【精品】学习的作文锦集4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的学习的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习的作文 篇1
寒假马上就要结束了,我已经进入了三年级下半年的大门了。在这一学期里,我必须做到:百尺竿头,更进一步。为了提升我的学习成绩,在新的学期里,我要制定好这个学习计划,要把每一点的宝贵时间用在学习上。遇到自己解决不了的问题就及时向同学、老师请教。
我有许多的不足之处:老师讲的东西不是不会,但总是出错,一到考试就粗心大意,而对于一些死记硬背才能学会的东西总是很不耐烦,英语连词成句也老是出错。
我根据自己不足制定了几条学习计划:
1、认真仔细写作业,认真对待每一门功课。
2、写完作业认真检查,绝不马虎。
3、每一天晚上看30分钟的英语书,加强句子的锻炼。
以上都是我的缺点,我特别期望我自己可以克服这一些困难,向前努力,而我更期望我几天之内可以把他们搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,争取下学期把这一些坏毛病都改掉,争取下学期取得更好的、最大的好成绩,给爸爸妈妈一个最大的惊喜。
耶!加油吧!
学习的作文 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学
大家上午好!
我是四(四)班的赵延照,我今天演讲的题目是:学习我身边的活雷锋!
雷锋叔叔光荣牺牲五十年了。五十年来,我们中华大地上学雷锋的活动从来都没有停止过。可见,雷锋精神已在华夏遍地开花了。我今天不说当代学习雷锋的明星,辽宁抚顺市的郭明义叔叔的事迹有多么感人,单说我身边的.亲人———我的爷爷的故事,就会让大家啧啧称赞。他就是当今的活雷锋!
我的爷爷今年80岁了,但周围的邻居无不夸奖他是好样的。
爷爷呵护奶奶八年如一日。我的奶奶80多岁,近些年身体不好,生活不能自理,全靠我爷爷照顾,奶奶病重的时候,夜里要起来五、六次,爷爷总是耐心陪伴、精心照料,给她擦屎、擦尿,洗衣、洗澡,喂饭、喂药,常常彻夜睡不成觉,就这样在爷爷的百般呵护下,奶奶的病情有了好转,但爷爷却瘦了许多。爷爷为了照顾好奶奶,几乎从不离开奶奶,只要奶奶一喊,爷爷立刻就到,迫不得已需要出门办事时,最长也不超过半小时。奶奶虽然生活不能自理,但在爷爷的护理下,奶奶的床铺、衣服都很干净。爷爷几年如一日的细心照顾奶奶,终于使奶奶奶的饭量、精神面貌都基本恢复到以前的状态,看到的人都说我奶奶好福气。但我心里明白,这都是因为家里有了爷爷这个活雷锋。
爷爷做好事从不张扬。爷爷家院子周围住着许多人家,没有物业管理,爷爷就主动找来扫帚,经常打扫院子,特别是每年冬天下大雪时,爷爷总会拿起铁锹铲除积雪,方便人们行走。楼上楼下的走廊过道,也是爷爷经常清扫,没有报酬,但爷爷却乐在其中。
爷爷勤俭节约,奉献爱心。在家里,爷爷最节俭,从不剩饭,还经常教导我不要留剩饭,不能浪费粮食,若遇我有剩饭,要么就是爷爷吃了,要么就是爷爷盛起来下顿再热着吃。即便是用水、用电也非常节约,然而一旦遇到别人有困难,他总是出手大方地给钱给物。记得汶川大地震那年,家里爸爸、妈妈都已经捐款了,但最后爷爷还是拿出100元捐了出去。克己奉公、舍己为人,这就是我的爷爷,我身边的活雷锋。
雷锋叔叔说过,“自己活着,就是为了使别人过得更美好。”雷锋叔叔还说过“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”我的爷爷虽然平凡普通、朴实无华,但在他的身上,我同样看到了雷锋精神那耀眼的光芒。
雷锋精神并不遥远,雷锋精神也并非高不可攀,雷锋精神就在我们身边!
从现在起,我也要努力向爷爷学习,关爱他人,助人为乐,争做一个让人称赞的新时代的活雷锋!
谢谢大家家!我的演讲完毕。
学习的作文 篇3
大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很荣幸能和大家一起分享学习的一些体会。
我不满足现状,浑身热血沸腾;不允许自己游手好闲片刻,不让自己的人生乏味。在生活中我常以这样的一句话鼓舞自己:凡事尽力即可,切莫苟求自身。成功来得自然,失败内心不悔。
学习毋庸置疑是放飞梦想的翱翔。我们朝气蓬勃,毅力奋发,掀起了青春的热潮。
在学习上,我个人认为:学习态度端正,“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”;学习要刻苦,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。以下分享一下我的学习方法:
1 合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。
2.上课认真听讲,做好课堂笔记。
3.做到学得活,记得牢,用得上。
4.学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的难题;解题过程就是一种心得交流。
5.多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。
我会用胸怀天下的凌云壮志拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀谱写人生华美篇章!
学习的作文 篇4
从二年级起,我的作文就有了很大的进步,老师经常让我在课堂上朗读自己的作文,同学也经常问我:博豫,你的作文为什么写得这么好?因为我掌握了写作的金钥匙:那就是多读多说。妈妈从小让我看图说话,而课外书让我积累了很多好词好句。
我从很小就开始有了“读”课外书的习惯,那时我还不识字,妈妈每天都为我读书;后来,我学会了拼音,就开始自己读书了。在读课外书的过程中,我不仅学会了很多知识,而且积累了很多好词好句,这为以后写作文打下了很好的基础。
刚开始学看图写话的时候,我觉得写那么多字会很累,所以每次我都很简单地写一两句就结束了。妈妈猜到了我的心思,她让我先看图“说”话,而不是“写”话。这样我就能把每幅图都说得很精彩,慢慢地,我喜欢上了写作文。
现在,我已经是我们班上的“优秀小作家”了,我要继续努力,成为一个“大作家”。
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