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关于龙文化的作文（精选18篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的关于龙文化的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
龙文化的作文 1
中国人信龙并不是信邪的愚昧妄从，而是一种信仰的存在。
曾经，何处没有龙的印记？
自黄帝时期以来，龙便跃然出现在世人的眼中，古人们将它记在于《大有》中说：“飞龙在天”，在春秋战国时期，老子被孔子尊称为龙，宋元时，皇帝的衣袍上赫然绣有龙的标识，彰显自己不怒自威的国君风范。龙没有农田里老牛的沧桑，没有圈养的猪的懒散，没有地沟里老鼠的阴暗，它被比喻为我们的先祖，象征着权贵与尊荣，能驾雾云端，隐没深渊，所以它高贵的寓意融入进古代王朝的生活，皇帝被称为“真龙天子”，所穿的衣服被称为“龙袍”，与他们生活相关的事物基本有龙的字眼，在那时，龙不仅与人，与天地世间万物有的深厚联系也可见一斑了。
而如今，何处没有龙的印记？
各种有关中国文化的商品基本有龙的图案，一到春节便有舞龙的民间团队表演，还有那端午时节赛龙舟时，龙型的船身上坐着一群壮实精干的年轻人，意气风发且充满朝气，他们拼命地划着桨，哪一个不面目几近狰狞，哪一个手臂和颈脖没有暴起青筋，哪一个不像是龙一般的.去争取赢得自己，属于这个团队的荣光？我想说，我看到的，是每个人身上渴望胜利的熊熊焰火，是日夜苦练后整齐的动作，是每个人眼中充满的龙的强者之尊，和必胜之信，那一次次鼓槌落下去的片刻，是龙的咆哮，那一声声胜利的吼声，是团结的结果。有民族的觉醒和中国的希望！随着他们的是拥有栩栩如生的龙头和怒视双眼的龙舟，这起源于战国时期的竞赛，是经过世人的口口相传和脚下的广袤土地，才能有今天人们耳熟能详的龙舟赛和烙印于心的龙的精神。
这片东方的土地上一直都有一个龙的身影，为我们抵抗战火的蔓延和妻离的哀伤，它存在于每个华夏子女的心中，化身成蜿蜒曲折的长城，活在人们的日常生活中，以从不现身的神秘赋予中国人强大的精神力量！让我们团结一心，抵抗外敌，让我们有龙的强大的力量去保护国家，建筑更好的家园！
古人说龙会穿透阴暗的云，身披金甲破云而来，我却遗憾的从未见过，但我见过暴风雨后的倔强光亮，见过人们为祖国的强大不断奋斗的执着，见过中国人不约而同抵制日货的默契，也见过祖国保护人民的坚实臂膀，还有好多好多……
虽然我没有见过龙，但细细想来，它一直都在我们的身边，所以点点滴滴，处处都有它的印记。
龙文化的作文 2
中国是龙的故乡，华人是龙的传人。从古至今，龙流淌在我们的血液里，出现在我们的生活中，烙印在我们的思想上。作为龙的传人，我们要认识龙、了解龙、熟悉龙。所以这一周，梁老师带领我们班开展了亲近“龙”文化的活动。
我们小组表演汇报的主题是“龙”形象的发展以及演变。谢天谢地，我们小组排在最后一组汇报，所以有足够的时间吸取别组的长处。
前几个小组各有所长但不够完美。雨蓝小组内容虽十分精彩，但总让人感觉没头没尾，摸不着头脑。王郑小组单调的声音在讲台上哒哒哒哒的念叨，什么米芾哦，张佶哦，王羲之和他的《兰亭序》，又是什么怀素的狂草哦，听得我都有些坐不住了。昏昏沉沉的一节课，同学都是处于冬眠状态，偶尔惊醒，抄下几个知识点，又立刻呼呼地“坐飞机”去了。我的同桌李家瑞已经磨皮擦痒地在课桌上画起了他的作战图了。
可下一节演出课的气氛就截然不同了。许拾源小组表演得生动有趣，把全班同学逗得捧腹大笑，PPT也做得图文并茂，在幽默的氛围中带我们领略了不少以“龙”字命名的地方呢！比如龙泉、龙岛、龙岩市、九龙坡等。让我们很入迷，津津有味地听着他们的汇报。
王籽何小组也算是把我们这些吃货搞得口水“飞流直下三千尺”，一边欣赏着他们表演，一边品尝着香酥可口、甜甜松软的龙须酥，一边还嗅着桂圆清新的香气，让人逍遥得好比神仙啊！
终于到我们小组了。哎！说起来就心酸，我和俊俊昨晚呕心沥血、加班加点准备的`汇报材料，那“寇少爷”和“李少爷”就跟啥事没有一样，毫无压力。盯着他们，他们都装模作样地背背稿子，刚一转过身，他们就开始吆喝：“卖卡！卖卡！一块五一张！”结果一上台，两位少爷原形毕露。“寇少爷”是天不怕来地不怕，上台跟人说小话。“李少爷”呢，读一个字停一下，读一句话结巴三次，真气死我也！最后，令我欣慰的是：我得了个人奖。真是风雨后的彩虹啊！虽然我们的汇报并不令人满意，但是在排练的过程中，我们学习到了许多关于龙的知识，让我们每个人都受益匪浅。
通过这次“龙”文化活动，我深深地明白了求人不如求己这个道理。在任何时候都不能有依赖思想，要自立自强，以后就能坦然地面对“猪”队友了。
龙文化的作文 3
在中国文化中，龙有着重要的地位和印象。从距今7000多年新石器时代，先民原始龙的图腾崇拜，到今天人们仍然用龙来形容生活中的美好事物。
上下数千年，龙渗透了中国社会的各个方面，成为一种文化的凝聚和积淀。龙成了中国的象征、中华民族的.象征、中国文化的象征。对每一个炎黄子孙来说，龙的形象是一种符号、一种意绪、一种血肉相连的情感。
“龙的子孙”、“龙的传人”这些称谓，常令我们激动、奋发、自豪。龙的文化除了在中华大地上传播外，还被远渡海外的华人带到了世界各地，在世界各地的华人居住区或中国境内，最多、最引人注目的饰物是龙。而因，“龙的传人”、龙的国度”也获得了世界认同。
中国龙文化，上下8000年，源远而流长。龙的形象深入到个各个角落，龙的影响波及了文化的各个层面，多姿多彩。
龙是一种内涵丰富的文化符号，是中华民族的象征，一个图章，一个徽记。
龙文化的作文 4
龙是我们中国人的象征，人们都说我们是龙的传人。它的文化无处不在，比如在古代人们把龙当作和皇帝一样尊贵的存在，而现在也有许多建筑都带有龙的氛围，可见它的重要和历史的悠久。
故宫是古代皇帝的居住之所，那里的雕像大多都是关于龙的。传说中太和殿就有着13844条关于龙的标致，这可以看出龙在古代尊贵的地位和象征，在现代也有许多关于龙的文化，龙塔是黑龙江省广播电视塔，是哈尔滨的标志性建筑。塔高336米，亚洲著名的高钢塔。
传说，龙是一种神异生物，龙的.形象最基本的特点是‘九爪’，宋代画家董羽则认为龙‘角似鹿、头似牛、眼似虾、嘴似驴、腹似蛇、鳞似鱼、足似凤、须似人耳似象’。龙的形象在人们的心中是无可替代的，它是中华民族的象征，是古代皇室的传承和发展，都与龙有着紧密相连的关系。
西方也有龙的传说，但西方的龙不同于中国的龙，西方的龙往往集各种凶恶于一身，专干害人的事情。中国的龙则是集各种能力于一身，象征着中国人对自由完美的向往和追求，所以中国人常常自称为‘龙的传人’。
龙的文化无处不在，我们都以龙的传人而自豪、骄傲。
龙文化的作文 5
华夏民族是一条巨龙，它流淌在我们的血液中，浸润在我们的思想里，穿梭在我们的生活里……这个星期五，我们班举行了一个亲近“龙”文化的活动，十分有趣，令人印象深刻。
下午第一节课的上课铃打响了，梁老师满面春风地走进教室，站在讲台旁边，环顾了一下四周，然后清了清嗓子，说：“现在，我们的龙文化活动正式开始！”听到这句话，台下顿时发出了几声欢呼和一片窃窃私语声。
“第一个汇报小组——龙的传说！”主持人俊颖大声说道，教室里立刻响起了一片掌声。我的心砰砰直跳，使劲儿咬着嘴唇，因为我们就是汇报“龙的传说”的小组！我和小组的其他成员紧张地交换了一下眼神，站起身，走上了讲台。
我是小组中第一个汇报的人，所以有些紧张，手心里冒出了汗。“从前，有一条小黑龙……”我挺直腰板，深吸了一口气，大声地说了起来。不一会儿，我就汇报完了。该晶荆了，但有些同学的目光仍落在我身上，可能是想听更多有趣的神话吧，我猜想着。很快，我们小组汇报完毕，四人轻手轻脚地回到座位。虽然我们已经汇报结束，但我依旧非常紧张——担心着我们小组的分数。看着班上的同学都目不转睛地看着正在汇报的其他小组，我心里着实为本组捏了一把汗。
接下来的汇报可有意思了，关于龙的成语、地名、节日、习俗……他们个个都做过充足的准备，汇报都充分地调动起观众的情绪，让我和小组的另外三位成员好生羡慕，特别想重新汇报一次！我印象最深刻、也最喜欢的汇报是关于龙的小吃。因为，在汇报快要结束时，这个小组的成员给全班每个人都发了一块龙须酥！所有人都跳起来欢呼。龙须酥是米白色的，摸上去松松软软，细丝万缕，散发出一股烤面包和椰奶的香味，令人垂涎三尺。我终于忍不住了，丢下淑女形象开始品味“龙文化”了。啊，入口即化的龙须酥，黏在牙齿和舌尖上，唤起了胃的“共鸣”。一时间，教室里弥漫着一大股甜香，发出了“沙沙沙”的咀嚼声。窗外别的'班的同学，都羡慕地看着我们和龙须酥，就差流口水啦！
最后，梁老师宣布了各小组的分数。唉，八十八分，我不太满意这个分数。从这次活动，我汲取了如下经验：第一，PPT要做好；第二，开场白和结尾要丰富；第三，要用足够多的时间来排练……而且，我们小组要学习许拾源小组的风趣幽默、谈吐自如；学习杨皓天小组的内容丰富、有趣……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们要经过一次次磨炼，才能更加完美。我们都是龙的传人，华夏民族有龙的精神，龙的气魄。让我们去了解“龙”文化，亲近“龙”文化，让这条“龙”飞得更高、更远。
龙文化的作文 6
在每个人的心中都有一只威力无边、力大无穷的神龙，它腾飞在每个人的心中或想象里。
在星期五，我们班上举行了一场亲近“龙文化”的小组PK，由梁老师来打分，每个小组都要参加。我们准备了PPT，每个组员都分了工。第二天，我们紧张地来到学校准备开讲。还好我们小组是第五个上台的，大家稍微松了一口气。
让我印象深刻的小组里，第二组就是其中之一。他们讲的是成语故事，每个组员讲一个。成语故事中涉及到的是不同品格的龙，有孝顺的、有忘恩负义的、有无私的……他们讲得很生动，他们在台上讲，同学们在台下“哗哗”地记。他们小组的缺点是图片太少。刘空小组讲的是西方龙，其中也谈到了东西方的文化差异。
终于到我们小组了。我们组讲的是故宫中的“龙文化”。故宫的龙代表着权力、平安与吉祥。我主讲太和殿中的龙。太和殿是故宫的主要部分，也是龙最多、最漂亮的地方，共计有一万四千八百六十七条龙，占故宫龙的总量的二分之一还多。在我讲的过程中，我想尽量表现得大方一些。可当我讲到太和殿的作用时，我突然脑子短路了。它是干啥用的？干啥用的`？此刻，我觉得整个世界像是停顿了一样，三十多束目光异样地看着我，我全身发麻，喘不过气来……突然，我看到杨皓天在下面比划，他在提醒我。我回过神，继续磕磕巴巴地讲完了。随后，杨皓天上台了。他栩栩如生的描绘把我们的分拉高了不少。活动结束时，同学们都体会到了龙文化和华夏民族的精神，明白了作为中国人，我们必须要有民族精神、气魄，我们是龙的传人，我们有责任让中国龙腾飞。而我从这次活动中还明白了，做事之前要好好准备，多练习，熟能生巧，并且明白了团队的力量的强大！
龙文化的作文 7
清晨的第一缕阳光洒进这座城市，唤醒了沉睡千年的庞大生物——龙。它有着世人看不见的光芒。带给它的子孙永久的安宁和幸福的生活。
我知道，在我出生的那一刻身上就自然而然地被刻上了龙的图腾。它是无法洗去的，同时它也是十分耀眼的。它说明了我生来就是龙的传人，龙的子孙，身体中流着龙的血液。从生下来就注定与别人不同，我的言行象征着龙！象征着我的祖国——中国！
龙是中华民族的象征。古代有四海龙王（东海敖广、南海敖钦、西海敖闰、北海敖顺）为我们降水，让我们生存下来。我们把日常的食物、植物、动物、衣物、家具等都以龙为名。现在我们用赛龙舟来纪念屈原，用舞龙来感谢龙为我们做的一切。
龙，多么响亮的词！
在《韩非子》中记载：“昔者，黄帝合鬼神于西泰山之上，驾象车而六蛟龙”这时的`龙为我国天神人主的坐骑。传说有一条名叫应龙的龙，它不仅凭借自身行云布雨、掌握河泽的本事帮助黄帝击败蚩尤，还成为大禹治水的得力先锋。因为它能控制天气，所以古人赠语“云从龙，风从虎”。可见在古人心中龙和虎多么强大。
蛟龙又名蛟虬、蛟螭、蛟兕，在古书上说的是无角龙，在《韵会》中曾写道：“蛟，龙属。无角曰蛟。”蛟龙：古代传说中有角无须的小龙。屈原《天河》：“蛟龙负熊。”宋《瑞应图》：龙马神马，河水之精也，高八尺五寸，长颈骼，上有翼，修垂毛，鸣声九音。有明王则见。”它是传说中的瑞兽，“神马”，“马八尺以上为龙”，“两角者蛟”。
我国古代还有烛龙（在《山海经·大荒经》中以：“西北海之外，赤水之北，有章尾山……是烛九阴，是为烛龙”记叙了它的样貌）、蟠龙等。
我相信，身为中华民族的华夏子孙每个人都肩负着来自龙的使命，每个人都刻有龙的图腾。在每一个地方，不管距离多远，不管有多大困难，我们龙的传人都会聚在一起，都不会忘记我们身上的图腾，不会忘了我们的使命——爱国者的使命！
龙文化，我国伟大而独特的魅力！
龙文化的作文 8
龙是中华民族的图腾，我们都是龙的传人。星期五的下午，在梁老师的精心策划下，我们班搞了一场关于“龙”文化的活动。那真是一场带“龙”字地名、特产、风俗和文化的大聚会，让同学们大开眼界，难以忘怀。
“龙”的特产令人馋，龙文化可食也。“特产小组”准备的关于龙特产图片及解说让人垂涎欲滴。讲解的小组还准备了供大家品尝的龙眼和龙须酥。龙眼的果肉白得晶莹剔透，而龙须酥色泽乳白，细丝万缕，绵绵软软成一团，面上裹着薄薄的糯米粉。有的同学剥着龙眼慢慢欣赏，有的同学一丝一丝细细地品着龙须酥，吃得津津有味。
中西之龙差异大，龙文化可辨也。介绍关于中西方龙文化的小组给大家讲了许多故事，基本上说的都是中国的龙十分完美，西方的龙很恶毒。当听到西方的龙害百姓的传说时，大家都愤愤不平，有的人甚至捏紧了拳头；而听到中国的.龙造福百姓时大家都昂头挺胸，十分自豪。
“龙”的成语趣味多，龙文化可思也。我们小组主要是让大家了解关于龙的成语故事，通过玩“飞花令”的游戏、讲故事、看图猜成语的形式让大家了解了许多关于龙的成语。在我们小组每个成员的精心准备下，成语故事讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。在“飞花令”和看图猜成语的游戏中，同学们热情高涨，争先恐后地抢答，场面热烈得无法控制。看来，我们小组的组织管理还有待提高呀！
还有一些小组介绍了关于龙的节日、风俗，让我们大开眼界。
龙文化的作文 9
龙，在中国人的心目中，是威力无比、无所不能的一种神物。在中国的传说中，龙是一种集九种动物特点于一身的吉祥物。象征着至高无上的权力，象征着中国人对自由完美的向往和追求。现在我们都知道：龙并不是一种真实存在的动物，它，是中国人的精神支柱，是一种精神，一种属于中国人自己的精神！
龙，是不畏艰险的。华夏儿女有龙的精神、龙的气魄。汶川地震后，中国人一显龙的风采。那一支支向灾区“进军”的队伍，就像一条条在群山中盘旋的彩龙，不畏路途有多么艰险，龙，不履行自己的职责，是不会松懈和放弃的。这些舍己救人的英雄们，不就是一条条龙吗？
这，就是龙——无私的中国人。
中国，是一个迅速发展的国家，科技也越来越发达。龙却离我们的生活很近很近。我国是一个大家，家里有两条藏龙，那就是长江和黄河，滋养着九州大地，哺育着龙的传人。长江从世上第一水力发电站的大坝上喷涌而下，那是龙在咆哮；火箭从世界成功率最高的西昌卫星基地直冲云霄，那是龙在腾飞；列车从中国第一条快速铁路干线——京九线上呼啸而过，那是龙在奔腾。中国人是龙的传人！
这，就是龙——中国的骄傲！
古往今来，龙一直代表着中国。中国是一条沉睡的.巨龙，如今，它醒来了！让世界一睹它的光彩，为它的腾飞震惊。这，就是龙——中国！
在中国，龙留下的身影数不胜数。爸爸告诉我，龙就是中国——正在腾飞的祖国。我想，中国人有龙的脊梁、龙的力量，在自己的国土上创造了属于龙的奇迹。瞧，万里长城在崇山峻岭中飞舞，雄伟壮观，那是龙蜿蜒曲折的身躯；世纪宝鼎永远光芒四射，那是五十六条龙团结一心的见证；北海的九龙壁也万世光彩夺目。
我心目中的巨龙，就是我们伟大的祖国——中国！
龙文化的作文 10
中华上下五千年，古国文明，繁洐了生生不息的古国文明――龙文化。古人的智慧创造了龙，赋予了它灵力，体形似蛇，头部似鳄鱼，有角似牛角，有翼似鸟翅，有足似兽、鹰。同时，古人用它驱除灾难，避祸祈福，也代表着皇权的象征。
古有九龙壁，见证了古人超凡的智慧。九龙各具形态，栩栩如生，时而有二龙戏珠。二龙背道而驰，四龙各逐火焰宝珠，欲冲壁而出，庄严雄伟，立体感十足。它也有蕴含着很大的寓意“九五之尊”，它代表着古代帝王的尊权。为了显出龙的灵气以及精致，手工匠人灵活赋予龙鲜活的色彩，以及浮雕技术烧制琉璃瓦。阳光一照，龙鳞褶褶生辉，仿佛活了。
时至今日，龙文化也时刻伴随在我们每个人身边，端午节用的龙舟，窗花剪纸上的龙，工艺品中的龙，节目演出时的舞龙，歌词中的龙……
比如，《龙的传人》这一歌曲，熟悉的旋律，回环往复的歌词，依旧有无数的国人满怀激情地去唱，他们唱响的`是龙的神圣与伟大，激励的是中华的儿女，激荡起的是历经悠久岁月的水花。上亿的国人都为自己是龙的传人倍感骄傲。
它在我们身边显得那样神通广大，寄托了我们美好的愿望，又那么富有神力，贯通五湖四海，连系着我们华夏儿女的心声。它不仅象征着古人超凡的智慧，也象征着我们中华民族五千年的古国文明，更是代表着华夏儿女的美好愿望――团圆福气。
其实不用刻意去寻找，总有那一不经意间，就发现了它。你会发现它神圣端庄，那是权力的象征，坐拥中华九州；你会发现他通灵活泼，那是活力的象征，繁洐中华九州；你会发现它瑞气祥和，那是吉祥的象征，振兴中华九州！
龙，其实就在我们身边。它，并没有被遗忘，它只是以另外一种方式出现在我们的身边。它将生生不息地繁洐在我们每一个华夏儿女的心中，深植于中华民族的血液中。你听，巨龙渐渐醒来，渐渐崛起于世界的东方……
龙文化的作文 11
在中国文化中，龙有着重要的影响和地位，到现在人们仍然以有“龙”字的成语或典故来形容生活当中的美好事物。
人们常说：龙是我们的祖先，它的文化正是我们国家统一，民族复兴。我们身边常有些龙文化，比如说吃饭的碗会有龙的图腾，这是为什么？
这是图腾文化，本质上是原始社会的氏族文化，中国的龙，最初形态的原龙，这是中华文明时代的起源，这样是一种基于民族文化观念的文化创造，文化符号。
龙的观念：从中国龙的形象中蕴涵着中国人最为重视的四大观念，天人合一的宇宙观；仁者爱人的互相体现；阴阳交合的发展观；兼容并包的多元文化观。
龙的理念：在中国龙的形象，龙的观念后面，包含着中国人处理四大主体关系时的理想目标，价值观念，追求天人关系的和谐，人际关系的和谐，阴阳矛盾关系的和谐，多元文化关系的和谐。
龙的精神：多元一体，综合创新的中国文化基本精神，这是中国龙形象，龙文化的最深层文化底蕴。有一些人认为，发掘中国龙文化的.深层内涵，有助于解决当代世界的一些文明冲突。
上下数千年，龙已渗透了中国社会的各个方面，成为一种文化的凝聚和积淀。龙成了龙文化中国的象征，中华民族的象征，中国文化的象征。对每一个炎黄子孙来说，龙的形象是一种符号，一种意绪，一种血肉相连的情感！龙的文化除了在中华大地上播承，还被远渡海外的华人带到世界各地，在世界各国的华人居住区或中国城内，最多和最引人注目的饰物仍然是龙。“龙的子孙”“龙的传人”这些称谓，常令我们激动、奋发、自豪。
龙，是中华民族文化的起源；龙，是炎黄子孙的起源；龙，是中国的象征；龙，是炎黄子孙从心底产生的骄傲和敬畏……
龙文化的作文 12
我作为一名小记者有幸可以参加许多有意义的活动，这次我们去了美丽的双凤。双凤被国家文化部命名为中国民间艺术龙狮之乡，被中国烹饪协会命名为中国羊肉美食之乡。这次我们坐上报社老师为我们准备的大巴，来到位于双镇文体中心的龙狮纪念馆。
我们排着整齐的队伍，秩序井然地进入了龙狮纪念馆参观。一进门就穿过一个红黄相间的龙隧道，一只只可爱的狮子出现在我们的面前。有的坐在那里，好像在眨巴着一双小眼睛望着你；有的趴在那里，仿佛准备和你玩游戏；有的.站立着，像是在欢迎我们的到来。工作人员告诉我们，舞狮分好多种，如高台舞狮，单人舞狮等等。舞狮队有南、北狮子，最多可以出场十只双人大狮，组成一个喜庆、吉祥、雄伟的狮子群。工作人员把大家的目光带到另一边，那里摆放着许多大头娃娃，圆圆的头，红红的脸，笑眯眯的，可爱极了！不知道谁发现了狮子木偶，大家蜂拥而上，争先恐后的玩了个够。当然，也别忘了第十届中国双凤羊肉美食文化节的表演。
表演在露天广场举行，场地上搭起了一个乡村大舞台。太仓沪剧团的叔叔阿姨们正表演着精彩的节目。其中我最喜欢的节目是二胡演奏《节节高》。我身为一名小记者，就去采访了演奏的阿姨，经过采访，我知道了她在小学二年级就开始学习二胡，所以才能表演的那么好，那么熟练。就像学习一样，只要坚持不懈地努力，就会功夫不负有心人。
这次活动真让我大开眼界，不仅了解了中国艺术文化，也学到了不少知识。
龙文化的作文 13
龙是十二生肖之一，是我们中华民族的图腾、象征。我们中国人被称之为龙的传人，确切地说，应该是龙文化的传承人。
龙文化已有八千多年的历史，源远流长，它存在于我们生活的方方面面。先说关于龙的故事，有《西游记》中妇孺皆知的孙悟空大闹东海龙宫，逼龙王敖广献出定海神针如意金箍棒；《封神演义》中的'哪吒闹海，打死小龙王敖炳将其剥皮抽筋，大败老龙王敖光拔其龙鳞等。还有关于龙的成语，信手拈来就是一长串，如龙飞凤舞、龙凤呈祥、飞龙在天、龙行虎步、龙争虎斗、龙吟虎啸、龙肝凤胆、龙眉凤目、龙盘虎踞、龙腾虎跃、龙潭虎穴、笔走龙蛇、痛饮黄龙、车水马龙、龙楼凤阁等。
在我们的民俗文化中，也有很多有关龙的活动，如元宵节舞龙灯、耍龙灯。这龙灯又有好几种：火龙、草龙、板凳龙……。值得一提的是，这板凳龙还是攀枝花独有的文化瑰宝，已被列为国家非物质文化遗产，你说牛不牛？此外，还有端午节的划龙船、赛龙舟等。
在我们的建筑物和一些生活用品上，也有龙的形象。如有的房子，将龙的雕塑作为屋脊，大有腾空欲去，一飞冲天之势。还有九龙壁、九龙杯等。自来水的水嘴，也叫水龙头，是不是与龙治水的传说有关，不得而知。
翻开中国地图，最北边的国境线上，就是我国四大河流之一的黑龙江。带“龙”的地名，在我国比比皆是，数不胜数：黑龙江省、白龙江、黑龙潭、龙须沟、龙王庙、龙王坡、黄龙溪……，如此等等，不一而足。在我们小小的攀枝花，仅我知道的就有七处：青龙山、龙肘山、地龙箐、龙箐大桥、龙洞、颛顼龙洞。龙在中华儿女心目中的神圣地位，是不可取代的。
我们是龙的传人，龙与我们同在。今天，我们要继承和发扬龙文化的精髓，凝聚全体龙传人之力，振兴中华，让东方巨龙腾飞。
龙文化的作文 14
你听说过我们家乡的杨家板龙吗？告诉你，它可名气不小，是我国著名的传统文化遗产，还被载人了《吉尼斯世界纪录大全》呢！
这条板龙历史悠久，据说流传至今已经有600多年了。因为亭旁镇杨家村地处山区，木材资源丰富，当地老百姓能就地取材，用木板做龙的主体，所以得了板龙的`命名。板龙全长400多米，龙头长达5米，龙身由204段组成，每段长2米，龙的尾巴也有3米长呢！制作时，人们先用白布做成小拱桥的样子，粘上金光闪闪的龙鳞，然后安装在2米长的木板上，并且在小拱桥内安置了明灯。这样，全村每户制作一段龙身，段段相连，就成了造型占朴大气、流光溢彩的板龙了。
每逢正月十五元宵节，人街小巷充满了节日的喜庆。板龙出征了，这时需要600-800名壮汉共同托举。前面有人象开路，接管仃雄狮，麒麟、犀牛、梅花鹿等五兽陪伴。龙头高昂，龙角耸立，口含宝珠，龙鳞耀眼，金光闪闪，龙身和龙尾随着龙头翩翩起舞，前不见头，后不见尾，非常壮观！
杨家板龙真不愧为天下第一龙，小朋友，欢迎你来一饱眼福啊！
小作者善于选材，将极具中国特色的传统文化遗产杨家板龙呈现于我们眼前。全文语言精练，用词准确，描写生动，首尾呼应。第一段问号引入，以“吉尼斯世界纪录”启下： 中间两段分别写了板龙的制作和出征时的壮观，用上列数字、打比方等说明方法和夸张、拟人等修辞手法，让“天下第一龙”跃然纸上；最后让我们不得不跟作者一起发出了带感叹号的惊赞。
尤其值得学习的是，小作者词汇丰富，运用了大量的四字词语，使文章文采飞扬，也让板龙更显气势、更为壮观。我们仔细读一读，可以找到不少于20处哦！这可得靠课内外大量的阅读和用心的积累。相信爱读书、爱写作的你，也可以这样厚积薄发！
龙文化的作文 15
龙是华夏民族的象征，龙能给人们带来祥瑞，具有变化的神力。作为龙的传人，我们岂能对龙的文化一无所知呢？
今天，梁老师就带我们走进了“龙的文化之旅”之中，让我们分别从龙的特产、龙的传说、龙的成语、故宫中的龙以及龙的地名等等多个方面分组描述了龙，并开展了有关的知识比赛。
我们组讲的是龙的特产。这个我们早就准备好了，胸有成竹，一点也不怕。首先是王籽何讲了龙须酥，然后我给大家讲了龙眼的情况。虽然有点紧张，但我突然发现在我讲到龙眼做的美食时，前排竟然有同学咽起口水了，我的紧张顿时就烟消云散，还偷偷地想笑。当然，我们组给大家也带来了不少美味的龙须酥和龙眼。同学们急切地品尝了美味，愉快地享受着这场龙的文化大餐。
我比较感兴趣的有彭雨蓝她们小组讲的有关龙的传说。《秃尾巴老李斗自龙》被彭雨蓝描述得绘声绘色，我们都被吸引了，跟着故事里的情节，心情跌宕起伏，令人赞不绝口，实在好听。讲完之后，大家都激动地鼓起了掌。之后，兰晶荆给大家讲了《回头望娘的龙》，故事引人入胜，让人一听故事的`开头就想知道结尾，把我们都带入故事里了。
刘空他们小组对中国龙和西方龙做了个比较，这是我们以前没有注意到的。他们用很多图片做了对比，讲到西方时，甚至还讲到了电影《霍比特人》里面的情景。相比之下，东方的龙比西方的龙要更温顺、祥瑞和吉祥。
这次活动让我更加全面地了解了我们中国传统龙文化，也让全体同学更加热爱我们的祖国，热爱我们的传统龙文化。
龙文化的作文 16
一曲激昂《龙的传人》激起了无双中华儿女的热血，千言万语汇成一句话“爱你、爱你，我爱你中国！”。雄狮醒，龙腾飞，建国__周年，中国崛起了。
我坐在爷爷身边，听爷爷娓娓讲诉他从前的故事，我仿佛身历其境，跟随爷爷回到了物质极其匮乏的那个年代。那时候爷爷蹬着辆崭新凤凰牌自行车，走大街串小巷，留下一阵悦耳的铃声。伴随着这串铃声，爷爷露出了喜悦的神情，他小声地自言自语：“4年，4年了，我终于买得起自行车了……”说着，爷爷扶着车激动地流下了眼泪。这时，隔壁的王大妈跑了过来，她指着自行车，惊讶地高声说到：“呦！买自行车啦！新鲜、新鲜！”经王大妈这一喊，邻居们都跑出来一看究竟。爷爷不禁挺直了腰板，嘴角微微上扬，眼睛里满是对生活的期盼，飞身跨上自行车骑着小凤凰消失在了巷口，一路上留下了爷爷那自豪“叮铃铃”的车铃声……
坐在爷爷身旁，我又想起了现在我放学时，校门口家长接送孩子那壮观的`场面。记得每回一到放学的时候，我坐在爷爷的小车里向外望去，天色已暮，街道上车水马龙，大家已不再羡慕小凤凰自行车了，取而代之汽车已融入千家万户的生活。无数车灯犹如无数的小白点，在马路这巨大的黑色画布上飞快移动、川流不息。
中国站起来了，昔日自行车已不再是遥不可及的梦，昨日的嫦娥奔月也不再是神话，中国这只东方雄狮已经苏醒，中华巨龙正飞速腾飞、发出震耳欲聋的吼声，傲视苍穹。我坚信不久的将来，我们会全面迈进小康社会。少年强则国强；少年富则国富；少年雄于地球则国雄于地球。为了中华巨龙的腾飞，不忘初心，勇敢追梦，将来更好的为祖国服务，贡献自己的力量，把祖国建设的更加繁荣昌盛。
龙文化的作文 17
龙是什么？龙，是一种中国人传承了千年的神奇神物，没有人真正见过它的样子，但在这千年来，有无数国人还是在不停的传承着，描绘着龙的传说。每当人们唱起那首历久弥新的《龙的传人》，脸上都会扬起自豪的神情，不管经历都少个轮回，依然有无数国人再传唱。中国，是龙的故乡，为此，有无数国人感到骄傲和自豪。
龙，有着高贵的身躯，绚丽的色彩。古往今来，有无数的典籍和传说都把龙描绘成神圣，高冷，充满神秘色彩的神兽。在远古时期，我国就有关于龙的传说。龙，是不平凡的，拥有强大力量的。在传说和故事里，龙都是神通广大，威力无边的。龙，矫健，机灵，勇猛。它缩小如蚕蚁，伸展能遮天；它能腾云驾雾，呼风唤雨，翻搅起四海云水，根本不费吹灰之力。不管龙是否真实存在过，但龙是一种深深根植于中国人血液里的一种精神，它代表着积极向上，奋勇直前，不屈不挠，永不言败。人们为什么那么崇敬龙？因为龙还象征着自由欢腾和完美。
我们的.祖先并不知道龙长什么样子，只是凭借着他们聪明的大脑和丰富的想象力创造出来的，就这样流传至今。
龙并不是永远的胜利者，龙也会沉睡，也会下坠，但龙并不会永远低下它那高傲的头。当天边惊雷闪电，漫天狂风暴雨时，龙便会再次苏醒，再次腾飞。就像我们的祖国一样，我们曾有过灿烂的文明，强汉，盛唐，富宋……我们也曾有过让世界瞩目的壮举，万里长城，丝绸之路，七下西洋……我们也曾经历过无尽的痛苦和屈辱，虎门销烟的一声长叹，马关条约的无尽唏嘘，殖民地里的卑躬屈膝……
但深植于我们民族血液里的龙魂在沉沦与逆境中发出了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”等不屈不挠，悲壮的声音！在一句“苍茫大地，谁主沉浮？”中巨龙渐渐苏醒，渐渐崛起于世界的东方！
龙文化的作文 18
“古老的东方有一条龙它的名字就叫中国古老的东方有一群人他们全都是龙的传人巨龙脚底下我成长长成以后是龙的传人……”那首历久弥新的《龙的传人》，不管经历多少个昼夜依然有无数中国人满怀激情的传唱。龙的故乡在中国，于是亿万国人无不自诩为龙的传人，也就铸就了百垂不朽的中华民族。
龙，古往今来无不被国人传唱、赞颂，它有着绚丽的色彩，无数典籍都把龙描绘成充满神秘色彩的神兽。远古时期，就有关于龙的故事，上面记载了龙的神奇与神秘，龙是不平凡的，它拥有着强大的力量。传说中的龙都是神通广大的，它矫健、机灵、勇敢，它能呼风唤雨，腾云驾雾，变化自如，它能显能隐，能短能长，春分登天，秋分潜渊，无所不能。图片中的龙拥有着庞大的身躯，威风凛凛的龙角，锋利的'龙爪，古时候有无数关于龙的故事：《画龙点睛》《叶公好龙》等等。不管这种神奇的动物是否真正存在过，但龙是一种深深扎根于中国人内心的一种精神，它代表着积极向上、永不言败、乐观进取、不屈不挠、永不言败。
但是龙并不是永远的成功者，它也有着失败与屈辱，但是龙不会永远地垂下它高傲的头，失败的痛击会让它再次苏醒。就像我们的祖国一样，它也曾拥有过灿烂的文化，盛唐、富宋……，我们也曾拥有过世界瞩目的壮举，万里长城、丝绸之路、七下西洋、三峡大坝……我们也曾经历过无尽的痛苦与屈辱，虎门销烟、马关条约、辛丑条约、甲午中日战争……
时至今日，龙文化也时常出现在我们身边：每年一次的端午节的赛龙舟；每到元旦来临时的舞龙；每年窗纸上作为祥瑞出现的龙……龙是神灵的象征，掌管了五湖四海；龙是权利的象征，坐拥着九州华夏；龙也是福气的象征，带来了团圆欢喜。
在一句“苍茫大地，谁主沉浮”下中国巨龙渐渐苏醒，渐渐崛起于世界东方。
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