上一定有虫，你们别砍了。你们不是不要有虫的树吗？”但是他们听不懂我们鸟儿的话。
我希望人们不要在砍树了，让我们弱小的鸟儿有一个家，不要再让我们挨饿受冻了！
木头作文300字 篇32
很久很久以前，动物界举办了一场搬木比赛，有壮熊、胖小猪、黄瘦猴子参加。
比赛中，自以为是的熊觉得自己很强壮，就把它扛在肩上。熊扛了一会儿，累得大汗淋漓。肥猪想：“我的鼻子会滚木头。”猪一边用鼻子滚木头，一边不停地说：“我一定是第一个”。但是刚滚了一会，猪鼻子就红了。
可爱的小猴子心想：“我的鼻子既不能肩也不能滚。我必须想出更好的办法来克服它们。”小猴子一边暗暗下定决心，一边想办法。突然，小猴子看到河边有一根绳子，它想到了一个好主意。小猴子捡起绳子，把它牢牢地绑在木头上，然后用力把木头推到河里，轻松愉快地拉着绳子。小猴子像船一样拉木头。他边拉边唱欢快的歌，一点也不觉得累。其他动物都像猪一样流汗。
比赛结束时，猴子获得了冠军奖杯。
木头作文300字 篇33
动物王国一年一度的运木头比赛就要开始了。冠军可以得到一枚金牌。小猴，熊，羊都为了夺金牌参加了比赛。
比赛开始了，熊认为自己的手力气最大，便用手搬木头，没想到木头这么重，熊使出了吃奶的劲也没能搬动木头，倒是自己累得热汗直流，气喘吁吁。羊则认为自己的角力气最大，就用角顶木头，可无论它怎么卖力，木头都纹丝不动。小猴见了，心里想：连它们都奈何不了木头，我肯定也不行，看来只有智慧能解决问题了。不一会儿，它就想出一个好主意。旁边不是有条小溪吗？于是它用绳子绑住木头的一端，将木头放进水里，让木头顺着水流漂下去。说干就干，木头还真下去了。小猴可骄傲了，迈着大步向终点跑去。小溪哗啦啦地为小猴鼓掌。
最后，小猴获得了那枚它盼望已久的金牌，天天挂着它，别提有多神气了。
木头作文300字 篇34
今天我们班玩了一个游戏，这个游戏是“123木头人”。我们还有一个口号：123木头人，不许说话不许动。念完口令，所有人都变成“木头人”，不能动。
游戏开始了，同学们一边拍着手，一边念着口令往教室后面走。等口令念完，同学们摆出各种各样有趣的造型。教室里有的同学坐在凳子上，两只手放在膝盖上，背靠在墙上，像一个大老板，非常搞笑；还有的盘腿坐在地上，双手合在一起像个和尚：最有趣的是那个男生，趴在地上翘着脚，非常搞笑；而我的动作非常简单：两只手放在背后，脚一个前一个后。大家都眉开眼笑的，很开心。过了30秒，我觉得很累，但是就剩下十秒了，我最后坚持了下来。游戏终于结束了，我深深地吸了一口气。
今天真是快乐的一天啊！
木头作文300字 篇35
今天，老师让我们玩了一个游戏，这个游戏的名字叫木头人。
游戏的口号是：一二三，木头人。不许说话不许动！
游戏开始了，老师的口令一响，每个人都安静下来，教室里变得鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听见。
同学们都做出了很古怪的动作，有的同学两眼紧紧地闭着，像一只小绵羊一样懒洋洋地趴在地上睡觉；有的同学躲在墙角，像做错了什么事；还有的人盘腿坐在地上，像一尊佛像。而我做的动作是身体侧趴在地上，右手撑着脑袋。我的心里面非常地紧张，生怕被老师一下子抓到。当老师说“只剩下十秒”的时候，我好庆幸，因为我已经累坏了，实在快撑不住了，一下子倒了下来。庆幸的是我听到了老师说：“现在游戏结束。”我太高兴了，回到座位上感觉全身都在发抖。
我今天玩得实在是太开心了！
木头作文300字 篇36
我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能跳，我们都是木头人，看谁做得最最好！
下面开始执行我的人物，我的对手是刘玉盈，我先把自己的“帅哥脸”捏成了“包子脸”，观众们早已笑开了锅，见到她仍然面无表情，我又弄出大力水手的动作，正是喜羊羊与灰太狼动画片里的tiger（老虎）常常摆出来的一个造型，可是，她还是面不改色，我只好又抓耳挠腮地想了起来，扮鬼脸、吐舌头，挤眉弄眼，牺牲了我的大好形象，（风趣！）可她竟然没有一丝笑意，太厉害了！我只好使出了绝招，我朝她做了一个斗鸡眼的动作，她丝毫没反应，看来我这个“逗笑专车”想逗笑这个“超级木头人”可是一计又失一计呀！这时，老师已经在倒计时了：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”我就这样被打败了。
呀，这个游戏太好玩了！
木头作文300字 篇37
“哈哈，哈哈！”教室里传来阵阵欢笑声。咦？好好的怎么突然哈哈大笑起来呢？原来同学们在玩木头人。
老师清了清嗓子说:“同学们，木头人的规则是:逗笑人要在30秒内逗笑三个人。木头人等我说停的时候不能动。”游戏开始了，木头人们大摇大摆的在教室里漫步，那样子真像一群鸭子在河边散步。正当我们走的起劲的时候，老师一声令下:“停！”我们立刻停在原地不动了。此时有的同学躺在地上，有的站在旁边，还有的靠在门边观看，同学们哈哈大笑。这时，逗笑人来了，他一眼就看中了李浩瑞。我走到李浩瑞跟前，弯下腰，做了几个鬼脸。但李浩瑞纹丝不动，眼睛还是直勾勾的盯着地板。这时，王梓睿赶来帮忙了，他先围着李浩瑞转了两圈，然后用九牛二虎之力把李浩瑞抱了起来，可是李浩睿还是纹丝不动。最后，李浩睿赢了，我好羡慕他呢。
虽然这次我输了，但我下次还要再玩一次。
木头作文300字 篇38
“哈哈哈哈”今天教室里又传来了一片笑声，同学们像一只只欢唱的小鸟，原来林老师带我们玩了木头人。
有些规则是这样的，先选五个木头人站在前面，再选一个逗笑人，逗木头人笑。
游戏开始了，老师选的五个人站在前面，然后林老师大喊了一声:“开始！”木头人就在教室里随便走动。有的慢慢的走，慢的像只蜗牛，有的快步走，像只在散步的鹿，还有的跳着走，像一只兔子。这时，林老师又大喊了一声“停”大家有的昂首挺胸像一个大公鸡，有的低着头像一个被老师惩罚的孩子，还有的一只腿站立，好像在天空中一样。逗笑人也出动了，他走到一个人面前，嘟起嘴，在木头人的脑袋上吹了一口气，可木头人没笑，他又走到另一个木头人旁对他笑了笑，木头人居然笑了。我到了座位上，他最后又来到了王禹杰的面前，王禹杰我已经两个脸蛋红了，嘴里好像憋满了气，然后也输了。
虽然今天我输了，但是我也体会到了快乐。
木头作文300字 篇39
说起游戏，我最爱的游戏是木头人。
这天，天气非常炎热，太阳像个大火球一样挂在天空中，当我正和我的好朋友玩得最起劲的时候，小红提议说：“我们不如玩木头人吧！”大家异口同声的回答到：“好。”小明被选中当裁判，其余人都是木头人，小明大声喊道：“一，不许动，二，不许笑，三，不许露出大门牙。”这句话一说完，我、小亮、小军、小红？就站在原地一动不动的定住了，由于天气非常炎热，不一会儿，我们的脸上就全是汗水了，尤其是小军，圆圆的脸像一张大油饼，裁判小明早就躲到树荫下了，小明说：“快躲到树荫下来吧！”我用眼睛的余光瞟了一下小亮，看小亮站得纹丝不动，也只好撅着嘴没动。
最后，我是第一，小亮是第二，小红是第三，小军是最后一名。妈妈知道了这件事，对我说：“你真棒，可以破世界记录了。”我听了兴奋的说：“我可是破世界记录的人啊！”
木头作文300字 篇40
今天，不知的，作文课说要玩游戏，不过听到“玩游戏”三个字，我心里狂笑，可以玩游戏呀！
老师教我们了一首儿歌，”山，山，山，山上木头人，早晚一动也不动，动动小蜜蜂。“动作是眼睛睁得大大的，嘴巴吃了一惊，手上像拍手的样子，两脚像飞，眉毛皱，搞出一副很生气的样子，又有一点吃惊的样子，旁边同学两手叉着腰，眉头皱，脚踩在凳子上，等同学都变成木头人，我仔细听只有张老师的声音，才几十秒钟我就不耐烦了，想动，手开始了，心想：“的一分钟那么长呀！”秒数地减少，我心里又一次想：“总算可以动了。”最后只有赵一豪动了，老师说：“除了赵一豪，另外很出色的木头人。”
这个游戏名字叫逗笑木头人，木头人和逗笑人比，看谁能赢，这把全班同学惹得哈哈大笑，张老师说她请了个搞笑版的木头人，同学们的笑声更热烈了。过的真快，一转眼，就下课的了，这趟课可真有意思啊！
木头作文300字 篇41
秋天到了，小熊、小猪和小猴决定来一场搬木头比赛。三个朋友愉快地约定了比赛规则，看谁先把木头运回家。它们来到木头前，比赛就开始啦。
小熊拍拍胸膛说：“我力气大，我把木头扛回去。”说完它弯下腰，手一抄就扛起了一根木头，大摇大摆地往前走，可没走多久就累得满头大汗。
小猪见状，抓抓脑袋，想到一个方法，它把木头放在地上，像皮球一样滚。可它总要弯下腰去推木头，看起来也不轻松，累得气喘吁吁的。
小猴早就观察好了地形，看见了它们的窘样，得意洋洋地说：“你们真笨，我让河水帮我运木头，冠军绝对是我！”说完它把木头放进小河里，自己则跳上去坐好。木头像小船一样顺着河水往前漂，小猴一点力气也不用，轻松极了。
到了终点，冠军果然是小猴，第二名是小猪，最后一名是小熊。小熊虽然是最后一名，但它还是特别开心。因为它明白了一个道理，只有动脑筋才能想出解决问题的好办法。
木头作文300字 篇42
当！当！当！咦？是谁在敲锣打鼓？哦，原来是一年一度的搬木头比赛开始了！选手是小熊、小猪和小猴。小猪和小熊见小猴报了名，哈哈大笑，说：“小猴，就你这身板，是不可能赢的。”比赛马上要开始了。裁判说道：“开始！”
小熊马上把木头扛在肩上，飞快地跑向终点。小熊想了想，自言自语道：“我有一个大大的鼻子，可以一边用手滚，一边用鼻子拱呀！”于是小猪一边用手滚一边用鼻子拱，冲向终点。小猴动了动脑筋，发现旁边有一条小河，一直向终点流去。小猴高兴地说：“我可以坐着木头去终点啊！”说着小猴把木头放进水里，它跳上木头，木头飞快地流向终点，很快就到了终点。
而小猪和小熊呢？小猪的鼻子都拱红了。小熊觉得自己身上的木头越来越重，也不得不休息一会儿了。最终还是小猴获胜了。
木头作文300字 篇43
下课了，我和同学们兴致勃勃地在一起玩木头人。
游戏规则是这样的:先黑白配，选出一位同学来抓。再让抓的人写一两个字，写好就转身，在那个人写字的过程中后面的同学可以向他跑去。如果有一个人碰到了在写字的人，后面的同学和他就要跑回起点，要是有一个人还没跑会起点就被抓了，那个人就要表演一个“节目”。
游戏开始了，谢嘉颖用飞快地速度写了两个字，我们也飞快地向她跑去。因为谢嘉颖写字太快，我们只能慢慢地接近她，终于碰到谢嘉颖了，我们迅速跑回起点，一个也没被抓。
第二轮游戏开始了，我们再次用飞快地速度跑回起点，同样也一个也没被抓，而且我们的速度也提升了很多。
上课铃声响了，我们只好依依不舍地回到教室里，认真读书，但是每个人的脸上都带着开心的微笑。
这就是我的课余生活，充满欢笑的课余生活。
木头作文300字 篇44
星期天，阳光明媚，万里无云。兔子阿姨要为小兔子造新房子了。兔子阿姨叫小猴、小熊、和小猪帮忙搬木头。它们搬啊搬啊搬的没意思了。小猴提议说：“要不，我们来个搬木头大赛好吗？”小熊和小猪异口同声地说：“好啊！”
比赛开始了，小熊想：我的力气最大，被居民评为大力士。我就扛木头吧！小猪看见小熊扛的汗流浃背，觉得它一定不行。于是小猪就想：去年我是滚皮球大赛的第一名，我就滚木头吧！小猴看见小猪滚得满头大汗，认为它也一定不行。于是它绞尽脑汁地想：我没有小熊这样大的力气，也没有小猪这样的鼻子，但我有一个聪明的脑袋。它灵机一动，想到了一个好办法。于是它把木头放进小河里，往木头上一跳，轻轻松松地到达了终点。小猴很开心。小猪和小熊羡慕极了呢！
木头作文300字 篇45
星期天，小动物们正在家里悠闲自在地看电视，忽然虎王出现在电视上，他郑重宣布：“明天早上举行搬木头比赛，奖一亿森林币。”
第二天一早，小熊、小猪、小猴来比赛。裁判一声令下，比赛开始了，小熊扛着木头，不一会右肩就红肿了，他又把木头小心地移到了左肩，他想：“我一定要坚持”。可是没过一会，他就腰酸背疼，骨头像散了架一样。他为了奖品，慢慢地扛着木头往虎国走去。一路上他扛得大汗淋漓。
小猪想：木头是圆柱体，它可以滚呀！小猪用力一推，木头就向前滚去，小猪一边跑一边想：我比猴子聪明多了，我真是猪的骄傲，我的一亿森林币我来了！
小猴机灵一动把木头推进了河里，随后纵身一跃轻松地顺流而下。不一会儿小猴就比小猪快了，他说了句：“小猪拜拜！”就瞧着二郎腿走了。
结果小猴得到了一亿森林币。小猪、小熊气的火冒三丈。哎！原来凡事都要动脑筋呀！
木头作文300字 篇46
“哈哈……”一阵阵笑声从我们班上传来，原来老师在和我们玩“木头人”。
游戏开始了，第一局，殷梓浩扮演“木头人”，袁梓轩扮演“逗笑人”，殷梓浩一本正经地走上去。袁梓轩神气活现地上场。袁梓轩假装用舌头舔殷梓浩，殷梓浩很快就被逗笑了。第一局比赛，袁梓轩赢了。第二局比赛，夏天瑞扮演“木头人”，殷梓浩扮演“逗笑人”，夏天瑞面无表情地走上去。殷梓浩一蹦一跳，殷梓浩说了好几个笑话，夏天瑞假装听不见，第二局比赛夏天瑞赢了。第三局比赛，夏天瑞冷漠地就站在台上，周雨衡摇头晃脑地走上去。夏天瑞扮演“木头人”，周雨衡扮演“逗笑人”。周雨衡一拳差点打到夏天瑞的脸上。周雨衡一边抓头一边说：“你信不信我把你的衣裳脱下来。”夏天瑞笑了起来，第三局比赛，周雨衡赢了。
大家早已笑成了一团，有的笑得前俯后仰，有的笑得捂住肚子，还有的都躺到地上了。
木头作文300字 篇47
有一天，森林里举行了一场运木头比赛。比赛选手有：小猴、小猪和小熊。
比赛开始了，大家瞪着眼前的木头想：“这木头这么大这么粗，一定很沉啊！”于是大家各自想了个办法。只见小熊扛起木头说：“嘿嘿，我力气大，可以扛着木头走，你们快点吧，我先走啦！”小猪一听，急坏了，说：“我虽然没小熊力气大，可我的鼻子又大又有力，可以用鼻子推木头，他得意地对说：“小猴，我先走啦，拜拜！”小猴这时却还在想办法。突然，小猴听见河水在哗啦啦地流，小猴灵机一动，想：“对呀，这木头虽然很重，但可以浮在水面上呀！”想着，它就找了根树藤，紧紧捆在木头上，再把木头放进水里，像溜狗一样前进。
一小时后，只见小猴遥遥领先，得了冠军。小猪在后面说：“这木头真是又重又硬，我的鼻子都要流血了。”但是，大家都没见到小熊，原来小熊扛累了，正趴在路上睡大觉呢！聪明的小猴用智慧取得胜利了。
木头作文300字 篇48
一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起来到了武康小姑姑家做客。
吃过中饭，妈妈带着我和弟弟来到了春晖公园里的木头城玩。妈妈还没买好票，我和弟弟就迫不及待地冲进了木头城。我们要闯的第一关是跨过三根相距半米左右的横木，我轻轻松松地从横木上跨了过去。可是弟弟的腿短跨不过去。他灵机一动，从横木下面钻了过去。第二关是过独木桥，我又毫不费力地走了过去，弟弟拉着独木桥旁边得绳子走得像蜗牛一样慢吞吞的，嘴里还不停地喊：“姐姐，等等我呀！”我为了让弟弟走快一点用“激将法”激了他一下：“亮亮，你再不过来我可要冲下一关了。”这一招果然生效了，弟弟摇摇晃晃一会儿就走过了独木桥。第三关是要俩个人合作才能完成的，我们俩人各显神通，我先走到对面让弟弟把绳子拉紧，然后用力一拉，弟弟就像刚学会飞翔的小鹰一样飞了过来。
木头城真是一个有趣的地方，在游戏中我不但体会到了快乐，而且也锻炼了身体！
木头作文300字 篇49
我们今天在草地上玩了“123，木头人”的游戏。老师先讲了游戏规则：选一个同学当“老师”，其余的同学当“木头人”。当老师喊“123，木头人！”的时候，我们就不可以乱动了，动了就算违反规则。
我们玩了好几次，让我印象最深刻的一次是：我不小心滑倒了，手按在了一位男同学的后背上，把他也按倒了，我们刚想站起来，可就在这时，耳边突然听到：“123，木头人”的口令，我们谁也不敢动，保持着这样的动作好久好久，等我们可以动的时候，他掉过头来，凶巴巴地看着我，把我吓得心儿怦怦直跳，我立刻转身跑了，不过还真是对不起他了，被我一只手按着肯定很难受的。
“123，木头人”这个游戏太好玩了，虽然每一次听到口令，保持不动时的动作可累了，但是我都咬着牙坚持，每次要等到口令结束，我才可以松一口气，活动一下身体，但这场游戏也使我明白了：只有坚持不懈，才能取得成功的道理。
木头作文300字 篇50
“哈哈……”我们教室里传来阵阵欢快的'笑声，你知道我们在做什么吗？那我告诉你，我们在玩木头人的游戏。
比赛开始了，殷梓浩一本正经地走过来，袁梓轩一蹦一跳的，他想：我一定要逗笑他。袁梓轩先把眼睛睁得大大的，然后把舌头吐了出来，看殷梓浩没笑，他又把眼睛睁得更大，把舌头伸出来，慢慢地靠近殷梓轩，像要舔他一样，他终于笑了。
第二场比赛开始了，这回是夏天瑞和殷梓浩，殷梓浩先讲了一个笑话，他纹丝不动，活像根大木头，没有办法，殷梓浩只好认输。周雨衡迫不及待地上来了，他先用手指指着夏天瑞鼻子说：“你给我笑！”他没有笑，他又对着夏天瑞吹气，夏天瑞依然一动不动，我们纷纷给他出主意，有的说讲笑话，有的说做鬼脸，他急得一边挠头，一边剁脚，把头发挠得一团乱像乱草一团草盖在头上，夏天瑞终于笑了。
我喜欢玩木头人的游戏。
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