写人物同学作文合集7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的写人物同学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写人物同学作文 篇1
我的同学孙永涛,长得像女孩儿,又调皮又可爱,让人有时生恨有时感动。
他是个“调皮鬼”。一次,他和几个同学打闹,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不说“对不起”也就罢了,还把我的文具盒踢来踢去。等我发现时,我可怜的文具盒已“面目全非”,有个地方还裂了一条小口儿,让我生气极了。还有一次,我站在课桌旁,他们几个男生在座位上互挠痒痒,孙永涛突然站起来,头重重地撞在了我的下巴上,直接导致我的牙齿咬破的嘴唇,当时就鲜血直流,过了一个星期伤口才好呢。你说他调皮不调皮?
他还是个“热心肠”。一次,我上学忘带文具盒了,正在我犯愁时,他主动把铅笔借给我用。还有一次,不知那个“捣蛋鬼”用钢笔在我后背衣服上乱涂乱画,害我被妈妈狠狠训了一顿。于是,我请同桌孙永涛给我当“义务监督员”,他愉快地接受了这项艰巨的任务。有了他的“火眼睛睛”,再没人敢“胡作非为”了。另外,孙永涛还做了一些好事儿,在这里就不一一叙述了。慢慢地,我改变了对他的看法。他干的那些“坏事儿”渐渐被我淡忘,而他干的那些好事儿却让我记忆犹新,想起就让我心里暖暖的。你说他可爱不可爱?
难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用,原来,用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学孙永涛就是这样一个调皮可爱的小男孩。
写人物同学作文 篇2
陈明佳每天常做的三件事是“剪彩”“营业”和“关灯打烊”,这三件事似乎是店老板做的,所以一来一去让人觉得陈明佳就是个老板。其实事实并非如此。
一下课,我见陈明佳向我走来,就知道他来“剪彩”了。只见他把两只手做成剪刀状,夹住我的两个肾,用力一剪,我就会惨叫起来:“额——滴——肾——啊!”有时候我会用装哭的绝招来吓唬他,他好像怕了,立刻就走了。
陈明佳数学不错,常常教别人题目,于是他就打着“专教疑难杂题”的旗号来帮助不懂的同学,有时候碰到巨难的题目,就会找后援团——我和王孙瑞来帮忙。我们三一起“替天行道”感觉不错哦!
下课了,老师走出教师,节能班长关灯时,陈明佳会大喊:“关灯啦!打烊啦!”于是,以陈明佳为首的“恶人团”会走到李羿旸座位旁,双手交叉放在胸前,冷笑一声,然后举起拳头……
糟了,他又来“剪彩”了我得溜了,不说了,BYE!
写人物同学作文 篇3
我有一位同学,他平时很冷漠,有时也很顽皮,他就是我们班的彭震。
他中等身材,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,有一只小小的鼻子,今年九岁,长得特别可爱。
他的爱好是打篮球、打羽毛球。有一天,我正在看他打篮球,觉得很有意思,于是,我就跑下楼去操场,突然,上课铃响了,我急忙跑进教室,可是彭震却还在打篮球,我怎么叫,他都听不见,结果差点儿迟到了。
他有很多优点。比如:他爱帮助别人,有一次,一位女生走路不小心摔跤了,他连忙把这位女生扶进教室,还关切地问她摔伤了没有。
但是,他也很粗心,有一次期末考试,他把“燕”字上面的一横给忘记了,结果只考了96分。
想跟他交朋友吗?想就来找他吧!
写人物同学作文 篇4
瞧!她走过来了,她漂亮极了。没错,就是她,她叫夏雨诗。你可别看她瘦瘦的,她可是在本届贵阳市环西小学运动会中参加运动项目在四(7)班里参赛最多的女孩呢!
你去问她:“你参这么多比赛,没有压力吗?”她会说:“有压力才有动力嘛!”虽然她这次比赛单人的比赛项目没有一项奖项,可她说:“没事,只要班级得奖,我得不得奖都无所谓。”每次听她说这一句话时,都觉得她的心理素质特好,因为别人自己看到自己没有得奖时,都会责怪这给责怪那个的。可她却没有这样,所以我说她的心理素质好。
而且她还是我的知音呢!每当我有伤心事时,她总会安慰我,想办法让我高兴起来。比如说:“老师交代的事我没有完成时。”她会说:“没事,下会记住啊!我们去玩吧,你就会忘记的。”
她一到星期6。7特忙,她要学书法。绘画。英语,可累啦!想要邀请她去玩,门儿都没有。为何?没有时间啊!看来,她的妈妈想要把她培育成天才啊!可怜了她,为了将来好,现在苦一下吧!
这就是我的好朋友“夏雨诗”,我可喜欢她了。
写人物同学作文 篇5
我的同桌是一个活泼可爱的女生,她的脑袋是椭圆形的,每天梳着两个小辫子,带着一个发卡,一个眼镜。
有的.同学叫她小四眼,很不好听。
他是新来的同学,没有校服,他是从霍市第一小学转来的。他的脾气很不好,像一个小老虎,有一天玩球的时候我踢着她了,她就抓一把沙子向我飞速的跑来,像一只快要饿死的大狗一样跑过来,像要吃了我一样,后来我看事情不妙,我也像一只饿狼似的跑起来,她把沙子一扔,还好没扔到我。我就笑他说:“你跑的太慢啦,连你弟弟都跑不过,哈哈。”她生气又想打人,可是想打却打不过。
我和我的同桌是死对头,就想只有一个人能活着走出学校,我和我的同桌一天得吵好几次架。
记得有一次她用油笔写字,我说老师不让用油笔写,她不听,最后她重写了一份。
今天上午数学课数学题全对了,老师让我坐下,我坐下了。我的同桌小声的说:“站起来!”我以为是老师叫我呢,我一下就站起来了,我同桌却若无其事的说:“怎么了?”我,我生气的说:“你想吓死我啊!”它偷笑,我刚坐下,就下课了,心想,连下课铃声都一起耍我。
这就是我的同桌,一个脾气很差心地很好的同桌,一个爱管闲事小淘气的同桌。
写人物同学作文 篇6
同学,很容易成为亲密的朋友。你与同学之间的关系好吗?联系密切吗?你最亲的同学,你了解他吗?你们可以在路上亲切地打招呼,上课时共同讨论难题,放学时一起玩耍,周末时约好一起去玩种种交往都可以让你们成为好朋友。
比如我和我的同学,从一年级时的互不相识,到二年级时的慢慢适应,三年级时成为朋友我们慢慢从不熟悉,到成为兄弟、铁哥们。
当一名同学受了欺负,同班同学会为他打抱不平、据理力争,男同学则会分成两小队,一队送那名同学去医务室,另一队则去了解状况,处理现场。同学们还会告诉老师,让老师来为大家主持公道。我们就像一群快乐的鸟儿,自由地穿梭在云彩之间。
当一名同学过生日,班上的同学们会在周末的日子,约到一起吃饭玩耍庆祝,还会送上小小的礼物,尽管不贵,但是同学的心意最重要。
我们之间有许多小小的秘密,大家约好互相守住,并不想告诉大人。
这就是同学、朋友。同学们,你们也是这样的吧。
写人物同学作文 篇7
快开学了分离也有两个月了,现在才写这篇文章好象有点不适合心里其实感慨万千,相处了三年的同学说离开就离开以后不知道什么时候能相见。天下无不散之筵席,我向来是不喜欢这句话的分离那天我们没有一个哭了是我们大家没有感情么,不是的大家心里其实比谁都痛我的心里略过一丝悲伤
婧,我们曾经一起上学,一起玩耍夕阳下,总有我俩快乐的身影以后每天放下学的路就没有人陪我走了以后夕阳下也许只有我一个人的身影了婧,你在别的学校一定要快乐哦祝福你婧,你是我永远的朋友,不管以后我们还能不能一起上下学了但我们的那份我们共同的回忆会一直保存在我心里最美好的地方
九年级九班,这里有我太多太多的快乐和这里所有人的回忆,友谊将是我一生中最宝贵的东西在这个温暖的班级体里我学到了学多朋友们不管我有千丝万缕的不舍每个人都有自己的路要走我相信你们以后在别的学校也一定会交的很多朋友的请不要忘记在这里的所有的回忆不要忘记所有的快乐
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