关于什么是爱的作文锦集8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的什么是爱的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于什么是爱的作文锦集8篇

什么是爱的作文篇1

　　每一次家里来客人的时候，我都会帮妈妈接待客人、做家务。

　　一天，妈妈说有客人来家里做客。叫我帮她的忙。首先，我把沙发上的玩具、垃圾，全都收拾好，再把玩具放到玩具箱里，垃圾扔进垃圾桶里。再把客厅里的地板打扫干净。把餐桌用湿抹布抹干净。客厅搞干净后，就要进厨房去帮忙啦。把菜放进水里洗上好几遍，再捞出来，放在切菜盘上，把菜根对齐，拿刀切成一小段一小段。切完之后，就煮菜，先到一些油，把油煮沸后，把菜小心翼翼地放到锅里，炒几下，再把锅盖盖上，等上几分钟，再把锅盖打开，放盐、放水……菜煮好后，就可以了。还有一次，妈妈的朋友来找妈妈说一些事，并且不能让我们小孩子知道。我明白了，就把弟弟带出去，和邻居小朋友玩。我们玩捉人仔，于是，我们用石头剪刀布的方法，来决定谁来捉。结果出来了，是弟弟来捉。弟弟在原地转了三圈，就来捉我们了，捉着捉着，弟弟突然摔倒了，膝盖磨破了，我向邻居阿姨借来了棉签、消炎水、红药水，为弟弟处理伤口，以免得破伤风。这就是我，一个懂事的孩子。

什么是爱的作文篇2

　　在中国，好心人其实很多，但真正为他人伸出援手的人少之又少，这是为什么?

　　我每天放学的路上都能看见一位衣衫褴褛的老奶奶，拿着一个铁碗跪坐在路边乞讨，我总是低着头加快脚步，心里充满内疚地匆匆走过。

　　星期五，我像往常一样放学路过地铁口，又看到了日复一日坐在那里的老奶奶。我本想手揣着兜，低头快速走过，手却如触电般碰到了我兜里的那个纸团。那是一张五毛钱的纸币。我站在原地犹豫了几秒钟，最终走向了老奶奶，把钱币放进了她的铁碗里。老奶奶用微弱的声音跟我说了声谢谢，我轻轻点了一下头便走了。那个碗里的钱少之又少，最大面值的只有一张一元钱的，全部加起来连买一袋榨菜的钱都不够。

　　我并非小气，没有爱心。我是从“只要见到就捐”变成了“只要见到就慌乱地逃走，不敢再捐”。在网上，看多了各种乞讨者骗人的消息，有些人本不是残疾，硬要“装残疾”，有些人有能力去找工作，去干活儿，却投机取巧，拿自己的自尊心换钱。更离谱的是，居然还有人抓来老弱病残者成立一个乞讨组织，每天这些人讨来的钱都要上交给那些骗子去花天酒地。我只是普通人，没有孙悟空的火眼金睛，分辨不出哪些是真正需要帮助的人，哪些是坑蒙拐骗、投机取巧的骗子。我若是捐了，怕是捐给了骗子，反倒帮助了骗子，他们更加为所欲为。若不帮，万一那个人真的需要帮助，我的心里会不安。所以我只能尽量躲避那些乞讨者聚集的地方。渐渐地，我学会了“视而不见”，虽说心里不舒服，但确实没有了以’翩B种“必须感”。如今网络发达，信息传播速度很快，大家都知道好多骗子行乞的事情发生，都有了很强的警惕性，以前不愿捐钱给行乞者的人更是理直气壮，捐钱的人会觉得不仅没有帮助到需要帮助的人，反而成全了那些可恨的骗子，所以捐钱前会犹豫再三，以至于好人坏人分不清，该得到帮助的人得不到帮助，不该得到帮助的人却得到了“意外之财”。

　　我相信绝大多数人都和我一样，遇见乞讨者都会不知所措。到底是什么让我们纯洁的爱变质了?是那些骗子还是我们本来就有的自私的心理?我们怎样才能回到那个帮助别人不需要考虑的时代呢?这些问题在我心里还没有答案。

　　几乎每一届学生都会写到这个题材，那些街边的可怜人，到底是骗子还是乞丐?我们的态度应该是冷漠和谴责，还是热心相助?不同的学生会给出不同的答案。

　　董美写的这篇文章吸引我的不是文字间跳动着一颗温暖的心，而是一个“真”字。真挚的感情，真实的想法，真诚的思考，这“真”是最难能可贵的。我们已看惯了孩子们在文章中歌颂温暖和美好，却好久听不见他们自己的声音了。在我看来，思考有时比答案更重要。

什么是爱的作文篇3

　　父爱是什么，我以为是摔倒时的扶起，嘴馋时的一袋零食，上下学时的接送……原来我没有懂。

　　我以为爸爸从来没有爱过我，在我六岁的时候，我的皮球掉到了下水道里。可是爸爸并没有用她那长长的手臂来帮我拿，而让我用长长的树枝去钩那个皮球，只是说了一句：“自己去，你要学会独立了。”

　　当你把我送去寄宿幼儿园时。别人的爸爸妈妈给他们送来一大袋的零食时，我心碎了。别人的爸爸妈妈来看望孩子们时。爸爸从来没有为我送过零食，我不知道爸爸到底在干嘛?

　　但是妈妈比爸爸好一百倍，他每天晚上都过来看望我，还会给我送东西。但又是谁在周五的时候伸长脖子来找我，是妈妈。

　　是谁在我用树枝钩皮球的时候，用喜悦和关爱的眼神来看我，是妈妈。

　　有一次我把手臂摔伤了，我想让你帮我用酒精消毒，但还不是你而是爸爸。

　　但我以为一直懂得父爱是什么，难道我什么也没懂。

什么是爱的作文篇4

　　谁都知道，孩子都有调皮的。不过说我太调皮了，也真不假，我来告诉你我调皮时做的事吧。

　　早上我先起床，就把自己的食指和中指画在纸上，照着这个图形剪了3对，把它们贴在爸爸、妈妈和弟弟的头上。一会儿大家都起床了，妈妈、爸爸、弟弟看到了对方的头上都贴着“兔耳朵”形状的贴纸，都捂住嘴咯咯地笑个不停。真好玩，他们仨个都去照镜子，我跑到桌子后面躲起来，忽然空中飞来一物，正中我的脑袋，我怒冲冲地站起来，大声说：“是谁乱扔东西。”话音刚落，他们怒气冲冲地跑来问我：那又是谁往我们头上贴纸的，是不是你干的，说?!“是我干的`，怎么了。”我跑下楼了，边跑还边做鬼脸......

　　晚上，我又把小弟的钢笔藏在他的水瓶子里。第二天是星期六，小弟要写作业的时候，却怎么也找不到笔，问我：“哥哥，你看到我的笔了吗?”“没有”。当小弟把水瓶提起来的时候，对我说：“喂，我的笔不是让你收起来吗？”我装做恍然大悟的样子一拍脑门说：“我想起来了，你让我帮你收笔的事给忘了，到了午夜，我才想起来，就替你去收笔了，可我误把你的水瓶子当成文具盒了，就把笔插了进去，把瓶盖也给盖上了。”“啊！”小弟惊叫了一声，扑在床上。

　　你见过这么调皮的小孩吗？

什么是爱的作文篇5

　　《爱的教育》在我看来是一本充满魅力的书。从我翻开这本书的页开始，我就被这本书的朴实语言散发的爱深深地吸引了。

　　在我看完《铁匠的儿子波列科西》这篇文章时，我感动，波列科西经常被他那喝得酩酊大醉的父亲打，被打得青一块，紫一块，但如何也不说是父亲打他，他父亲无钱让他吃饭，但他不说饿;他父亲弄烂了他的笔记本，但他也只是默默地第N次的修补;他父亲喝醉了把油灯踢翻烧了作业本，但他总是说弄的，当同学们被劝波列科西将他父亲打他的事告诉校长时，他总是猛地站起来，红着脸，声音颤抖地说：“不我没事，我父亲是不会打我的!”

　　啊!这是多么爱他父亲的孩子啊!从“猛地站起来”、“红着脸”、“声音颤抖”这几个词看出波列科西的矛盾，他既不想承认的父亲打，但又无法不承认事实。也从“不”强而的字中看出波列科西对父亲的爱是那么的执着与坚定。

　　然而，在生活中孩子对父母的爱能有如此执着和坚定的真是少之又少啊!

　　我听说有一件事。有叫小欣的女孩向母亲要一部手机，母亲坚决不给还打她一巴掌，小欣离家出走了，小欣身上钱，到了晚上，她又冷又饿。这时，一位好心的老奶奶送了一碗热乎乎的面给小欣，小欣便感动得热泪如雨下。老奶奶说：“你是跟家里闹矛盾了?你只吃我一碗面便感激落泪;你妈妈煮了十几饭养你，你却离家出走……”小欣听了老奶奶的话，回家了，在她回家时，她母亲在街口等着她……

　　现今社会，何为真的爱?个个独生子女是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。这的确爱，不过真正爱而是溺爱!父母对子女的爱多多少少也会有是出于责任，而子女对父母的爱真真正正的爱!

　　为妈妈捶一下背，替父亲拿一下公文包，帮妈妈洗一洗衣服……那些看起来微道的小事。人间真爱的体现!

　　是真正的爱?应该是像波列科西对父亲的爱吧!

什么是爱的作文篇6

　　我是一个什么样的孩子？妈妈说我是一个马虎的孩子。可是我认为我是一个勇敢的孩子。

　　有一次，我和妈妈一起去香榭水岸去溜冰玩。可是溜冰，我不会，但我仍想去试一试，便穿上溜冰鞋。“哎呀”我走了几步，就摔了几跤，我说：“这溜冰也太难了吧，我不可能学会了。”妈妈听了后，嘱咐我说“凡是事情都有可能”我又爬了起来，对妈妈说：“知道了” 过了好几个月，我终于学会了溜冰，我还敢从楼梯上滑下来呢! 一天，妈妈又带我到香榭水岸玩了，我走近一个从来没有见过的神秘楼梯，我走了下去，下面漆黑一片，脚一用力就会发出很响的声音，我吓了一跳，心里想：这里这么黑，难道有鬼?我一直走找到了出口，走了出去，没想到我迷路，我鼓起勇气向漆黑一片的地方冲去，我又找到了出口，走上楼梯，找到了妈妈，我和妈妈高高兴兴的回家了。

　　在路上，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你真是一个勇敢的孩子”，我的伙伴也知道了便对我说：“你可真勇敢，我要向你学习。” 我听了伙伴的和妈妈的夸奖，我开心地笑了。

　　我是一个懂事的孩子我每天在家里，都会看到妈妈工作回来的样子，她是那么的疲倦，是那么的劳累。于是我想：母亲节快到了，在母亲节的那个晚上，我要给妈妈一个最大的惊喜。

　　母亲节的那天晚上，吃完晚饭，我想：到底给妈妈一个什么样的惊喜呢？突然，我看到妈妈的指甲长了，我脑子机灵一转，说：“要不就给妈妈剪指甲吧。”过了一会，我把妈妈拉到沙发上坐，拿出指甲刀，学者妈妈平时给我剪指甲的样子，慢慢地帮妈妈剪指甲。妈妈坐在沙发上，一是惊讶的都说不出话来。过了一会，我剪好了，便对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈感动极了，把我抱起来，还吻了我一下，说：“佳佳，你真是一个懂事的好孩子！”

什么是爱的作文篇7

　　不知道为什么，我从小就爱幻想，这也许是每个小孩子的天性。但是随着年龄的增长，我不但没有改变这种孩子的天性，玩儿越来月喜欢它了。

　　我发现，幻想中有许多的乐趣。

　　当我还是个孩子时，每天目睹父母在烈日下汗流浃背地劳作，我一边幻想自己长大后穿上美丽的白大褂，挂上神奇的听诊器，而父母也被我接到外国里幸福地度过他们的晚年，一边握紧手中的本，更加发奋地读书。

　　然而世事烦忧，不如意之事依旧每天环绕着我。对此，我不急不躁，该做什么还做什么，只是闲暇时喜欢闭目养神————其实我并不是真的在养神，我的思绪悄悄地飞远了，我正在享受幻想的乐趣。

　　劳累时，我幻想自己在"空山不见人，但闻人语响"的森林中漫步，疲倦的身心不知不觉得以放松；烦恼时，我回想自己遇到的可笑之人和可笑之事，想着想着，嘴角已经悄然挂上了笑意，烦恼也就随之抛开；紧张时，我仰望蓝天上的浮云或者夜空中的繁星，想想自己就是其中之一，在悠悠天地间多么轻松；失败时，我并不气馁，幻想下次角逐，自己将怎样转败为胜，重新夺冠；成功时，我也不沾沾自喜，而是回忆成功背后的艰辛，胜利之前的努力，心中更加清醒，头脑更加冷静。

　　幻想，使我在寒风中感到了春阳。

　　幻想，让我在失败后产生了力量。

　　幻想，使我在迷茫时看到了希望。

　　幻想，让我在困境中又有了方向。

　　让幻想伴我一生吧！我相信，有幻想做伴，我的人生将更加充实，更加瑰丽！

　　……

什么是爱的作文篇8

　　我叫余智博，9岁，中等个子。在高升小学读书，小平头的发型，长着一双炯炯有神的大眼睛。一张像苹果一样的脸蛋，我平常穿着黑色的衣裳，黑色的平底裤和运动鞋。

　　我的爱好很广泛。比如：打篮球、打网球、游泳、看书、画画??但是我最喜欢的是看书。《十万个为什么》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆叔叔的小屋》、《假如给我三天光明》，我都爱不释手。

　　有一次，爸爸和妈妈要外出了，锅里煮着饭，走前，妈妈一直叮嘱我“饭不要煮糊了，该关火的时候就要关火。”我一口答应了下来。说：“妈妈放心吧！我不会把饭煮糊的。”然后我又跑到书房，拿起《假如给我三天光明》来看，我看得津津有味。这本书里面的内容很精彩，里面的人物难过，我也皱起了眉头，它们笑，我也哈哈大笑，我早就把妈妈说的话忘得一干二净了，突然，我闻到了一股浓浓的糊焦味。我立即跑向厨房，“呀！”饭全糊了。我一下子就愣住了，不知所措，妈妈突然回来了。问“怎么闻到一股糊焦味呢？”我老老实实地说：“对不起妈妈，我因为看书忘记了时间，所以把饭煮糊了。”妈妈和蔼可亲地说：“我知道你不是有意的，下次一定要注意。”我不好意思地点点头。

　　还有一次，我去乘公共汽车，一上车我就找到一个座位坐下，拿出《汤姆叔叔》来看，一翻开书，我就被里面的精彩内容吸引住了。忘记了一切，汽车什么时候停下，什么时候启动，已经过了几个车站，我全然不知。突然，我听见，售票员阿姨说：“马上要到嘉禾桥了，请下车的人做好准备。”我一听，马上跳了起来“糟糕，车过站了。”我应该在“界福桥”下的，我匆匆忙忙地下了车，急忙往回赶，一进家门，就看见爸爸妈妈在家里焦急地等着我。

　　我是一个爱读书的孩子，看书增长了我的知识，提高了阅读和写作水平，但有些时候误了事。

【关于什么是爱的作文锦集8篇】相关文章：