关于校园的作文

绿色校园作文

时间:2022-06-05 15:38:14 关于校园的作文 我要投稿

绿色校园作文(汇编15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的绿色校园作文,希望对大家有所帮助。

绿色校园作文(汇编15篇)

绿色校园作文1

  人们都向往绿色,我们的校园就是绿色的,在炎热的夏天更能体会到绿色校园的可爱之处。

  校园西边有一排白杨树,它们是那么挺拔秀丽、枝繁叶茂,像一排穿着绿军装的战士,在守卫着我们的校园。

  东南面是学校的生态池塘,里面长着茂密的芦苇,纤柔的苇杆随风起伏,碧绿的苇叶透着清新,引得蜻蜓也在上面歇歇脚。清澈的池水,能清楚的倒映出人影。黑黑的小蝌蚪在青青的水草里游着,我仿佛听到它们在喊:“妈妈你在哪里?”怕人的动物都在苇丛里,可能有青蛙在里面产卵,可能有小鸟在里面作窝,也可能有鱼儿在里面嬉戏。苇塘旁边有一条缓缓流动的小溪,弯弯曲曲地通向校外的小河。

  校园的主路两旁是绿油油的草坪。每一片草叶好像是一个绿色的小精灵,正在展示着它们旺盛的生命力。看着如绿毯一样的草坪,真想在上面打一个滚。草坪的周围有许多盛开的鲜花,像是给绿色的草坪镶上了金边,花香吸引来了许多蝴蝶,有的蝴蝶飞累了,停在草坪上休息,展动着它们那美丽的翅膀。

  教室前面一排高大法桐树。像一把把巨大的遮阳伞,投下绿阴让小伙伴游戏,阳光透过叶子的缝隙在地上留下许多光斑。看到这情景,蝉也禁不住放声歌唱。

绿色校园作文2

  绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力。我们的学校——镜湖小学,是一所绿色的学校。

  在我们的校园里,到处都可以看见绿色:操场的隔离带,松树高大挺拔,一年四季都是披着绿色的长衣,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草,和穿着红色衣服的枫树。

  我们的学校有了绿色,好处还真是不少呀!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢!

  我们的校园里,花坛随处可见,其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。花园中间有个小池子,有许多沙子,风儿一吹,它们就飘了起来。

  里面这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永远保持美丽,让这幅画永远保留下来。

绿色校园作文3

  我们的校园是一个绿色的世界,各处种了许多鲜花,树木长的葱葱茏茏,充满了生机。

  一走进我们的校园,侧边有一个池塘,池塘旁边长着许多花朵,清香迎面扑来,池塘的水碧清碧清的,池水慢慢的流着,几只蜻蜓在池塘上玩耍,让我想起了《小池》这首诗。池塘旁边耸立着一棵高大威武的柳树,这时秋风吹起,柳树随风飘起,当你走到池塘旁边你就会被这幅美丽的画面迷住,池塘旁边开满了“满天星”,似乎是在保护池塘,我仿佛听到他在说“请爱护我们的池塘吧。”

  池塘的附近有一片草地, 草地上盛开着各种各样的花朵,长着许多高大魁梧的榕树,每当我们清晨路过,榕树仿佛在像我们点头问好。每当清风吹过,花草们就弯下了腰,好像在给我们敬礼问好。

  我们的学校真像绿色的家园,校园的花朵时时刻刻的提醒我们,应当好好学习,把祖国建设的更加美好!

绿色校园作文4

  今天是3月12日植树节,在这次植树节中,我校开展了我为校园添绿色活动。通过活动,目的让学生增强环境保护意识,增强环境保护的责任感。

  我们三年级这次活动的主要任务是,给小树涂上白石灰。首先我给学生讲了涂石灰的目的。一是为了美观,二是可以起到杀虫的用。然后,给学生布置了分工。到了下午,我到教室一看教室里锅、碗、盆、扫帚、抹布什么都有,教室里的气氛特别高涨。

  我们来到操场后面,进行了分工。杜教师领着学生用线量出高度,我负责给学生弄石灰水。本来事情挺顺利,可是一涂问题出现了,石灰太不好,涂过一遍给没涂一样,怎么办呢?学生们自有他们的办法,一遍不行我涂两遍、三遍┄┄直到涂白为止,足见他们的耐心。还有的干脆跑到村里盖房的地方找石灰。虽然,个个跑得气喘吁吁,但还是掩饰不住他们内心的喜悦之情。

  石灰水弄到了脸上,他们不在乎;石灰水弄到了衣服上他们也不在乎,他们只在乎小树的衣服是否整洁,是否整齐。最后他们一个个变成了小花猫,但个个还是笑容满面。

  一阵风吹来,小树弯下了腰,好像在像小朋友们致谢!

绿色校园作文5

  今天我们进行了寻找校园里的“绿色”主题活动。活动开展的非常有生动并且有意义。通过此次活动,让我了解到在植物界也有许多奥秘。比如猪笼草是怎样捕食昆虫的?桃花是怎样生长的。

  植物不仅漂亮也很脆弱。因此,请人们不要随意的砍伐大树,踩踏花草。所有的植物都是有生命的,它们是人类的朋友。大树可以吸收有害的气体,排出新鲜的空气;花草可以供人们观赏,还可以捕食害虫。有些植物还可以作为药材使用,比如龙血树的根;有些植物可以为人们解渴,比如在西双版纳的水竹,只要咬开它的尖部,一股清凉的泉水便会流出来;有的植物还有毒,比如箭毒木,只要被它的一根刺刺中,就会当场死亡。

  只有从自我做起,了解绿色植物,保护好绿色的植物。才能有美好的环境。

绿色校园作文6

  春天来临了,一个寒假过去了,我们迎来了一个新的学期。

  我一走进学校,就看到了绿树、红花、小草都在生根发芽,花儿长去了枝丫。校园里,操场、教学楼周围的花丛、校道上的杜 鹃等等,一切都在悄悄的变化。我突然想起来贺知章的一首诗“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。看到每位同学都在劳动着,为花和树剪枝、浇水。

  过了几个星期,每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿,其间几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。还有少许的花朵,有迎春花;有丁香花;有牡丹花;还有杜鹃花等等美丽的花朵,有了它们,使得校园里的景色更加的美丽妖娆。健壮的小草也破土而出,绽放出蓬勃的生机和顽强的生命力。树上的鸟儿清脆而婉转的叫声,春风的气息从窗外飘来,轻柔的吹醒了整个大地。

  春天,它代表了生机,代表了活力,使大地焕然一新,使校园生机勃勃,春天带给我们欢乐和希望,也给我们新的学习环境,新的学期、新的气象,同学们人我们一起加油吧!

绿色校园作文7

  当今社会,全球都在呼吁绿色、环保。假如我能成为一名绿色校园设计师,我想为同学们设计营造一个绿色健康的校园环境。

  我会让校园到处都可以看见绿色:操场的隔离带,杨树高大挺拔;楼梯旁边,铁树刺如针一般锋利;教室前后,有花坛和树木装饰;就连跑道两旁,都长满了碧绿的小草和四季飘香的香樟。

  我会呼吁全校师生一定要养成勤俭节约的好习惯。我们应该节约校园里的各种资源:比如,上学期没有用完的练习本,可以把空白的撕下来,积少成多,然后做成草稿本。这样也算是废物利用吧!还有我们要养成随手关灯关水的好习惯。节约每一度电和每一滴水。

  我会在每年植树节的时候,带着大家一起去植树。这不仅可以提高同学们的积极性,更是为建设绿色校园尽了一份绵薄之力。

  绿色校园环境直接影响着师生的生活和学习。从不乱扔垃圾,不穿越花丛,不践踏绿地开始吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。“建立绿色校园”这不是口号,更应该是实实在在的行动。

绿色校园作文8

  绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮,我们渴望洁净的地球,渴望环保的家园,更加渴望绿色的校园环境。

  创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要广大师生的一腔热忱,一份认真。

  为此,我们向全校师生提出倡议,爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。请做到以下几点:

  1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

  4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康。

绿色校园作文9

  我是一名五年级的小学生,在杭集中心小学上学,我们的校园可美了,每个教室的桌椅都排的整整齐齐,地面上一尘不染,劳动工具也摆得很整齐,墙上洁白干净,一丝蜘蛛网也没有,黑板漆黑漆黑的,擦得十分亮,后面的黑板报也画的栩栩如生,字也写得很认真,外面的走廊啊、楼梯啊,虽说有很多人走,但也被我们的值日人员扫得很干净,教学楼外的假山更是雄伟壮丽,错落有致,坚固结实。碧绿的草坪让人看着就舒服,我们也很爱护小草,从不在草坪上行走,就连一年级的小朋友也知道,我们的校园几乎算得上是绿色校园了。

  可是,我还觉得还有一些美中不足的地方,比如说:“我们的河道是和外面的河连在一起的,两边用网隔开,可是中间一段是学校的河道,既然是学校的河道,我们应该把它打扮的漂漂亮亮的,要先将里面的水草打捞干净,然后在河里放一些小金鱼就更好了。当然,我们不能将垃圾扔在河里。还有我们操场的树阴里长满了杂草,应该清除杂草,种上树木,供同学们乘凉,还有前面草堆那,也是一大片荒地,应该在那建一座厕所,我想同学们上体育课的时候上厕所就方便多了。”

  如果能将这些现象全部改善,那我们的校园就是一座当之无愧的“绿色校园”了。

绿色校园作文10

  又是一年春草绿,在这春意盎然、充满生机的.季节里,上级向全县的中小学校提出“打造绿色校园”的倡议。我校是一所新校舍,当然要被做为重点,王校长三番五次的到我校考察,把我们的校长真是要忙坏了。上周,我校投入了大量资金购买了好多绿色植物和花盆,为的就是把我们的校园打扮的更漂亮。

  校园里,上周刚栽的百玉兰花都已经开放了,没有叶子,花纯白色,九瓣,肉质较厚,朵大,非常漂亮。还有就是桂花树虽然不大,还没有开花,可是叶子十分茂盛,且一年四季常绿,可称得上是重要的庭院观赏花木,等到开了花,香味肯定是飘香逸人,满校园都是香的。还有校园门口两旁的小叶女贞,更是显得气派。

  吊兰被人们亲切地称为居室中的“净化器”,成为人的密友。科学家发现,吊兰有极强的吸收和净化作用、能很好地清除室内污染气体并放出氧气,在24小时之内它能将室内的有害气体全部“吃掉”,因此每间教室里的窗台上都摆放了五盆吊兰,为的就是让学生们健康的成长。另外每个班级又发了五个花盆,是让学生自己种植盆景,来美化班级。

  随着校园的不断美化,同时也激发了学生爱护花草的爱心,就让我们全体师生一起努力来把我们校园打扮的更加美丽吧!

绿色校园作文11

  植树节到了,同学们来到学校,迫不及待地开展“我为校园添绿色”活动。

  我们来到自己“承包”的区域。开工了,先挖沟,铁锹在我们的手里却不听“使唤”,一会儿东摇摇,一会儿西摆摆,这让我们挖的沟像蚯蚓的家一样,弯弯曲曲。我们费了九牛二虎之力才把沟挖完,接下来是栽种爬山虎,说起来容易干起来难,小小的爬山虎像久别了的亲人一样抱在一起,必须两人对拉才能分开。最后该浇水了,爬山虎似乎刚从大沙漠跑回来的一样,渴极了,我浇上一桶水,不一会儿就被它们“咕咚,咕咚”喝个精光,一连四桶水下去它才满意地吹起水泡,我们也累得气喘吁吁,汗流满面了。

  虽然爬山虎栽种完了,但是我们的“我为校园添绿色”活动刚完成了一半,以后还要经常浇水、拔草,它们才会茁壮成长。

  我们快毕业了,让我们再为母校留下一些纪念吧!希望我们再回母校时,爬山虎已经爬满校园的西院墙,校园中到处呈现出一派蓬勃的绿色!

绿色校园作文12

  如果您一年四季都来参观我们的校园,你会发现我们的学校无论春夏秋冬,它总是绿的。

  春天的校园里一片勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你致意!

  夏天,校园是一片浓绿。阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕!

  如果说春,夏的校园绿的鲜艳,绿的妩媚。那么秋冬的校园则绿的深沉,绿的苍劲。当秋风吹来时,虽然杨叶落了,但枝干仍是绿的。它抖动着长长的枝条似乎不愿脱去身上的绿装。树枝,却还没枯黄,像一只只小小的绿舟一样,在空中荡来荡去直到静静的躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一层绿地毯。

  当严冬来临,杨树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树上。也许有人觉得这绿色太少了。难道您不认为,尽管冰雪封山,他那轻轻的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?

  正因为有了这些小苗校园才生机勃勃,四季如画,正以为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

  好一个绿色的校园啊!

绿色校园作文13

  __小学是湖北省有名的学校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距离儿童公园七八十米。

  我们的学校有一个美丽的学校,只要你走进学校,就会发现,学校里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成荫,鸟语花香。

  学校大门口的花坛里,长着一棵生气勃勃的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只可是它很淘气,用它梳头,肯定会把你梳的头破血流。

  我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树,有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗外颤动,发出沙沙的响声,仿佛在向教师和同学们问好。

  下课后,同学们在树下尽情玩耍,有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。

  我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满了绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,可是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。所以,我们要好好地爱护它们,让我们的学校永远充满绿色。

绿色校园作文14

  全球暖化的问题,确实已经影响到人民的生活,看到夏天越来越长,冬天越来越短,就知道这个问题绝对不是危言耸听;因此如何让同学们了解暖化问题,并且身体力行节能减碳,就成为非常重要的课题。

  首先,在自然课种植物,观察植物的单元,可以改为种小树苗,替学校多打造绿地;走廊的前后花圃,也要种一些常绿树,让校园绿树成荫,敌档炎热的阳光,教室比较不会闷热,可以节省开电扇的时间。

  当然节约能源更是重要的一环;随手关灯关水、在比较少人使用电梯的时刻关电梯多爬楼梯、午餐及午休时间全面关灯、随手关电脑不要闲置等待……等等;从小地方做起,就能养成节约能源的好习惯。

  如果学生还能把学到的节能减碳好办法带回家实施,那就太棒了。例如,上学多走路,少坐车;少开冷气,可改成吹电扇或享受自然风;饮食清淡,少肉多青菜……等等,从学校影响到家庭,从家庭影响到社会,相信必能减缓地球暖化。

  地球的问题,人人有责,为了后代子孙能长长久久的在地球上生存下去,大家都要尽一己之小力,成就全世界的大问题。

绿色校园作文15

  阳春三月,风和日丽,一年一度的植树节如约而至。一大早,我就恳求爱花的爷爷给我挖了一棵小树苗,带着满路的歌声到学校去了。一路上,许多同学都带着各式各样的树苗,我心中暗喜道:今天我要植树去,太棒了!

  “叮铃铃……”下课铃声响了,同学们异口同声道:“走,植树去!”话音刚落,大家一窝蜂冲出教室,气喘吁吁地来到食堂后面的草坪上。瞬间,这儿就沸腾了。有的扛树苗,有的挖坑,有的小心地把树苗栽进坑里。“哎,轻点,别弄断树根。”“培土要看着点,别擦伤树皮。”“扶正点,别让它歪斜。”他们互相提醒着、帮助着,井然有序。一番忙活下来,空旷的草坪上顿时冒出了十几根碧绿的树苗,为绿毯似的草地增添了千姿百态的“净化器”。

  尽管同学们植树很累,个个大汗淋漓,但是看着自己亲手栽的一棵棵小树苗笔挺地站立在草坪上,都感到无比高兴,不时说着、笑着、跳着,像一只只欢乐的小鹿,老师用手中的照相机记录下了这一温馨的时刻。

  播撒绿色,播种希望。我们在这特别的日子植下绿色的小树苗,愿它们在这片土地上茁壮成长,为大地添生机,为校园增色彩!同时祝愿我们每个同学在人生的春天里,也植下自己心中的小树苗!

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