【精选】意义的作文合集七篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的意义的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
意义的作文 篇1
今年暑假里发生的一件是始终让我难忘!
那是一个上午,我到公园去玩。满池的荷花散发着阵阵清香,在阳光的照耀下显得更加艳丽,碧圆的荷叶像一把撑在水面的'伞,布满了晶莹的露珠,多美啊!我禁不住‘手痒’,拧下一片荷叶盖在头顶,接着又顺手‘牵’下一朵荷花,剥下一片片花瓣放入池内,花瓣就像小船在水中飘来荡去。真好玩!“哥哥,不能乱摘花。”一个稚嫩的声音传来。我吓了一跳,回头一看,只见一位小妹妹站在我身后,我一看是一个‘小不点’,就没理他,继续玩我的‘小船’。
“乱采花朵不是好孩子。”那位小妹妹涨红了脸说。这时小妹妹的爸爸妈妈走过来说:“我们家雅雅真懂事,知道保护环境了!”我听了,羞愧地底着头走了。但心里暗自下决心再也不会随便破坏环境了。
这件事已经过去很久了,小妹妹那像荷花般纯洁可爱的样子始终在我眼前浮现。他给我上了一堂最有意义的品德课。
意义的作文 篇2
“爱可以分享,爱是一种力量,爱可以是承担,爱也可以是荣耀。”
晚上,我躺在温暖的床上,一遍又一遍地重复着这句话,同时,也在不停地思考,爱对我来说是什么呢?
正如于师说的,把烦恼告诉一个人,烦恼就会减少一半,把快乐告诉一个人,快乐就会增加一倍!我细细地咀嚼着这句话,爱也是如此啊!5·12汶川地震,有多少人排队到深夜捐血,把爱分享啊!当这份爱经过几百里,到达灾区时,又有多少人从生死线上抓住了一根救命稻草,被拉出来了呢!看到这里,我也猛然想起了这一课的主题——爱是分享,爱是力量。
爱还可以是什么呢?14岁的马鹏飞告诉我,爱是承担。他从5岁起就开始照顾失明的奶奶,幼稚的肩膀从此挑起了重负。但我想:当他站在这个舞台上的时候,爱不就变成了荣耀了么?
我又问自己,爱是什么呢?我不知道什么大爱,所以就从小爱做起。有一个词语叫“助人为乐”,那么对我来说爱就是快乐。在我身边,到处都有人需要帮助,我也希望,那个帮助别人的人是我。在学校里,同学要帮助,我就帮他解决,我关爱他,他快乐,我也快乐。有一次,我和爸爸走在回家的路上有说有笑。这时,我们看见了一位收废品的大伯伯正卖力地把三轮车推上桥,汗水像雨滴般落在他的额头上、脖子上,他的'衬衫也被汗水浸湿了。爸爸二话不说,拉着我就去帮大伯推车。三轮车大伯伯连连道谢,我也像干了一件什么大事似的,自豪得不得了。
快乐就是爱的结果,有爱就有付出,有付出的人才会快乐。
味儿。我会幻想,有一天我独自坐在落地窗前,盘着腿,抱着一把吉他,在没有任何干扰的情况下,安静地弹上一两曲我喜欢的歌,或是我创作的歌,用心用手,感受着拨弦的乐趣。
独爱。我很高兴,也很庆幸,我在这个世界上还有那么多值得我去喜爱的东西。我的一路,至少是在晴天开着向日葵,夜晚点着路灯,闪着萤火虫的环境下,走来的。
了泥土之中,在昏暗的地下,我惊讶地发现了以往许许多多的好朋友,大家怎么都到这儿来了?花花猜出了我的心思,答道:“因为我们想帮助他们呀!”绿绿接过它的话说:“是呀是呀!风爷爷动员大家都来帮助这儿,使这块贫瘠之地变成世外桃源!”哦!原来如此!怪不得一路上风爷爷表现得这么奇怪了!原来是另有所图啊!哈!我也要在这一展身手,与大家齐心协力,共同把这儿打造成世外桃源!
随着时间的增长,又有越来越多的同伴们陆陆续续地加入到了我们的队伍之中,在我们共同的努力下,这儿的人们生活日益舒适,生活环境也有了很大改观,看着眼前这共同努力的同伴们组成的浩大的队伍,我仿佛预见了许多年以后,这儿将鸟语花香,欢声笑语......
意义的作文 篇3
《人民日报》报道了在4月19日—4月23日,共青团新媒体和文化成果交流展览会在背景展览馆举行。团中央运用先进的新媒体,增强了团组织的吸引力、凝聚力,让团活动广泛而深入地走进了青年,融入了青年。
这让我想到了我们,新一批的入党积极分子、党员,积极向党,虚心进取,追随党的事业,这些都是非常有意义的事。可是,这些有意义的、理论的党校课程并非完全枯燥地让我们无法接受。因为党校组织的一系列内容让党校学习变得“有意思”了。
让学习变得“有意思”。每次上党校课,各位老师除了给我们讲解党的理论知识之外,还把它与学生的立身之本、生存之道有机结合起来,联系生活,联系校园,联系学习,促进学员的健康成长,使得理论内容栩栩如生地进入我们的实际生活中,让党的知识变得有血有肉,变得丰满了,很好地做到了“深入而浅出”。另外,党校还开设分班研讨课程,让党校的学员进行小班化学习。这种组织形式的学习让我们有机会互相交流讨论,谈谈自己的想法,学习借鉴其他党员的优点,大大提高了我们的学习热情。比如在第一次分班研讨会上,我们各位学员都对自身作了深刻的剖析,发表了简短的“我离合格党员有多远”的讲话,在认识自己不足的同时,借鉴他人的观点,更加严格地要求自己,用实际行动去改正,更好地提升了自我。党校学习还善于把正确的思想准则融入青年党员喜欢的文化产品中,对青年进行有效传播。在一次党校课上,我们观看《南京》电影,通过这部电影,党校的学员包括我都有了很深的感触,我们在感叹日本的惨无人道时,中华民族人民的坚强不屈的精神,也在反省本民族的落后与民族劣根性。以史为鉴,以血为鉴,我们肩负发展本民族的重任更是责无旁贷。这里多媒体的运用在给我们的精神教育中起到了很大的'作用,这思想性、艺术性、感染力俱佳的文艺作品带给了我们心灵的震撼与冲击。
让互动变得“有意思”。课外,我们党校学习也开设了博客、人人网的教师教育学院党校。这些都给我们提供了一个很好的交流平台和锻炼的机会,让我们党校学员畅所欲言,抒发己见,相互交流,学习借鉴。班主任会在网上张贴党校学习的相关内容,让学员及时地了解了党校的最新动态。在党校第三讲中,沈江龙教授提到,对于手机带给我们的便捷,我们可以很好地利用起来。他还以自己的亲身经历为例子,告诉我们 “发短信”就是一个很好的方式,通过它,可以及时汇报工作情况、传递工作信息、交流工作心得、分享工作经验。的确,对于党校的课程安排等种种通知,班长都会以短信的方式告知学员。这成了大家获取信息的又一重要途径。多媒体的运用都是在方法手段上寻找支撑,在活动内容上不断融合我们现在的生活,让党校生活变得生动活泼,让党校学员积极地投入到了其中。作为党校的一员,平时我有什么想法就在人人网中与其他党校学员一起分享,我们一起成长,共同有了收获。
让实践变得“有意思”。任何一种价值观念的确立,都需要同日常学习、生活联系起来,让我们在实践中感知它、领悟它。为了进一步培养党员的品德,提升党性修养,体验社会生活,党校实施了“志愿者活动”的行动计划,积极组织学员做志愿者,进入社会为他人服务,做既有公益性,又有特色的活动,实现了课堂教育与课外教育的有机衔接,在青年党员中产生了良好的反响。我们党校学员从理论走向了实践,掌握了理论并运用到了实践中去,而非嘴上谈兵,只说不做。在实践中,我们身体力行,倾力而为,主动帮助他人,获得了奉献中带来的快乐的感受,体会了劳动最光荣的优秀品质,同时也实现了自身价值。
我们的党校课通过优秀的师资队伍给我们知识的传授,多媒体中文艺作品的展示,博客、即时通信、社交网站的相互交流,以及丰富多彩的实践活动等多种青年党员喜欢的方式开展工作,很好地实现了“突出做好抓基层、建组织、用好新媒体”的三项工作,使党校的学习和活动既很“有意义”,也变得很“有意思”!
意义的作文 篇4
经过最近的这次调查,我有了一些想法:我觉得同学们不能只专注于一种课外读物,科普类的追求者很少,喜欢看杂志的也不多。虽然我们班每学期订杂志量在年级都能名列前茅,但是有些同学光订杂志却不看,这没有任何意义。班里有些同学特别喜欢漫画,有时候上学还带。其实,看漫画不是不行,但是不能痴迷于漫画,没事的时候随便翻翻就行。所以,那些只忠于文学的同学可以没事去看看科普书或漫画,而那些喜欢漫画的同学可以多买些文学读物来看。多多变换自己的读书爱好也扩充了自己的知识。
这几年的成长,读书成了大家共同的爱好,几乎没有一个人一天只读半小时的书了,大部分都是一至两个小时,有些“小书虫”甚至保持一天三小时左右的读书时间。我觉得,我们这个年龄最好都保持在一至两小时的时间段读书,如果一天的`读书量太大,很可能会导致读完后一会儿就忘,没有精力去消化那么多知识。如果是看一至两小时的书,我们就可以空出些时间,搜索资料了。
建立了校讯通博客之后,同学们都喜欢没事往上面发文章,读书笔记也就越写越多了。同学们都会在读完书后写读书笔记,这是个好习惯。但是,却没有多少会在读完书后作批注画圈圈的,这是读书中一个必不可少的环节,如果有了批注,写起读书笔记来也方便。不要求连作者的资料都要顾及到,但是至少那些多音字或者生词要处理一下。比较有心的同学还会专门准备一个本几下书上的好词好句,以便以后写文章时引用。
掌握了这些阅读方法,书籍就会成为我们亲密无间的“好朋友”。
意义的作文 篇5
每个人的内心深处都有一盏灯,一盏属于自己的灯。
成林的树又高又大,茂密繁盛,遮蔽了天空。湖水清澈透明,带着甜的味道。
我的故乡是一个美丽的地方,在这里住着的是一群善良而又淳朴的人,他们乐观、开朗,勤勤恳恳,他们默默地耕种着那一片属于他们自己的土地,土地系着他们的命运。
两年前,听说政府要拨款修路,整个村子都高兴不已,因为多年来整个村子因道路不畅不知犯了多少愁,要是哪家小孩或是老人突然生病,就要惊动大半个村子的人,为解决人家的燃眉之急提供自己力所能及的帮助。遇上暴雨季节更是苦不堪言。所以当人们刚听到这个消息时都兴奋不已。又一个消息传来了,这个消息让整个村子的人几乎窒息——政府要修路,修路就要扩大路面,路面的扩大范围要么是村民居住的房屋,要么是村民为之辛苦了半辈子的农田,这表示着,一旦修路,他们就要搬迁,把地方空出来。在政府与故土之间,乡人纠结着,挣扎着,一次次的魂牵梦绕,一次次的伤心黯然,一次次地揪着大家的心。
搬迁,这对村民来说是多么大的'一件事啊!住了一辈子的祖屋不多久后就会被夷为平地!当村委书记陪同政府派的工作人员一同来到每一户村民家做思想工作的时候,乡亲们都说要再考虑几天。后来的那几天大家坐在一起谈笑的情景不见了,取而代之的是他们紧锁着眉头在自家门槛上吸着烟,吐出的烟打着圈儿向上空蔓延,似乎要把这愁绪带走,烟爬过烟头,爬过乡亲们那紧锁着的眉头。他们的内心此时正进行一番激烈的斗争——要不要让这地?
几天很快就过去了,村民们一早就开始收拾东西,在外搭建了帐篷。拆屋的日子一天天逼近,终于来了,他们眼睁睁地看着自家的祖屋逐渐地在他们眼前慢慢消失,工作人员锤子敲击着砖瓦,这仿佛是一下下地敲击着他们的心,很痛,很痛……有些人忍不住的哭了。
路修好了,村民们站在宽广的水泥大道上,心中默念着:守护乡土。
意义的作文 篇6
我想,今天是最最有意义的一天吧。
晚上,妈妈要我陪她去沃尔玛购物,我说:“自己一个人去嘛,干吗还拉着我?又不给我买礼物。”最终,我还是答应了妈妈,因为毕竟购物是件有意思的事。
刚进门,就见到几位阿姨,她们身旁放着捐款箱,我一楞,又捐款啊?这种活动不知参加了多少次了。我想转身跟妈妈走开,她们却叫住了我:“小姑娘,你愿不愿意献爱心呢?”我 转过头, 发现她们的.柜台上有 一张写满字的白纸,她们把它推到我前方,原来是帮助一个大别山小学的学生买衣服或学习用品之类的活动,我高兴及了。利马填写了自己的名字,电话,然后拿到了一个“爱心树”的袋子,便和妈妈买去了。
意义的作文 篇7
今天,发生一件让人生气。气愤的事情。当一朵花被人故意摘下来,将那朵我们唯一的一朵纯洁的花粉碎。那一朵非常美丽,犹如一个花精灵在上面跳舞,可有人将它的生命夺走。花也是有生命的,只是你不知道它的生命有多脆弱。多渺小。它需要我们的保护。爱护,而不是用来随意撒气的。
中午,老师回来看见那朵孤零零的小花掉在地上,我们老师观察了折痕就知道有人是故意把它摘下来的。当时,我们老师怒发冲冠,容不得一点儿玩笑。我的脸上顿时没有了笑容,看着老师。老师一一审问,可还是没有人承认。我观察了一下四周,每个人的'表情都不一样。我又看了一眼那朵小花,继续听老师说,这时,老师突然让我们写一篇关于这朵花的作文。我觉得老师这样就应该能查出谁是那损花不利己的人了。我们这样就站着排吃饭去了,我再次看了一眼那朵小花,那朵孤零零的小花,那花刚不久开出的小花。我希望这朵小花有一天能够再次复生。能够再次绽放在我们眼前,那朵虽不起眼,但比千枝绽放的玫瑰还要耀眼,还要明亮。
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