【必备】开心作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的开心作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开心作文 篇1
今天是2月1日，我和妈妈美容院职员一起在恩平的帝都温泉泡温泉。到了制度温泉后，我们在食堂吃午饭，进更衣室换衣服，走出更衣室，引人注目的是“12生肖”。这是最大的池塘我们进了一个大池塘，越到池塘的中心，就感觉到池塘里的水越来越热，后来我们受不了热，爬上了海岸。
在制度温泉里，我们泡了很多草，其中印象最深的是“五花肉”。
这个“五花草”是怎么回事？原来这个草被分为三层。一楼和其他水池一样，水温不高，水箱小。二楼的池塘被石头池包围，这层的水将溢出一楼。三层池塘里有一块巨大的石头，石头上流淌着很多水，形成了一个小瀑布。这水的冲击力很大。我们坐在下面的石头上，上面的水疯狂地流下来，落在我们身上。由于水的冲击力，我们按摩后身体很舒服。恩平人民真聪明，开发了这种旅游业。
后来我们到了一个大“家”。这“房子”里有白色的石头能让人们躺在上面睡觉。有一根草，草不深，我站在里面，池塘里的水只是淹没在我的肩膀上。这个池塘的外围还被一个池塘包围着，这个池塘的水反而很热，不能在里面泡太久。否则你会虚脱的。
去帝都温泉泡温泉很有趣。度过了愉快的时光！
开心作文 篇2
史铁生是我十几年前就敬佩的作家，他以思想作笔，书写人生的传奇，救赎了自己，也救赎了芸芸众生。他的“人生就是与困境周旋”已成为我的座右铭，激励我一次又一次越过人生险滩。他双腿瘫痪后的四十年遭受的磨难，思想的千回百转，别人无法懂得。在地坛一天又一天的思考，别人无法窥探。
史铁生用生命在书写，他的文字的厚度与深度让我们感慨一个不屈灵魂的高贵所在。《秋天的怀念》编入新教材是编者大情怀的体现，这篇简洁优美的文字饱含作者对伟大无私母爱的深深怀念，在母爱的感召下作者走出了痛苦绝望的深渊，对生活充满希望，坚定了“好好儿活”的信念，心底的明朗坚强和北海怒放的菊花相辉相映。
如何让情文并茂的文章打开初一学生的心窗，是我思考的重点。恰好看到同事转发的微信视频，刘明教授朗诵《秋天的怀念》，我听得潸然泪下。史铁生的妹妹在录制现场，刘明就进入了史铁生的角色，那种痛苦绝望、悲伤遗憾、明朗坚强，表达得淋漓尽致。学生听一遍全懂了，不用老师过多讲解。我就决定让学生先把课文读通，读出人物的情感变化，说说自己感动的细节，再看朗读视频。走进文本，感受作者在怀念中坚强成长的品质。“我”的暴怒无常和母亲的谨慎呵护形成对比的细节描写，菊花怒放的景物描写，“好好儿活”的首尾照应，学生在研读中理解了写作方法，逐步体会出作者文字中沉淀的情感。
走出文本，对接生活，打开心灵的天窗，感知家庭的幸福，珍惜生活的美好。我写了下水文《秋天的怀念》，怀念奶奶临终的惨景，怀念奶奶对我们的牵挂，怀念奶奶美好的愿景，朗读时几度哽咽，有个男孩赶紧给我送来卫生纸。下课后那个男孩啜泣不已，询问得知老师的文章触动了他心底的思念，他想起了自己的奶奶。我就此点拨：做最好的自己就是对亲人最好的回报。老师跟大家说真心话，同学们愿意跟老师说真心话吗？孩子们一致点头。我顺势讲解热爱生活、热爱写作的重要性，一起商讨写作题目。《校园生活剪辑》《我家那些事儿》《同学，你好》《老师，我懂了》等题目学生可以任选，还可再拟。
打开心灵的天窗，点燃写作的激情，期待有精彩的作品呈现。当然还有一部分学生上课很感动，但思想空洞洞，提笔仍离题，这些都是正常现象。写作水平的提高不是一蹴而就的，需要长期的积淀。
课堂上只要有一个学生感动，就是我坚持下去的理由。好的教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂，我将用我的善良真诚、执著坚持去唤醒那些或聪慧感恩或毛躁偏执的孩子们！
开心作文 篇3
”呼——呼——“清凉带着草木的空气混杂着橙色泥土中那奇特的清香，灌醉了正在山林间行驶的三辆车，所有车上的人都把窗户打开呼吸着这清香奇特的味道，我们深深的吸了一大口气，仿佛所有的人都陶醉其中，时间被卡住了，我们也不动了。司机把油门松了很多，车慢到看着森林里的每一个守护神可以不少于三秒，和高速上只能看见那绿色铠甲的风速相比可真是天壤之别呀！
我们要去的是跑马场水库，汽车要走190里才能到达目的地。我们访问的是一位朋友的.爸爸，他是一位老渔民。汽车走了150分钟才到，这里山路崎岖，左弯右拐，岔道无数，好像一座迷宫。要没有前面的那辆雪佛兰给我们带路，还真开进不来。这里的水库是排成队的，他们一个一个排成了直线，每一个都可大了。刚下了雨，现在出太阳了。我也只能看见远处的三个水库，再往深看，目光便开始往云上爬。
午餐过后我们每人扛着鱼竿提着座椅，还用手夹着大太阳伞。不过我可是爸爸的小帮手，我帮着爸爸扛鱼竿，我还找渔民爷爷借了一个草帽，戴在头上。嘿！还挺神气，走起路来还越来越潇洒，还真像一个小渔翁。我这个样子可滑稽了，你看了一定会觉得我很调皮，其实我也知道自己这是：猪鼻子里插葱——装相。其实我也只是为了逗爸爸开心而已。
到了水边爸爸告诉我长钓腰，方钓角。水库是长的，我便在一条边的中间选好了位置。支开椅子，撑开伞，拉出鱼竿，系上线，安 上钩，勾住我亲手搓的面团开始钓鱼。爸爸叫我用右手拿杆，左手用大指和食指夹住钩把钩向身后拉，杆向前伸，利用把杆拉弯的力量把钩荡出去。右手轻轻把鱼杆一带，耶！成功了！这可是我甩杆甩的最远的一次了。现在我要抬好杆儿，不让线在水里动，不然漂一动鱼饵就也会动过了不到十秒钟水漂在水中书了起来。我知道这是说明诱饵下好了。我坐上椅子，顿时我觉得可真凉快，可我不是来乘凉的而是来钓鱼的，我心中始终牢记。我看好了飘，要是一动就说明是在吃，我就要拉钩。我等呀等可怎么也上不了钩。鱼怎么还不来一看手表，天呀才过四分钟，时间可过的真慢仅仅四分钟我就度秒如年，我开始坐不住了，真想让爸爸去钓我去挖挖蚯蚓也好。可就在我刚要和爸爸说时水漂动了，我心中顿时激动起来，二话没说猛地一拉，不一会就钓到了鱼。
今天真开心，耶！
开心作文 篇4
幸福的家庭都是相似的，我们家也不例外，这不，为了活跃气氛，使我家的生活更加丰富多彩，我突发奇想，决定在周末来个全家总动员，举行一场小型竞技赛。
终于到了周末，刚刚吃过晚饭，我便跑到客厅里，把全家人召集起来，大声宣布：“家庭泥塑大赛即将开始，请各位选手做好准备。”刚说完，我就从柜子里拿出了几盒橡皮泥，煞有介事地宣读了比赛规则。随着一声令下，大家都开始了紧张的比赛。
爸爸妈妈动作比较麻利，很快各自选好了中意的颜色，胸有成竹地揉搓起橡皮泥来。干净了一辈子的姥姥不紧不慢地戴上套袖才开始行动。姥爷更是慢镜头，呷了口茶，戴上老花镜，才慢腾腾地去选材。因为要和时间赛跑，我也顾不上管其他人了，顺手抓了一块褐色的橡皮泥，准备把它捏成一匹小马。我先把橡皮泥分成了三份，把最大的那份握在掌心，双手合十，前后揉搓成一个“公主蕉”大小的圆柱体，捏成了马的身体。较大的那份捏成小马的头，最小的那份捏成了马的四肢和尾巴，然后一拼接，哈哈，一匹小马诞生了！我沾沾自喜地欣赏着我的作品，随即我就皱起了眉头，笑容凝结在脸上：总觉着这匹小马缺少点什么！到底是哪儿出问题了呢？我歪着头盯着小马看了几十秒钟，“噢——我明白了！”我一惊一乍的样子，引得全家人哈哈大笑。原来是小马的颜色单一，影响了整体效果。我突然灵机一动，想出了一个更好的主意，我又从桶里拿出了一些白色的橡皮泥，用它捏了一对小巧玲珑的翅膀，接在了马背上，一匹可爱的“小天马”就完成了。我是家中最小的人，可我却是第一个完成任务的人。于是，我有机会来欣赏其他人的作品了。只见爱好运动的爸爸捏了一副羽毛球拍；细致入微的妈妈捏了一部袖珍手机，几个不同颜色的圆点表示键盘，看来“麻雀虽小，五脏俱全”呀！“电视迷”姥姥捏了一台电视机；年迈的姥爷动作最慢，捏了一个电饭锅。真是八仙过海各显其能呀！
我们耐心地等着姥爷把电饭锅捏完，各位选手便把各自的作品放在了桌子上，进入了今天紧张而又万分期待的评分环节。
经过多方面的比较，大家都认为我的“小天马”最有创意，于是我获得了“小小泥塑家”的光荣称号，得到荣誉的那一刻，我真快乐！不大的一对眼睛眯成了两条弯弯的月牙……
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