关于校园成长作文合集五篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的校园成长作文5篇,希望能够帮助到大家。
校园成长作文 篇1
天空中,撒满了闪闪发光的小星星。我们亲切的校园,不也如此吗?你看,校园中,许多闪着金光的小“星星”:“文明之星”、“学习之星”、“进步之星”,她们都展示着各自的风采。
是啊,校园最近改变了许多:在平凡的花圃中,只有一些不起眼的花草,然而新增的形状各异的闪闪发光的牌子却吸引了老师、学生们的注意,走进它,读一读,原来,是警示标语,告诉我们要爱护花草树木,保护环境的整洁。
在我们美丽的学校里,还有一大“奇观”,那就是“大名鼎鼎”的风采栏。风采栏中记录着我们林百欣附小的集体荣誉;记录着我们小学生的个人荣誉;也记录着我们小学生的各种才艺。
校园,一个熟悉的大集体;校园,一个温暖的大家庭;校园,一个教育着我们理想的摇篮……
啊!亲爱的校园,我爱你!我们和您,一起成长!
校园成长作文 篇2
当我们正在悄无声息地长大时,你可曾用你那双爱发现美的眼睛发现我们身边的一切也正在成长?也正在随着时间的脚步加快往前走的步伐?我们的校园-----浯溪2中不就是一个很好的例子吗?
每每坐在教室里往外窗看时,总会想起姐姐说的话:“你们现在好了,学校里新建了一幢宿舍楼,不再像我们那时候,几十个人挤一间小寝室了,就算是白天,阳光也似乎射不进来,衣服什么的全晒在外面……”是啊,我们学校现在条件好了,不再像姐姐那时候了,现在教学楼的后面高高的耸立这一幢高大的建筑物,那就是我们的宿舍楼。我们可以在里面贪婪地享受着阳光。从远处看,就像一座别墅,在暖阳的照耀下熠熠生辉。宿舍楼的前面又有几棵高耸入云的大樟树围站在一个爱心形的小花坛中,茂密的緑叶下是一圈圈的阳光,心情不好时,总爱往窗外看看,顿时会有不一样的感觉。
又记起刚入学的时候,学校里的一切与现在的一切大不相同。
我们日日接触、写字的桌椅早已由那老苯、粗拙的木桌椅替换成了现在光滑且轻巧的课桌椅了,再也不用被那木屑弄脏自己的衣服。食堂里,学校又安装了许多白蓝相间的餐桌,这样,同学们吃饭时也方便多了,不用再为吃一顿饭就站得腰酸背痛了。商店也不那么拥挤了,因为有两个商店了。学校还搭建起了一座“国球中心”,里面有运动场地,就算是雨天,也不必为体育课担忧了。科技楼里的生物、物理实验室更是数不胜数,计算机教室中的电脑也都联网了,大家就可以自由地搜索资料了。从科技楼往下观望,会发现一片緑草地中央有一座新开拓出的小水池,它的中央立着一块奇异的大石头,似月亮、似小船,且它还会喷出水来呢!水池的周围也横放了几块大石头,同学们可以坐在上面静静欣赏着这风景。也不知从何时起,学校的大门口装置了一条长长的荧幕,红色的字格外耀眼。
在教室里,不仅桌椅焕然一新,连布置也是焕然一新。木讲台也变成为了多媒体讲台,黑板旁边是一块白色的荧幕,以后我们的教室也会变成为多媒体教室。老师也再也不用被粉笔弄脏了双手,被粉笔灰所危害健康了,那样的.日子会一去不复返。用电脑上课的日子也不再是大城市的专利,让小镇里的校园也变成外多媒体校园。
学校在这几年的成长中,改变了许许多多:邀请演说家到校演出、增添体育器材、开设许多学生与老师互动的栏目……
校园的成长应该归于谁?是谁让校园多了一份生气、少了一份沉寂,多了一份喜悦、少了一份悲伤?又是谁让小镇里的教室全都变成为多媒体教室不
校园成长作文 篇3
在家时,爸爸妈妈常常会和我讲校园安全问题,学校里,老师也经常教育我们学习各类爱国守法的知识,起初,我认为有老师,家长的教育,同学们都会是遵法.守纪的学生了,为什么要一而再再而三的强调呢?我为了了解这一疑问,趁暑假期间,查看了有关这方面的知识与新闻,那令人触目惊心的数据让我不禁打了个冷战。
新闻中,我了解到了“老师学生课堂互殴,学生遭同学殴打自煽耳光,小学生因老师催交作业而暴打老师,小学生好玩火”等事件,从向老师动拳到围殴同学,从恶语相向到拳打脚踢这些都是不能容忍的可怕暴力行为,我们的校园应是快乐,安全的地方,为什么会这样呢?
我认为,有两大原因,一,很多学生是独生子女,从小到大倍受宠爱,在家是“小皇帝”,在校园受不了老师与同学们的意见,就发生了令我们吃惊的事件;二,现在的小学生几乎都拥有智能手机,无时无刻不在玩平板,手机,这不仅对人身体有害,里面不堪的信息,血腥暴力的游戏,也在腐蚀他们的心灵,网络,也是造成校园暴力以及学生心灵不纯的一重要杀手。
所以我们要多学习些法律知识,什么事能做,什么事不能做,都要知道清楚。要懂得去关心他人。其实,学习的确很重要,但是在学习的同时,也要学会如何做人,让生活中的点滴引导我们,同时,我想说放下手机多去发现真实生活中的有趣,拥有我们这个年纪对大自然的热爱和对人的友善。
校园成长作文 篇4
奇怪!校园不都是固定的,怎么还会成长?那就请听我的絮叨吧!六年级毕业后,我怀着莫大的好奇心来到前旗二中,憧憬着这里的独立生活与优美的校园环境。可是,不瞒您说,我有些失望。因为我以为这里的环境,与小学时没有什么区别,只不过多了几棵树,多了几座房子……就这样,我在这里度过了一年。我以为初中三年都会在这不太美丽的环境中走过。
但我想错了,现在,校园成长了!初二的新生活,伴随着一座座高楼,一片片草坪,一坛坛花池······一同降临到我们的身边、我们的校园中!现在,我们已经搬入教学楼内,雪白的墙壁,崭新的课桌、椅子。还有新的知识,新的起跑线。太新奇了!这如同我梦中的景象,难以令人致信。说实话,这学期刚到校时,我们还在旧教室里上了一星期课,那星期我提不起精神来,原因是一成不变的教室,一成不变的老师同学,一成不变的学习环境,一成不变的······让我莫名其妙的烦躁。
而如今,我感到每天都很充实、很新奇,特别的有活力。我又爱上了这个大家庭——学校。也许,换一个环境能让人改变心情,心理学说:生气的时候换个环境就能缓解心情。大概就是这样吧!成长,一个我们共同的话题;成长,我们每一位同学都要经历的阶段;成长,让我们的学校变得更加美丽;成长,一个我们耳熟能详的词语。我LOVE我们的学校,我LOVE我们的班级,可我更LOVE“他们”的成长,愿“他们”成长的更快!更辉煌!更灿烂!
校园成长作文 篇5
我们的青山小学坐落在美丽的青山湖畔,它一年四季都是那么美丽,那么迷人!今天我向大家介绍一下我们校园的美丽景色吧!
春天,校园中开出了美丽的鲜花,有桃花、百合花、白玉兰……真是不可计数,它们有的红的似火,有的黄的赛金,有的粉的如霞,有的白的如雪,看上去真是让人眼花缭乱、应接不暇,它们散发出来的香味也令人流连忘返。你瞧,泥土中的小草也探出头来,胆怯的看看四周,觉得没有危险时才努力的将身子从土里露出来。大树也冒出了小芽,春天的一切都那么美好!
夏天,原本只有几片嫩芽的梧桐,长成了枝繁叶茂的参天大树,还开出看小花,可爱极了,小朋友们只要一下课就到梧桐树下去乘凉、做游戏,有的在扔沙包,有的在跳皮筋,有的在玩老鹰捉小鸡,大家玩累了,就坐下来休息,梧桐树就像是他们的妈妈一样呵护着他们,看着他们快乐成长;梧桐树就像他们的朋友,和他们一起玩耍,奔跑,见证着他们欢乐的童年,也见证着他们之间亲密的友谊!
秋天,校园里的桂花开了,它们绽放出了自己最美的笑容供人们欣赏;它们散发出自己的清香,使人们忘记一切烦恼。虽然它是那么的渺小!秋天,大树的叶子落了,可它还是那么的苍翠;鲜花都枯萎了,可它偏偏在这时绽放!它拥有着多么顽强的生命啊!
冬天,校园被裹上了一层厚厚的白毛毯,万物准备过冬了,校园变得寂静了,每天只有我们进进出出,上学放学,大家见了面,也只是微微一笑,因为冬天实在是太冷了!
校园见证了我们的快乐,也见证了我们的成长!
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