吉他作文600字

时间:2022-06-06 16:59:00 六百字作文 我要投稿
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【实用】吉他作文600字3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的吉他作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】吉他作文600字3篇

吉他作文600字 篇1

  我喜欢听海风拂过耳边的声音,那是美妙、随性的律动,这也让我随之喜欢上了吉他。

  吉他虽不如小提琴的婉转悠扬,更不如钢琴的古典华贵,也不如古筝的传统、优雅,但是,吉他也同样能弹出属于自己独特而美妙的乐曲。

  每个人心中都有一个梦,或许会随着时光淡去,也或许会被放大到极致,因为,那是被人深藏到心底的梦,而我的音乐梦便是伴随着那浅褐色的吉他而生。

  从我懂事起,并对乐器疯狂地着了迷。看他们纤细的手指划过琴弦。流出如珍似珠的美妙音符,而我,便是睁着大大的眼睛,脸红彤彤的,激动地看着电视拨动琴弦的人。也正是那时,我开始想象,想象我带着吉他一起飞翔。

  11、12岁的时候,我便对吉他魂牵梦萦,我渴望,渴望能有一把吉他,但是,爸妈并没有同意我买吉他,他们总说:“一个女孩子,学什么吉他!”但幸好,我有一个跟我有同样爱音乐的姐姐,所以,我就经常借姐姐的吉他来练习。

  没有老师的我进步一直很慢,加上我对吉他一无所知,我也尝试过去网上看教程,但这样的方法,依旧让我的`琴技一直保持在“0”的阶段,再加上爸妈经常说我不是那块料,面对这些嘲讽和打击,让我不禁心灰意冷,有好长一段时间我没有再碰吉他,任凭它在柜子里蒙上一层灰。直到姐姐进入了吉他社,手把手教我一些关于吉他的基本技巧,才又燃起了我的希望,每天把自己关进一间小屋子里,不停地练习一品、二品、三品……我相信,当我弹出美妙的旋律时,那便是我梦想背景音乐。

  日复一日,我已经能弹出一些基本的曲调了,如《小星星》、《小草》等,即使音符还是不怎么连贯,在拨动发着寒光的琴弦时,会留下一道道血痕,疼得刺骨,冬天则更甚。但即使这样,我的梦想,我的倔强,还是随时支撑着我,告诉我不能放弃。

  直到今日,我闲暇时候依旧会把吉他拿出来练习,聆听梦的前奏,让心在梦想的海洋里自由翱翔。

吉他作文600字 篇2

  “滴嗒哩嗒哩嗒哩嗒,时针在不停地转动……”哼着歌,一眨眼,吉他也陪伴了我一年的时间,它使我兴奋、快乐、自豪。

  从学校组织活动起,我便对吉他充满了兴趣,听到吉他老师弹的那高难度曲目,十分羡慕,已经迫不及待地想像老师那样子呢!

  吉他刚买来时,我十分兴奋,对着那吉他东摸摸,西瞧瞧,整天爱不释手地在那里装模作样。一到上课,虽然音阶有点枯燥,可变成了动人的曲子就截然不同了,仅一个学期我们便学会了《孤独的牧羊人》《小蜜蜂》《玛丽有只小绵羊》等曲子。可以在家里人面前展示,便格外欢喜。

  暑假,我去参加了浙江省第四届乐器大赛,与其他几个新认识的朋友,一起演绎了《孤独的牧羊人》,那些朋友都有:和蔼的凯丽姐姐、肥肥的小胖、搞笑的“炒粉干”……这次比赛我还得到了一张奖状,这是我第一次在音乐方面得到奖状啊!吉他大赛使我收获了奖励,收获了新朋友,收获了成功,还收获了快乐。

  蓦然回首,吉他的水平也已经大大提升,回首老师以前弹的曲目,对我来说也不成问题了,我已学会了《天空之城》、《茉莉花》、《滴嗒》……可就在有一天,我万万没想到。艺术节那天,与我一起小组唱的'陈杨鑫和我说:“你教我吉他吧!求你了!”见他这么有诚意我便答应了,在教他的时候,我体会到当老师的艰辛,但也有自豪。他还和我说:“暑假我也要去买吉他,学吉他。”我觉得他对吉他的兴趣浓厚程度比我之前有过之而无不及,这样的人真是难得啊!我也从他身上学到了学东西,兴趣首先要十足啊!后来,王荣和也像他一样向我请求,我的内心再次充盈着小小的自豪……

  吉他带给我了许多,也让我懂得了许多,没了它,我便没有了那份美好的记忆。听,记忆中的吉他声,在我的心中永久回响。

吉他作文600字 篇3

  吉他这种乐器,大家都不陌生,可是要弹好它,这可不容易。我以前经常对吉他弹出的动人的音符着迷,觉得相比其他乐器,吉他弹出的曲子更动听,更自由奔放,也更有魔力。于是我就想尝试学弹吉他,然后就报了少年宫的吉他学习班。

  学吉他是在少年宫文艺楼的二楼。第一次进教室的时候,映入眼帘的就是好几排小方凳,上面已三三两两坐着前来学习的同学,每个人手上都抱着一把吉他,正热火朝天地聊着。我心想:这么热闹,一定很有趣。于是我的心情也变得激动起来。

  当我拿出吉他后,老师也开始上课了。老师先给我们讲解吉他及配件的使用方式:两只手怎么握吉他、脚凳怎么摆、节拍器怎么设置、调音器怎么调音等等。然后老师说开始讲怎么弹吉他了:“我们所用的是古典吉他,一共有六根弦,弹的时候大拇指要放在第六弦上,小拇指、无名指、中指分别放在一、二、三弦上……”老师介绍好吉他的基本弹奏方法后,就让我们调整好姿势开始练习弹奏,“一二三四,一二三四……”我们先从第一弦弹到第三弦,再从第三弦弹到第一弦,不断重复弹。一开始我们弹得有点乱,有时会弹错弦,有时会跟不上节奏。有几个同学的吉他发音不准,然后就重新调音;其中一个同学估计没掌握调音的方法,竟然把吉他的'一根弦拉断了,于是老师重新帮这个同学把新的弦装上去,并帮他调好音。练了二十分钟左右,我们弹出的音就比较整齐划一了,也很少会弹错,老师还表扬我们班进步比较快。

  上了一个多月的吉他课后,我的水平也不断提升,我每天晚上都要练半小时的吉他,吉他能让我静下心来,我也陶醉于自己弹出的音符里。

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