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【精选】初中生的作文600字汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初中生的作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生的作文600字 篇1
有人把初一的学习比作在平地上奔跑，我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫，所以一旦落下，快走几步就赶得上，可是如果错过了打基础的时候，很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。所以在初一时期，打好基础，也是为初二、初三奠定一块好的基石。
初一，像一道大门，我们还是刚刚跨入门槛，门里是什么，好奇的我们还不知道，但我们知道这只是一个开始而已。
初二，我一度热衷于做幻灯片，喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片。那时候成绩也有下降趋势，可是我始终不明白，只有放弃爱好才能够换来成绩吗？也许，是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧。
初二新增了物理，所有人都对这一学科表现出极大的兴趣，我也不例外。当然，我们所要做的绝对不仅仅是听课，写作业。更多的是要学会复习预习，学会分析，学会及时地改错，让这门新知识有一个好的开始比什么都重要。再说，初三的'时候还要有化学呢，没有一套自己的学习方法，如何面对接下来一连串的挑战？
每个人都有不同颜色的初三，红色、黄色，抑或灰色、黑色，不同的颜色取决于每个人心中对初三报有的不同态度。对于乐观的人来说，初三是快乐的；对于悲观的人来说，初三给他们带来的只有痛苦。因为面对同一次摔倒，乐观的人爬起来，悲观的人宁肯永远趴在地上也不愿迎接挑战。不同的心态给不同的人带来不同的感受，你会选择哪一种？请相信，未来的颜色由你自己掌握。
初三，对于初一的我们来说，太遥远。对于初二的我们来说，太模糊。谁也不知道初三将会是一个怎样的时期，我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。不过，让我们微笑着迎接未知的初三，就像田野里顽强成长的向日葵那样，不管未来有多少艰难险阻，始终微笑着迎接每一天的阳光。
初中生的作文600字 篇2
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间流逝得飞快，虽然我们留不住它，但是可以充分利用它。是的，时间抓住了就是金子，抓不住就是流水。于是我要抓紧时间，和时间赛跑。
“哎，作业好多啊。”一起床我就心情沉重的说道。妈妈见我这副样子便说：“儿子，下午妈妈带你去看电影————”“噢耶！”我跳起来欢呼道。“等一下，前提是要把作业做完才行哦。”“啊？”我刚才无比喜悦的心情被一扫而空。赶紧回到书房做作业。
来到书房，看到那“堆积如山”的作业，不由得叹了口气，看来只能和时间赛跑了。于是我把时间调快了40分钟，然后便埋头写了起来。
八点半、九点一刻、十点、十一点半————我一直埋头写着，只是偶尔停下来看看手表，然后继续奋笔疾书。12点半，我终于把所有的作业做完了。我长舒了口气，便走出了书房，抬头一看，闹钟上的`时间才11：50，这才想起是为了给自己施加压力，所以我把时间调快了40分钟。这次与时间赛跑，我赢了
看似我已经和时间赛跑完了，其实另一场比赛才刚刚开始。餐桌上，妈妈正催着我快点吃饭，免得买不到电影票了。没错，特长班多多的我就是这样，一点到两点是萨克斯课，四点到六点是作文。没办法，我加快吃速，免得我一上午的“劳动”泡汤了。
当我们买了电影票赶到萨克斯学校时，刚好一点。最终，我和时间老人的比赛结果是：优胜者是我。
鲁迅先生说得好，“时间像是海绵，只要肯去挤，总会有的。”我想这大概就是与时间赛跑的本质吧。珍惜好生命中的每一刻，利用好它的价值。
我与时间赛跑，做我命运的赢家。
初中生的作文600字 篇3
今天的我们之所以不同于明天的我们，就是因为我们有昨天的经历和记忆。——题记
时光匆匆流逝，一年一度的秋季运动会也在欢声笑语中，-随着秋风流逝。在那汗水洒满的操场上，每个人都有的收获，只是各自的收获不同罢了。
一、开篇
“开幕式马上开始，请各班按顺序站好，准备入场！”教导主任站在主席台前，对着各位蓄势待发的同学下达了指令，
一声即发，百人呼应。
奏乐，踏步，高呼，舞动！
整个操场只剩下茫茫一片的声，茫茫一片的人，与茫茫一片的挥舞的旗帜。那红旗，引领的`就是我们八（3）。
“秋风吹，战鼓擂，我们八三怕过谁！定夺魁！”雄赳赳，气昂昂，这气势完全不输于在场的每一支队伍。他们，就如那茫茫沙漠中的仙人掌一样，珍贵，刚强！
二、荣耀
“今天下午我们就要比赛了，所以我们要抓紧现在的每一分，每一秒去练习！我们今天下午一定要取得第一！”参加十人十一足的女生站在操场上，默默的许下了一个小小誓言。
君子一言，驷马难追。
摔倒，扭伤，爬起，奔跑！
放观操场，只看见十个女生在不断的练习，只听见一声声号子。那十个女生，就是八三班的十个运动员。
“各位准备好，过会儿要保持节奏。还有，红领巾要系死结，千万不要跑到半路掉了。红领巾可以有很多条，冠军今年可就这一个啊。”女生们各自一遍遍的叮嘱，为的就是不出差错，为的就是“winthegame”。
一贯的流畅！中间没有一点差错！顺利冲线！夺得桂冠！
三、结尾
“闭幕式马上开始，请各班按开幕式的位置站好！”依然是教导主任，依就是在主席台前，唯一改变的是，这已经是两天后的事了。
金色黄昏，荣耀时刻。
高歌，致辞，颁奖，记录。
运动会，正式闭幕！
初中生的作文600字 篇4
我们的校园是个美丽的地方。
进了学校大门，首先映入眼帘的是孔子像。他是那么的谦虚，慈祥和智慧。他的服装尤如仙人一般，仙气十足。让我感受到“仙风道骨”四个字其实并不只是花干骨师傅尊上才有的称号呀。孔子像的两旁有两本非常巨大的石头书，分别是弟子规和论语。它们仿佛告诉我们知识就是一艘承载着无数希望的小船，将指引我们前进的方向!每次从大门进入学校时，他总会双手合十，好像是在迎接我们哩。绕过孔子像，来到星光广场。
这里有210块大理石筑成，总面积为2500平方米。大吧?为什么叫星光广场呢?因为它的地上有56台地灯，每当夜幕降临，56台地灯闪闪发光之际，从上向下看，仿佛看到了尤如璀璨星空一般的大地。它是那么的广袤，深远。闪耀着人们无数美好的瑕想。我想:这该是多么伟大的`杰作呀!这56台星光会不会象征着56个民族大团结呢?顺着广场，沿着和悦路来到运动场。
操场上，同学们正在上体育课。他们浩浩荡荡地在六条朱红色的跑道上飞奔。为操场增添了一道独特的风景呢!一阵风袭卷而来，散落在操场上的一片片草坪被风轻抚着翩翩起舞，仙女一般哩!穿过操场，来,到海棠林。
海棠林里，大树上的叶子都黄了，晶莹的雨珠悬挂在叶尖，狂风伴随着秋天的来临，雨珠连同叶子接二连三的掉落下来，大地一下披上金装，真是“满校尽戴黄金甲”呀!我想这里一年四季都应该是美美的。春天，海棠树抬起头来努力的生长，坚定地告大地她那伟大的梦想;夏天，暴雨来袭，身边的小花都被打的垂下了头，海棠树却倔强的抬着头，努力的吸取来自天空的滋养;秋天，年轻的海棠林里飘动着浓烈的果香，让身在教室的我们也是醉醉的啦。冬季，就剩下几片叶子孤零零的站在树枝上颤抖，这不禁让我想到唐代诗人柳宗元的诗句:“干山鸟飞绝，万径人踪灭。”可是大雪过后，便是“忽如一夜春风来，干树万树海棠花开”的景致了。这便是我美丽的校园啦!
初中生的作文600字 篇5
我家有个牛儿像，爸爸说，在他很小的时候就有了，可能它在我家呆了好几代了。
我很喜欢这个牛儿像。没事时，就去摸摸它，所以我对它特别熟悉。这是一只不知什么骨头做的，但雕工却很细腻的雕刻品。不仅动作、神态雕刻的栩栩如生，连牛身上的毛雕刻的也很细密，感觉很柔很软，就像真的一样。这是一只卧着的牛，一只腿藏在身体下，一点也看不到，好像缺掉了似的。牛背上趴着一个牧童，手里拿着鞭子，背上背着斗笠，好像是刚刚爬上去，还没来得及趴好。牛神态安祥，好像正在回头与牧童说话。 这种情景总让我想起那个关于“牛郎织女”的神话故事：牛郎是个没爹没妈的孩子，嫂子对他不好，总逼他干很多的活。有一天，牛郎遇到一头正生病的老牛，牛郎心地善良，对老牛悉心照顾，很快老牛的病就好了。其实老牛是金牛星下凡。有一天，老牛对牛郎说：“山上的湖里正有几个仙女在洗澡，你把那件红色的衣服拿走，那件衣服的主人就是你的媳妇了。快来，我带你去！”于是牛郎就趴在老牛背上，被老牛带到湖旁，果然有几个仙女正洗澡，湖边放着一堆衣服。牛郎按照老牛的'嘱咐拿了那件红色的。衣服的主人织女因此与牛郎相识、相爱，从此幸福地生活在一起。这个牛儿像可能就是根据“老牛要带牛郎去找织女”的那段故事雕刻的吧！
你看，一个不起眼的牛儿像，不但反映了古代人民精湛的雕刻艺术，还蕴含着神话传说呢！中华传统文化包罗万象，遍及我们生活的各个方面，只要我们留心，就能感受到它，触摸到它。因为我们生活在有着丰富、灿烂文化的国度里，我们是炎黄的后代，我们是中华传统文化的继承者、传播者。
初中生的作文600字 篇6
你知道吗？
我这儿下雨了呢。孤单只影地坐卧窗边，闲暇无聊的幻想着。但天公不知为何有如此大的感触：竟然下起了暴风雨。本是正在享受着徐徐凉风的我，但却在最遐意的时候，刮来了好一阵狂风，吹得树与树叶沙沙响着，吹得窗与窗户长长鸣着，吹得我和双耳呼呼作响着。一阵短暂的烈风后，就下雨了——下雨的情景我比拟做一个战场：豆大的雨珠打在地上，屋上，窗口上，啪啪作响，连续不断的雨水声就像枪林弹雨之间的鏖战，砰砰啪啪的枪声就令人害怕。但可怕的岂止这些，一次次响彻云霄的雷的轰鸣，就像无情的炮火间接不断的轰炸着，一声声的炮火频频入耳，难叫人不感到惨绝人寰的感觉，天空像个白天，难怪天空有时甚至常常观察到风云的'瞬息万变的奇怪，把一切包罗万象的壮丽变化都揽在这云上。
“轰隆”，又一阵震而欲聋的雷鸣声打断了我思绪。
我也不得不离开椅子，闲情无聊的走在屋子里。来到了走廊门前，却有好奇心驱使我看一下深夜里的暴风雨情景。我迟迟疑疑的拨动门闩，在轻轻打开门的刹那，风声雨声雷声也与此同时地冲进了屋子，原本害怕的我更加心慌了，但眼前的奇景却让我惊呆了：雨水无情的冲击着大地，在积水几尺的地方荡开无数的涟漪，浩浩荡荡的雨境里还搀杂着猛烈的风，风经过的地方带动了无数棵树的“狂舞”，在轰轰雷鸣与雨的节骤的伴奏下，摇的更加彻底，更加奔放了，仿佛一不小心，树就会连跟拔起！
我避在窗边倾听雨的旋律，分清暴风雨和以前下的那缠缠绵绵的细雨的不同之处，细心听的对比下，果然如此：淅淅沥沥的细雨很耐人寻味，但总的印象是“长气”；暴风雨则不同，它奔放豪迈，雨，就要下得痛快些，猛烈些，即使下光了云上的水，下光所有乌云凝结而成的雨也好，但都能在生命的最后一息显现了自己本该升华的瞬间。
期待下一次的你，希望下次的你，能展现你无穷的力量——暴风雨。
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